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文檔簡介

1、-來源網絡整理,僅供學習參考兒童防性侵教育的思考和建議兒童防性侵教育的思考和建議 根據(jù)民間組織“女童保護”公益項目統(tǒng)計,全國性侵兒童事件自 2014 年 1 月 1 日至 12 月 31 日,被媒體曝光的案件高達 503 起,是 2013 年同比的 4.06 倍,意味著兒童性侵事件現(xiàn)狀依然嚴峻。 在近期江蘇法院網發(fā)布的十大未成年人 受侵害案,有八起涉及性侵, 有繼父黃某強暴 8歲繼女,之后 3 年期間繼父多次 以幫繼女買東西、充值Q幣等方式誘騙強奸繼女。其中有兩例是老師將魔手伸向 未成年女童的案件。 蘇州張家港市某鎮(zhèn)的老師張某, 在一家托管中心教室上課期 間,猥褻了一名 10 歲女童。鹽城建湖

2、縣寶塔鎮(zhèn)某小學的老師曹某在 2008 年 9 月至 2013年 4月期間,在教室共分別對 4名不滿 12周歲的女童猥褻。 還有醫(yī)生 猥褻 16歲女病人、保安利用熟人身份多次猥褻多名不滿 13周歲女童等其他案件。 隨著媒體對兒童性侵案件頻頻曝光, 這不僅需要社會的關注, 也需要引起我們家 庭、學校、政府和相關部門的反思,如何引導孩子提高自我防范意識,避免性侵 害的發(fā)生。 今年,區(qū)婦聯(lián)針對轄區(qū)內的家長展開了兒童防性侵教育家長觀點問卷 調查,主要目的是為了解區(qū)家長對于兒童防性侵方面的教育情況和建議。通過案例分析和針對我區(qū)家長們認識不足薄弱環(huán)節(jié), 我們基本發(fā)現(xiàn)可能導致 兒童性侵發(fā)生的原因: 1、監(jiān)護人

3、的防范意識不足。受傳統(tǒng)文化束縛影響的人們 談性色變、 諱莫如深,大部分家長未對孩子進行性教育。 2、受害人防范意識差, 缺乏自我保護常識。這正反應了我們家庭、學校在關于性教育的缺失。 3、法律 知識不足, 施害者法律意識淡薄。 性侵兒童的處罰力度不足, 導致性侵兒童的案 件不止。一、對如何教育兒童防性侵的建議:1 、讓防性侵教育走進家庭(1) 、防性侵教育從家長抓起。 家庭教育是孩子的重要課堂, 對于掃除孩子 身邊存在的危險起到十分重要的作用。 首先,作為家長應該有意識的保護孩子身 體的隱私, 在孩子不能自主上廁所的時期, 不要在公共場所毫無遮掩的情況下讓 孩子上廁所, 這些對孩子本身造成不良

4、好的行為示范。 在幼兒期就應盡早引導孩 子認識自己的身體,哪些部位需要保護,即使是醫(yī)生、老師、親戚的要求也要得 到父母的同意。 我們可以借鑒荷蘭的性教育課程, 指導孩子在小男孩小女孩的圖 片上,用不同顏色的筆標出哪些身體部位是大家都可以接觸, 哪些身體部位朋友 和家人可以接觸, 哪些自己可以接觸。 另外我們還要加強安全教育, 一起討論遇 到各種情況應該如何保護自己。比如:當別人碰、摸你的隱私部位,你有權利說 “不”離開攻擊者,跑到安全的地方。還可以進行模擬相應的情景,扮演壞人, 讓孩子應對解決。(2) 、家長正視性教育。 如果孩子向父母提問關于性的問題, 父母不要因為 尷尬就繞開話題避而不談,

5、 無視孩子的性心理發(fā)展規(guī)律, 不僅滿足不了孩子的好 奇心,還會增加孩子對性的疑惑, 孩子可能通過其他途徑獲取相關知識, 其中可 能有正確健康的也有可能不是, 那就不在父母可控范圍了。 當然也有部分家長已 經認識到對孩子進行性教育的必要性。 據(jù)調查大部分家長因為自己沒有接受過正 規(guī)的性教育, 所以不知道怎么給孩子進行性教育, 我們可以買些相關書籍或者通 過網絡搜索一些國外的性教育理念,自己先了解,再來教孩子。現(xiàn)在很多家長更多的重視孩子的學習成績, 孩子的心里活動和情感很少去了 -來源網絡整理,僅供學習參考解,建議家人跟孩子每天有固定的時間去聊天交流, 詢問孩子與老師或其他人相 處情形,留意孩子的

