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文檔簡介
2025標兵事跡材料(精選20篇)2025標兵事跡材料篇1我是一名普通的小學教師,從教6年多以來,同許多人民教師一樣,我從事著太陽底下最光輝的職業。雖然沒有震撼人心的舉動,也沒有催人淚下的故事。但每一天,我都默默實踐著心中不變的誓言以教師為榮耀的職業、以教育為終身的事業。一、熱愛黨的教育事業,忠于職守、教書育人。我從事教育教學工作以來,忠誠于黨的教育事業,教書育人,誨人不倦。時時以一個優秀教師的標準要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業業。以校為家,熱愛學生、團結同事,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。我家離學校比較遠,騎電動車最快也要半小時,無論嚴寒酷暑,無論刮風下雨,我都按時到校。今年冬天的天氣格外寒冷,前些日子下了一場大雪,道路很滑,我在上班的路上被兩個逆行的中學生撞倒,整個人爬在地上,車子壓在我身上,兩個中學生趕忙過來把我扶起來,我感到腿很疼,但是我想到他們是學生,還急著去上課,我的學生也等著我去給他們上課,于是我對他們說:“我沒事,你們趕快去上課吧。”我扶起電動車,看看車子只是車筐壞了,就趕緊騎上車子往學校趕。在幾年的教育教學中,為了不斷提高自己的政治業務素養,提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作要求,在教學中我不錯過任何一個可以提升自身業務素質的機會,積極參加各種政治學習和政治活動,積極參加師德師風建設活動,向優秀教師、先進教育工作者學習。工作期間,我既教書又育人,經常對學生進行思想品德教育,教育學生做人要自立自強,誠實守信,為人正直;在學習上要積極進取,開拓創新,做事上要待人寬厚,有責任心;在生活上要勤勞節儉,生活儉樸。我經常教育學生要熱愛祖國,熱愛人民,熱愛集體,做一個社會主義合格的接班人。二、注重自我提高,以身作則、為人師表。作為一名教師,我在工作中不斷地刻苦鉆研業務,認真研究教材教法,研究新課程標準,注重多方位培養學生的能力和學習習慣,對工作講求實效,對學生因材施教,充分發揮學生的主觀能動性、強調教學的延伸性、注重教學的民主性,收到了較好的課堂教學效果。作為一名教師,我也深深地知道,德高方為人師、情摯才能服人,要像一只永不停歇地陀螺,向老同志學,向同事們學,向網絡學,向報紙雜志學。通過學習,我的教育、教學理論得到了不斷地豐富與提高,為促進學生的科學管理、進一步開展教學工作和學生管理工作奠定了堅實的基礎。我利用業余時間進修、學習大學本科知識。在學術鉆研方面,我不懈追求、奮力進取。三、工作扎實、無私忘我。有耕耘就必有收獲,憑著扎實的工作作風,嚴謹的治學態度和不懈的努力,6年多來,我在思想政治、教學科研等方面都取得了一些成績,成為我校教學中的骨干力量。我所帶的班級穩定,紀律良好,學生心智健全,成績穩中有升。我所教學科的教學成績在每年的學區期中、期末考試平均分都名列前茅。在工作中,我不訓斥學生,因為幼苗的成長是需要和風細雨的,不論哪個學生,都是班集體的一員,我都能平等對待,因為差生是百花園中生病的弱苗,只有白般呵護,他們才能健康成長。“捧著一顆心來,不帶半根草去”。陶行知先生的真知灼言,言猶在耳。我深感一位人民教師的責任,教師的責任就是點亮學生心中的燈。也深感一位人民教師的光榮,作為一位人民教師,只有勇于進取,不斷創新,才能趕上時代的步伐、取得更大的成績。作為一位人民教師,只有愛自己的學生,像愛自己的孩子,盡情欣賞學生的創造,才能感受人生的幸福。2025標兵事跡材料篇2,男,1980年10月生,中共黨員。現圖書館技術部網絡管理員,助理館員崗位標兵事跡材料精選3篇崗位標兵事跡材料精選3篇。20xx年畢業于師范學院數學與計算機科學學院計算機應用專業,專科學歷,本科在讀。參加工作以來,負責機房設備維護和電子閱覽室管理工作。待人禮貌謙和,遇到讀者的提問,總是耐心地解答,對待同志的困難,總是熱心去幫助。對待工作他更是細致入微,每一項工作,他都盡職盡責去努力完成。無論什么時候需要加班,他都從不推諉,或是中午加班不能休息,或是晚上加班到十點多鐘,甚至節假日,他都毫無怨言,認認真真地去做好工作,從不計較個人得失。他的先進事跡主要體現在一下幾個方面:認真履行崗位職責,開展讀者教育服務圖書館新館電子閱覽室開放使用后,對讀者進行上機須知、期刊論文下載、書目查詢等知識的講解培訓,指導學生掌握檢索網絡信息資源的方法和操作技巧,引導學生正確利用電子閱覽室。提高了電子閱覽室使用率,使學生熟練掌握計算機技術,熟練利用圖書館電子閱覽室獲得情報信息,受到廣大讀者歡迎,服務育人成效顯著崗位標兵事跡材料精選3篇事跡材料。二辛苦我一人、方便眾讀者,積極開展電子文獻查詢服務。因特網上學生學習相關信息十分豐富,電子閱覽室充分發揮了圖書館的信息組織功能,對因特網上的學生信息資源進行整序與開發,為學生利用網絡信息提供方便。目前已經開通電子閱覽室博客,把經過篩選的有用信息下載整理發布在博客,提供給學生使用,受到廣大讀者歡迎,效果明顯。心里裝著讀者,做讀者的知心人刻苦學習,努力提高服務水平他深知隨著圖書館的發展,還有更多的知識需要學習。一有空閑,他就拿起厚厚的專業書籍,鉆研起來。為了更好地服務于讀者,在平時能認真參加館里組織的業務培訓和繼續教育學習,同時刻苦鉆研業務,努力掌握圖書館專業知識,不斷在自己的工作崗位積極進取,提高自身的服務水平。團結同事,樂于助人崗位標兵事跡材料精選3篇崗位標兵事跡材料精選3篇。在工作之余,熱心幫助圖書館同事、學校其他老師維修辦公室和家庭電腦,深受廣大教師讀者的好評。加強機房安全管理,嚴格執行上機發卡排隊制度。上機前,要求學生認真排隊,發放上機卡后,按號有序安全的進入機房上機,防止發生擁擠踩踏事件及時排查各類安全隱患,為廣度讀者創造安全、舒適的閱讀環境積極開展讀者接待日活動除上班期間為廣大讀者排憂解難外,還專門安排時間為讀者安裝各類軟件,維修電腦,解決電腦使用過程中的各類疑難問題。讓學生能正常使用電腦訪問圖書館電子資源學習。五年來,他始終嚴格地要求自己,模范地遵守紀律制度。平常早來晚走,自覺地嚴格要求自己,努力地做好本職工作。常常是克服自己的困難,顧全大局,出色地完成工作任務。以良好的協作精神,和較高的業務技能默默地奉獻著,他沒有驚天動地的豐功偉績,卻有著克難奮進的勇氣和毅力。