1、楚雄師范學院數學系數學與應用數學專業教育實習規程（2005年11月經系教學委員會討論通過并正式執行）第一章 教育實習目的和意義教育實習是師范院校教育教學實踐的中心環節，是師范院校課程體系的重要組成部分，是師范生在校學習質量的綜合檢查。通過教育實習可以增強師范生的就業能力和培養學生忠誠敬業、樂于實踐、追求創新的良好品質。同時通過教育實習也為學生創造了將自己所學的基礎知識、基礎理論和基本技能運用于實踐，培養能力、增長才干、了解社會、深化認識的機會，增強熱愛教育工作的專業思想，堅持投身教育事業的信念。第二章 實習形式教育實習采取集中實習的方式進行，但個別特殊情況可采取自主聯系的方式開展實習工作，要求

2、自主聯系實習的學生必須在校試講優秀，而且要有自主聯系實習的學校證明。教育實習的目的是充分鍛煉和培養學生的實踐能力與社會就業能力，學生在我系指導教師的帶領下，有組織的到實習學校報到并進行實習。學生實習期間希望實習學校及指導教師對實習學生嚴格要求，順利完成教育實習任務，實習結束后請指導教師對實習生的實習情況作出客觀的評價，填寫好實習手冊中的實習鑒定表。 第三章 教育實習的組織領導 在學院有關部門的領導下，數學系高度重視教育實習工作，成立了系教育實習工作領導小組，由系主任擔任組長、副主任擔任副組長以及相關教師擔任組員組成的數學系教育實習工作領導小組。第四章 實習時間及總體安排1.根據國家頒發的教學大

3、綱和教學計劃規定，數學與應用數學專業實習于第七學期進行教育實習，實習期為六周。2.實習學校由系實習領導小組負責聯系，為確保實習的質量及適應目前就業的形勢（高中擴招），實習地點主要安排在楚雄州各地完全中學實習。3.實習前由系實習及“4含2”模式領導小組組織學生進行實習動員及崗前培訓。第五章 實習內容和要求實習內容：在整個實習期間，每個實習生都必須進行數學課堂教學實習、班主任工作實習，同時撰寫教研論文，其中數學課堂教學實習不得少于6節，班主任實習不得少于一周。課堂教學實習要求與步驟：1.實習生應服從實習學校領導、教研組負責人對實習的安排，向實習指導教師及班主任了解全校情況和實習班級情況，接受實習學

4、校分配的實習任務。2.實習第一周為見習時間，在一周的見習時間里，實習生須認真觀摩原任課教師上課，虛心向原任課教師學習，認真備課，寫好教案，并作好試講及說課工作。3.備課是關鍵。在指導教師指導下，實習生必須認真鉆研教學大綱和教材，明確教學目的、重點和難點、合理分配時間和作業安排，認真編寫教案。4.實習生的教案必須交指導教師審核，簽字后方可進行試講及說課。試講及說課合格后，進一步修改教案，經指導教師批準后方能上課。教案寫不好不能試講及說課，試講及說課不合格者不得上課。5.實習生應認真批改作業、進行輔導，積極組織開展第二課堂，引導學生參加有益的課外活動，介紹學習方法及課外讀物等。6.實習生應參與指導

5、教師完成測試命題、閱卷及考核情況分析等工作。班主任工作實習要求與步驟：1.班主任工作實習的目的是使實習生初步掌握班主任工作的內容、特點和做法，對中學生進行思想政治教育、道德教育、理想前途教育和學習態度等方面的思想教育。培養學生的學習興趣，提高學生的學習積極性，把黨的方針、政策和學校的中心工作貫徹到班里去；滿腔熱情，愛護學生，做到對學生全面負責。通過實踐，提高自己，促進工作，每個實習生完成班主任實習一周的實習任務。2.班主任工作的實習步驟：（1）在指導教師指導下，認真向原班主任學習，從各個方面了解班內基本情況，聽原班主任介紹情況，了解本學期班主任計劃，明確班主任工作目的和要求，與原班主任商定實習

6、計劃和時間。（2）認識全班同學，了解班內情況，了解學生班干部的工作能力。（3）根據情況，分析研究，明確應解決的問題，擬訂出工作計劃，送原班主任批準后執行。（4）在原班主任指導下全面落實班主任工作計劃，正確估計工作效果和優缺點，請原班主任鑒定。實習生在組織活動時，必須高度注意學生安全，防止意外事故發生。（5）實習期間，實習生可以結合中學教學改革和基礎教育實際，開展中學實施素質教育、創新教育及中學教育理論、教育方法的調研與思考，為將來更好地從事中學教育工作打下堅實的基礎。教學研究論文撰寫要求：實習期間，實習生應結合中學教學改革和基礎教育實際，開展中學實施素質教育、創新教育及中學教育理論、教育方法的

