第一單元我們共同的世界單元測試一、單選題1．當今世界百年未有之大變局加速演進，不穩定性不確定性明顯增加，沒有任何一個國家能夠獨善其身。國際社會加強團結合作不是選擇題，而是必答題。這就需要各國（

）①深化與他國合作，消除競爭，尋求發展②采取共同行動，承擔共同責任，構建人類命運共同體③共同面對和平與合作這一時代主題④弘揚和平、發展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．2024年11月19日，山東青島“海爾”品牌家電成功入選“2024福布斯旗艦品牌”。從1990年首次以自主品牌出口德國，到如今深入全球200個國家和地區，服務全球10億用戶家庭，海爾已成為世界名牌。這體現了當今世界的特點（

）A．經濟全球化 B．文化多樣性 C．世界多極化 D．社會信息化3．九年級某班的道德與法治課上，老師分享了以下幾組素材。這些素材共同表明中國（

）中國與共建“一帶一路”國家在可再生能源、智能基礎設施等領域展開深度合作。2024年，中國繼續在全球氣候變化領域發揮引領作用，推動全球綠色轉型。2024年，中國舉辦了多場國際文化交流活動，促進各國人民之間的相互理解和友誼。A．致力于建設一個持久和平的世界 B．在國際事務中起主導作用C．致力于加快構建人類命運共同體 D．是世界經濟發展的穩定器4．習近平主席在和平共處五項原則發表70周年紀念大會指出，中國有句古語“仁者愛人，智者利人”，拉美也有哲言“唯有益天下，方可惠本國”。這強調（

）A．我們應尊重不同文化，要全面吸收外來文化B．中國崇尚共贏的理念，主導世界發展的潮流C．人類有共同價值追求，可以攜手共贏促發展D．各種文化之間無隔閡，人類文化能相互交融5．針對特朗普政府以“國家緊急狀態”為由對中國商品加征34%的“對等關稅”，中方于4月4日迅速堅決地予以反制，對原產于美國的所有進口商品加征34%關稅。這（

）①表明和平與發展的時代主題已發生根本改變②說明霸權主義仍是威脅世界穩定的重要因素③表明國際競爭的實質是以對外貿易為基礎的綜合國力的較量④是堅決捍衛國家和人民利益的有力反擊A．①③ B．①④ C．②③ D．②④6．面對復雜多變的國際形勢、中國秉持共商共建共享的全球治理觀，積極參與全球治理體系改革和建設。這是因為（

）①全球治理體系面臨諸多挑戰

②中國是世界上最強大的國家③中國致力于推動世界和平與發展

④中國要推翻舊的世界治理體系A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．2025年3月，美國商務部長宣布將加強AI芯片出口執法，要求企業對客戶進行嚴格審查，否則面臨高額罰款，以防止技術流向中國。上述材料說明（

）①美國的行徑不利于經濟全球化的發展②當今世界已形成美中對峙的兩極格局③競爭與對抗逐步成為當今時代的主題④影響世界和平與發展的因素依然存在A．①② B．①④ C．②③ D．③④8．2024年巴黎奧運會期間，凌云率領峨眉派女子功夫團以“武動巴黎”為主題驚艷亮相。她們在埃菲爾鐵塔下演繹劍陣與太極，將擊劍、體操等奧運項目與傳統武術招式創意融合，琵琶聲與拳腳破空聲交織成文化交響。這見證了當今世界（

）A．世界多極化 B．經濟全球化C．文化多樣化 D．信息社會化9．2024年9月24日，我國外交部部長王毅在安理會烏克蘭問題高級別會議上的講話強調，烏克蘭危機每延宕一天，都會給人民帶來更多苦難，給地區造成更多破壞，給世界帶來更多動蕩不安……各方應以和平為重，以人民為重，真正致力于勸和促談，并提出中國主張。對此，下列概括最準確的是（