或許他是平凡的,他只是圖書館團隊中的普通一員,猶如蒼穹中的一顆星,卻熠熠閃耀,映射出了不平凡的精神風貌。他的勤奮工作,和突出表現受到了廣大師生的普遍贊揚。x年年終考核被評為學校先進工作者。今年4月,他又光榮地加入了中國共產黨成為一名正式中國共產黨黨員崗位標兵事跡材料精選3篇崗位標兵事跡材料精選3篇。他坦然地擔負著繁忙的重任,他的純樸、勤勞和智慧為我們的圖書館事業增添了一份燦爛,符合學校崗位標兵入選條件。2025標兵事跡材料篇3呂慶偉同志在安全工作中,敢抓敢管,時刻牢記安全第一的思想,在-XX年度中,呂慶偉同志為圓滿完成公司安全環保的總體目標,為全面完成公司的安全生產任務而做出了突出貢獻。遵守各項規章制度,認真工作,使自己素養不斷得到提高。愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。一年來,他能遵守公司的各項規章制度,兢兢業業做好本職業工作,用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,認真履行崗位職責,平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。完善制度的修訂工作按照公司的安排XX年度要將《安全一崗一責制》重新改版,為了有崗必有責,呂慶偉他深入車間、工段、班組,細化了每個崗位,在原《安全一崗一責制》基礎修改了483個崗位,重新編制了51個崗位新的《崗位hse職責匯編》已于8月份印刷成冊下發到公司每個崗位。為全廠職工責任制的落實打下了基礎崗位標兵事跡材料精選3篇事跡材料。對照中石化安全生產監督制度修改了公司安全制度中的有關技術內容,完善了臨時用電制度、動土作業制度、高溫作業制度等。另外還對公司hse體系文件、hse管理手冊有關內容進行了修改,草稿已印刷成冊。加強現場管理,及時糾正違章行為。XX年度他加強了對公司所有的現場檢查管理工作,除積極參與了公司的年檢、季檢、月檢、周檢和上級單位的各項檢查外,他還時常到車間了解情況,檢查現場,發現問題及違章及時糾正,特別是對在乙烯、罐區、聚乙烯、水氣、成品、丁烯車間施工的外來車輛及人員的違章,都及時給予教育和嚴肅批評,有嚴重違章者就給予一定的經濟處罰。這使外來施工人員的違章行為有所收斂。另外,他還積極參與各車間的班組安全活動,與大家共同探討加強現場管理的辦法和建議,開拓了思路,增加了管理方式,又能促使大家在進入現場工作時都自我約束,起到表率作用,從而有效地遏制了現場混亂的現象。結合《職業病防治法》的要求,加強了職業衛生的管理崗位標兵事跡材料精選3篇崗位標兵事跡材料精選3篇。一是重新規范了職業衛生檔案,特別是對公司新的丁烯裝置安全和職業衛生驗收的材料進行了重新整理,報省市安全、衛生等部門審批,現公司已得到了省衛生廳職業衛生驗收批復。二是堅持做好職業衛生監測工作,XX年積極配合市職防所對公司職業衛生現狀進行了監測評價,確保了職業衛生監測率100%,合格率大于95%的目標。嚴格動火程序及審批權限制度,凡現場動火作業都是親自到現場落實措施。XX年,共審批動火65次,都確保了動火安全加強教育,促進安全管理工作。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是化工廠安全工作的基礎崗位標兵事跡材料精選3篇事跡材料。認真做好安全月、百日安全活動的開展工作。在安全月期間,呂慶偉參與組織全廠職工學習安全教育文件,升安全旗儀式,組織人員參加濮陽市舉辦的平安濮陽安全生產法律法規知識電視大賽,安全板報、安全征文的評比等工作。對廠內重點部位保護、工作薄弱環節、現場施工及各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的檢查消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。通過開展豐富多彩的教育活動和各種途徑的滲透講解,使廠內職工、特別是外來施工人員接受比較系統的防火防爆、防交通事故、防觸電、防中毒、防燙、防人員傷害等安全知識和技能教育。增強了職工安全意識,教育提高了他們安全防范能力和自我保護能力。呂慶偉工作中不斷學習業務知識,勤學好問的他提高了自己的各項業務技能。并取得了法律專業大專畢業證書。中石化安技干部崗位的結業證書、河南省生產經營單位安全生產管理人員的安全資格證書、上海華東理工大學頒發的安全工程師專業培訓證書和hse內審員資格證書。由于有呂慶偉這樣的安全管理人員在加上各級領導對安全工作的重視,職工自身安全意識的增強。安全管理工作也較前提高。他個人入廠XX年來也曾十五次被中原石油化工有限責任公司、公司黨委評為先進生產工作者、優秀共產黨員、安全環保先進個人、記功一次、青年崗位能手、XX年被河南省濮陽市安全生產委員會評為XX年度全市安全生產先進工作者、XX年又被中國石化評為度安全先進職工、XX年被河南省濮陽市人民政府評為XX年度全市安全生產先進工作者等榮譽。為中國石化、全市和中原石油化工有限責任公司的安全生產做出了突出貢獻。2025標兵事跡材料篇4葉,男,37歲,泵業公司二車間x班副班長。為人正直、踏實肯干。多年來始終堅持在一線,嚴格要求自己。立足本崗、艱苦奮斗、無私奉獻,本著一個工人應有的精神,譜寫了屬于自己的時代風采。一、不斷自我要求,努力學習,爭做一專多能的多面手。雖然已是車間的業務骨干,葉卻從沒滿足。他認為,作為一個新時代的工人,僅僅只是局限于掌握單項業務技能是不能適應時代發展的需要的。不斷學習,多掌握新知識新技能才不會“大浪淘沙”被淘汰。所以他主動向老師傅學習別的車床操作技術,掌握操作技能。不斷利用業余時間苦專研,并跟床學習。常常是白天勞累了一天,晚上還跟著老師傅加班連點。就是憑著這股子不怕困難勇于吃苦的韌勁,他很快掌握了一門新的操作技能。并在老師傅搶軸承座工期緊忙不過來時立即頂了上去形成“三班倒”,保質保量順利完成了任務。為車間分了憂。排了難,贏得了同事們和領導的交口稱贊。他用自己的實際行動證明了擁有更多的業務技能才能更實際的解決車間的實際困難。這才是當今工人應當具備的時代特色和本質風采。在以后的工作中他一定會更加努力學習,掌握更多技能,真正成為一個“一專多能”的多面手。二、吃苦耐勞、不計得失,勇做“老黃牛”。“老黃牛”的稱號,也許在現在看來有點老土,它常常被現代年輕人用來和“傻”、“笨”聯系在一起。可葉卻不怕“傻”不怕“笨“,他認為現代年輕人就應該發揚老一輩不怕苦不怕累的精神,他就是要向老一輩們學習,做一個善于吃苦的”老黃牛“。