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文檔簡介
聿懷實驗學校2025屆初三(上)期末生物試題試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。1、始祖鳥在進化上可能是處于哪兩種動物之間的過渡類型()A.古代鳥類和古代哺乳類 B.無脊椎動物和脊椎動物C.古代魚類和兩棲類 D.古代爬行類和古代鳥類2、英國有灰色和黑色兩種樺尺蛾,都喜歡棲息于樹干上,它們是由一種樺尺蛾發展而來的。一位科學家對未污染區和污染區的兩種樺尺蛾進行放出和重新捕捉的實驗,其重捕率如表:灰色蛾黑色蛾釋放數回收數重捕率釋放數回收數重捕率未污染區641625.5%1548253.2%污染區3935413.7%406194.7%對不同地區兩種樺尺蛾重捕率差異的最好解釋是()A.污染區黑色樺尺蛾的數量少于灰色樺尺蛾的數量B.未污染區黑色樺尺蛾更能適應環境C.兩種樺尺蛾重捕率的差異是樺尺蛾遷移的結果D.兩種樺尺蛾重捕率的差異是自然選擇的結果3、關于“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”“落紅不是無情物,化作春泥更護花”所蘊含的生物學知識,下列敘述不正確的是()A.桃的結構層次:細胞→組織→器官→植物B.桃花結果需經過:開花→花粉管的形成→傳粉→受精→果實和種子的形成C.細菌培養的一般方法:配制培養基→高溫滅菌、冷卻→接種→恒溫培養D.植物進化的大致歷程:藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→種子植物4、比較染色體、DNA與基因之間的關系,正確的是()A.基因>DNA>染色體 B.染色體>DNA>基因C.基因>染色體>DNA D.染色體>基因>DNA5、近年來,患近視眼的中學生越來越多,那么近視眼的成像位置及矯正辦法分別是()A.成像在視網膜前方,應配戴凹透鏡 B.成像在視網膜前方,應配戴凸透鏡C.成像在視網膜后方,應配戴凹透鏡 D.成像在視網膜后方,應配戴凸透鏡6、保護生物的多樣性是在哪三個層次采取保護措施A.基因、染色體、細胞 B.基因、細胞、染色體C.基因、物種、生態系統 D.細胞、物種、生態系統7、學習和研究生物學常常需要借助顯微鏡,以下有關顯微鏡使用過程中的操作和目的,相符合的是A.觀察人血永久涂片尋找白細胞時,向左下方移動玻片可使右上方的像移到視野中央B.從低倍鏡換成高倍鏡觀察細菌的永久涂片時,調節粗準焦螺旋可以使物像更清晰C.使用低倍鏡觀察小魚尾鰭血液流動情況,可看到紅細胞單行通過毛細血管D.使用低倍鏡觀察葉片臨時切片時,需要用稀碘液染色后物像才清晰8、將某種綠色盆栽置于恒定光照的密閉容器中,測得一定時間內容器中二氧化碳減少量與溫度變化的關系如圖,則()A.a點時,植物只進行光合作用,不進行呼吸作用B.b點時,植物既不進行光合作用,也不進行呼吸作用C.c點時,植物只進行呼吸作用,不進行光合作用D.在曲線ab段(不含b點),光合作用強于呼吸作用9、家蠶和青蛙的個體發育方式都屬于變態發育,下列屬于它們變態發育共同點的是()A.發育都在水中進行B.發育過程都為完全變態C.發育過程都有蛹期D.幼體和成體都有很大差異10、人體內的尿素、多余的水分和無機鹽等廢物主要是以尿液的形式通過泌尿系統排出體外的。下列說法有誤的是()A.腎臟是形成尿液的器官,其結構和功能的基本單位是腎單位包括腎小體和腎小管兩部分B.原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽被腎小管重新吸收,經毛細血管送回血液C.若某人尿液中葡萄糖含量超標,則此人可能患有糖尿病D.腎小管是組成系統的一部分11、用豌豆做遺傳學實驗時,豌豆花未開放前即進行套袋處理,依然可以結出豌豆,說明豌豆花的類型和傳粉方式分別為A.單性花自花傳粉 B.單性花異花傳粉C.兩性花自花傳粉 D.兩性花異花傳粉12、患有遺傳性佝僂病的男子與正常女子結婚,后代若為女孩,則100%為佝僂病,后代若為男孩,則100%正常,請判斷此遺傳病是屬于()A.常染色體上的顯性遺傳B.常用染色體上的隱性遺傳C.X染色體上的顯性遺傳D.X染色體上的隱性遺13、有一則公益廣告:我國每年要消耗一次性木筷450億雙、相當于要砍伐600萬棵成年大樹。專家估計,一棵樹的生態價值是其木材價值的9倍。下列對綠色植物的生態價值敘述錯誤的是()A.促進生物圈中的水循環保持水土B.引起地球溫室效應C.維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡D.防風固沙、消除噪音14、“生物體的結構與其功能相適應”是重要的生物學觀點,下列的敘述與此觀點,不相符的是()A.根冠細胞體積較大,細胞壁薄,有利于保護根不被土壤顆粒磨傷B.小腸絨毛和絨毛內毛細血管的壁都很薄,有利于營養物質的吸收C.神經細胞有許多突起,有利于接受刺激產生并傳導神經沖動D.蛇的外骨骼能夠保護內部柔軟結構,防止體內水分散失,有蛻皮現象15、某生物興趣小組同學在一次實驗考察中觀察到如圖幾種動物,下列說法中錯誤的是()A.1是環節動物,沒有脊椎B.2是節肢動物,有外套膜C.3是鳥類,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸D.4是哺乳動物,具有體表被毛、體溫恒定等特點16、一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發的種子,每隔一段時間測定其內的溫度和氧氣含量,并將結果繪制成曲線,如果橫軸表示時間,縱軸表示溫度和氧氣含量,下列曲線圖中能夠正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時間變化的是()A. B.C. D.17、選取干重相等的4份黃豆種子,在相同環境條件下進行如下不同處理后,分裝在密閉的保溫容器內。一段時間后,瓶內溫度最高的是()ABCD裝置處理措施風干浸水后萌發浸水萌發后煮熟、冷卻、滅菌滅菌后浸水萌發A.A B.B C.C D.D18、下列有關生物體結構層次的說法,不正確的是()A.草履蟲的細胞,也是個體 B.骨屬于結締組織C.洋蔥鱗片葉屬于器官 D.