7、調研，并在指導教師指導下撰寫教學研究論文（題目自擬，論文格式統一為學院畢業論文格式，具體格式要求另見通知）。第六章 實習生實習紀律1.遵守政策法規和社會公德、遵守實習學校的校規校紀。2.服從領導，虛心接受實習學校的分工和管理，虛心接受原任課教師及班主任的指導，有事應及時請示、匯報。3.尊重實習學校的領導和每一位教職工，尊重學生。4.在實習期間，實習應刻苦鉆研教材，認真備課、講課、輔導、批改作業，不斷提高教學水平。同時還應積極開展班主任工作，做好后進生的思想轉化工作，適時參加社會活動。5.實習生要為人師表，言語行動要文明、衣著要整潔、儀表要端莊。女生不要濃裝艷抹，男生不準蓄長發、留胡子。6.實習

8、期間實習生應嚴格按高等學校學生行為準則規范自己的言行，不準體罰學生，不準談戀愛，不準打架斗毆，不賭博，不酗酒，不觀看、傳播反動、淫穢書刊和聲像制品。有違反者，將給予嚴厲處分。7.實習時管教管導，深入學生。了解學生學習和思想情況，做好班主任工作，做好學生的思想工作，組織活動時，要嚴格保障學生健康、安全，杜絕出現各種不良事故，需進行家訪的，必須要有原班主任參與，方能進行家訪。8.實習生每天應寫實習日記，每周交實習指導教師審閱，實習日記是評定成績的內容之一。9.實習期間學生仍然住在學校，往返于學校與實習學校之間要注意安全，禁止騎自行車，有晚自習輔導時，回校務必結伴而行，互相關照。10.必須遵守實習生

9、實習規程和學院的有關規定。凡違反本守則，不能按質、按量、按時完成實習任務者，實習成績以不及格論，造成嚴重影響者，給予紀律處分。11.實習結束時應了清一切手續。向實習學校借用的各種材料和物品，應按時歸還，同時打掃好所住宿舍等衛生。12.實習結束后，實習生要認真做好個人總結，填寫教育實習手冊上的相關內容。第七章 實習成績的評定一、成績評定的原則1.對實習生，貫徹“全面考查”的原則。既看課堂教學和班主任的實際能力、實際效果，又看專業基礎知識和理論修養水平；既看個人工作能力，又看團結互助精神；既看業務水平，又看專業思想。2.實習成績包括教學成績，班主任工作成績兩個部分。教學實習成績由指導教師評定，班主

10、任工作成績由班主任實習指導教師評定。3.教學成績、班主任工作成績按五級記分：優、良、中、及格、不及格。二、成績評定細則（一）教學成績主要參照以下幾個方面評定：1.教學目的明確，備課認真，教案完整，質量較高，能按時完成。2.教學態度端正，重視教育實習，在實習全過程中，認真努力、積極熱情、虛心求教、遵守紀律、服從分配。3.教學內容科學系統，教學方法恰當，富有啟發性，靈活性，能調動學生的學習積極性，開展雙邊活動好。4.表達的邏輯性和系統性較強，有較好的藝術效果。5.板書設計規范，使用普通話組織教學。6.重視教具制作和運用其他現代化教學手段進行教學。7.作業批改認真準確，課外輔導的效果好。（二）班主任

11、工作成績評定主要參照以下幾個方面評定：1.教書育人、認真負責，能運用所學的教育理論處理班級的日常管理工作。能堅持參加學生的課外活動，組織和輔導主題班會、班級活動、興趣小組，內容豐富，有針對性，適合學生素質教育及創新才能的發揮。2.積極主動配合原班主任工作。深入學生實際，關心和熱愛學生，言行端莊，衣履整潔，能以自己的模范行為做學生的表率。3.基本能獨立擬定班級活動計劃。虛心聽取原班主任和其他實習生的意見，不斷改進自己的工作。第八章 實習管理1.第六學期由系“4含2”培養模式領導小組對學生進行實習崗前培訓，充分做好實習前的各項準備工作。2.第七學期第二周由系實習領導小組組織學生進行實習動員。3.本

12、屆實習安排在200 年 月 日至 月 日返校為止。4.個別分散實習的學生于實習前到系辦公室領取實習介紹信、實習指導費（實習指導費須開具正式發票或收據）、實習工作規程、簽定實習責任、紀律和安全保證協議書等。5.實習結束返校后由系實習領導小組組織實習生實習匯報，并根據實習結果及實習生實習匯報情況評定實習成績，同時組織做好本屆學生實習總結工作。楚雄師范學院數學系數學與應用數學專業教育實習工作領導小組聯系電話： 組 長 梁 副組長 唐家姚曉辦公室 3113821 2005年11月制定附件1 安全責任保證書甲方：楚雄師范學院數

13、學系 乙方： 同學我是數學系 屆 專業 同學，在本次教育實習中我鄭重向數學系全體師生保證做到：1.嚴格遵守國家各項法規法紀和社會公德及遵重當地群眾風俗習慣。2.嚴格遵守楚雄師范學院教育實習管理規定及數學系教育實習手冊中各項規定，明確實習的任務、目標和要求，刻苦鉆研，認真備課、講課、輔導、批改作業，不斷提高教學水平。按質按量地完成教學實習和班主任工作任務。3.嚴格按照高等學校學生行為準則規范自己的言行，努力工作，為人師表，教書育人，注意儀表，嚴于律己，言傳身教，不體罰學生，不談戀愛，不打架斗毆，不賭博，不酗酒，不觀看、傳播反動、淫穢書刊和聲像制品等。以良好的職業精神和人格魅力樹立學院及數學系形象

