江蘇省南通市海安縣2015屆九年級化學上學期12月調研測試試題第卷（選擇題 共20分） 一、選擇題：（每題只有一個正確答案，每題2分，共20分）1、黨的十八大報告中把“生態文明建設”首次提升到更高的戰略層面，要求加大自然生態系統和環境保護力度。針對這一報告，下列做法不合理的是（ ）a合理開發清潔能源 b全面關停化工企業c改進汽車尾氣凈化技術d研發易降解的生物農藥和塑料2、下列物質中屬于純凈物的是（ ）a鋼 b石灰石 c金剛石 d鐵礦石 3、加熱膽礬固體的實驗過程中，相關實驗操作正確的是（ ）a. 取樣 b. 加料 c. 加熱 d. 熄滅4、生活中的下列現象，用分子的相關知識解釋，不正確的是 （ ）a水結成冰，水分子間的間隔變小 b變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為分子間隔受熱變大c氫氣和液氫都可做燃料相同物質的分子，其化學性質相同d我們能聞到二氧化硫的刺激性氣味，是因為分子在不斷運動5、下列金屬的相關說法正確的是（ ）a活動性排在（h）前面的金屬可以將酸中的氫氣置換出來 b工業上，高爐煉鐵得到是純鐵 c鋁的活動性比鐵強，所以鋁制品的抗腐蝕性能比鐵差 d人類對金屬的使用順序為銅、鐵、鋁，這與金屬的活動性有關6、將燃著的鎂條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，鎂條繼續燃燒，反應的化學方程式為2mg+co2點燃2mgo+c，下列有關敘述錯誤的是（）a該反應中mg發生了氧化反應 b該反應的實驗現象是生成白色的氧化鎂和黑色的碳c鎂條著火不能用co2撲滅 d燃燒并不一定需要氧氣7、把打磨過的鎂條放入cuso4溶液中，鎂條表面覆蓋了紅色物質，一會兒又有大量氣泡冒出。同學們對“放出氣體”這一異常現象進行猜想、實驗。其中沒有價值的是（ ）a小宇推測氣體是氫氣并檢驗 b.小琪猜想cuso4溶液呈酸性并測定c.小寒認為氣體是二氧化碳并檢驗 d.小梁認為試劑變質，更換后再做8、下列實驗設計不能達到實驗目的的是（ ） 選項abcd實驗目的測定空氣中氧氣的含量探究二氧化碳不可燃燒、也不支持燃燒，密度比空氣大證明ch4燃燒有二氧化碳生成驗證質量守恒定律實驗設計9、如下圖所示：3個甲分子與1個乙分子反應生成2個丙分子。根據圖示所得信息正確的是（ ）a物質甲的化學式為h6 b化學反應前后元素的種類發生了改變c化學反應中，分子是最小的微粒 d該反應為化合反應10、在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量分數如下圖所示： 下列說法正確的是（ ） a丙可能是單質 b在該反應中丁一定沒有參加化學反應 c該反應是化合反應 d參加反應的甲和乙的質量之和一定等于反應后容器中丙的質量第卷（非選擇題 共40分）二、填空題（共2小題，每空1分，共15分）11、（7分）（1）有下列粒子：afe3+ bfe2+ c3h d ene f3n2按要求填空：表示3個氮分子的是_（填序號）， 表示鐵離子的是_（填序號），電工使用的試電筆觸電發紅光，是因為管內充了_（填序號），b與d兩種粒子構成的物質是_ （填化學式）。（2）請從h、c、o、ca四種元素中選一種或幾種元素，寫出符合下列要求的化學式。、相對分子質量最小的氣體是_；、用作食品干燥劑的物質是 ；、其固體能用于人工降雨的是_。12、（8分）水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。試用學過的化學知識，回答下列問題：（1）節約水資源，防止水污染是每個公民應盡的責任和義務。下列做法會造成水體污染的有（填序號） 。 a工業廢水直接排放 b生活污水集中處理后排放 c禁止使用含磷洗衣粉 d大量使用化肥、農藥d（2）圖a是水通電分解的示意圖。寫出該反應的化學方程式： 。在實驗過程中，試管b中產生的氣體是 ，實驗室可選用圖c制取該氣體，該裝置中反應的化學方程式為： 。（3）為除去水中的不溶性雜質，某同學制作了圖b所示的簡易凈水器，其中活性炭的主要作用是 。