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文檔簡介
1、 2020屆平遠中學高三級理科數學二輪專題強化訓練 極坐標與參數方程一、最值與范圍1在直角坐標系中,以原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系已知曲線(為參數),(為參數)(1)將的方程化為普通方程,并說明它們分別表示什么曲線;(2)若上的點對應的參數為,為上的動點,求中點到直線:的距離的最大值2、已知曲線的極坐標方程為,曲線經過坐標變換得到曲線,直線的參數方程為 ()求直線的普通方程和曲線的直角坐標方程;()若為曲線上的點,求點到直線的距離的最大值。3、在平面直角坐標系中,以原點O為極點,軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,已知圓C的極坐標方程為。()當時,設為圓C的直徑,求點的極坐標;()直線
2、的參數方程是(為參數),直線被圓C截得的弦長為,若,求的取值范圍。4、 直角坐標系中,曲線的參數方程為,(其中為參數),曲線,以原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,射線與曲線分別交于點(均異于原點) (1)求曲線的極坐標方程;(2)當時,求的取值范圍.二、直線參數幾何意義應用1已知極坐標系的極點在平面直角坐標系的原點處,極軸與軸的正半軸重合,且長度單位相同;曲線的方程是,直線的參數方程為(為參數,),設,直線與曲線交于兩點(1)當時,求的長度; (2)求的取值范圍2 在直角坐標系中,以原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,已知曲線,過點的直線的參數方程為(為參數),與分別交于 ()寫
3、出的平面直角坐標系方程和的普通方程;()若成等比數列,求的值3、已知直線過點,且傾斜角為,圓的極坐標方程為(1)求直線的參數方程和圓的直角坐標方程;(2)若直線和圓相交于、,求及弦長的值4、 已知直線的參數方程為為參數),曲線的極坐標方程為,直線與曲線交于兩點,與軸交于點.(1)求曲線的直角坐標方程; (2)求的值.3、 極角、極徑幾何意義的應用1、在直角坐標系中,曲線的參數方程為(為參數).以原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.()求曲線普通方程和的直角坐標方程;()已知曲線的極坐標方程為,點是曲線與的交點,點是曲線與的交點,且,均異于原點,且,求實數的值.2、已知曲
4、線的參數方程是(為參數),以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程是(1)寫出的極坐標方程和的直角坐標方程;(2)已知點、的極坐標分別為和,直線與曲線相交于兩點,射線與曲線相交于點,射線與曲線相交于點,求的值3、在平面直角坐標系中,曲線的參數方程為(,為參數),在以為極點,軸的正半軸為極軸的極坐標系中,曲線是圓心在極軸上,且經過極點的圓已知曲線上的點對應的參數,射線與曲線交于點(I)求曲線,的方程;(II)若點,在曲線上,求的值4、在平面直角坐標系中,曲線的參數方程為(,為參數),以坐標原點為極點,以軸正半軸為極軸,建立極坐標系,直線的極坐標方程(1)若曲線與只有一個公
5、共點,求的值;(2)為曲線上的兩點,且,求的面積最大值四、常見易錯點提醒(一)對直線參數方程中參數的幾何意義認識不到位【例1】在平面直角坐標系中,直線的參數方程為.直線與曲線交于兩點.求的長;(二)忽略參數的取值范圍導致“互化”不等價【例2】將曲線的參數方程(為參數)化為普通方程.(三)對極徑的意義理解不到位,不能靈活使用極徑解決問題【例3】在直角坐標系xOy中,以坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為()M為曲線上的動點,點P在線段上,且,求點P的軌跡的直角坐標方程;()設點A的極坐標為,點B在曲線上,求面積的最大值(四)思維不嚴謹性,完備性欠缺【例4】在直角坐標系中,直線曲線(為參數),以坐標原點為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系.()寫出直線與的極坐標方程;()若射線分別交與于A,B兩點,求的取值范圍.(5) 鞏固練習1、在極坐標系中,已知曲線:和曲線:,以極點為坐標原點,極軸為軸非負半軸建立平面直角坐標系.()求曲線和曲線的直角坐標方程;()若點是曲線上一動點,過點作線段的垂線交曲線于點,求線段最小值2、在平面直角坐標系中,以為極點,軸的非負半軸為極軸取相同的長度單位建
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