6、行為、語言,給予孩子更多的關愛。如果孩子提及身體隱私 部位的變化或者觀察到孩子身上有不尋常的痕跡,家長都要引起重視。2 、讓防性侵教育走進校園。經調查研究,高達 97%的家長覺得學校有必要 對孩子進行性教育, 家長表示最好由學校科學系統(tǒng)全面貫穿各個年齡階段的進行, 據(jù)女童保護項目統(tǒng)計報告,遭受性侵的兒童集中在 7-14 歲,說明我國中小學生 個人防范意識不夠,學校教育不到位。防性侵教育也是一種兒童安全常識教育, 可是據(jù)調查我國的中小學中很少開展性防范意識教育, 學校性教育仍然只是以衛(wèi) 生課為主, 缺乏相應的防性侵等安全知識教育。 去年,揚州梅嶺小學西校區(qū)發(fā)布 了“新兒童守則”, 新守則將防性侵

7、的具體條例放進了校園準則中, 如穿短褲和 內衣的地方不許別人摸。 壞人的秘密需要告訴家人或老師, 壞人可以欺騙。 通俗 易懂、方便記憶,也方便老師、家長按照具體條例對孩子進行教育引導。這一措 施說明學校正在開始嘗試性教育, 學校還可以開展其他形式的宣傳教育活動。 建 議學校將防性侵教育在學校中開設并能普及開來, 讓更多孩子學到他們這個年齡 應該懂的知識。二、婦聯(lián)組織應如何發(fā)揮作用。1 、依托社區(qū)陣地,開展兒童防性侵的宣傳教育活動。近年來,開發(fā)區(qū)婦聯(lián) 組織以社區(qū)家長學校、 婦女兒童之家等為載體, 將防性侵教育加入家庭教育實踐 活動中來, 開展兒童安全教育之防性侵講座、 發(fā)放防侵手冊如由中國兒童少

8、年基 金會編制的守護童年兒童手冊和家長手冊、在社區(qū)閱讀室提供如不要隨便 摸我、如果樹知道等關于兒童自我保護的書籍,供親子閱讀,促進親子在防 性侵教育方面交流, 為家長提供兒童防性侵教育指導, 增強家庭對兒童的監(jiān)護意 識,提高兒童的自我保護意識和能力。 將來還將利用新媒體如微博、 微信公眾號 平臺宣傳兒童防性侵知識,向更多人普及宣傳防性侵知識。2 、重視對留守、流動兒童的管理和教育。隨著很多外出務工人員的增多, 留守兒童的隊伍也越來越大,媒體曝光案件中與其他兒童群體相比,留守兒童、 流動兒童遭受性侵的情況更多,據(jù)統(tǒng)計我區(qū)留守流動兒童有 2000 人,父母長期 在外務工,將其法定監(jiān)護、照顧義務轉交

9、給爺爺奶奶,由于監(jiān)護人年邁體弱、受 教育程度較低、 未接觸過相關知識, 防范意識和防范知識不足, 兒童毫無自我保 護意識的情況下,給了施害者可乘之機,如何給留守流動兒童進行防性侵教育 , 讓留守流動兒童遠離傷害。 我區(qū)樸席鎮(zhèn)連續(xù)多年定期開展青春期教育講座, 講座 邀請婦幼、 蘇北等醫(yī)院的醫(yī)生專家給留守兒童授課。 為了給留守兒童健康成長營 造良好環(huán)境, 還建立了“愛心媽媽”管理機制, 開展愛心媽媽結對幫扶留守兒童 活動,進行談心交心、溝通交流,彌補家庭教育的缺失。三、讓法律成為保護兒童遠離性侵的第一道防線。 我國現(xiàn)有關于兒童性侵法律有: 刑法 236條 2 款規(guī)定:“奸淫不滿十四 周歲的幼女,以強奸論,從重處罰”。 刑法 237 條“以暴力、脅迫或者其他 方法強制猥褻他人或者侮辱婦女的, 處五年以下有期徒刑或者拘役。 聚眾或者在 公共場所當眾犯前款罪, 或者其他惡劣情節(jié)的, 處五年以上有期徒刑。 猥褻兒童 的,依照前兩款的規(guī)定從重處罰。 ”我國刑法規(guī)定強奸是“接觸說”, 即只要雙 方性器官接觸到, 而不是“插入說”。 在美國, 無論用手還是身體其他部位或異 物,出于性欲的目的,直接接觸到未成人的私處,不論同性異性,法律往往都會 直接定性為性侵害, 而不是猥褻兒童罪。 呼吁我們的立法部門全面完善兒童保護 的法律,加大違規(guī)主體的懲罰力度, 執(zhí)法部門對于保

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