在日常工作中,他臟活累活搶著干,急、難、險件當仁不讓,處處身先士卒、率先垂范。今年十月份,車間又接到十塊小底板的加工任務,還是工期緊任務重。他二話沒說沒等領導安排就主動上床子自覺加班連點連軸轉,跟時間爭分多秒。有了去年的經驗,今年干起來更加得心應手,效率大為提高。不但保質保量保了工期,還為別的同志分擔了任務,避免了其他同志因為不能及時完成任務被考核。”戰友”連聲感謝,同時還得到了車間領導的贊許,號召大家都向他學習,他只是淡淡的說:“應該的應該的。”三、遵章守紀、安全上絕不馬虎。在日常工作中,他嚴格要求自己。嚴格遵章守紀,不遲到不早退,不違反操作規程;熟記操作規程,不戴手套操作機床,不違規吊裝;堅持設備的維護和保養,堅持“兩穿一戴”,堅持搞好聯保互保。在自律的情況下,堅持督促工友的安全行為,及時發現及時制止,杜絕不安全行為的發生。不斷使自己和車間的安全工作都爭取登上一個新的臺階。“付出不要太在意回報,只要你真心實意的并實實在在的做到了,你的付出會有公認的,那我們還在在意些什么呢?”他就是這樣一個人。2025標兵事跡材料篇5,1979年出生,現任x醫院兒科副主任,兒科主治醫師。多年的從醫道路上,該同志始終把病人的生命健康和患者家屬的所需所盼放在第一位,牢記“救死扶傷、扶危濟困”的職業宗旨。面對危重病人,總是挺身而出、巾幗不讓須眉,敢于擔當、勇于攻關,多次從死神手中搶救出病兒生命。同時,作為一名基層醫務管理者,亦為醫院兒科的發展壯大傾注了大量心血和智慧,取得了社會與經濟效益雙豐收。一、醫者父母心,積極投身醫療改革該同志作為一名基層普通醫務工作者,深知群眾“看病難”的各種原因,敢于跳出醫生的角度看待醫改。為了減輕患者家屬的負擔,該同志始終做到能用基本藥物的盡量不用目錄之外的藥物,能夠準確判斷病情的盡量不開具相關檢查,深受困難家庭患者的好評。20xx年在下鄉支援伊塘鎮衛生院半年期間,就醫療資源分配、醫保提入比例、各類慢性病入院治療的不合理性等問題進行了深入的調查研究并形成調研報告。二、愛崗且敬業,努力提高醫療技能醫院兒科工作相對于其它科室情況較為特殊,由于病人均為年歲不大的兒童,其準確表達與感知病癥的能力均大大弱于成人,且體質較弱。醫生必須以雙倍的責任心來工作。不僅要始終密切觀察,危機時刻更要能準確判斷病癥及時施救。這要求醫者不僅要富有愛心、同情心和高度的責任心,更要具有扎實、過硬、嫻熟的醫學技術。長期以來,該同志始終認真學習,不斷提高業務技能水平。難能可貴的是,該同志能結合本院、本地區實際情況,將患者急需、本院欠缺的新經驗、新技術予以應用推廣,為廣大患者服務。她不但參加初診、會診及兒童門診和病房的值班工作,更是技術的帶頭人,負責低年資醫生、實習生、進修生及長沙醫學院大四學生的教學工作。曾成功組織救治了重癥肺炎合并心衰呼衰、消化道出血、腦出血、缺氧缺血性腦病、休克等危重病人約15000例,挽救了多名患兒的生命,被視為兒童健康的守護神。為了提高業務水平,該同志放棄了當下的工資待遇,克服了家庭的諸多困難,先后4次爭取遠赴上海新華兒童醫院、湖南省兒童醫院、湖南省人民醫院進修學習共15個月,每年均在國內及省內參加短期學習班至少5期,并非常珍惜每一次學習機會,帶著平時工作中的疑難問題,不斷學習和掌握兒科疾病診治的新技術和新方法,不斷了解兒科發展的新動態。進修后回到醫院,把新技術廣泛地應用于臨床,率先在全市開展了兒童纖維支氣管鏡技術,先后在省及國家級核心醫學刊物上發表醫學論文2篇,其所兼任的長沙醫學院教學工作4年當中,亦獲得該院師生及專家的好評與認可,連續3年被該院評為年度“優秀教師”。該院兒科診療水平不斷進步并一直在我市保持領先水平,該同志作出了突出貢獻。三、樹業先樹人,始終保持高尚的醫德醫風從醫20xx年來,該同志始終保持了仁愛之心和樸實無華、無私奉獻精神,辛勤地耕耘在醫療服務第一線,無論白天、黑夜,只要有患者就診,就隨叫隨到,從來沒休過一個安靜的節假日,為了保證能及時出診,該同志放棄了原本更好的居住條件,至今仍居住在醫院的家屬宿舍內。該同志潔身自好,從未收受紅包禮金,業余生活以學習為主,從不涉足娛樂活動。該同志對待每一位患者就像對待自己的親人。有時候,由于不理解、期望值過高等原因,個別患兒家屬有時責備、謾罵甚至毆打醫生。該同志面對此類糾紛,總是做到不僅盡心盡力,而且耐心解釋,爭取理解配合,以期緩合醫患關系。20xx年以來,特別是擔任小兒科副主任以來,沒有發生一起因該同志個人原因而引發的醫患矛盾。2025標兵事跡材料篇6小王,男,共青團員,河北師范大學音樂學院20xx級本科音樂表演專業,現擔任鋼琴班班長一職。作為一名合格的大學生,學生干部,日常生活工作中嚴格要求自我,工作上積極、認真,學習上合理安排時間,得到了音樂學院教師和同學們的廣泛認可。現將他的先進事跡概述如下:一、思想提高,積極上進他深知良好的思想政治素質在每個青年成長過程中起著重大的作用,也始終把學習黨的知識,提高自我的思想覺悟,增加思想政治素質放在首位,大一入學后遞交了入黨申請書,通過團課的考試。二、勤奮學習,專業成績優異他有著明確的學習目標,合理的安排學習與工作時間,主動與教師同學交流學習的心得體會。在專業課的學習上,入學以來他的成績一向名列前茅,積極參加各種比賽,在“第二屆雅馬哈全國鋼琴比賽河北賽區大學生專業組”中獲得第二名,在“雅馬哈亞洲獎學金公開賽”中獲得優秀獎。三、工作積極上進,一絲不茍小王現擔任鋼琴班班長,在工作上,他能以大局為重,踏實肯干,謙虛謹慎的工作態度,在一年多的工作中積累了各種工作經驗,取人之長補己之短,努力做好教師與學生之間的橋梁、紐帶。四、樂觀向上、助人為樂作為一名學生干部,關心班級動態,關愛、團結同學是必不可少的,對于同學們在生活與學習中出現的各種問題他都是盡心幫忙,善待每一位同學,他樂于助人,開朗的性格與穩重的心態受到大家的認可,同學們都很樂意與他交往。2025標兵事跡材料篇7該同學自大一至今學習認真刻苦,上課能認真聽講,及時消化所學新知識,遇到不懂的地方,能大膽向老師請教。成績穩定。學習主動,對問題有自己獨到的見解,不落俗套,善于抓住問題關鍵,挖掘本質,并且不斷反思、感悟、總結、提高。在平時學習中,在各科的學習上她力求高平衡發展;腳踏實地,富有鉆研精神,不求突飛猛進,只求日有所長,月有所增。她目標明確,講究方法,注重效率,善于總結經驗,同時注意勞逸結合,每天都能以飽滿的熱情投入到學習中去。她能時常保持清醒,無論成功或失敗都能以一顆坦然的心去面對。