杜鵑花和杜鵑鳥有完全相同的結構層次19、下列有關動物運動和行為的敘述正確的是A.老虎的運動方式有奔跑、行走等 B.關節提供動物運動的動力C.學習行為的形成與遺傳物質無關 D.老馬識途屬于先天性行為20、下列有關生物進化的敘述,正確的是()A.越古老地層里形成化石的生物越高等 B.化石是生物進化的重要證據C.被子植物由古代裸子植物進化而來 D.生物進化的趨勢是由小到大21、某同學制作并觀察了動、植物細胞臨時裝片,據如圖分析,以下說法正確的是()A.圖甲中帶黑邊的圓圈是氣泡,可能是在蓋蓋玻片時操作不當造成的B.圖乙在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞中觀察到淡紫色的淀粉分子C.下降顯微鏡鏡筒時,眼睛應注視圖丙中的③D.圖丙中①與③放大倍數的乘積等于物像表面積的放大倍數22、學習了性狀的遺傳后,同學們議論紛紛:甲:“基因組成相同,性狀不一定相同”乙:“性狀表現相同,但基因組成不一定相同”丙:“隱性基因控制的性狀一定被隱藏起來”丁:“生物的變異都能遺傳給后代”上述四位同學的說法,不正確的是()A.甲乙 B.甲乙丙 C.丙丁 D.甲乙丙丁23、下列細胞中具有葉綠體的是()A.人體口腔上皮細胞 B.家鴿肌肉細胞C.洋蔥鱗片葉內表皮細胞 D.菠菜葉肉細胞24、下列疾病與引發病因不對應的是()A.侏儒癥一﹣幼年時期生長激素分泌不足B.糖尿病﹣﹣胰島素分泌過少C.大脖子病一甲狀腺激素分泌不足D.巨人癥一成年時期甲狀腺激素分泌過多25、正常人尿液和原尿的成分相比,主要差異是尿液中缺少()A.水 B.無機鹽 C.葡萄糖 D.尿素26、下列現象中,屬于生物對環境適應的是()A.大樹底下好乘涼B.地衣加速了巖石的風化C.沙漠中仙人掌的葉特化成刺D.蚯蚓的活動使土壤更加疏松27、人類和類人猿的共同祖先是()A.長臂猿 B.北京猿人 C.森林古猿 D.猴子28、我們在進行實驗探究時,為了避免偶然因素的影響,常需要設置重復組,取其平均值,但有些實驗卻是例外,下列實驗不需要測平均值的是()A.測定某種食物中的能量B.探究饅頭在口腔中的消化C.探究酒精對水蚤心率的影響D.探究光對鼠婦生活的影響29、為便于歸納整理,連續發生的生理活動可用流程圖來表示。下列為愛思考的小明同學精心梳理的流程圖,其中書寫錯誤的是()A.脂肪消化:脂肪→脂肪乳化微?!视停舅酈.平靜呼氣:呼吸肌舒張→胸廓縮小→肺收縮→肺內氣壓增大→氣體出肺C.尿液形成:血液→腎小球→原尿→腎小管→尿液D.體循環:右心室→主動脈→全身各處毛細血管→上、下腔靜脈→左心房30、關于藻類、苔蘚、蕨類植物的敘述,錯誤的是()A.藻類植物沒有根、莖、葉的分化,含有葉綠素,能進行光合作用B.苔蘚對二氧化硫等有毒氣體敏感,常作為空氣污染程度的指示植物C.苔蘚靠孢子繁殖后代,蕨類植物靠種子繁殖后代D.苔蘚、蕨類植物的生活環境離不開水31、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,你認為影響山上桃花遲開的因素是什么()A.光 B.溫度 C.水分 D.土壤32、當你用手按在胸部兩側,用力地呼氣時會感覺到①肋骨在向下運動②肋骨在向上運動③胸廓縮小④胸廓擴大A.①③ B.②④ C.①④ D.②③33、下列關于“OTC”的說法,不正確的是()A.“OTC“指的是非處方藥B.標有“OTC”的藥物用量可以隨意調整C.適用于可自我診斷、自我治療的小傷小病D.使用前應該仔細閱讀藥品說明書34、動物學家在南美發現一種被稱為“樹懶”的動物。這種動物行動非常緩慢,身上長有長毛,胎生哺乳。根據這些特征,樹懶應歸類為()A.哺乳類 B.昆蟲 C.魚類 D.鳥類35、在同一植株上分別于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的3片葉子,脫色后,用碘處理,藍色較深的是()。A.早晨摘取的葉片B.傍晚摘取的葉片C.深夜摘取的葉片D.顏色深淺相同36、閱讀下列資料,請分析回答問題:資料一:水葫蘆是一種我國作為青飼料從南美引入植物。觀察到水葫蘆的葉是平行脈,葉柄呈葫蘆狀,根為須根系,在兩棵水葫蘆之間,有一根直而硬的根狀莖相連,在莖上長有5-6個芽,每個芽將發育為一個新植株。水葫蘆夏季開花,穗狀花序,花冠藍紫色。資料二:某生物興趣小組做了如下實驗,不同水質水葫蘆生長情況:水槽內容物第14天整體生長情況及水質測定12000ml河水(PH值在4.7-5.6)1、2號水葫蘆生長良好,Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少22000ml自來水+60mg尿素32000ml自來水+30mg尿素正常生長,Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少42000ml自來水4號生長緩慢,然后枯萎,Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少資料三:水葫蘆還能將酚、氰等有毒物質分解成無毒物質。它富含蛋白質、糖類、維生素及礦物質,是營養豐富的優質青飼料,還可當綠肥,生產沼氣,作為造紙原料等。資料四:云南科學家曾嘗試將水葫蘆的干物質做成飯盒、茶杯等一次性用品。(1)從資料一可知水葫蘆屬于(______)A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.綠色開花植物(2)從資料一還知道了水葫蘆的繁殖方式是_______________________________。(3)請你幫助這個生物小組分析水葫蘆泛濫的原因:_________________________。(4)有人認為云南科學家的嘗試是不可行的,理由是_________________________。(5)請你根據對水葫蘆的形態結構、生活習性、生活史的了解提供治理水葫蘆泛濫的良策:_____________________________37、閱讀資料,回答下列問題:資料一:地球上自35億年前出現生命以來,已有5億種生物存在,如今絕大多數已經消失。地質年代物種滅絕的速度極為緩慢。鳥類平均300年滅絕1種,獸類平均8000年滅絕1種。到1600年至1700年,每10年滅絕1種動物;從1850年到1950年,鳥獸的平均滅絕速度為每年1種。