）A．堅持對話協商，助推世界和平與發展B．堅持交流互鑒，共建世界文化大花園C．堅持綠色低碳，建設清潔美麗的世界D．堅持共建共商，促進經濟的共同繁榮10．人類命運休戚與共，中國與世界緊密相連。關心人類命運，不僅要有關注國際事務的意識，而且要掌握一定的方法、培養相應的能力。下列方法、能力中不正確的是（

）A．學習本國文化，積極參與不同文化的對話、交流活動B．了解外國人的禮儀習慣、思維特點，交往時遵循相關行為規范C．努力學好外語，以西方文化為主，提高語言表達能力D．對世界面臨的共同問題要有積極的態度，積極承擔國際責任11．以下是道德與法治老師在上課時設計的三個子議題。根據子議題，你認為本次教學的總議題應該是（

）子議題1

新聞之窗——當今世界有何特點?子議題2

洞察之鏡——如何放眼全球經濟?子議題3

美食之鑒——如何共享多樣文化?A．開放互動的世界 B．復雜多變的關系C．推動和平與發展 D．謀求互利共贏12．2025年4月2日，美國總統特朗普簽署關于所謂“對等關稅”的行政令，宣布美國對貿易伙伴加征10%的“最低基準關稅”,并對某些貿易伙伴征收更高關稅。美國這一做法（

）①說明和平與發展不是當今時代主題②是典型的單邊霸凌主義③維護自身利益，損害多邊貿易體制④阻礙經濟全球化的發展A．①② B．①③ C．②④ D．③④二、填空題13．世界不斷發生變化，各國之間的、也在改變。盡管國際形勢緩和的大趨勢沒有改變，但各種矛盾相互交織，各種力量重新，各類沖突事件不斷發生，考驗著國與國之間的關系，整個世界。14．在經濟與世界的進程中，各國在經濟、政治、安全、文化等領域，尋求發展。當今世界，國際競爭的實質是以為基礎的綜合國力的較量，每個國家都希望通過自身努力在新一輪的國際關系的調整中獲得發展機遇。15．聯合國安全理事會負有維護國際的首要責任。中國高舉和平、發展、、共贏的旗幟，踐行中國特色大國外交理念，維護國家利益。16．構建人類命運共同體的基本內涵？面對全球性挑戰，各國應（1）堅持，建設一個持久和平的世界；（2）堅持，建設一個普遍安全的世界；（3）堅持，建設一個共同繁榮的世界；（4）堅持，建設一個開放包容的世界；（5）堅持，建設一個清潔美麗的世界。（五個堅持、五個建設）三、辨析題17．判斷與分析全球氣候變暖，極端天氣頻發，這一現狀已給人類敲響了警鐘，國際社會發出應對措施。中國積極響應，不僅分享了先進的海岸防護技術和經驗，還提供資金支持用于建設防護設施。同時，中國呼吁各國攜手應對氣候變化，踐行綠色發展理念，減少溫室氣體排放。然而，部分發達國家卻以各種理由推脫責任，不愿承擔與自身能力相符的減排任務，強調本國經濟發展需求更為重要。有人認為：構建人類命運共同體只需要大國積極參與，小國和發展中國家作用不大，而且在應對全球性問題時，各國可以只考慮自身利益。請判斷以上說法是否正確，并分析理由。四、簡答題18．閱讀材料，回答問題。推進經濟全球化畢竟屬于向世界提供公共產品，只有少數國家有能力、有意愿推進經濟全球化。