在生活中,積極參加學校各項集體活動,表現突出,勤儉節約,寬厚待人,不驕不躁,心態平和,是同學們的榜樣。她奉行的信條是:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。”“天道酬勤”是她的座佑銘。2025標兵事跡材料篇8陳淑波自20__年3月從外地引進蜜蜂21群開始,到20__年底飼養蜜蜂達到32群,創收達3萬元,養蜂初具規模。在20__年建成了350平方米蜂場,購置了先進設備,帶動周邊蜂農養蜂154群,建立了58人的依安縣養蜂人技術交流群,交流供求銷售信息。注冊了“來蜂園”蜂蜜商標,并入駐依安縣的電商平臺。同年5月她牽頭組建了“依安縣波姐鵝業服務隊”,無論風霜雨雪,服務隊都是只要養殖戶需要,保證隨叫隨到。年鵝防疫量94萬只,周邊各縣46萬只。20__年,波姐鵝業服務隊外出學習了種鵝鑒別技術,實現了技術更新,年鑒別種鵝2.3萬只。同時在20__年4月牽頭成立了依安縣雜糧雜豆協會并任秘書長,與富民商貿對接,促進村民雜糧雜豆訂單種植1300畝。前些年,看到鄉親們有的還在貧困中掙扎,陳淑波心里不是個滋味。得知全縣打響脫貧攻堅戰后,她覺得激情四溢、熱血沸騰,一門心思想著如何努力去為周邊的蜂農和村里的貧困戶做些事。于是,帶著對助力扶貧事業的高度責任感,她在雜糧生產上協助貧困戶購買農資,銷售上幫助貧困戶尋找銷售渠道,賣個好價錢。村里的貧困戶買蜂蜜她從不收錢,無償為蜂農提供技術指導,深受當地群眾認可和好評。她丈夫雖然身體不適,還勉強干點零活,給貧困戶家干瓦匠活,從來沒收過錢。雇傭貧困戶在服務隊抓鵝實現務工增收……這樣的例子不勝枚舉,老百姓都說陳淑波不僅開創甜蜜的事業,更有一顆甜美善良的心。她也用實際行動做到了創業致富、惠及鄉親。2025標兵事跡材料篇9小孔,男,漢族,1954年5月生,中共黨員,中國鐵建十八局集團隧道公司四川錦屏二級水電站項目經理。作為一位資深隧道工程施工專家,小孔40年如一日奮戰在施工生產第一線,先后參與16項國家重點工程建設。他帶領的團隊攻克高埋深、高地應力、高壓涌水和高水頭等世界級隧道施工難題,為我國超長隧洞建設和國家水電建設作出重大貢獻。20xx年6月,小孔臨危受命,接手遭遇大塌方的四川錦屏電站交通公路牦牛山隧道工程。從簽下“軍令狀”那一刻起,他就冒著塌方、巖爆和大涌水等各種危險,整天泡在隧道里,摸索治理大塌方的最佳方案,一天三頓飯也在隧道里吃,實在太累了就在車上睡會兒。在他的帶動下,項目部奇跡般地創造了月開挖288米的記錄,提前17天完成合同。在業主心目中,小孔是不可替代的“金牌項目經理”和專家型人才。錦屏二級水電站引水隧洞是水電站的核心控制工程,具有“埋深大,地應力高,巖爆強,涌水多”等特點。施工現場一邊是懸崖峭壁,一邊是滔滔江水,在這樣的環境下采用TBM挖掘機作業被美國專家認為是不可能的,但小孔和他的攻關小組經反復論證,硬是在大山里開鑿出一個組裝洞,經過149天的安裝調試,TBM挖掘機成功掘進。美國監理豎起大拇指說:“中國人,真了不起!”8年來,小孔率領團隊,在錦屏水電站中標工程14項,中標額從最初的1700多萬元增加到30多億元。他屢創紀錄,為企業和個人樹起了金字招牌。同事說:“有他在,多難的隧道都能成。”業主單位領導說:“這里沒有他,我們不放心。”小孔榮獲天津市“五一”勞動獎章、全國“五一”勞動獎章等榮譽稱號,被評為“天津市廉政勤政優秀黨員干部”。2025標兵事跡材料篇10一九八二年畢業于師范的,懷著對教育的摯愛,帶著對未來的憧憬,成為一名鄉村教師。幾十年來,她矢志不渝,像農民一樣珍惜這塊土地,把青春和深情放在了充滿希望的教育土地上。用粉筆描繪自己簡單的人生,用師愛耕種自己的這片田園。情灑校園,像工人望著自己滿意的產品,像農民望著滿畦的秧苗,她每天關愛著自己的每一位學生。家住紅鵝村的謝蓉,由于成績差怕考試,在期末考試的那一天,她逃學了!到了下午還是沒有音訊,作為她的老師,她著急萬分。她家離學校有六里遠的路程,她自己的孩子也在嗷嗷待哺,加上天色將晚,天空又密布著陰云,怎么辦?找!校長王慧玲和曾太柏老師和她一同前往紅鵝村,還未到三中,雨點就噼里啪啦落下來,她們三人深一腳淺一腳邊走邊問,走了一半路程,雨越下越大,風越刮越猛,她們艱難前行,好不容易找到同村的一個學生家,推開門,她倆正說說笑笑,在灶膛烤火。幼小的她們怎知道此時的父母和老師正心急如焚。當她們把謝蓉送為他父母身邊時,樸實的農民只能說出“謝謝”兩個字來。她們三人回到學校,已是午夜十二點。袁建清,一個有口吃的孩子;八歲時母親喝農藥自殺,一個可憐的孩子;輟學一年在家,一個跟不上班的孩子;校長讓他到她班做“旁聽生”。每當她看到他憂傷的眼神,每當看到他欲言又止,她又怎能放棄他!她一方面耐心的給他補課,讓他多說話,敢說話,一方面在生活上關心他,縫衣服,釘扣子,有時留他吃晚飯。他找回了自信,成績一日千里。通過一年多的努力,在小學畢業考試中,他竟然取得了語文第一名的好成績。他眼含淚水,高興的說,“全全全靠張老師的關心和幫助。”她總是特別關心貧困生。孤兒肖祥國,袁秀桃幾度輟學,是她讓他們重返校園。曾豪,單親孩子,媽媽在糖廠打工,維持生計。因為成績不太好,他媽媽不想讓他繼續上學,她得知這一情況,立刻來到他家,一方面做他媽媽工作,一方面鼓勵曾豪出外求學,自立自強,并慷慨解囊,后來將其送至湖南長沙航天技校學技術。由于動手能力強,他刻苦鉆研,在湖南省電子裝備大賽中取得了長沙市第一名的好成績。學校后面住著一位雙目失明的孤寡老人,靠編織為生。每星期她組織學生為她撿柴,洗衣掃地,同學們都把他當成了自己的親爺爺。生病了給他熬粥;過年了和他守歲。六一兒童節,她們把他請到學校,把零花錢捐給他。學生走了一批又一批,愛心接力二十余年。巾幗不讓須眉。一九九六年她成為高沙鎮最年輕的女校長。當時學校條件簡陋,她用一個月的時間,走村串戶,與家長村委會達成共識,集資五萬,修建了圖書室,儀器室,會議室,電腦室。一九九八年,乘著普九的東風,積極創建文明學校。由于交通不便,她帶領廣大師生自力更生,用雙手搬磚塊,抬水泥,挖土方,填跑道。特別是在一個初秋的早晨,她們全校師生冒著晨霧,踏著露水,從周圍田埂上挖來草皮,鋪在學校的空坪。周圍的村民被她們感動,紛紛來幫忙,扛的扛,挑的挑。她們上武岡,下竹市,買樹苗,新栽珍貴花木一百多棵,植綠籬兩百米,學校面貌煥然一新,被洞口縣評為第一批“文明合格學校”。一九九八年在“普九”檢中,受到省市縣領導及專家的一致好評。通往學校的小路坑坑洼洼,是最讓人頭痛的。