新聞傳播學論文-淺談老年報的圖片應用摘要：本文通過介紹報紙上的圖片制作過程，對圖片應用進行分析、論述。關鍵詞：圖片應用；報紙；攝影新聞界老前輩穆青同志說過：“攝影報道是現代世界性通訊社不可缺少的一翼”，“一個圖片，一個文字，是新華社騰飛的兩翼，缺哪一個都飛不起來”，“一個新聞單位，對于文字和攝影報道要同等重視，同等愛護，不能厚此薄彼”。穆老的這些話雖是對新華社說的，同樣適用于其他報紙。如今，對于進一步辦好老年報，使新聞攝影這一翼真正飛起來，仍具有指導作用。這里著重談談老年報圖片的應用問題及其對策。一、圖片的特性符合老年人的讀報特點人們讀報的目的是要獲得信息，而獲得信息時首先看重的是形象，圖片是版面上最顯眼、最能迅速反映到眼里的形象，是報紙上展示的形象信息。這種形象信息是“視覺”的延伸，既能先從圖片上得到準確的新聞事實，產生精神上的快意，又可以超越細讀文字而耗費時光的速度。圖片的直觀、形象、生動性，決定了它具有強烈的視覺沖擊力，讓人過目難忘。圖片的這種固有的特性，尤為適合于工作經驗豐富、生活閱歷深，但普遍眼睛不好，記性差的老年人。二、圖片運用應成為老年報辦報特色老年報是份比較特殊的專業報，之所以特殊就在于它的主要讀者對象是老年人。怎樣使你所辦的報紙更加符合老年讀者的特點，辦出自己的特色，筆者認為，圖片的作用不可忽視。這里所說的圖片，不單純指攝影圖片，還包括漫畫、速寫、圖表等。(一)一圖勝千言新聞攝影在形象性、現場感和感染力等方面所具有的優勢是文字報道所不及的。它最能體現新聞事件本質特征的最佳瞬間，向讀者展示該事件最精彩、最能說明問題的典型情節和細節，使讀者能從照片畫面提供的有限信息中聯想起事件的前因后果和預期的發展趨勢，而且能使讀者仿佛置身于新聞事件發生的現場，甚至能和畫面中的人物產生交流，還能得到美的享受。比如，中國青年社記者解海龍拍攝的“大眼睛”，雖時過10多年了，但人們仍記憶猶新。1991年4月，解海龍在拍攝“希望工程”專題時，到安徽省金寨縣雙河鄉新灣小學采訪，他的鏡頭緊緊抓住一個女孩子做作業時抬頭凝望的那一瞬間。透過大特寫鏡頭，小女孩那清澈如水、純真無邪的目光里，滿是求知的渴望和對未來世界的憧憬。在孩子熾熱的目光面前，每個成年人都會感到心頭一份沉甸甸的責任。其深刻的思想內涵，讓人過目難忘，其政治意義極其深遠。正因為新聞攝影含有廣闊的社會內容，濃郁的現場氣氛，熱烈的形象力量，感人的情感因素，能為人們提供具體實在的審美對象，這是文字報道不能比擬的；它精彩瞬間定格所產生的魅力，也是電視所不及的。它義是凝固的，可供仔細閱看，反復審視，這比流動的、一閃而過的電視新聞的畫而更能抓住人的視覺，影響人的情感，啟迪人的思想，更能深刻地長久地留在人們的記憶里。正是新聞攝影的這種優勢，使得包括老年報在內的各大報社紛紛在報紙的顯要位置，甚至是頭版頭條推出大照片。例如，2008年9月17日，云南老年報文體生活周刊一版頭條用大照片刊登了被稱為殘奧會上的“東方飛魚”的滇籍游泳名將王曉福在水中奮力拼搏的特寫鏡頭，讓讀者深深震撼。(二)組照魅力無窮攝影是瞬間的凝固，有靠瞬間精華表現與揭示事件面貌與本質的長處；也有只靠一個瞬間表現不盡、揭示不清的短處。為了把一件事情，一個人物的形象、精神表現得更豐富，揭示得更深刻，產生最佳的社會效果，攝影家們就采用了用多個瞬間畫面構成的攝影組照的報道體裁。這種組照也叫系列照片、攝影故事、攝影專題等。組照少則用三四張，多則七八張，甚至更多一些的照片的有機組合，多層面、多角度、立體化、全方位地反映新聞事件，記錄歷史。組照由于它是描寫一個事件或一個人物，有頭有尾有過程，是一個完整的新聞故事。它的每一幅照片，都是精彩瞬間，都含有一定的故事情節，因此，它就會有細致入微的可讀性和耐讀性，吸引讀者，逐一讀之，得到更多的知識。這些照片加上必要的文字說明，就會大大加強攝影報道的深度與力度，給讀者以更深的教益與啟迪。在組照的運用上，云南老年報也作了一些嘗試。如2008年8月11日的要聞版，采用了北京奧運會開幕式的一組7幅照片，用一幅畫卷舒展開來，充分展現了奧運會開幕式的精采。(三)新聞漫畫懲惡揚善漫畫是一種幽默與諷刺的藝術，能反映一個民族的智慧、聰明、機智和文化素質，是讀者喜愛的一種藝術形式。新聞漫畫是通過美術手段傳播新聞，進行輿論監督的好形式，也是群眾自我教育的好形式。粉碎“四人幫”后不久，我國著名漫畫家華君武先生，創作了一幅人們過目難忘的新聞漫畫“死豬不怕開水燙”，對審判“四人幫”反黨集團這一重大新聞事件，以漫畫的形式迅速進行反映。