第二次世界大戰后，美國成為世界上最大且遠超其他國家的經濟體，成為最有能力推進經濟全球化的經濟體，經濟全球化在美國的推動下向前推進。但進入21世紀后，由于美國不滿經濟全球化的利益分配，推進經濟全球化的動力削弱；中國成長為世界上越來越重要的經濟體，開始積極參與全球經濟治理，并成為推進經濟全球化的重要力量。(1)經濟全球化有什么利弊？(2)面對經濟全球化，我們應該怎么做？五、分析說明題19．2025年1月27日，中國AI初創企業深度求索（DeepSeek）成功出圈，產生了極大影響力。DeepSeek的出現是科技領域的一次重大突破。通過算法創新、成本優勢與開源策略，這家來自中國的公司以“技術黑馬”的姿態挑戰了美國在AI領域的壟斷地位，引發了對我國科技實力與經濟發展潛力的重新評估。這一事件標志著中國在人工智能領域邁出了堅實的步伐，彰顯了中國在人工智能領域的創新實力，也為經濟社會發展和國家戰略布局注入了新的活力，在全球科技競爭中逐漸嶄露頭角。(1)從創新的角度出發，簡要分析DeepSeek的成功對中國科技企業發展的啟示。(2)在中美科技競爭中，DeepSeek憑借自身的創新挑戰了美國在AI領域的壟斷地位。你認為中美在科技領域的競爭體現了什么國際關系特點？(3)作為一名中學生，面對這種科技競爭現狀，你該怎么做？20．閱讀材料，完成下列要求。【外交書寫新篇章】2024一年來，習近平主席出席和平共處五項原則發表70周年紀念大會、中阿合作論壇、中非合作論壇北京峰會三大主場外交，開展歐洲之旅、中亞之旅、金磚之旅、拉美之旅四次重要出訪，參加一系列多邊峰會，以大黨大國領袖的全球視野、寬廣胸襟和天下情懷，同各國領導人及政要深入戰略溝通，不斷擴大各方利益的匯合點，倡導國際社會加強團結合作。(1)從國際關系角度，分析中國積極參與國際事務的必要性。【科技創造新成就】2024年，嫦娥六號實現世界首次月球背面采樣返回，填補了人類對月背地質的認識空白；神舟十九號乘組刷新中國航天員單次出艙活動時長紀錄；人工智能多點開花推動創新浪潮，機器學習和蛋白質結構預測模型成為“贏家”……錨定發展新質生產力，企業科技創新主體地位不斷夯實，中國品牌創新活力充分涌流；中國推動聯合國大會協商一致通過加強人工智能能力建設國際合作決議，為全球人工智能發展和治理貢獻智慧力量。2025年全國兩會期間，“人工智能+”成為熱點話題。(2)從國際競爭角度，談談我國大力發展科技事業的重要性。【文化彰顯影響力】2024年的中國，春節、北京中軸線等申遺成功；全球文明倡議在世界上獲得越來越多支持：在免簽政策助力下“中國游”成為國際旅游市場新熱潮；國產游戲《黑神話：悟空》吸引全球玩家：《哪吒之魔童鬧海》等一部部有口皆碑的中國電影，講述中國故事，展現中國價值、中國力量，中國文化的全球影響力不斷增強。(3)文化傳承我行動，文化弘揚做榜樣。請你為中華優秀傳統文化的傳承與弘揚提出兩條具體建議并說明理由。六、情境探究題21．【情境探究明理踐行】下面是九年級學生小華生活中的三個情境，請你運用所學知識，對其進行探究。情境一