某些地方的飲用水中含有少量的ca(hco3)2，燒水時ca(hco3)2發生分解反應，生成難溶性的caco3、co2和一種常見的氧化物。試寫出ca(hco3)2受熱分解的化學方程式 。（4）圖d所示，通過對比實驗探究了燃燒需要的條件，此實驗中的熱水除了起加熱的作用，還起 的作用；實驗過程中發現，銅片上的紅磷一段時間后也燃燒了，原因可能是 。 三、實驗題（共2小題，每空1分，共20分）13、（14分）結合下圖所示實驗裝置回答問題：（1）指出圖中標有數字的儀器名稱： ； 。（2）實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發生裝置是 （填序號），反應的化學方程式為 ；若要收集較為純凈的氧氣最好選用 裝置（填序號）。實驗前還應在試管口放一團棉花，其作用是 ；實驗中試管中的棉花沒有燃燒，根據燃燒的條件分析，主要原因是 。（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的發生裝置應選用 （填序號），反應的化學方程式為 ；若需要控制反應的速率，在裝置上可以怎樣改進？ 。一般不用d裝置收集二氧化碳的原因是 。（4）f裝置是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將f裝置內裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，則氣體應從 （填“a”或“b”）進入f中。（5）若用f裝置檢驗生成的氣體是否是二氧化碳，可先在f裝置中加入 ，氣體應從 （填“a”或“b”）進入f中。14、（6分）有1包粉末，可能由c、cuo、fe三種物質中的一種或幾種組成。查閱資料得知：cuo+h2so4=cuso4+h2o。某同學為了探究它的成分，按如下步驟進行實驗。（1）先對實驗做了如下設想和分析。取少量粉末于燒杯中，向燒杯中加入過量的稀硫酸，則實驗中可能出現的現象與對應結論如下表所示(表中未列出所有情況)。請完成下表。燒杯中可能出現的現象結 論有黑色不溶物，無氣泡逸出，溶液不變色只含 c 含 c、cuo有黑色不溶物，有氣泡逸出，溶液呈淺綠色 含 （2）通過實驗及分析，確定該粉末為c、cuo的混合物。（3）為了進一步探究c、cuo的性質，他又利用這種混合物補充做了下面兩個實驗。實驗1：將此粉末敞口在空氣中充分灼燒，待冷卻到室溫后，取剩余固體于燒杯中，再加入過量稀硫酸，反應完全后，靜置。燒杯中 (填“有”或“無”)不溶物，溶液呈 顏色。實驗2：將此粉末隔絕空氣加熱，待冷卻到室溫后，取剩余固體于燒杯中，再加入過量稀硫酸，靜置。燒杯中出現不溶物，則該不溶物中一定含有 ，可能含有 。四、計算題（共1小題，共5分）15、化學興趣小組為測定某黃銅（銅鋅合金）樣品中銅的含量，取10g樣品放在燒杯中，然后向其中逐漸加入稀硫酸，使之與樣品充分反應，恰好完全反應（雜質不參加反應）時，加入稀硫酸的質量為14g，反應后燒杯中物質的總質量為23.9g。請計算：（1）反應生成氫氣的質量；（2）樣品中銅的質量分數。參考答案一、 選擇題題號12345678910答案bcbadbcddc二、填空題11、（1） f 、 a 、 e 、 fecl2 （2） h2 、 cao 、 co2 12、（1） ad （2） 2h2o=2h2 +o2 、 o2 、 2h2o2=2h2o+o2 （3） 吸附 、ca(hco3)2= caco3+co2 +h2o（4） 隔絕氧氣（空氣） 、 白磷燃燒放熱使得紅磷溫度達到著火點 三、實驗題13、（1） 酒精燈 、 集氣瓶 （2） a 、 2kmno4=k2mno4+mno2+o2 、 d 、 防止固體粉末進入并堵塞導管，導致爆炸 、 溫度沒有達到棉花的著火點 （3） b 、 caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2 、將長頸漏斗換成分液漏斗（或注射器等）、二氧化碳能溶于水（4） b （5）澄清石灰水 、 a 14、（1） 有黑色不溶物、無氣泡