資料二:一項研究顯示了哺乳類和鳥類瀕?;蚴艿酵{的原因,如下表所示:原因偷獵棲息地喪失外來物種的影響其他原因鳥類20%60%12%8%哺乳類31%32%17%20%(1)哺乳類的生殖方式為___。(2)由資料一可知,生物多樣性面臨的威脅主要體現為____。(3)由資料二可知,哺乳類和鳥類瀕危或受到威脅的主要原因是____,保護哺乳類和鳥類最根本的措施是____。(4)為保護瀕危動物,作為中學生可以做的是____。38、某興趣小組在進行植物光合作用的相關實驗時,選用了盆栽的天竺葵,其實驗步驟如圖所示:①?②用黑紙片將葉片的一部分上下兩面蓋住,放到陽光下照射4小時;③去掉黑紙片,摘下葉片,放在圖示的裝置中加熱,直到葉片由綠色變為黃白色;④取出葉片,用清水漂洗干凈,再把葉片放到培養皿里,向葉片滴加碘液;幾分鐘后,用清水沖洗碘液,觀察葉片的顏色變化?;卮鹣铝袉栴}:寫出實驗步驟①:_____。葉片一部分用黑紙片蓋住,其余部分未蓋,此處的變量是_____。步驟③中的大小燒杯中的液體分別是_____。步驟④滴加碘液后,葉片的見光部分和遮光部分都變藍,其可能的原因是_____。39、在世博主題館外壁有一面超大的“綠墻“,這也是世界最大的生態綠化墻面。這面墻是將可回收的廢塑料再利用變成植物容器,構建了立體花卉墻??偯娣e達5000余平方米,每年可吸收二氧化碳4噸。與玻璃幕墻相比可降溫5度,使空氣清新、濕潤。實現上海世博園區的“低碳排放”。(1)“綠墻”能吸收二氧化碳是因為綠色植物能進行______作用;其反應式是:二氧化碳+水
有機物(儲存能量)+ba表示______
b表示______(2)“綠墻”與玻璃墻相比可降溫5度,使空氣濕潤。是因為綠色植物能進行______作用。(3)本屆世博會的主題是“城市,讓生活更美好”。提倡“低碳生活”,在日常生活中盡力減少能量的消耗,從而減少二氧化碳排放量。你能為“低碳生活”做些什么?寫一條和大家分享。______。40、北京西山國家森林公園是典型的森林生態系統,其中元寶楓是重要的紅葉觀賞植物。元寶楓是生態系統成分中的____________,其種子外有果皮包被,屬于植物________。黃刺、天牛等的幼蟲均可以取食元寶楓葉片,捕蟲鳥捕食這些幼蟲。據此寫出該生態系統中的一條食物鏈:______________。黃刺幼蟲與天牛幼蟲之間的關系為____________。黃刺蛾的一生經歷了受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,這種發育過程屬于________(填“完全”或“不完全”)變態發育。進入秋季,葉色逐漸褪綠變紅。在日最低平均溫度低于8℃、晝夜溫差大于13℃時,葉片變色效果最佳,西山漫山紅遍、層林盡染。據此分析,影響葉片變紅的非生物因素主要是____________________。
參考答案1、D【解析】
在研究生物進化的過程中,化石是最重要的、比較全面的證據,化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經過漫長的年代和復雜的變化而形成的。【詳解】1860年,在德國巴伐利亞省的石灰巖層中,發現了第一個始祖鳥化石。始祖鳥的身體大小如烏鴉,它保留了爬行類的許多特征,例如嘴里有牙齒,而不是形成現代鳥類那樣的角質喙;指端有爪等;但是另一方面,始祖鳥又具有鳥類的一些特征,如已經具有羽毛,在一些骨骼形態上也表現出一些鳥類特征或過渡特征,如它的第三掌骨已經與腕骨愈合,總之,它的身體結構既和爬行動物有相似之處,又和鳥類有相同之處,根據以上特征,科學家認為始祖鳥是由古代爬行類進化到鳥類的一個過渡類型,鳥類起源于古代的爬行類。故D符合題意。此題考查了始祖鳥化石在研究生物進化中的作用:證明了鳥類起源于古代的爬行類動物。2、D【解析】
樺尺蛾在自然條件下產生變異類型,其后代有會灰色樺尺蛾和黑色樺尺蛾。未污染區樺尺蛾所處的環境顏色是灰色的,因而灰色樺尺蛾的體色是與環境顏色一致的,是一種不易被敵害發現的保護色;工業污染區環境顏色是黑色的,這時,灰色樺尺蛾的體色就與環境顏色形成了反差,成了易被敵害發現的體色,而黑色樺尺蛾的體色這時反而成了保護色,不易被敵害發現。達爾文認為,自然條件是生物進化過程中的“選擇者”,具體的自然條件不同,選擇者就不同,選擇的結果就不同,在這里,環境的顏色成為了“選擇者”,凡是具有有利變異(體色與環境顏色一致)的就被保留下來,具有不利變異(體色與環境顏色不一致)的就被淘汰,這就是自然選擇。造成樺尺蛾體色的這種變化的原因是自然選擇。即外界環境的顏色對樺尺蛾的體色作出了選擇。因此兩種樺尺蛾重捕率的差異是自然選擇的結果?!驹斀狻课廴緟^黑色樺尺蛾是有利變異,灰色樺尺蛾是不利變異,因此污染區黑色樺尺蛾的數量多于灰色樺尺蛾的數量,A不符合題意;未污染區黑色樺尺蛾是不利變異,不能適應環境;灰色樺尺蛾是有利變異,更能適應環境,B不符合題意;兩種樺尺蛾重捕率的差異是自然選擇的結果,不是樺尺蛾遷移的結果,C不符合題意;兩種樺尺蛾重捕率的差異是自然選擇的結果,D符合題意。解答此類題目的關鍵是理解生物對環境的適應是自然選擇的結果。3、B【解析】
(1)植物的結構層次:細胞→組織→器官→植物體。(2)被子植物從開花到結果要經歷傳粉和受精兩個過程,子房發育成果實,胚珠發育成種子。(3)生物進化的總體趨勢是從水生到陸生、從簡單到復雜、從低等到高等?!驹斀狻刻业慕Y構層次:細胞→組織→器官→植物體,植物的結構層次中沒有系統,A正確;花開后歷經傳粉和受精,胚珠發育成種子;子房發育成果實,因此,桃花結果需經過:開花→傳粉→受精→果實和種子的形成,B錯誤;細菌培養的一般方法:配制培養基→高溫滅菌、冷卻→接種→恒溫培養,C正確;植物進化的大致歷程:藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→種子植物,D正確。此題涉及到的知識點較多,需熟練掌握。4、B【解析】
染色體、DNA、基因三者之間的關系為:DNA是染色體的主要成分,染色體是DNA的主要載體,基因是具有特定遺傳效應的DNA片段,每個DNA分子上有許多個基因。【詳解】染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因,基因決定生物的性狀。因此,染色體>DNA>基因。即:。解答此類題目的關鍵是熟記染色體、DNA、基因三者包含關系。5、A【解析】