小華正在收看國外的文藝節目，小杰卻覺得要堅持文化自信，勸他不要去看國外的文藝作品……(1)小華應該：理由：情境二

小虎對小華說：“人類面臨著諸多挑戰，各國之間應該加強合作，避免競爭……“(2)小華應該：理由：情境三

路過學校的宣傳欄，小華發現國際板塊其中有一句話：“當今世界，國際競爭異常激烈，各國之間競爭的實質就是比拼各國的軍事實力！“(3)小華應該：理由：參考答案題號12345678910答案CACCDBBCAC題號1112答案AC1．C【詳解】本題考查構建人類命運共同體的要求。②④：面對世界的不穩定性和不確定性，各國只有采取共同行動、承擔共同責任，構建人類命運共同體，才能應對全球性挑戰，實現共同發展；弘揚和平、發展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值，有助于凝聚國際社會共識，推動各國攜手應對全球性問題，故②④符合題意；①：國家間的競爭是客觀存在的，無法消除，故①說法錯誤；③：和平與發展是當今時代的主題，故③說法錯誤；故本題選C。2．A【詳解】本題考查經濟全球化。A：題文中，海爾品牌從1990年首次以自主品牌出口德國，到如今深入全球200個國家和地區，服務全球10億用戶家庭，表明商品貿易在全球范圍內進行，是經濟全球化的重要表現，這體現當今世界的經濟全球化的特點，故A說法符合題意；BCD：文化多樣性、世界多極化、社會信息化在題干中均未能體現，故BCD說法不符合題意；故本題選A。3．C【詳解】本題考查構建人類命運共同體的相關知識。A：“致力于建設一個持久和平的世界”在材料中沒有直接體現，故A不符合題意；B：中國在國際事務中發揮著重要作用，但并非主導作用，故B說法錯誤；C：中國與共建“一帶一路”國家在多領域深度合作，推動全球綠色轉型，舉辦國際文化交流活動等舉措，分別從經濟、環境、文化等方面促進了國際間的合作與交流，體現了中國致力于在各個領域與世界各國攜手共進，推動建設一個普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界，這是加快構建人類命運共同體的生動實踐，故C說法正確；D：材料中不僅體現了經濟方面的合作，還有環境、文化等領域，所以“是世界經濟發展的穩定器”表述不全面，故D不符合題意；故本題選C。4．C【詳解】本題考查正確對待文化多樣性。C：中國古語和拉美哲言都體現了關愛他人、有益天下的價值理念，說明人類有共同價值追求，強調了可以攜手共贏促發展，故C符合題意；A：我們應尊重不同文化，但對待外來文化要取其精華、去其糟粕，不能全面吸收，故A說法錯誤；B：中國崇尚共贏理念，但中國并不主導世界發展潮流，中國是世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者，故B說法錯誤；D：文化之間存在差異，一定程度上也存在隔閡，“無隔閡”說法過于絕對，故D說法錯誤；故本題選C。5．D【詳解】本題考查捍衛國家利益、當今國際競爭的實質、和平與發展是當今時代的主題、影響世界發展的因素。②④：題干描述了中美之間的關稅爭端：特朗普政府以“國家緊急狀態”為由對中國商品加征34%關稅，中方迅速反制，對原產于美國的商品加征同等關稅，這說明霸權主義仍是威脅世界穩定的重要因素；同時，中方迅速反制是堅決捍衛國家和人民利益的有力反擊，是為了維護國家利益和人民利益，故②④說法正確；①：和平與發展仍然是當今時代的主題，故①說法錯誤；③：國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量，故③說法錯誤；故本題選D。6．B【詳解】本題考查推動和平與發展。①③：當前全球治理體系面臨諸多挑戰（如國際沖突、氣候變化等），中國積極參與改革和建設是為了推動更公平合理的國際秩序。中國始終秉持和平發展理念，致力于為世界和平與發展貢獻力量，這與其參與全球治理的目標一致。故①③符合題意；②：中國是最大的發展中國家，綜合國力不斷提升，但并非“最強大的國家”，故②說法錯誤；④：中國主張改革和完善現有全球治理體系，而非“推翻舊的體系”，這體現了共商共建共享的原則，故④說法錯誤；故本題選B。7．B【詳解】本題考查經濟全球化、威脅世界和平的因素。①④：美國商務部長宣布將加強AI芯片出口執法，以防止技術流向中國，這種貿易保護主義行徑阻礙了資源合理配置和技術交流，不利于經濟全球化的發展；這一行為體現了霸權主義和貿易保護主義，說明影響世界和平與發展的因素依然存在，故①④符合題意；②：當今世界多極化趨勢深入發展，故②說法錯誤；③：和平與發展是當今時代的主題，故③說法錯誤；故本題選B。8．C【詳解】本題考查當今世界的特征、文化多樣性。C：材料中峨眉派女子功夫團在巴黎將中國傳統武術與奧運項目、傳統音樂等創意融合并展示，體現了不同文化之間的交流與融合，見證了當今世界文化的多樣化，故C符合題意；ABD：題文未涉及世界多極化、文化多樣化、信息社會化，故ABD不符合題意；故本題選C。9．A【詳解】本題考查構建人類命運共同體、和平與發展。A：我國外交部長王毅在安理會烏克蘭問題高級別會議上的講話強調以和平方式解決烏克蘭問題，并提出中國主張，表明我國堅持對話協商，助推世界和平與發展，故A說法正確；BCD：觀點雖然正確，但在題文中沒有體現，故BCD不符合題意；故本題選A。10．C【詳解】本題考查構建人類命運共同體。ABD：每個人都是世界的一員，我們要關心人類命運，學習本國文化，積極參與不同文化的對話、交流活動，在對外交流中，積極表達代表本國立場的觀點和主張，態度堅定而溫和，努力學好外語，提高口語表達能力，了解相關國家的歷史和文化，了解外國人的禮儀習慣、交往方式、思維特點，交往時遵循相關的行為規范，故ABD說法正確；C：應該是以我為主，不是以西方文化為主，故C說法錯誤；本題屬于逆向選擇，故本題選C。11．A【詳解】本題考查當今世界的特征、世界格局的變化、當今時代的主題、構建人類命運共同體。

