溫馨提示： 此套題為Word版，請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸，調節合適的觀看比例，答案解析附后。關閉Word文檔返回原板塊。提技能一課一練一、單項選擇題1.(2013煙臺中考)“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃希望的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”我們每個人心中都有自己的理想，全國人民也有共同的理想，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家就是現階段我國各族人民的共同理想。對共同理想認識正確的是() X k B 1 . c o m共同理想是團結全國各族人民共同奮斗的巨大精神動力共同理想反映了全國各族人民的根本利益和共同愿望共同理想是實現“中國夢”的階段性目標共同理想也是全國各族人民的最高理想A.B.C.D.【解析】選C。本題考查學生對共同理想的認識和理解。把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家就是現階段我國各族人民的共同理想，它反映了全國各族人民的根本利益和共同愿望，是實現“中國夢”的階段性目標，是團結全國各族人民共同奮斗的巨大精神動力，都符合題意；全國各族人民的最高理想是實現共產主義，是錯誤的。故選C。【知識拓展】關于理想的名言1.志當存高遠。諸葛亮2.世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。蘇格拉底3.生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進。雨果4.窮且益堅，不墜青云之志。王勃5.老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。曹操2.確定共同理想的依據是()A.我國正處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情B.全面建設小康社會，不斷提高人民生活水平C.人民共同奮斗的巨大精神動力D.黨和全國各族人民的共同愿望【解析】選A。本題考查共同理想確立的依據?，F階段，我國各族人民的共同理想符合我國處于并將長期處于社會主義初級階段這一基本國情，反映了全國各族人民的根本利益和共同愿望?！局R拓展】最高理想的內容及與共同理想的關系我國各族人民的最高理想：實現共產主義。最高理想與共同理想的關系：實現共同理想，是實現最高理想的必要準備和必經階段；實現最高理想，是實現共同理想的必然趨勢和最終目的，二者在本質上是一致的。3.我國的社會主義現代化建設分“三步走”。下面對“三步走”戰略的理解正確的是()“三步走”戰略一步也沒有實現，還有的人吃不上飯“三步走”戰略的前兩步目標已勝利實現，人民生活總體上達到了小康水平“三步走”戰略的第三步還需繼續努力幾十年，才能成為現實“三步走”戰略的第三步可望不可即，不可能實現X k B 1 . c o mA.B.C.D.【解析】選C。本題考查我國現代化建設“三步走”目標的實現情況。與事實不符，我國已于20世紀末勝利實現了“三步走”戰略的第一、二步目標，人民生活總體達到了小康水平，正確；正確，我國雖然已實現了總體小康，但第三步戰略目標還任重道遠；說法明顯錯誤，我國將于本世紀中葉實現第三步戰略目標。4.(2013聊城中考)到2020年，我國將實現()國內生產總值和城鄉居民人均收入比2010年翻一番，即“收入倍增計劃”全面建成小康社會的目標進入創新型國家行列建黨100年時把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家A.B.C.D.【解析】選A。本題考查學生對我國全面建成小康社會發展目標的認識。根據我國確定的發展目標，到2020年我國將全面建成小康社會，根據這一目標要求均是正確的；觀點錯誤，到本世紀中葉即2050年我國將建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。故選A項。w W w .x K b 1.c o M5.(2013南京中考)下列關于我國發展的三幅圖片共同反映出()A.我國社會主義制度優越性已充分顯現B.我們中華民族偉大復興的目標已經實現C.我國人民的消費觀念發生了巨大變化D.我國進入全面建設小康社會新的發展階段【解析】選D。本題考查學生對材料的理解分析和歸納能力。解答本題的關鍵是準確理解三幅圖片的主題。三幅圖片共同反映了社會主義現代化建設取得的巨大成就，體現了社會主義制度的優越性，但并未充分顯現，所以A錯誤；中華民族偉大復興目標要在本世紀中葉實現，所以B錯誤；C與題意不符；這些成就表明了我國進入全面建設小康社會的新階段，所以D正確?！举Y料鏈接】全面小康的標準一是人均國內生產總值超過3 000美元。這是建成全面小康社會的根本標志。二是城鎮居民人均可支配收入1.8萬元。三是農村居民家庭人均純收入8 000元。四是恩格爾系數低于40%。五是城鎮人均住房建筑面積30平方米。六是城鎮化率達到50%。七是居民家庭計算機普及率20%。八是大學入學率20%。九是每千人醫生數2.8人。