(1)近視眼:如果晶狀體的凸度過大,或眼球前后徑過長,形成的物像就會落在視網膜的前方,形成近視眼。戴凹透鏡加以矯正。(2)遠視眼:如果眼球晶狀體的曲度過小,遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網膜的后方造成的。戴凸透鏡進行矯正?!驹斀狻緼、近視眼的成像位置在視網膜前方,佩戴凹透鏡矯正,A正確。B、近視眼的成像位置在視網膜前方,佩戴凹透鏡矯正,而佩戴凸透鏡矯正遠視眼或老花眼,B錯誤。C、近視眼的成像位置在視網膜前方,而成像位置在視網膜后方的是遠視眼或老花眼,C錯誤。D、近視眼的成像位置在視網膜前方,佩戴凹透鏡矯正,而遠視眼的成像位置及矯正辦法分別是在視網膜后方,佩戴凸透鏡,D錯誤。故選:A。解答此類題目的關鍵是理解掌握近視、遠視的成像特點、形成原因和矯正措施。6、C【解析】生物多樣性保護通常有三個主要的內涵,即生物種類(物種)的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性.因此,保護生物的多樣性,我們在遺傳物質(基因)、物種和生態系統三個層次上制定了保護戰略和不同的措施,如就地保護、易地保護和法制教育和管理等。故選C。保護生物多樣性的基本措施?!久麕燑c睛】保護生物多樣性的內容在中考中經常出現,題型多變,要注意掌握。7、C【解析】試題分析:A中,顯微鏡下看到的物像是實物的物像,所以向左下方移動玻片可使左上方的像移到視野中央。B中,細準焦螺旋的作用是可以調出更加清晰的物像。C中,毛細血管的特點是:管腔最細,只允許紅細胞單行通過;管壁最薄,只有一層上皮細胞構成;血流速度最慢。D中,在制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的過程中為了看得更清楚一些,應調節細準焦螺旋。【考點定位】顯微鏡的使用方法8、D【解析】考點:呼吸作用與光合作用的區別和聯系。分析:(1)植物光合作用的原料是二氧化碳和水,要吸收二氧化碳使其濃度減少,表達式為:(2)呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,呼吸作用釋放二氧化碳,使二氧化碳的濃度增加。(3)植物的光合作用與光照強度和二氧化碳的濃度等有關。如果植物的光合作用的強度大于呼吸作用的強度,植物體內的有機物就會積累。(4)由圖可以知道:橫軸代表溫度,縱軸代表植物吸收和釋放二氧化碳,其中c點吸收二氧化碳為0但能釋放出二氧化碳說明c點植物進行呼吸作用,b、c點為零界點,從a到c都有光,只是光越來越強,到b、c點光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用放出的正好相等,也就是分解的物質與合成的物質相等。而ab(不含b點)段表示光合作用逐漸增強,制造的有機物逐漸大于呼吸作用分解的有機物,有機物開始積累。a點后表示光合作用趨于穩定,據此可以解答本題。解答:A。光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用釋放二氧化碳,a點的二氧化碳吸收相對量成正值比較高,表示光合作用吸收的二氧化碳量大于呼吸作用釋放的二氧化碳量,A錯誤;B。b點的二氧化碳吸收相對量為零,表示光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用釋放的二氧化碳量,B錯誤;C。呼吸作用隨著光照強度的增強,呼吸作用釋放的二氧化碳增多,而光合作用強度卻隨著溫度的增高而降低,所以釋放的的二氧化碳逐漸增多;c點后,隨著溫度的持續升高,該植物的呼吸作用始終大于光合作用,兩種作用同時進行,C錯誤;D。ab段(不含b點)光合作用隨著光照強度的增強光合作用逐漸增強,吸收的二氧化碳增多,表示隨著光照強度增加,光合作用增強。但植物進行呼吸作用照常進行,只不過表示植物進行呼吸作用強度小于光合作用強度,D正確。故選D9、D【解析】
(1)完全變態發育:昆蟲在個體發育中,經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,完全變態發育的幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同,差異很大。如蒼蠅、蚊子、菜粉蝶等。
(2)青蛙是有性生殖,卵細胞和精子細胞結合,形成受精卵,受精卵發育成蝌蚪,蝌蚪是青蛙的幼體,蝌蚪再發育成幼蛙,幼蛙發育成成蛙。像青蛙這樣的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也能生活在陸地上,主要用肺呼吸的發育過程屬于變態發育。所以青蛙的發育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,因此青蛙個體發育的起點是受精卵?!驹斀狻考倚Q的發育不在水中進行;青蛙的生殖和發育在水中進行,A錯誤;家蠶的發育經歷卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態發育,青蛙的發育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,屬于變態發育,B錯誤;青蛙的發育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,沒有蛹期,C錯誤;家蠶的發育經歷卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同,差異很大;青蛙的發育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,蝌蚪和成蛙在生活習性、形態結構上差異很大,D正確。掌握昆蟲和青蛙的生殖和發育特點是關鍵。10、D【解析】