A：子議題1主要探討當今世界的特點、子議題2主要探討經濟全球化、子議題3主要探討文化多樣性，本次教學的總議題應該是開放互動的世界，故A符合題意；

BCD：材料主要體現“開放互動”，并未體現“復雜多變的關系”、“和平與發展”、“互利共贏”，故BCD不符合題意；故本題選A。12．C【詳解】本題考查威脅世界和平發展的因素。②：美國不顧國際貿易規則，單方面對貿易伙伴加征關稅，以自身利益為出發點，對其他國家進行貿易施壓，是典型的單邊霸凌主義行為，故②符合題意；④：美國加征關稅的行為會增加貿易壁壘，阻礙商品和服務的自由流通，阻礙經濟全球化的發展，故④符合題意；①：和平與發展仍是當今時代的主題，故①說法錯誤；③：美國的做法短期內可能看似維護了自身部分利益，但從長遠看，這種破壞國際貿易規則的行為，會損害全球多邊貿易體制，最終也不利于美國自身的長遠利益，故③說法錯誤；故本題選C。13．力量對比利益關系分化組合復雜多變【詳解】本題考查復雜多變的國際關系，可以結合教材知識作答。14．全球化多極化深化合作經濟和科技實力【解析】略15．和平與安全合作【詳解】本題考查安理會的職責、中國高舉的旗幟，可結合教材知識作答。16．對話協商共建共享合作共贏交流互鑒綠色低碳【詳解】本題考查構建人類命運共同體的基本內涵，可以結合教材知識進行回答。17．這種說法錯誤。①構建人類命運共同體需要各國共同參與，大國固然在資金、技術等方面有優勢，能發揮重要作用，但小國和發展中國家也不可或缺。各國相互聯系、相互依存程度日益加深，沒有哪個國家能獨自應對全球性問題。②在應對全球性問題時，各國不能只考慮自身利益。全球性問題關系整個人類的生存，制約人類的發展，只有各國共同承擔責任，采取共同行動，才能解決全球性問題。③構建人類命運共同體，應堅持共建共享，各國應共同承擔責任，增進包容與合作，攜手應對全球性挑戰。【分析】考點考查：構建人類命運共同體。能力考查：理解和運用所學知識的能力。核心素養：政治認同。【詳解】第一步：讀題，提煉辯題。觀點：構建人類命運共同體只需要大國積極參與，小國和發展中國家作用不大，而且在應對全球性問題時，各國可以只考慮自身利益。第二步：根據所學知識和材料信息，判斷觀點①正誤。正誤判斷：錯誤。論據①：構建人類命運共同體需要各國共同參與，大國固然在資金、技術等方面有優勢，能發揮重要作用，但小國和發展中國家也不可或缺。各國相互聯系、相互依存程度日益加深，沒有哪個國家能獨自應對全球性問題。論據②：在應對全球性問題時，各國不能只考慮自身利益。全球性問題關系整個人類的生存，制約人類的發展，只有各國共同承擔責任，采取共同行動，才能解決全球性問題。論據③：構建人類命運共同體，應堅持共建共享，各國應共同承擔責任，增進包容與合作，攜手應對全球性挑戰。第三步：整合信息，組織答案。18．(1)經濟全球化，一方面為經濟發展提供了新的機會，另一方面也使風險與危機跨國界傳遞。(2)我們既要順應歷史潮流，保持積極、開放的心態，積極參與競爭，也要居安思危，增強風險意識。注重國家經濟安全，為應對各種苦難和挑戰做好充分準備。【詳解】（1）本題考查經濟全球化的利與弊，結合課本知識進行回答。（2）本題考查積極應對經濟全球化，結合課本知識進行回答。19．(1)DeepSeek的成功啟示中國科技企業要重視創新，加大對科研的投入，提高自主創新能力；要注重算法等核心技術的創新，掌握科技發展的主動權；要利用自身優勢，降低成本，提高產品競爭力；要堅持開源策略，加強與國內外企業的交流與合作，促進技術共享和發展。