畫面生動、簡潔，造型夸張而又傳神。這幅作品在當時特定的歷史時期具有重大的新聞價值。漫畫在美化版面，活躍版面，增加可讀性的同時，向讀者送上份文化佐餐。(四)一目了然的圖表圖表是表示各種情況和注明各利，數字的圖和表的總稱。報刊上，通常把所要報道的數字采用橫比或縱比的方式進行圖解或表格化，使枯燥的數字變得直觀易記。如，1999年5月1日至O10月31日，舉世矚目的99昆明世界園藝博覽會舉辦期間，為了讓省內外老年朋友用最短的時間游完占地218公頃的世博園，報社采編人員群策群力，動手繪制了簡明扼要的“世博園導游圖”刊登在報紙上，并對游覽景點、游覽線路作了翔實的報道。有趣的是，在世博內不僅見到許多中老年人帶著云南老年報來游園，而且有相當多的年輕人也手拿云南老年報游園。三、圖片這一翼還不硬，兩翼難齊飛近年來，各家老年報在圖文并重方面做了努力，有很大的改觀，圖片使用的數量有所增多。但也不難發現存在的問題：一是個別版面還出現圖片空白；二是新聞性圖片偏少，刊頭照較多；三是圖片采用范圍狹窄，好照片不多，還被“涉老”這個框框鎖住；四是有隨意堆砌組照編排現象。之所以存在這些問題，原因有：(一)老年報是份比較特殊的專業報，它的圖片稿源狹窄；(二)老年報大多沒有設專職攝影記者，主要依靠各級老齡委、老干局、老體協或老年攝影愛好者投稿。他們的攝影技術相對不成熟，向報社提供的大量稿件中可選用的圖片不多；(三)由于老年報的稿費相對偏低，且因版面少采用率低等原故，真正搞攝影的人不愿意將稿件投給老年報；(四)有不少老年報采用圖片的范圍仍限定在“涉老”這個框框上，可選的余地小，因而出現大量質量差且雷同的圖片；(五)版面編輯對圖片的使用仍存有“有你不多，無你不少”的思想，版面安得下就發，安不下就壓；(六)大部分老年報的印刷質量欠佳，影響了報紙圖片的觀賞效果。于是，就干脆不用或少用圖片。四、從解決實際問題入手，讓圖片這翼硬起來既然圖片具有文字報道無法比擬的優勢，那么又如何讓這一優勢在老年報辦報中得以發揮，使“圖文并重，兩翼齊飛”成為現實呢?結合云南老年報的做法和自己的采編體會，談幾點對策。(一)強化總編輯的圖文并重意識總編輯在版面安排上掌握著生殺權。總編輯對圖片的重視程度高，“圖文并重”的意識強，圖片肯定用得好，反之，連總編輯都認為圖片只是美化版面的“填充料”，那么這張報紙的圖片運用肯定不會好，更談不上出圖片精品。因此，強化總編輯的“圖文并重”意識是關鍵。首先是重視新聞攝影，親自組織，親自策劃，親自落實版面；其次是注重培養一支高素質的新聞攝影記者和通訊員隊伍；再次是做好總編輯、版面編輯和記者三方協調工作。(二)強化編輯人員的優先意識每個版面編輯要優先考慮、優先篩選、優先處理、優先刊發新聞圖片，嚴格規定每版每期至少刊登一幅圖片。同時，在無條件設專職圖片編輯的情況下，文字編輯也要學點圖片編輯技巧，不能作者怎么拍，編輯就怎么“安”在版面上。(三)攝影記者要練就獨具慧眼不少攝影記者常常抱怨，我們天天面對的凈是些熟悉得不能再熟悉的人和事，怎么拍出有新意的照片?這除了考驗記者的技術外，更考驗記者的“敏感”。除對新聞事件的敏感性，還要練就在同一場合能拍攝出不同反響的照片的敏感性。在同一現場，你通過調整相機的拍攝角度，改變透視效果；有意識地利用不同焦距的鏡頭創造不同的景別；通過巧妙用光，取得與眾不同的光影效果。(四)培養兩棲采編人員由于老年報大多無專職攝影記者，如果采編人員都喜愛新聞攝影，都能了解新聞攝影，能夠舉起相機拍攝新聞圖片或利用新聞事實創作新聞漫畫、新聞速寫，那對豐富圖片內容，搞好圖片報道，大有裨益。(五)加強通訊員隊伍建設社會上對通訊員隊伍出現萎縮現象歸納為，“70年代的退休了，80年代的提升了，90年代的下海了”。針對這種現象，云南老年報先后在昆明、玉溪、曲靖等地州市舉辦通訊員培訓班，邀請老齡委、老干局、老體協工作人員中喜歡新聞報道的同志參加，培養新聞報道骨干分子。從省市老年大學攝影班學員中培養通訊員。同時，利用老編輯的老關系，團結了一批漫畫家及新聞速寫愛好者。(六)加強協調與配合加強總編輯、版面編輯、攝影記者的溝通、協調。總編輯總攬版面安排，掌握生殺權；編輯對攝影報道具有操控權；攝影記者掌握了拍攝的主動權。三方既要明確自己的責任，也要加強協調與配合，尤其是編輯與記者更需要配合默契。特別是在一些重要的報道中，編輯的操控越要提前，從獲得新聞線索那一刻起，編輯與記