十是城鎮居民最低生活保障率95%以上。6.共同理想和全面建設小康社會的目標之間的關系是()實現共同理想是實現全面建設小康社會必經的承上啟下的發展階段全面建設小康社會是實現共同理想必經的承上啟下的發展階段實現小康社會的奮斗目標，然后再繼續奮斗幾十年，到本世紀中葉基本實現現代化，共同理想將變成偉大的現實二者是兩個不同的奮斗目標，沒有必然的聯系A.B.C.D.【解析】選D。本題考查共同理想與全面建設小康社會之間的關系。兩者的關系：全面建設小康社會是實現現代化建設第三步戰略目標必經的承上啟下的發展階段。經過這個階段，再繼續奮斗幾十年，到本世紀中葉基本實現現代化，我們的共同理想就將變為偉大的現實?？梢?，符合題意，分別顛倒和割裂了兩者的關系，是錯誤的。二、活動探究題7.(2013濰坊中考)2012年11月29日，習近平參觀復興之路展覽時指出，每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。我以為，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。某?！皦粝搿鄙鐖F組織了一次以“中國夢我的夢”為主題的論壇?！緯痴剦粝搿俊皦粲卸啻螅枧_就有多大?！痹诨顒又校皦粝搿鄙鐖F設計了“暢談我的夢”環節。(1)假如你是其中一員，請說出你的夢想，并簡要說明其可行性?！居^點碰撞】論壇圍繞“中國夢”與“我的夢”的關系，進行了充分討論。小健認為“中國夢”離自己的生活太遙遠，“我的夢”卻是實實在在的，最重要的是實現好“我的夢”；而小波則認為在“中國夢”面前，“我的夢”無足輕重，應該全力以赴實現“中國夢”。 xKb 1.Co m (2)請你結合所學知識，任選其中一位同學的觀點進行辨析?！局粜袆印孔寜粝胝樟连F實，用行動筑就夢想。面臨人生道路新的選擇，完成初中學業的你，為更好地成就“我的夢”、筑就“中國夢”，需要積極行動起來。X|k | B| 1 . c |O |m(3)請運用所學知識，說一說你應該從哪些方面做好充分準備?！窘馕觥勘绢}考查學生對“個人夢”和“中國夢”的認識和理解。第(1)問需要聯系自身實際作答；第(2)問選擇自己最拿手的一位同學的觀點進行辨析。辨析時掌握判斷原則：兩位同學的觀點都是片面的，各執一詞，我們應該把“我的夢”與“中國夢”結合起來，將個人夢的實現融入到祖國的現代化建設中去。做到言之成理。第(3)問可轉化為青少年為實現“個人夢”“中國夢”該如何做?？蓮慕K身學習、責任意識、樹立正確的人才觀、把個人理想與共同理想結合起來等方面作答。答案：(1)答題方向提示：本題沒有嚴格的知識范圍限定，學生需要聯系自身實際作答，避免假大空和與社會主流價值導向相背的答案。X k B 1 . c o m(2)答題方向提示：觀點一：小健同學看到個人夢更貼近自己，強調“我的夢”的實現，有其合理的一面?！爸袊鴫簟笔菆F結全國人民共同奮斗的巨大精神動力，有“中國夢”的鼓舞，全國人民才能凝聚在一起，形成強大合力，早日實現中華民族的偉大復興?！爸袊鴫簟辈皇沁b不可及的，青少年學生的成長也離不開“中國夢”的引領。小健的觀點是片面的，我們應該把“我的夢”與“中國夢”結合起來，將個人夢的實現融入到祖國的現代化建設中去。觀點二：小波同學看到了“中國夢”是團結全國人民共同奮斗的巨大精神動力，強調其重要性，有其合理的一面?！爸袊鴫簟钡膶崿F，離不開一個個“我的夢”的實現，每個中國人的夢想實現了，偉大的中國夢就一定能實現。小波的觀點是片面的，我們應該把“我的夢”與“中國夢”結合起來，將個人夢的實現融入到祖國的現代化建設中去。X k B 1 . c o m(3)答題方向提示：把個人理想與共同理想結合起來，適應社會發展的需要，處理好就業與升學的關系，將個人夢想的實現融入到“中國夢”中去。樹立正確的人才觀，立志成為現代化建設的有用人才。樹立終身學習的觀念，努力學習科學文化知識，積極實踐，勇于創新，培養一定的技能和特長。樹立責任意識，勇于承擔時代賦予我們的歷史責任，積極參加公益活動，服務社會，奉獻社會。樹立合作競爭意識、平等意識、參與意識和法律意識，培養堅強意志、積極進取的品質，繼承和發揚艱苦奮斗的優良傳統。樹立全球觀念，增強為世界和平與發展做貢獻的意識和愿望。【互動探究】我們應如何正確認識“我的夢”與“中國夢”之間的關系？【提示】(1)“中國夢”是“個人夢”的升華，“個人夢”是“中國夢”的組成細胞。(2)只有全國人民團結奮斗，實現中華民族偉大復興的中國夢，才能更好地實現我們的“個人夢”。(3)因此我們應自覺維護國家統一和民族團結，在投身“中國夢”的偉大實踐中實現“個人夢”?！緯r政術語】中國夢w W w .x K b 1.c o M發端：2012年11月29日，在國家博物館，中共中央總書記習近平在參觀復興之路展覽時，第一次闡釋了“中國夢”的概念。他說：“大家都在討論中國夢。我認為，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想?！彼Q，到中國共產黨成立100年時全面建成小康社會的目標一定能實現，到新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的目標一定能實現，中華民族偉大復興的夢想一定能實現。發展：2013年3月17日，中國新任國家主席習近平在十二屆全國人大一次會