晴天學生一身灰,雨天學生一身泥。家長擔心,老師揪心,學生鬧心,可是沒錢修。20xx年通過各方努力,在高沙鎮政府的支持下,在當地群眾的配合下,師生捐款八千多元,籌資四萬余元,修好了一條長二百米的水泥路。家長高興的說,“這條幾十年的爛路,終于在女校長手里修好了。”學高為師。一名優秀的教師必須擁有淵博的知識,課堂上,她會做到精心預設,精彩生成,起伏跌宕,引人入勝。鮮活的知識,讓學生靈動而滋潤。她執教的《荷葉青青》獲“師德師風教學比武”特等獎;執教的《采蒲臺的葦》獲高沙鎮“閱讀教學比武”一等獎;執教的《林海》獲“女工教學比武”一等獎。用知識引導學生,用母愛關心學生,用人格感召學生,用耐心轉化學生。這是她的簡單人生,可黨給了她崇高的榮譽,三次受到縣政府嘉獎,一次榮立三等功,一次被縣婦聯評為“優秀兒少工作者”,年年被高沙鎮評為“優秀兒少工作者”,四次被評為“洞口縣工會積極分子”,當選為洞口縣第十五,xx屆婦女代表,高沙鎮人大代表。給生命一塊成長的土壤,還世界一片生動的風景,給生命一個飛翔的機會,還天空一道最美的痕跡。這是她不懈的追求!永遠熱愛這塊土地,永遠耕種好自己的田園,回報社會,這是她最大的幸福和快樂。2025標兵事跡材料篇11文丁美從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用。本著全心全意為同學服務這一宗旨去開展工作。經常為班上做些力所能及的事情。幫老師做一些管理班上的工作,使班級各方面越來越好。她能帶領組員們在日常的學習中去糾正同學們不好的習慣和行為,樹立良好的學風和校風,維護班級教學秩序,做同學們的榜樣。她愛學習、勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,連續來她的學習成績一直保持前列。班級的學習園地里也常會見到有她的名字。她取得這些成績都是老師們對她的辛勤培育和她自己努力學習的結果。她自己在課堂上認認真真地聽講,思想從不開小差,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。放學回家后,她還會把當天所學的知識在腦海里統統整理一遍,有時也會補充一下不完整的筆記并讀上一遍或幾遍,做到當天學的當天消化。她有時還會把前面已學過和還未學的看幾遍,從而達到溫故而知新的目的。老師布置的課堂作業和家庭作業,她每次都會認真地完成好。她對人十分有禮貌,助人為樂也是她的本份。他人有困難,她就會竭盡全力去幫助他。在家里,她也是父母眼里的乖孩子。經常幫助父母做一些力所能及的家務活:淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,不讓父母代勞。做為一名學生,她刻苦學習,掌握知識,下定決心長大后為國家出一份力,盡一份責。2025標兵事跡材料篇12一、熱愛教育工作,注重師德修養多年來,該同志認真貫徹黨的教育方針政策,始終堅持學習,注重道德修養。她忠于職守,愛崗敬業,勇于創新,勇于實踐,努力樹立黨員教師良好形象,體現了高尚的師德修養和人格魅力。在工作中她嚴于律己,寬厚待人,強化學習,提升技能。認真學習有關教育教學法律、法規,并把理論同實踐相結合,提高認識,自覺實踐,一心一意為教師服務,為學生服務。不斷學習新的教育理論,更新教育觀念,改革教育教學方法,認真思考,努力鉆研,反復實踐,探索新的教育教學方法。“用筆墨耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。”這是馬老師的追求也是她教育工作的寫照。用人格魅力去感召學生,用學識去引導學生,用智慧去啟發學生,用熱情去溫暖學生,用品行去感化學生,贏得了學生的尊重和愛戴。二、重視德育教育,堅持立德樹人該同志十分重視德育工作,以培養學生的創新精神和創造潛力為重點,創造性地開展富有特色和實效的德育教育活動。為加強對學生日常行為規范的教育,帶領學院建立健全學生的各種管理制度,利用各種機會對學生進行教育,以認知為起點,以活動為載體,以培養學生良好的習慣為重點,抓常規,抓落實,扎扎實實開展工作,構建良好師風和學風。馬老師積極擔任學生德育導師,堅持立德樹人,努力構建課堂、課外聯動教育方式,對學生進行全方位、多角度的德育滲透。通過對學生進行思想教育、遵紀守法教育、安全教育、禮儀教育、理想教育等,貫通社會主義核心價值觀教育,滲透優秀傳統文化教育,逐漸將良好的行為規范、公民道德準則內化為學生的自覺行為,提高德育成效,培養學生正確的價值觀和道德情操,促進學生素質的全面提高。她多年堅持教學一線,在教學工作中,為適應新形勢下教育教學工作的需要,注重個人業務知識的更新與教學能力的不斷提高,把學習做為自我使命,勤學不輟,努力提高自身素質,不斷進行教學改革,提升教學質量。在具體的教學中,不斷學習先進的教學理論,轉變教學思想,探索教學規律,研磨教學方法,勇于創新,將先進的教學理念轉化為教學行為,積極參加教研活動,參與上課、聽課、評教活動。教學過程中,她注重培養學生的創新精神和實踐潛力,用先進的教學理念實施課堂教學,用心創設問題情景,啟發學生從不同角度思考問題,提高學生發現問題、解決問題的能力。她打破傳統的師道尊嚴,實行民主教學,充分調動學生學習興趣,鼓勵學生大膽質疑,師生平等討論,培養學生創新思維能力。三、關心關愛學生、促進學生成長馬老師關心愛護學生,做學生的'良師益友,她認為教育需要愛,更需要培養愛,對學生就要“有一顆愛心,多一份耐心,給一點信心”。對于優秀學生她以激勵為主,為他們推薦書目,引導他們實踐,激勵他們加深專業學習、開闊視野,增長知識;而又不忽略有問題的學生,及時發現問題及時處理。她多方面多角度去評價一個學生,尊重學生的多樣性,珍視學生的個性發展。她善于發現問題學生身上的亮點,找學生談心拉近師生距離,與輔導員和家長配合,深入了解學生的思想動態,研究教育學生的有效方法,動之以情,曉之以理,挽回學生自尊,爭取學生信任,從思想上轉化觀念,進而改正不良行為習慣,使學生潛移默化改變和提高。作為一名30多年的老教育工作者,馬老師思想品德優秀,自覺遵守并模范執行學校各項規章制度,她從不驕傲自滿,與同事真誠相處,耐心指導青年教師。她始終認為要做好工作,首先要做好人,要求自我做一個正直的人。工作中她從不挑肥揀瘦,一切服從學校安排,時時處處想到自己是一名黨員,各項工作要想到前面,做到前面,而且要率先垂范。她模范履行教師職責,師德高尚,勤奮工作,無私奉獻,為教育事業嘔心瀝血,教育教學成效顯著,是一名德才兼備的優秀教育工作者。