腎臟是尿液形成的器官,每個腎臟都有100萬個腎單位構成,腎單位是尿液形成的基本單位,尿液的形成過程包括腎小球的過濾作用、腎小管的重吸收作用。【詳解】A.腎臟是形成尿液的器官,它的結構和功能的基本單位是腎單位;腎單位由腎小體和腎小管組成,腎小體由腎小球和腎小囊組成,A正確。B.原尿流經腎小管時發生了重吸收作用,原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分無機鹽被腎小管重新吸收,經毛細血管送回血液,而剩余的水、無機鹽和沒有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液,B正確。C.若腎小管發生病變,會使腎小管的重吸收作用發生障礙,導致大量的葡萄糖不被吸收,造成糖尿,使尿液中葡萄糖含量超標,因此,若某人尿液中葡萄糖含量超標,則此人可能患有糖尿病,C正確。D.泌尿系統由腎臟、輸尿管、膀胱、尿道組成,腎臟是泌尿系統的主要器官,而腎小管是腎臟的結構和功能的基本單位——腎單位的組成部分,可見,腎小管是組成器官——腎臟的一部分,D錯誤。故選:D。關鍵點:泌尿系統的主要器官是腎臟,構成腎臟結構和功能的基本單位是腎單位。11、C【解析】試題分析:一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花叫兩性花,能夠完成自花傳粉的花,一定是兩性花。所以豌豆花未開放前即進行套袋處理,依然可以結出豌豆,說明豌豆花的類型和傳粉方式分別為兩性花和自花傳粉。【考點定位】本題考查植物傳粉的方式和果實與種子的形成過程,容易題,屬于理解層次。12、D【解析】試題分析:該病性別差異大,且父親有病,女兒全有病,則該致病基因位于X染色體上,且為顯性。故選:D.考點:性別和性別決定。13、B【解析】試題分析:綠色植物進行蒸騰作用增加大氣的濕度,促進了生物圈的水循環,大多數陸生植物的根在地下分布深而廣,形成龐大的根系,比地上的枝葉系統還發達。可謂“根深葉茂”,“樹大根深”,森林的根系可以牢牢的抓住土壤,防止水土流失;綠色植物通過光合作用,吸收二氧化碳,釋放出人類維持生命的氧,減少大氣中二氧化碳的量,降低溫室效應;維持維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡;在風害區營造防護林帶,在防護范圍內風速可降低30%左右;根系可以固沙,減弱噪音,利人健康。故選B。考點:綠色植物在生物圈的作用。14、D【解析】試題分析:根冠位于根的頂端,屬于保護組織,細胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護分生區.A正確;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細胞構成,而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管,這種結構特點有利于小腸吸收營養物質,B正確;神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分.突起包括樹突和軸突,利于神經元受到刺激后能產生興奮,并能把興奮傳導到其它的神經元,結構和功能是高度統一的,C正確;蛇的體表有細鱗,具有防止體內水分散失的作用,有蛻皮現象,D錯誤.考點:胃和腸、根尖、神經元的結構和功能;爬行動物的主要特征.15、B【解析】
圖中,1是蚯蚓,屬于環節動物;2是蝗蟲,屬于節肢動物;3是家鴿,屬于鳥類;4是家兔屬于哺乳動物。據此解答。【詳解】A.1是蚯蚓,身體由許多彼此相似的環狀體節構成,屬于環節動物,沒有脊椎,是無脊椎動物,正確。
B.2是蝗蟲,屬于節肢動物,身體有許多體節構成,分部,有外骨骼,足和觸角分節,沒有外套膜,錯誤。
C.3是家鴿,有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,屬于鳥類,正確。
D.4是家兔,體表被毛,體腔內有膈,胎生哺乳,體溫恒定,屬于哺乳動物,正確。
故選:B。解答此題的關鍵是明確各動物類群的特征。16、C【解析】
呼吸作用的公式:有機物+氧氣二氧化碳+水+能量,呼吸作用是生物的共同特征,每時每刻都在進行。由于萌發的種子進行呼吸作用釋放出大量的熱量,所以瓶內溫度升高;而進行呼吸作用消耗氧,所以瓶內的氧氣的含量逐級減少?!驹斀狻繄D中曲線甲代表的是溫度隨時間的變化情況,由于萌發的種子進行呼吸作用釋放出大量的熱量,所以瓶內溫度升高;圖中曲線乙代表的是溫度隨時間的變化情況,進行呼吸作用消耗氧,所以瓶內的氧氣的含量逐級減少并不是不變化的,故A不符合題意;由于萌發的種子進行呼吸作用消耗氧而釋放出能量,所以瓶內的含氧量逐級降低而溫度逐級升高,并不是不變的,故B不符合題意;圖中曲線甲代表的是溫度隨時間的變化情況,由于萌發的種子進行呼吸作用釋放出大量的熱量,所以瓶內溫度升高;圖中曲線乙代表的是溫度隨時間的變化情況,進行呼吸作用消耗氧,所以瓶內的氧氣的含量逐級減少,故C符合題意;圖中曲線甲代表的是溫度隨時間的變化情況,由于萌發的種子進行呼吸作用釋放出大量的熱量,所以瓶內溫度升高而不是降低;圖中曲線乙代表的是溫度隨時間的變化情況,進行呼吸作用消耗氧,所以瓶內的氧氣的含量逐級減少并不是升高,故D不符合題意。故選C。本題考查萌發種子的呼吸作用,明確呼吸作用的實質是解答的關鍵。17、B【解析】
種子萌發時呼吸作用十分旺盛,呼吸作用是消耗氧氣分解種子體內的有機物釋放能量,同時產生二氧化碳。【詳解】A是風干種子,缺乏水分,因此風干種子的呼吸作用較弱,B種子正是呼吸作用最旺盛的時候,釋放熱量最多,瓶內溫度最高。C炒熟的種子沒有生命力不能呼吸,D滅菌后的種子沒有活性,浸水后不能萌發。故選B。解答此類題目的關鍵是理解種子呼吸作用的強弱。18、D【解析】
根據細胞構成組織,組織構成器官,器官構成系統或植物體,系統構成動物體,動物和植物的結構層次不同,動物比植物多系統這個結構,解答即可?!驹斀狻坎萋南x是單細胞的動物,草履蟲的細胞,也是個體,故A正確;結締組織由大量的細胞間質和散在于其中的細胞組成,結締組織在人體分布廣泛,人體的血液組織、骨和軟骨組織均屬結締組織,故B正確;洋蔥鱗片葉屬于器官,故C正確;綠色開花植物的結構層次:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次:細胞→組織→器官→系統→動物體,杜鵑花是綠色開花植物,而杜鵑鳥屬于動物,通過比較二者的區別是杜鵑花沒有系統這一結構,故D錯誤。故選D。關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。19、A【解析】
