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文檔簡介

1、校園安全管理培訓心得體會2018年 3月 31日我們高新區進行了安全培訓。這次的培訓最大 的收獲就是讓我重新認識了這一句話真正的含義。 作為一名教育工作 者，做什么應該都是以學生的一切為出發點而服務于學生的一切的， 這也正是我們一線的教育工作者每天都在強調的、 做的。結合本校實 際及此次培訓之收獲感受如下：首先，要提高認識，提高全體師生的安全意識。學校安全教育不 只是在層面上講講、 吼吼，而最終應落腳到學校教育的落實和發揮作 用上來。授課老師說： “沒有安全意識的教師是不稱職的教師 ”，“學 校最大的安全隱患就是缺乏安全意識。 ”所以，我們應該把學校的安 全教育做到實處，不走過場，不擺花架子。

2、因此加強對師生的安全教 育，讓每個人都懂得安全常識，增強安全意識，掌握自我防范技能， 從根本上預防和減少安全事故的發生是非常必要的。利用每學期的開學后、 放假前的一周時間對學生進行安全知識教 育，要積極利用晨會、班會課開展安全知識講座、演講、討論等多種 形式的安全教育活動，培養學生的安全養成習慣。同時要與家庭、社 區密切配合，形成學校、家庭、社區三位一體的安全教育網絡，堅持 不懈地把各項安全教育開展下去，有效預防各類安全事故的發生。其次，注重校園安全教育的落實， 注意實效性。 葉圣陶老先生說： “教是為了不需要教。 ”我們不可能時時刻刻都在學生身邊進行保護工 作，讓學生切實提高安全保護意識和技

3、能是非常重要。 我們學校一定 要杜絕安全教育兩張皮，說一套做一套的現象，只停留在表面。要根 據不同年齡段和不同季節有針對性， 有重點的進行安全教育， 做到防 患于未然。生活之中，很多事情都是難以預料的。我們要教導學生，一旦有 險情發生，不要慌亂，必須冷靜學會求生，學會保護自己。我們通過 演練、體驗、觀看錄像、邀請專業人士示范引導以及社會實踐等方式， 引導學生掌握各種自救自護本領， 培養學生良好的心理素質及行為習 慣。例如擁擠事件發生后， 學生該如何逃生，才能把危險系數降到最 低，我們可先通過講座講解求生要領， 然后模擬演練， 在實踐中體驗。總之，通過此次安全培訓讓我更加堅信， 學校安全工作無小事， 我們必須加強管理， 從嚴治教。 教育廣大師生要牢固樹立 “珍愛生命、 安全第一 ”的觀念，堅決把師生的安全放在第一重要的位置，始終保 持高度的敏銳力， 不能有絲毫的懈怠和片刻的放松， 把安全工作列入 學校工作的重要議事日程 , 扎實工作。才能建立 “平安、和諧校園”。 努力辦好讓人民滿意的教育，辦好讓人民放心的教育

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