2025標兵事跡材料篇13建筑公司云萬a標高速公路工程建設工地,人們總能看到一個短小精干、忙忙碌碌的身影,他就是項目的副總工。參加工作6年以來,艱苦的一線磨練,使他從一個初出校門的青春學子逐步成長為一個業務知識全面的專業技術干部。初到云萬a標,1.05億的工程使主管施工技術工作的他深深地感受到了壓力,重任在肩。為了盡快融入施工現場,他白天撲在工地,晚上查閱資料,夜以繼日,兢兢業業,很快理清工作思路。面對云萬高速公路全線高標準的質量要求,一方面,他主導制定了完備的《施工技術管理辦法》、《內業資料管理辦法》等規章制度和嚴格的技術管理責任制、技術交底復核制,對每道工序、每個作業面都建立起了技術管理網絡,做到了上報資料及時、技術交底及時、解決問題及時,各種資料、臺帳齊全。另一方面,由于技術人員大多是見習生,不少人還是第一次接觸高速公路工程。他深知:要實現這樣的質量目標,技術工作必須更加細上加細、嚴上加嚴。>緊張的工期,迫使經理部工程技術人員必須短期內完成開工前的施工復測、布設控制樁等工作。云萬a標經理部管段(k145+900~k149+000)地形復雜、山高溝深、荊棘叢生,道路均在半山腰中通過,且曲折陡峭,是典型的盤山公路。作為副總工,他積極帶頭,每天總是第一個起床,帶領工程部的小伙子們起早摸黑、翻山越嶺、跨溝穿林,背著沉重的測量儀器往返于各個山頭之間,平均每天要走十幾公里。記不清有多少次,因為離經理部太遠,又沒有車,他和小伙子們只好在山頂上忍饑挨餓;有多少次因為中途下雨,被困在山中;有多少次,衣服被劃破了,手臂扎出了密密的小血點。為確保數據精確,從接過定位樁后的中線復測到布設導線控制網、做斷面,每一次測量他都親自操作,每個點的布設和測定他都要復核好幾遍。在他的帶領下,全體技術人員短短幾天就完成了全標段的.貫通復測、平面控制測量以及地界樁測設任務,不論測量精度、進度,都領先于其他標段的施工單位,并贏得了監理單位的好評,為工程順利開工奠定了基礎。在帶領年輕技術人員干好測量工作的同時,他還積極地投入到經理部的施工技術、變更設計及調概索賠工作。作為副總工,他始終把多變更作為自己工作的主導思路。為保證變更資料規范、統網一,上報及時、有序,他承擔了原始資料收集、找監理現場收方、資料填寫、找監理簽認、上報等繁雜的工作內容。為獲得變更原始數據,他親自量方、測量,不顧安危爬到光禿禿的山坡上丈量尺寸。為了拍攝到好的變更圖片資料,他會毫不猶豫地爬到山頂或有危險的地方。為了搞好變更,提高項目經濟效益,他親自到現場進行測量、收方、拍照,收集第一手資料,做好變更數量計算后,找監理簽認,上報變更方案和變更令。在對民工隊計價數量的計算方面他也抓得非常緊,為經理部節支起到了不可低估的作用,使得有些民工隊伍常說他算帳“太摳了”。云萬高速公路業主和監理對計量要求相當嚴格,每次計量均要提前做好收方圖和計量上傳單并通知現場監理和專業監理收方網日期,到現場實測實量,逐一對照上傳單核實自檢資料是否齊全,因此每次計量都要面對一些問題,但他還是一馬當先,解決計量中面臨的問題,因他的努力每期計量得以順利進行。既是一名年輕的工程技術干部,又是一名年輕的共產黨員。xx年6月,思想端正、政治堅定、工作突出的他得到了廣大黨員和其他員工的認可,他按期轉為正式黨員。在支部黨員大會上,他激動地說:“感謝黨組織、同志們對我的培養,我將牢記這一天,牢記入黨誓言。只要組織上需要,我就會義無反顧地干好每項工作,并且要干就會干出個年輕黨員的樣子。”2025標兵事跡材料篇14徐軍峰機電總廠支架車間制造焊工鉚工組組長。自從20xx年分到支架車間的20xx年來,他不畏艱難、不斷鉆研技術,逐漸成長為一名在支架車間鉚工、焊工操作技術叫得響的制造焊工,多次被支架車間、廠評為先進個人、先進生產者和“質量標兵”。剛剛參加工作的分外珍惜這份工作,一向嚴謹做事的他,平日里除了做好本職工作他還不厭其煩的將自我操作的每一道工序、每一項操作技能,不斷檢查和推敲了,只要發現有一絲瑕疵,他都會義無反顧的推翻從來,為了練好焊接技術,經常利用午休和下班以后練習焊接技術。在這長達近十年的艱苦工作的技能磨練和不斷對自身素質的提高,徐軍峰不僅練就了一套過硬的手藝,更練就了他自尊自強的品格。十年來,徐軍峰參加過許多車間、廠委派的任務,在承擔這些任務的過程中,他敢于迎接挑戰,大膽地在實踐中創新,每每以優異的成績,為廠和車間交上了一份完美的答卷。為了這份他熱愛的工作,徐軍峰不知做出了多少犧牲和奉獻。單位的工作只要遇到急活,他都會義無反顧的一干就到半夜。由于他常年對工作一絲不茍;本著“羅文”所特有的不畏艱難困苦、自發進取、在工作中不斷完善自身素養精神,帶動和影響了他周圍的工友們,并得到了大家對他的一致認同。直至現在徐軍峰始終認為,不管是哪個行業,只要你有一種敬業精神,只要你自尊自強,你人生的年華就會有光彩。他常說:“我熱愛自己的崗位,我喜愛自己的焊槍,更愛看那點點閃爍的焊花。”2025標兵事跡材料篇15于XX年大學本科畢業后進入**市技師學院工作,多年來始終能堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的技工教育事業,思想作風正派,服從學校各級領導的安排,工作勤勤懇懇、盡心盡力,能堅持嚴格要求自己。于XX年9月經**市人事局考核認定具備二級實習指導教師資格并被學校聘任。現就其工作情況總結如下。一、教學工作在教學工作方面,他認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛學習各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務,使自己在教學中得到很大的收益。他任職以來主要負責高職部的《protel99軟件應用》、《仿真軟件應用》、《單片機應用》、《數字電路》、《電子電路》和《數控電氣維修》等課程。為了提高課堂教學效率,本人主動強化教學常規的各個環節。在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中既備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發學生的學習興趣,努力提高課堂教學效率;在學生實習過程中,多作現場輔導,不把問題留到課后;在課后,認真及時批改作業,及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,提高教學水平。