動物所進行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動,都是動物行為。不僅包括身體的運動,還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標志的顯示、發聲,以及氣味的釋放等。動物為了生存,就要取食、御敵;為了繁衍后代,就要生殖,這一切都是通過行為來完成的。【詳解】老虎的四肢發達,運動方式是行走和奔跑,故A正確。在運動中,神經系統起調節作用,骨起杠桿的作用,關節起支點作用,骨骼肌起動力作用,故B錯誤。學習行為是動物出生后在成長的過程中在遺傳物質的基礎上通過環境因素的影響,由生活經驗和“學習”逐漸建立起來行為,故C錯誤?!袄像R識途”是動物在成長過程中,通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的學習行為,故D錯誤。故選A。解答此題的關鍵是知道動物的行為及意義。20、B【解析】在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據,科學家們發現,越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多,沒有高等的生物。越晚近的地層中,形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多,而低等的生物化石相對較少。21、A【解析】
丙圖中:①物鏡,②反光鏡,③目鏡,④粗準焦螺旋,⑤細準焦螺旋?!驹斀狻緼.圖甲中有氣泡,可能是蓋蓋玻片操作不當造成的;蓋蓋玻片時,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產生氣泡,A正確。B.圖乙在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞中觀察到的淡紫色是液泡,B錯誤。C.下降顯微鏡鏡筒時,為防止物鏡壓碎玻片標本,所以眼睛應從側面注視圖丙中的①物鏡,C錯誤。D.顯微鏡放大的是物體的長、寬或直徑,而不是表面積或體積的放大倍數。圖丙中①與③放大倍數的乘積不等于物像體積的放大倍數,D錯誤。故選A。熟練掌握顯微鏡的操作使用方法及臨時裝片制作的步驟和要求。22、C【解析】
生物體的形態結構、生理特性和行為方式都稱為性狀?;蚩刂粕锏男誀睿荒芸刂粕锏娜啃誀?,還受環境的影響。生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時,顯示顯性性狀;當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時,顯示顯性基因控制的顯性性狀;當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性性狀?!驹斀狻可锏奶卣魇怯蛇z傳物質決定的,但也會受環境因素的影響。因此,基因組成相同,則性狀不一定相同,甲同學說法正確;性狀表現相同,則基因組成不一定相同,如單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀,雙眼皮為顯性,基因組成為AA或Aa,乙同學說法正確;生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時,顯示顯性性狀;當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時,顯示顯性基因控制的顯性性狀;當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性性狀。通常用大寫字母表示顯性基因,小寫字母表示隱性基因,丙同學說法錯誤;并不是生物的性狀表現都能遺傳給后代,遺傳物質發育改變引起的變異能夠遺傳給后代,由環境引起的變異不能遺傳給后代,丁同學說法錯誤。綜上所述,丙、丁的說法都錯誤。故選C。本題主要考查基因與性狀的關系相關知識,解答此類題目的關鍵是理解生物的性狀由基因和環境共同決定。23、D【解析】
線粒體存在于植物體的任何部位的活細胞中,而葉綠體只存在于植物體的綠色部位,葉肉細胞中既有線粒體又有葉綠體,其他細胞中只含有線粒體;動物細胞只含線粒體,不含葉綠體?!驹斀狻咳丝谇簧掀ぜ毎?、家鴿肌肉細胞是動物細胞,沒有葉綠體,A、B不符合題意;洋蔥鱗片葉表皮細胞沒有葉綠體,不能進行光合作用,C不符合題意;菠菜葉肉細胞有葉綠體,能進行光合作用,D符合題意;故選D。熟記葉綠體只存在于植物體的綠色部位。24、D【解析】
激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質。它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發育和生殖等生理活動,卻起著重要的調節作用。激素分泌異常會引起人體患病,如下圖:內分泌腺位置功能激素分泌異常癥垂體位于大腦的下部分泌生長激素、促甲狀腺激素、促性腺激素等幼年時生長激素分泌不足會患侏儒癥;幼年時期生長激素分泌過多會患巨人癥;成年人的生長激素分泌過多會患肢端肥大癥。甲狀腺位于頸前部,喉和氣管的兩側分泌甲狀腺激素甲狀腺激素就分泌過多會患甲亢;幼年時甲狀腺功能不足會患患呆小癥;缺碘會患地方性甲狀腺腫。胰島散布于胰腺中分泌胰島素等胰島素分泌不足時會患糖尿病【詳解】A.幼年時期生長激素分泌不足,就會患侏儒癥,患者身材矮小、但智力正常,A正確。B.胰島素的作用是調節血糖在體內的吸收、利用和轉化等,如促進血糖合成糖元,加速血糖的分解等。所以當體內胰島素分泌不足時,就會患糖尿病,B正確。C.大脖子病又叫地方性甲狀腺腫,是飲食中缺碘使得的甲狀腺激素合成不足而導致的,C正確。D.幼年時期生長激素分泌過多,就會患巨人癥,D錯誤。對于激素的作用以及分泌異常時的癥狀,可通過列表的方式對比掌握。25、C【解析】