(2)中美在科技領域的競爭體現了國際關系中合作與競爭并存的特點。在科技發展中，各國既存在合作的空間，共同推動科技進步；又在關鍵技術、市場等方面存在競爭，力求在科技領域占據優勢地位。(3)作為中學生，要努力學習科學文化知識，提高自身科學素養，為將來投身科技事業打下基礎；培養創新思維和實踐能力，積極參加科技創新活動；關注科技發展動態，樹立遠大的科技理想，立志為我國科技發展貢獻力量；增強民族自豪感和自信心，弘揚創新精神，勇于面對科技競爭中的挑戰。【分析】考點考查：建設科技創新強國的要求、國際關系中合作與競爭、弘揚創新精神。能力考查：運用所學知識分析材料，解答問題的能力。核心素養：政治認同。【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用建設科技創新強國的要求的有關知識，從體現類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：通過算法創新、成本優勢與開源策略挑戰了美國在AI領域的壟斷地位→可鏈接企業要重視創新，提高自主創新能力+掌握科技發展的主動權+強與國內外企業的交流與合作，促進技術共享和發展。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用國際關系中合作與競爭的有關知識，從體現類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：DeepSeek憑借自身的創新挑戰了美國在AI領域的壟斷地位→可鏈接體現了國際關系中合作與競爭并存的特點。第三步：整合信息，組織答案。（3）本題考查弘揚創新精神，是開放性主觀題，答案言之有理即可。20．(1)①當今世界是一個開放、發展、緊密聯系的世界，各國相互依存程度日益加深，中國積極參與國際事務順應了經濟全球化和世界多極化的趨勢；②符合和平、發展、合作、共贏的時代潮流；③是提升中國國際影響力，為中國發展營造良好的國際環境的需要；④是推動構建人類命運共同體的需要。(2)當前，國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。科學技術是第一生產力。我國大力發展科技事業①有利于提升我國國際競爭力和國際影響力；②有利于促進國際合作，在合作中實現共贏：③有利于保障我國國家安全；④為實現社會主義現代化強國提供智力支持，增強國際競爭力。(3)①建議一：利用假期參加本地文化遺產保護志愿者活動，如參與古村落保護宣傳。理由：青少年參與文化遺產保護，能增強對文化遺產的保護意識；通過宣傳能提高公眾對文化遺產的重視程度，促進文化遺產的傳承與保護。②建議二：制作關于優秀傳統文化的短視頻發布到網絡平臺。理由：借助網絡短視頻的傳播優勢，能讓更多人尤其是同齡人了解優秀傳統文化，有利于弘揚優秀傳統文化【分析】考點考查：當今世界的特點、時代潮流、構建人類命運共同體、國際競爭、弘揚中華文化、科技發展能力考查：調動和運用知識，論證和探究問題核心素養：政治認同【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度；本題的設問主體是國家，需要運用當今世界的特點、時代潮流、構建人類命運共同體的知識，從原因類習題的角度進行作答；第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識；關鍵詞