二、科研方面多年來他為提高自己的教學和科研能力,在課余時間閱讀有關教育學、電氣技術、電子技術方面的書籍。也通過對新知識的學習,從而不斷更新所教課題的內容,以及制作能提高教學效率的教具和設備,以達到更好地促進教學效果和合理利用教學資源的目的。以下是他曾經主持或參與的科研項目及獲獎情況。1、XX年他參與研制了“數控車床電氣維修實驗臺”。實驗臺可用于數控加工教學,又可用于電氣檢修教學;既可做實操訓練,又可完成相關理論考核評定。其很好地提高教師的教學效率,是學習數控編程加工和數控電氣維修的良好教具。該實驗臺總價值為10萬元。“數控車床電氣維修實驗臺”曾榮獲第六屆全國技校技術開發優秀成果“一等獎”、第六屆**省職業技能和技工教育成果“一等獎”和XX年**市技師學院校園科技節職工作品“一等獎”。2、XX年他參與研制了“基于mach和plc的多軸控制教學實驗模型”。本實驗模型通過在pc機windows平臺上用cnc軟件mach3對教學實驗模型進行控制。本設計可供機械專業的生練習數控編程、加工小型模具;電氣專業學生刻制電路板及步進電機控制實驗;美術系的學生制作美術字、浮雕等。不僅為學校節省了大量的實驗經費,也為開放性實驗教學積累了寶貴經驗。該實驗設備總價值為5萬。“基于mach和plc的多軸控制教學實驗模型”曾榮獲第七屆全國技校技術開發優秀成果“二等獎”。2025標兵事跡材料篇16張詩雨,來自江西服裝學院傳媒學院16廣播三班,現擔任職江西服裝學院社團聯合會副主席一職。自入校以來,積極勤奮,刻苦學習,受到同學和老師領導的認可,起到模范帶頭作用。學習上,心理銘記一句格言:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。一路走來,風雨兼程,歷練出的是成長,磨礪出的是品行,堅持不懈的是信念,永不放棄的是追求。自入學以來學了很多的東西,學會怎么為人處世,怎么去變通。當然除此之外,學習成績優異,專業成績排名也是班級前三甲,并且獲得校級獎學金,得到老師的認可和肯定。生活上,我相信一句話,那就是路要靠自己去走,才能越走越寬。我想大學生活很應征這句話,當自己慢慢得到更多的人認可心里也是無法言表的喜悅。跟同學室友相處也非常和諧,平常也屬于幽默搞笑的小可愛。一直以來也都是不讓父母操心的,很獨立所以父母也一直非常放心。不喜歡給別人增加負擔,作為一個寢室長也是以身作則。工作上,興趣為生活著色愛好為人生添姿。對于學習專業的認真,這是可以肯定的。但這也絕對少不了的藝術生活,很喜歡唱歌跳舞主持的我來說這些興趣是作為我快樂的支撐,從最開始的一個小小的跑龍套的觀看者,再到一場晚會的小花旦,到現在我可以自己準備一場晚會,可以著手一場運動會的開幕整體。這些都源于自身對學習藝術的熱愛,以及自己發自內心做事認真的態度。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。古往今來形容磨練的諺語,所以功夫肯定不負有心人。也獲得了很多的榮譽:獲“新疆藝術節最佳表演獎”“全國審核舞蹈十級證書”獲“全國金蛙獎大賽銀獎獎”“南昌市辯論賽榮獲亞軍”連續倆個學期榮獲“優秀團員”獲“江服裝學院優秀干部”及“學校獎學金”被聘為“江西服裝學院社團舞蹈協會會長”榮獲青馬工程的“優秀學員”以及“學員結業證”“江西服裝學院第十四屆校運會表演先進個人獎”“第十四屆校運會優秀演員獎”“運動會跳高女子組第二名”“運動會跳遠女子組第三名”“全國大學生英語競賽鼓勵獎”以及晚會、文化節演出的“優秀演員”“最佳表演”和“節目編導獎”等各類獎項。2025標兵事跡材料篇17“青春”是一個多么美妙的字眼,然而只有奮斗的青春才是美麗的青春,只有拼搏的青春才是有意義的青春。,男,1982年出生,2023年參加工作,現任地稅三分局。參加工作近5年來,他始終扎根于征管一線,熱情待人、勤奮上進、勇于創新,以服務納稅人的實際行動書寫著無悔人生。多次被評為優秀公務員受到市局嘉獎。他所在的辦稅服務廳被市局評為“+++++++++”,連續2年被市委、市政府評為“文明窗口”。轉變服務理念,以精熟的業務技能引領服務前沿隨著經濟社會的快速發展,納稅人對稅務機關的納稅需求也逐漸提升。感到,要服務好納稅人,光有熱情和激情是不夠的,僅靠微笑和茶水服務也遠遠滿足不了新時期納稅服務要求和納稅人辦稅需求,只有在實踐中學習,在學習中提高,具備過硬的專業知識和業務技能,才能在稅務征收工作中游刃有余。對此,他首先把目標定位在轉變服務理念,提高服務素質上。他把“始于納稅人需求,終于納稅人滿意”作為工作準則,通過經常性的學習培訓,參加了“我為納稅人做一事”、“我為納稅服務獻一策”、“假如我是納稅人”和“納稅服務知識競賽”等系列活動,發掘主動服務的源動力。同時,他抓緊一切時間學習充電,把業余時間都用到了學習上,白天他在干中學,晚上他學習到深夜。細細琢磨,認真領會,直至理解實質、融會貫通。5年時間,他僅學習筆記就記了12本。為鉆研業務難題,他還從互聯網、報刊等渠道學習其他單位的好做法、好經驗,在實際工作中巧加運用。辛勤的汗水換來豐碩的成果。他不僅自己不懈鉆研,還積極幫助同事,帶領大家有針對性地開展崗位技能培訓。在他的影響和帶動下,一支年輕的稅收征收隊伍素質得到了明顯提高。精熟的業務素質為他做好征收工作插上了“翅膀”。有一次,一家建筑公司到大廳代開工程發票,因為涉及分包業務,大家對扣除項目及軟件實務爭得面紅耳赤,他憑著自己深厚的業務功底,從分析扣除項目到上機操作,使這一問題得到順利解決,為納稅人節省了寶貴時間,贏得了納稅人滿意。從此,每當遇到有爭議的問題時,大家都會不約而同地向他請教。像這樣的事,還有很多,憑精熟的業務技能引領著納稅服務的前沿。提升服務品質,把和諧服務體現在精細化管理全程2023年12月,擔任分局局長助理。雖然崗位變了,但他長期養成的服務納稅人的意識未變;職務升了,但他服務納稅人的要求不斷深化。他經常深入企業、社區走訪納稅人,及時了解納稅人對稅務機關執行政策、服務態度、廉政建設等方面的意見和建議。與此同時,他仔細分析特定經濟形勢下稅源分布和納稅人的經營情況,對所轄納稅戶分稅種、分行業、分征收方式進行系統性結構分析,總結經驗,發現規律,明確重點,有的放矢,千方百計尋找稅收增長點,明確稅源管控的工作指向,選準改進服務措施的切入點,提高了服務的針對性。在處理各種征納矛盾過程中,他始終堅持以理服人,以情感人,給納稅人講政策、搞輔導,把管理服務滲透于稅收管理的每一細節,取得納稅人的理解和支持,有效提高征管質量和效率。