1、2016 年 5 月大一幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告范文 今年的暑假是我走進(jìn)大學(xué)的第一個(gè)暑假。 同學(xué)們都想在暑假里找份工作或?qū)嵙?xí)一下從而來提高自己的社會(huì) 實(shí)踐能力，我也不示弱。 我的專業(yè)是師范類，但對(duì)于教學(xué)我了解甚少，所以我決定去小姨 工作的幼兒園去了解一下，這次的實(shí)踐讓我受益匪淺。 正文：因?yàn)楝F(xiàn)在我是一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生，所以在平時(shí)我就比較 注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。 為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期，并在實(shí)踐中鍛煉自己，我經(jīng)小姨 介紹來到小姨工作的幼兒園工作。 得到此工作時(shí)，我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮感，因?yàn)樽约旱?到了一個(gè)鍛煉自己能力同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。 通過面試，我順利得到了學(xué)校的認(rèn)可，于是，我的暑假生活又

2、增 添了一道絢麗的風(fēng)景。 一、了解學(xué)生，學(xué)習(xí)怎樣授課 來到幼兒園，先熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的情 況，認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生。 然后，認(rèn)真聽指導(dǎo)老師上課。 現(xiàn)在聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí)， 現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法，目的不一樣，上課的注意點(diǎn)就不一樣，現(xiàn) 在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式，上課的思想，接著，根據(jù)在大學(xué)所 學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的， 自己在已有的基礎(chǔ)上備課， 做足上課的準(zhǔn)備 作為一名教師，天職就是教書，無私地把知識(shí)傳播給學(xué)生。 這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容 授課。 我初次體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。 上一節(jié)課，要經(jīng)過 備課 （寫教案 ） 上課 批改作業(yè) 接受學(xué)生反饋的 信息 評(píng)講

3、、鞏固練習(xí) 這樣一個(gè)流水線。 看起來簡(jiǎn)單， 可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié)， 最主要的是 上課 二、第一次教課 在經(jīng)過了前兩天的聽課， 第三天我正式走上講臺(tái)， 第一次感覺自己所學(xué)的知識(shí)派上用場(chǎng)，當(dāng)我真正和孩子們零距離接觸 時(shí) ,面對(duì)他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,我感覺到 了肩上的重?fù)?dān) , 這一刻我才真正的體會(huì)到作為教師的責(zé)任之重 .第一天 給孩子們上課是我見習(xí)以來最難忘的一天 .上課前，我不斷的回想著見 習(xí)時(shí)老師上課的情景：老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言.我 告訴自己要笑著上好人生中的第一堂課。 開始上課了，我懷著萬分激動(dòng)的心情，揣著老師幫我修改的教案 邁上了人生中的第一

4、次講臺(tái)，雖然很緊張，但是我不段的提醒自己， 只有笑才能讓孩子們喜歡你，才能和孩子們拉近距離，那一節(jié)課雖然 不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是那么的不足，在老師的指 導(dǎo)下我學(xué)會(huì)怎樣吸引孩子的注意，但是由于經(jīng)驗(yàn)的不足，我在控制課 堂紀(jì)律上還是不夠好，一節(jié)課下來雖然感覺不輕松，但是我從中學(xué)到 了知識(shí)，讓我倍感欣慰。 接下來的實(shí)習(xí)，隨著和幼兒園的老師的不斷交流，我也有了點(diǎn)兒 經(jīng)驗(yàn)，慢慢的我也進(jìn)步了不少，也懂得了如何和孩子們交流，怎樣和 孩子們?nèi)诤显谝黄稹?三、漸漸學(xué)會(huì)如何當(dāng)一個(gè)教師 通過這兩周的實(shí)習(xí)，豐富了我的社 會(huì)經(jīng)驗(yàn)，給我以后的經(jīng)驗(yàn)也帶來了不少基礎(chǔ) .我也深刻的體會(huì)到作為一 名教師責(zé)任是多么的

5、重大， 孩子是將來社會(huì)的棟梁， 作為教師的我們， 肩上的擔(dān)子是艱巨的，要為孩子上好一節(jié)成功的課，除了豐富的知識(shí) 還要有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，足夠的耐心和愛心，要讓孩子們?cè)诹己玫慕?育下成長(zhǎng)。 上午的課程是教小朋友畫畫，我了解到小孩兒的想像能力是無限 的，最好不要過于束縛他們的想像能力。 教他們繪畫，最好不要有太多的條條框框，給他們一個(gè)主題，讓 孩子們看看相關(guān)的圖片，或者我手繪示范一個(gè)與主題相關(guān)的作品，讓 小朋友們自由發(fā)揮想像，往往他們的作品會(huì)讓你大吃一驚。 下午的課程是教小朋友數(shù)學(xué)，我了解到要在提高孩子對(duì)數(shù)學(xué)基本 的掌握的同時(shí)，也要提高他們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，讓他們?cè)谏钪薪佑|數(shù) 學(xué)，更對(duì)他們給以鼓勵(lì)，使