14、。4.實習期間服從指導教師對本人的教育教學工作的指導與檢查，虛心接受實習學校的分工和管理，虛心接受原任課教師及班主任的指導，不缺席、遲到、早退，有事應及時請示、匯報，請假一天由指導教師批準，請假兩天由系指導教師批準，請假三天以上報請數學系領導批準。否則，對不認真實習與擅自離校等違反校規校紀行為者，數學系將給予處理。5.實習期間未經指導教師同意，一律不準把實習學校學生帶出校外，不準帶學生游泳，不準留宿學生，不準進入當地娛樂場所，不準隨意指責和惡意傷人。6.實習期間一律使用普通話，個別分散實習的同學按時寄回實習回執單及按期向系上匯報實習情況。7.實習結束時按時歸還向實習學校借用的各種材料和物品。8

15、.實習往返及實習期間以安全為重，自覺提高安全防范意識，特別注意交通安全，晚自習結伴而行，杜絕一切安全事故發生，如發生人身傷害及各種事故由本人自行負責。9.實習返校后按照數學系時間規定及時做好實習總結，個別分散實習的同學返校后交回所有實習鑒定表格及有關材料。本協議一式三份，甲、乙雙方各執一份，一份留教務處備案。甲 方：數學系（公章） 乙方 同學（簽名）系主任（簽名）： 聯系電話 附件2 教育實習介紹信 學校茲介紹楚雄師范學院數學系 級實習生 同學到貴校進行數學教育實習。由于今年我院數學系 級數學與應用數學專業采取分散實習的形式，懇請貴校給予接待實習，并按我系教育實習工作手冊的要求，安排該生專業實

16、習及班主任實習的指導教師，以便使該生在指導教師的嚴格要求、嚴格指導下順利完成本次的教育實習工作。 此致 敬禮 楚雄師范學院數學系 200 年 月實習學校回執單楚雄師范學院數學系：我校同意接收你系 級學生 到我校進行教育實習，實習時間為2007年 月 日至 月 日止。此致敬禮 實習學校校辦蓋章：200 年 月 日實習生實習回執單系領導：我是楚雄師范學院數學系 級學生 ，經聯系， 學校同意接收我在該校進行教育實習，實習 年級 班，教學實習 節，班主任實習 周，教學實習指導教師是 ，班主任實習指導教師是 ，總實習時間為200 年 月 日至 月 日止。聯系電話： 。此致敬禮 實習生簽字：200 年 月

17、 日附件3 楚雄師范學院數學系數學與應用數學專業學生教育實習試講記錄表 姓名 專業 班級 學號 試講時間試講地點試講題目試講指導教師試講內容 指導教師（簽字）： 年 月 日教師評語指導教師（簽字）： 年 月 日教學建議與意見指導教師（簽字）： 年 月 日備注：此表由指導教師填寫。 附件4楚雄師范學院數學系數學與應用數學專業學生教育實習說課記錄表 姓名 專業 班級 學號 說課時間說課地點說課題目說課指導教 師說課內容指導教師（簽字）： 年 月 日教師評語指導教師（簽字）： 年 月 日建議與意 見指導教師（簽字）： 年 月 日備注：此表由指導教師填寫。 附件5楚雄師范學院數學系數學與應用數學專業學

18、生教育實習指導教師聽課記錄表 姓名 專業 班級 學號 聽課時間聽課地點聽課課題聽課內容指導教師評 語建議與意 見試講成績： 分 等級： 指導教師： 年 月 日備注：90分以上為優；8089分為良；7079分為中；6069分為及格；60分以下為不及格。附件6楚雄師范學院數學系數學與應用數學專業學生教育實習情況登記表一、教學工作實習情況登記表 姓名_ _ 專業_ _ 班級_ _學號_ _ _ 實習學校班級實 習 內 容課時教案修改次數說課、試講次數正式上課時間（年月日）教學實習工作量統計專業課授課節數說課、試講節數聽課節數批改作業（人次）輔導次數備注屬實情況（指導教師填寫）指導教師（簽字）： 年

19、月 日備注：此表實習結束后由學生填寫，指導教師簽署意見。二、班主任工作實習情況登記表 姓名_ _ _專業_ _ 班級_ _ _學號_ _實習班級基本情況班主任工作計劃摘要開展的主要活動班主任工作量統計主題班會內容開展班級活動次數與學生個別談話次數與原班主任家訪次數屬實情況（指導教師填寫）指導教師（簽字）： 年 月 日備注：此表實習結束后由學生填寫，指導教師簽署意見。 附件7 楚雄師范學院數學系數學與應用數學專業學生教育實習教案系別 年級 班級 指導教師 實習教師 教學內容教學時間教學目標教學重點、難點教學方法教學過程：課后反思與整改措施：備注：此表實習結束后由學生填寫。附件8 楚雄師范學院數學系數學與應用數學專業學