在形成尿液的過程中,經過腎小球和腎小囊壁的濾過作用,血細胞和大分子蛋白質不能進入腎小囊腔中,而原尿流經腎小管時,全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽被重新吸收。因此,血漿、原尿、尿液的成分對比如下:【詳解】尿的形成包括腎小球和腎小囊壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用,腎小球的濾過作用:當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿,腎小管的重吸收作用:當原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液,可見原尿的成分有:水、無機鹽、尿素和葡萄糖等,而尿液的成分包括水、無機鹽、尿素等,與原尿相比不含有葡萄糖,因為葡萄糖被腎小管全部重吸收了。此題考查的是尿的形成過程。理解掌握腎小球和腎小囊壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用是解答此題的關鍵。26、C【解析】
生物生存的環境不僅是指生存的地點,還包括環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素,生物必須適應環境才能生存,生物也能影響環境?!驹斀狻看髽涞紫潞贸藳?,體現是大樹這種生物對環境的影響,A錯誤?!扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā敝负荛L很長的堤壩,因為小小蟻蟲的啃噬,最后也會被摧毀的,體現的是生物帶給環境的影響,B錯誤。沙漠中仙人掌的葉特化成刺,能減少水分的蒸發,是對干旱缺水環境的適應,C正確。蚯蚓的活動使得土壤變得肥沃和疏松,是生物對環境的影響,D錯誤。解答此類題目的關鍵是理解生物適應環境的同時也能影響環境。27、C【解析】
現代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿,據此答題?!驹斀狻吭诰嘟?200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區,尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環境的變化,森林古猿朝兩個方面進化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進化成了現代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等。另一支卻由于環境的改變被迫下到地面上來生活,慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿。故選C。本題主要考查人類的起源。掌握人猿的共同祖先是解題的關鍵。28、B【解析】
對于需要數據驗證的實驗,常需要設置重復組,求其平均值,為了排除由偶然性引起的誤差,提高實驗的準確性;對于需要物質變化驗證的實驗,不需要測定平均值?!驹斀狻繉嶒灂r,為了排除偶然性因素的影響,常需要設置重復組,求其平均值的實驗多數是一些具有實驗數據的實驗,例如:測定某種食物中的能量、探究光對鼠婦生活的影響、探究酒精對水蚤心率的影響;而在探究饅頭在口腔中的消化這個實驗中,探究的是淀粉“質”的變化,不需要測定平均值,B符合題意。如果探究的問題與數據有關,常設置重復組,取平均值是為了減少實驗的誤差;如果探究的問題與數據無關,而是一個質的變化,則不需要測平均值。29、D【解析】
此題考查的是脂肪的消化、呼氣的過程、尿液的形成和體循環路線。
【詳解】脂肪的消化開始于小腸,小腸內的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸,A正確。人在平靜時呼氣:肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降,膈肌頂部上升→胸腔容積縮小→肺回縮→肺內氣壓>外界大氣壓→肺內氣體排出,B正確。當血液流經腎小球時,形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收回血液里。原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液。可見尿液的形成是:血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液,C正確。體循環是指血液由左心室進入主動脈,再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環,D錯誤。解答此題的關鍵是知道脂肪的消化、呼氣的過程、尿液的形成和體循環路線。30、C【解析】
自然界中的植物多種多樣,根據植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物,種子植物用種子繁殖后代,孢子植物不結種子,用孢子繁殖后代。藻類、苔蘚植物和蕨類植物都不產生種子,都靠孢子繁殖后代,據此解答?!驹斀狻緼.藻類植物結構簡單,無根、莖、葉的分化,含有葉綠素,能進行光合作用制造有機物,營養方式自養,故A正確。B.苔蘚植物的葉只由一層細胞,二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細胞,使苔蘚植物的生存受到威脅,所以苔蘚對二氧化硫等有毒氣體敏感,常作為空氣污染程度的指示植物,故B正確。C.苔蘚植物和蕨類植物都不產生種子,都靠孢子繁殖后代,孢子在適宜的環境條件下發育為新的個體,故C錯誤。D.苔蘚植物和蕨類植物都沒有種子,都是用孢子進行繁殖的,其生殖離不開水的限制,所以苔蘚、蕨類植物的生活環境離不開水,故D正確。故選C。解題的關鍵是理解藻類植物,苔蘚植物和蕨類植物的特征。31、B【解析】試題分析:此題考查的知識點是非生物因素對生物的影響.解答時可以從環境特點和生物的關系方面來切入.環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所生物.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,表明環境影響生物的生長開花等,海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚.才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的自然現象,造成這一差異的環境因素是溫度.故選B.考點:環境對生物的影響.點評:解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋.32、A【解析】
