1、三分鐘即興演講范文精選篇一尊敬的公司各位領導、各位師傅們：大家上午（或下午及晚上）好！我叫，來自 _環保。很榮幸今天能有機會站在這里，與各位領導、各位師傅共同探討公司關于開展“愛心活動”、實施“平安工程”的話題，今天我演講的題目是和諧火電 _軍。在騰飛的 21 世紀，在高速發展的今天，隨著科學技術不斷進步、國民經濟的迅速發展、人們的物質生活與精神生活逐步改善、社會電力建設的繁榮昌盛，這也給我們火電_軍帶來了勃勃生機。但是，在我們勃勃生機的背后卻時刻存在著一個大家都不容忽視的問題-那就是安全。也只有安全了，我們才能靜靜的享受著愛與被愛，才能營造我們的和諧火電 _軍！從我們咿呀學語，蹣跚學步的時候

2、起，耳邊回蕩的最多的便是母親千叮嚀、萬囑咐的：“一定要小心，注意安全！”當我們行于車道時、當我們第一天進公司時、當我們堅守工作崗位時-每一步的人生路程依然鳴著“安全第一”的響亮口號。我們做為電建單位，安全將是一個永恒的話題，所以公司樹立起“以人為本、安全第一”的安全、管理理念！公司首先建立起有效的安全管理絡：從公司本部的安監部到各項目部的安監科及各施工班組專第1頁共6頁責安全員的分級設置，形成一整套行之有效的安全管理絡。二是加強安全文化宣傳，營造公司安全氛圍：相信大家在每個工地的入口都能見到“高高興興上班去，平平安安回家來”等安全警句、安全寄語的大標語牌，這樣的話語時刻提醒著我們要遵章守紀，杜

3、絕一切安全事故的發生；三是全面開展安全學習活動，提高認識，消除安全隱患：從新入司員工的三級安全教育、到各項目部每日的班前“三交”、再公司每年安全月活動的開展等活動和學習，使公司員工做到知紀知章、遵章守紀，消除安全隱患的人為源頭；四是增強意識，提高素質，夯實基礎：在公司創建的“無違章工作現場”目標中，各個項目部抓好各項安全措施落實，各個班組規范人員行為，各個員工養成安全習慣，從開展安全思想、安全素質教育，創平安班組，開展安全競賽等活動中提高員工安全技能素質，確保員工人身安全，嚴防安全事故發生。公司從上到下一起創新我們的安全工作機制，發展安全管理實踐，培養團隊精神，培育平安理念，建設平安文化，從而

4、實現電建_軍安全生產的長治久安，這也讓公司每位員工都身受其益。曾經看過一則寓言故事：一把堅實的大鎖掛在大門上, 一根鐵桿費了九牛二虎之力 , 還是無法將它插撬開。鑰匙來了，他瘦小的身軀鉆進鎖眼里，只輕輕的一轉，大鎖就“啪”的一聲打開了。鐵桿奇怪地問鑰匙：“為什么我費了那么大力氣也打不開，而你卻輕而易舉地就第2頁共6頁把它打開了呢？”鑰匙說：“因為我最了解他的心。”是啊！每個人的心，都像上了鎖的大門，任你再粗的鐵棒也撬不開。唯有關懷，才能把自己變成枚細膩的鑰匙，進入別人的心中，了解別人，幫助別人。“愛心活動”“平安工程”正在我們電力系統深入推進，措施辦法各式各樣，效果自然也是差錯不齊，為了達到“

5、愛心活動”“平安工程”最終目的，我們努力打造一把“愛心鑰匙”，深入人心。公司通過組織“愛心光明行動”、“企業是我家，我要忠誠他”、“前方監督，后方叮囑”、“我為平安獻愛心”等形式多樣、行之有效的活動，營造獻愛心、保平安的企業理念。從而培養一支富有愛心、忠誠企業、樂于奉獻、寬容博愛的員工隊伍，以達到公司創建“兩型一流”現代企業的最終目標。朋友們，我們的電力建設巨輪正揚起風帆，在急流險灘中向理想的彼岸全速前進，不管你是水手還是舵手，請伸出你的雙手、獻出你的愛心，共同建設我們的和諧火電_軍！謝謝大家！篇二尊敬的領導、老師們、親愛的同學們：大家好 !我們心中始終深藏著這樣一個信念: 正是水的沖擊 ,

6、卵石才臻于完美第3頁共6頁。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水, 為我校攀 * 煌的高峰不斷地注入能量與動力。機遇總是偏愛有準備的頭腦, 機遇在即 , 我們只能下意識地問我們自己: ”準備好了嗎如何準備才算充分”面對這些問題 , 目前我們的回答顯得不太肯定 , 但我們能自信地說 :xx 年, 我校一定會交上一份令人滿意的答卷。這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證, 是財院人心中的綠洲 , 是歌詞中唱到的”付出總有回報”在大學校園里的真實現影。作為 03 級的財院人 , 我們理當為他們的付出唱一曲贊歌, 但更重要的是用我們的行動為這一重大使命畫上一個完美的句號。我一個人的

7、力量顯然是微不足道的 , 但千萬個像我一樣的財院人攜起手來 , 還有什么困難是不能戰勝的呢 ?坦白地說 , 我的成績在眾多同齡人中是毫不起眼的, 我屬于差生的行列, 但我卻從不認為自己不能為我校的”評建創優”做些什么。因為我也會付出 , 而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評所做的貢獻雖然平凡 , 可是只有做好這些細微的工作 , 我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學校。從現在起 , 向成績優良的同學靠攏 , 并繼續發揮我在其他方面的優勢 , 讓自己盡早融入到特長生的隊伍。我也曾沒想過倘若我目前已經是一名優秀生 , 我的藍圖有所改動 , 然后使自己變得更優異 , 但這種優異絕不局限于書本 ,

8、而是植根于校園的第4頁共6頁各種各樣的學生社團 , 乃至窗外那所更大 , 更深奧的社會大學。我相信 , 這樣的設想是現實的 , 可行的 , 可取的。大家一定知道營銷大師里斯特勞斯吧 , 他在其劃時代著作定位里寫道” 獲得成功的希望是要有選擇性, 縮小目標 , 分門別類 , 簡言之 , 就是定位”。”迎評促建”是國家教育部給我校的定位 , 是對我校目前乃至將來辦學水平的肯定 , 本質上卻是對我們當代大學生的重視與關懷 , 是提高我們各方面素質的助推器 , 積極配合 , 勇于上進才是我們的回復。一個人今天學到的 , 將來在工作 , 生活中用得上多少呢一個人是否優秀 ,是不能光看他的文化知識的掌握程度的, 而要看其綜合組織的高低, 將來走上工作崗位 , 不可能你會說英語 , 會做數學題就很優秀 , 更重要的是工作能力。而工作能力是要現在經過鍛煉才會得到提高的。難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎難道我們還要讓企業說我們是眼高手低的人嗎不 ! 我們要因此而清醒 ! 從現在做起 , 從自身做起 ! 我校的學風還存在這很大的不足, 我們一定要重視 , 要改進它 ! 要針對自己的不足 , 對癥下藥 , 努力提高自己 , 完善自己。放眼大千世界 , 生活中的各個