做守法的公民,遵守社會規(guī)則,法不可違,法律是 的社會規(guī)則， 是人們行為的底線。要做到不違法，就要了解什么是違法。一個人如果缺乏 意識，法律 不強(qiáng)，就難免做出違法的事情。違法行為是指出于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害 的行為。,剛性,觀念,社會,課前預(yù)習(xí),不違法,規(guī)則,新課講解,運用你的經(jīng)驗,家庭困難的小勤想通過勤工儉學(xué)減輕家里的負(fù)擔(dān)，他來到建筑工地，撿了固定腳手架的鐵卡子，結(jié)果被保安送到派出所。,（1）小勤為什么會被送到派出所？（2）這樣的事情可以避免嗎？,提示,（1）因為撿固定腳手架用的鐵卡子是違法的事情。 （2）不違法是人們行為的底線，只要做到不違法，這樣的事情就可以避免。,一、法律的規(guī)范作用,法律明確告知人們可以做什么，必須做什么，應(yīng)當(dāng)做什么、不應(yīng)當(dāng)做什么，為人們的行為提供一個模式、標(biāo)準(zhǔn)和方向。 法律還告知人們，哪些行為是合法的，哪些行為是非法的，它是評價人們行為是否有效的準(zhǔn)繩。,二、什么是違法行為？,法律是最剛性的社會規(guī)則，不違法是人們行為的底線。要做到不違法，就要了解什么是違法。 違法行為是指出于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為。,探究與分享,我國物權(quán)法規(guī)定，拾得遺失物，應(yīng)當(dāng)歸還失主。,上述行為侵犯了他人的合法權(quán)益。,民事違法,我國治安管理處罰規(guī)定，對擾亂公共場所秩序的行為應(yīng)予以處罰。,鏡頭二擾亂了公共場所的秩序,行政違法,我國刑法規(guī)定，搶劫他人財物的應(yīng)判處刑罰。,鏡頭三具有嚴(yán)重的社會危害性，威脅人民群眾的生命財產(chǎn)安全。,刑事違法,三、違法行為的種類有哪些？,根據(jù)違反法律的類別，違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。,指違反民事法律規(guī)范，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任的行為，如欠債不還的行為。,指違反行政法律規(guī)范，應(yīng)當(dāng)受到行政處分或行政處罰的行為，如擾亂社會治安的行為。,指違反刑事法律規(guī)范，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為，如故意殺人的行為。,一般違法行為,犯 罪,民事違法行為,行政違法行為,無論是違法還是犯罪都要承擔(dān)法律責(zé)任,憲法（constitution）是一個國家的根本大法。,民法是調(diào)整平等主體（自然人、法人、其他組織）之間財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。,動真格！出游不文明被拉黑上“黑名單,生活中，最常見的行政違法行為是違反治安管理的行為。,探究與分享,鏡頭一,鏡頭二,鏡頭三,想一想，你自己或者身邊人做過這些事情嗎？,一、身邊違法行為的主要表現(xiàn),（1）謊報險情，破壞鐵路封閉線、毆打他人等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。 （2）民法用規(guī)定權(quán)利和義務(wù)的方式來規(guī)范平等的社會成員之間的關(guān)系，侵犯他人民事權(quán)利或者沒有依法履行合同義務(wù)，都是較為典型的民事違法行為。,探究與分享,提示：查閱合同法，了解二者的區(qū)別。,鏡頭一侵犯了他人的財產(chǎn)所有權(quán)；,提示：查閱著作權(quán)法，分析上述行為。,鏡頭二侵犯了他人的肖像權(quán)，給他人的人格尊嚴(yán)造成侵害；,提示：查閱民法通則，分析上述行為。,鏡頭三侵犯了他人的知識產(chǎn)權(quán)，挫傷了進(jìn)行創(chuàng)作作品的積極性。,二、如何做到遵章守法？,（1）我們要認(rèn)識一般違法行為的危害，自覺依法規(guī)范自己的行為。 （2）在社會生活中，要分清是非，增強(qiáng)守法觀念，嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。 （3）在社會交往中，要依法從事民事活動，積極防范民生侵權(quán)行為和合同違法行為。,提示 民事主體，是指根據(jù)法律規(guī)定，能夠參與民事法律關(guān)系，享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的當(dāng)事人。 能夠充當(dāng)民事法律關(guān)系主體的包括自然人和法人。 作為民事法律關(guān)系的主體，