呼吸運動是指人體胸廓有節律的擴大和縮小的運動,包括吸氣過程和呼氣過程。呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關?!驹斀狻亢粑\動是指人體胸廓有節律的擴大和縮小的運動,包括吸氣過程和呼氣過程,呼氣時,肋間肌舒張時,肋骨向下向內運動,使胸廓的前后徑和左右徑都減小,同時膈肌舒張,膈頂部上升,使胸廓的上下徑都減小,這樣胸廓的容積就縮小,肺也隨著縮小,肺內的氣壓高于外界大氣壓,肺內氣體排出,完成呼氣的過程。吸氣時相反。因此用力地呼氣時會感覺到①肋骨在向下運動,③胸廓縮小。故A符合題意。理解呼吸運動是呼吸肌的收縮和舒張引起胸廓擴大和縮小來完成的。33、B【解析】
非處方藥是指為方便公眾用藥,在保證用藥安全的前提下,經國家衛生行政部門規定或審定后,不需要醫師或其它醫療專業人員開寫處方即可購買的藥品,一般公眾憑自我判斷,按照藥品標簽及使用說明就可自行使用?!驹斀狻緼.非處方藥在美國又稱為柜臺發售藥品(overthecounterdrug),“OTC”是非處方藥的簡稱,故A正確。B.非處方藥不需要憑醫師處方即可購買,按所附說明服用的藥物。也就是要遵循說明書里的用法與用量,不可以隨意調整藥物用量,故B錯誤。C.非處方藥適用于消費者容易自我診斷、自我治療的小傷小病,故C正確。D.無論是處方藥還是非處方藥,在使用之前,都應該仔細閱讀藥品說明書,故D正確。故選:B。掌握非處方藥的簡稱,使用要求等是解題關鍵。34、A【解析】
哺乳動物的特征有體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發達,體溫恒定,胎生哺乳等?!驹斀狻坎溉閯游锏闹饕卣饔畜w表被毛,用肺呼吸,胎生哺乳,體內有膈等,胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發育方式?!皹鋺小边@種動物身上長有長毛,靠肺呼吸;胎生哺乳,應該屬于哺乳動物。故選A。解答此類題目的關鍵是理解掌握哺乳動物的特征。35、B【解析】
(1)滴加碘液葉子的顏色深淺與葉子內的淀粉有關,淀粉越多顏色越深;(2)植物在白天進行光合作用制造有機物,同時也進行呼吸作用消耗有機物,但在夜晚只進行呼吸作用分解有機物,據此可以解答本題?!驹斀狻吭绯空∪~子,由于植物進行了一夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉,所以這時候葉子中的淀粉最少,滴加碘液顏色最淺;傍晚摘取了葉子,植物進行了一天的光合作用,體內的淀粉積累的較多,滴加滴加碘液顏色最深;深夜摘取的葉子,由于植物進行了半夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉,所以這時候葉子中的淀粉比較少,滴加碘液顏色比較淺,可見B正確。關鍵知道滴加碘液葉子的顏色深淺與葉子內的淀粉有關,淀粉越多顏色越深。36、D既可以行無性繁殖,也可以行種子繁殖不合理的引種:導致沒有天敵,因而造成水葫蘆“瘋長”。水體富營養化污染。由于大量排放工業污水、生活污水及生活垃圾、化肥,使水體N、P元素過多,造成水體富營養化水葫蘆原本所吸附的重金屬等有害物質,對人體是有害的,還有待科學論證用于凈化水源,引入天敵,制成飼料和有機肥料,生產沼氣為民所用【解析】(1)從資料一可知,水葫蘆的葉是平行脈,葉柄呈葫蘆狀,根為須根系,在兩棵水葫蘆之間,有一根直而硬的根狀莖相連,在莖上長有5-6個芽,每個芽將發育為一個新植株,水葫蘆夏季開花,穗狀花序,花冠藍紫色。具有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官,所以它是綠色開花植物。(2)從資料一可知,在兩棵水葫蘆之間,有一根直而硬的根狀莖相連,在莖上長有5-6個芽,每個芽將發育為一個新植株,水葫蘆夏季開花,穗狀花序,花冠藍紫色。所以既可以進行無性繁殖,也可以種子繁殖。(3)通過分析上面的資料可知,不合理的引種,導致沒有天敵,因而造成水葫蘆“瘋長”;水體富營養化污染,由于大量排放工業污水、生活污水及生活垃圾、化肥,使水體N、P元素過多,造成水體富營養化,這也是水葫蘆泛濫的重要原因。
(4)水葫蘆原本所吸附的重金屬等有害物質,對人體是有害的,還有待科學論證,所以云南科學家的嘗試是不可行的。(5)治理水葫蘆泛濫的良好對策:①用于凈化水源;②引入天敵;③制成飼料和有機肥料;④生產沼氣為民所用。37、胎生物種滅絕速度加快棲息地喪失保護生物的棲息環境和保護生態系統的多樣性不吃野味、不買動物皮毛制品等【解析】
保護生物的多樣性,我們在遺傳物質、物種和生態環境三個層次上制定了保護戰略和不同的措施,其中包括就地保護和異地保護以及法制教育和管理等。【詳解】(1)哺乳動物特有的生殖和發育特點是胎生哺乳。(2)由材料一“地質年代物種滅絕的速度極為緩慢。鳥類平均300年滅絕1種,獸類平均8000年滅絕1種。到1600年至1700年,每10年滅絕1種動物。從1850年到1950年,鳥獸的平均滅絕速度為每年1種?!笨芍?,生物多樣性面臨的威脅主要體現為物種滅絕的速度加快。(3)由上表材料二可知,棲息地喪失分別占哺乳類和鳥類喪失原因的32%和60%,造成哺乳類和鳥類受到威脅或瀕危的第一位原因是棲息地喪失。生物的多樣性主要包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性,生物的各種性狀都是由基因控制的,基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別,每種生物,即每個物種都是一個獨特的基因庫。生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的,所以其實質就是基因多樣性,建立瀕危物種種質庫的意義在于保護基因的多樣性。所以保
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