6、孩子從具體材料和游戲活動(dòng)中進(jìn)行抽象， 由外部的感知活動(dòng)內(nèi)化為內(nèi)部的思維活動(dòng)，并用語言促進(jìn)思維，培養(yǎng) 他們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。 教學(xué)不簡(jiǎn)單，教好更是難，細(xì)心和耐心不可缺少，和學(xué)生時(shí)常的 心理溝通也很重要，這樣才能在教學(xué)時(shí)把握住學(xué)生的注意力，才能了 解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，下一步的教學(xué)應(yīng)如何進(jìn)行，以后的教學(xué)應(yīng) 注意什么。 而且，我感覺教學(xué)理論就算知道了，也許不會(huì)用，人的思維是活 的，把教學(xué)工作做好，還要靠老師時(shí)常的觀察和思考，最好的教學(xué)方 法就是這樣產(chǎn)生的，所以教學(xué)不應(yīng)刻板的遵守某些理論，而應(yīng)該因地 制宜，靈活教學(xué)。 總結(jié)：在這個(gè)幼兒園里我收獲很多知識(shí)，也收獲了很多快樂 !這些 快樂是可愛的孩子們給我的

7、，我越來越喜歡和孩子們呆在一起了 ! 也讓 我想通過我的努力去讓所有的孩子，能正真的去享受學(xué)習(xí)帶給他們的 快樂!現(xiàn)在我首先要做的就是努力學(xué)習(xí)，不斷完善與提升自己，好好完 成學(xué)業(yè)。 暑假要結(jié)束了， 新的奮斗要開始了， 我會(huì)加油的 ! 一、實(shí)習(xí)目的實(shí) 習(xí)對(duì)于我一名即將畢業(yè)的師范生來說是必需的，也是必要的，它不僅 為我們提供了一個(gè)在生源地展示自己教學(xué)技能的機(jī)會(huì)，還為我們提供 了一個(gè)檢驗(yàn)自己學(xué)業(yè)成果的舞臺(tái)。 . 我是一名商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生。 在即將畢業(yè)的這幾個(gè)月里， 我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文秘。 在這一過程中，我采用了看、問、學(xué)等方式，初步了解了公司文 秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了所學(xué)的專業(yè)知

8、識(shí)。 學(xué)校安排的畢業(yè)實(shí)習(xí)，我選擇了自己將要工作的公司，這也是許 多同學(xué)都選擇的方式。 把畢業(yè)實(shí)習(xí)和工作前的實(shí)習(xí)一起進(jìn)行，即完成了學(xué)校的課程又提 前熟悉工作環(huán)境，真是一舉兩得 ! 這次實(shí)習(xí)因此與先前的許多次實(shí)習(xí)都 不相同，在這里，我更深入的了 . 一、實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在完成一 部分專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)后，進(jìn)行的重要實(shí)踐教學(xué)。 是理論聯(lián)系實(shí)際的橋梁，是增加感性認(rèn)知，獲得實(shí)踐知識(shí)的重要 途徑;是鍛煉動(dòng)手能力，提高實(shí)際技能的重要過程。 作者：張海燕 實(shí)習(xí)目的：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)是一門實(shí) 踐性很強(qiáng)的專業(yè)，結(jié)業(yè)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)打算中很是主要的一個(gè)教育環(huán) 節(jié)，是學(xué)生在校進(jìn)修時(shí)署理論聯(lián)系現(xiàn)實(shí)、增添實(shí)踐常識(shí)、培育自身各 方面能力的主要手段和體例。 實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì)，也是 大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能 力的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過程中 掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要 . 今年 x 月，我加 入了 xxx 教育發(fā)展有限公司， 至今，我在貴公司的實(shí)踐過程令我非常有 感觸，使我學(xué)到了很多自主創(chuàng)業(yè)，開辦公司的寶貴經(jīng)驗(yàn)，為我自己以 后創(chuàng)辦公司、自主創(chuàng)業(yè)打下了一定的基礎(chǔ) ;同時(shí)