有人說,稅務人員和納稅人是一對“冤家”,永遠不會搞好關系。這句話雖然片面,但也充分說明征納雙方的關系是非常難處理的。但陳誠管理的企業卻幾乎每個企業的經理、財務人員、辦稅人員都與他成為了好朋友。他始終堅持以納稅人滿意不滿意來衡量自己的管理服務水平,在服務中管理,在管理中服務。今年5月,天順照明有限公司的王經理,由于不能立即辦理退稅,滿腹怨氣的找到陳誠,想好好地發泄一下。陳誠十分熱情地接待了他,不但耐心解答、解釋了他提出的有關問題,而且還找來相關人員協調解決。王經理說:“雖然今天沒能辦理退稅,但你們讓我學到了很多稅收知識,你們的真誠服務,讓我油然敬佩。”長期以來,他以全心全意為納稅人服務的熱忱和過硬的業務本領,展示著服務納稅人的風采。一路走來,他不斷以服務贏得尊重、以服務收獲精彩,在稅收戰線展現著當代年輕地稅人的風采。2025標兵事跡材料篇18從教9年來,他一直默默無聞地做著德育、班主任工作,全心全意地做好每一個課程、帶好每一屆學生,踐行美好教育。他用精心、愛心、潛心的教育,讓天真的兒童走向更加美好的少年。一、以身作則,全員育人作為一名德育工作者,他帶領級部教師積極踐行學校全員育人課程體系,高效地落實社會主義核心價值觀主題教育,習慣養成教育,美育教育,班主任工作研修等工作。在級部內形成了互管互幫、共同提升、氛圍和諧的德育管理工作局面。在班級德育工作中,他堅持榜樣是孩子最好的老師,當晨光已灑向大地,他早已在教室中,靜候學生們的到來。他領著可愛的孩子們從洗手間到提水墩地,從物品擺放到傾聽交流,從樓道行走到出操列隊……師生相互示范,互相監督,在他陪伴中看到了孩子們好習慣的養成。正所謂,良好的習慣造就優美的環境,好行為、好習慣處處皆養成。二、不斷汲取,飄溢花香師者,傳道授業解惑也。他明白“要想學生有一杯水,自己就得有一桶水。”為了讓孩子們能擁有更廣闊的發展空間,他不斷學習,大量閱讀了心理學、班級管理學、學科文化書籍,如《兒童行為心理學》《兒童性格心理學》《魏書生談班級管理》等,他還考取了國家二級心理咨詢師,提升了班主任工作能力。在閱讀中,他們與經典相伴,從童謠到經典古詩詞,與國外名家同行。他們飽讀詩書,貫通古今,在詩詞歌賦中品悟歷史的跌宕起伏和作者的悲歡離合。最是書香能致遠,以書為友,提高素養。三、課程助力,多元育人班級建設過程中,他讓學生們獻計獻策,自定制度與規章,在積分制度中實現自我的成長。再好的制度也是生硬的,于是他將品德課、班隊課整合,在多元育人課程中促進成長,建設的班級德育課程有:愛祖國在家鄉的《愛我鄂爾多斯》課程,好習慣課程,傳統節日課程,實踐體驗課程,舞蹈模特課程、體育課程,校外研學課程等。玩中有樂,是孩子們的最愛,他將課程與活動有機結合,讓學生全員參與,并多次獲得體驗。小小的足球賽,是凝聚力的匯集;漢字錄入大賽,學生們認真對待;清明祭英烈、慶六一演出、漢字書寫大賽、愛心義賣、游秦道城、走進森林公園、繩王爭霸賽……一次次活動,是學生們興趣的展現,也是班級文化的體現。學科課程有:一個好故事、識寫字課程、課本劇課程、誦讀課程、朗誦課程、漢字聽寫課程、繪本課程等。繪本開啟了孩子們生根的夢,整書閱讀感受文化之基,童話劇展演使學校的生活變得豐富,頒獎儀式,讓童年的精彩留下了最美麗的身影同時,他還開發了《弟子規》、《千字文》、《三字經》、《增廣賢文》等班級誦讀課程,全力為班級孩子學科素養的提升服務。制度與課程并舉,學生體驗快樂與成長的美好。四、家校共建,合作育人家庭、學校和社會共同撐起育人的大傘。他積極參與家長學校建設,承擔的東勝區關工委家教示范課《怎樣讓孩子傾聽》得到了自治區關工委領導的高度評價。積極參與學校進社區四送活動——送溫暖、送政策、送文藝、送教子經驗。同時,他還開辦級部家教大講堂,請家教專家、學校名師、優秀家長為級部所有家長作家風、教子、親子閱讀等講座10余場。在班級家長工作中,開展家長讀書日活動,共讀交流《好父母就是好老師》《陪孩子走完小學六年》等十余本書,提升了家長教子理論水平、增進了親子關系。同時,他動員家長們走上講臺,分享自己的教子經驗,大家互相學習提高。學校教育是遠遠不夠的,他還走進學生家庭,和孩子看書做游戲、和家長談家風建設和家庭環境建設,將校德育工作延伸到社區、家里,贏得了家長的好評,達到了親其師,信其道的良好教育效果。在德育、班主任工作中,他認為:每個孩子的成長就是一首生命的進行曲,一間教室就是一支激奮人心的工作交響。每個人都不完美,但他們從不放棄完美的綻放。2025標兵事跡材料篇19鄭福妍,女,中共黨員,畢業于哈爾濱理工大學電子與通信工程專業,20__年起在黑河學院計算機科學與信息工程系承擔教學工作,現擔任通信工程教研室主任職務。工作中不斷學習,提高自身素質與修養,主要工作事跡如下:一、從基礎做起,愛崗敬業20__年和20__年兼任計算機系教學干事職務,負責系里一切和學生有關的教學工作,如大學外語四、六級報名,期末考試監考安排,補考安排,考試時試卷的分發,教務系統中教學計劃的錄入、修改、課表的安排,所有班級課程成績的錄入及成績單的打印,與教務科的日常聯系,任課教師的串課、調課的受理及與學生信息的傳達等,在擔任教學干事職務時,本著全心為老師和學生服務的思想干好每項工作,這段經歷使我對整個教學計劃及課程的安排和設置有了十分詳細的了解,這也為我今后的教研室主任工作奠定了堅實的基礎。二、投身教學事業,勇于探索從20__年工作至今一向從事全校非計算機專業的《大學計算機公共基礎》課程的教學和系內專業課教學工作,所承擔過的專業課有《編譯原理》、《數據庫系統概論》、《計算機安全技術》、《網頁制作》、《計算機輔助教學》、《面向對象程序設計》等課程,工作至今的10余年里,本人全身心的投入到教學工作中,時刻要求自己做到牢固掌握所授學科的基本理論知識,熟悉相關學科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業務,精心施教,把握好教學的重點難點,認真專研教材,探索教學規律,經常與資深教師進行探討,及時進行總結與反思,并從中獲得了豐富的教學經驗。在工作中能夠認真對待每一堂課,受到了學生和老師的一致好評。曾參加黑河學院組織的第三屆青年教師優質課大賽獲得三等獎,在學校督導處的多次聽課中,獲得優秀成績。三、勇擔重擔,為專業發展保駕護航(一)計算機公共課教研室主任工作20__年9月——20__年9月擔任黑河學院計算機科學與信息工程系公共課教研室主任職務。該職務主要負責黑河學院全體非計算機專業學生的大學計算機公共課的管理和教學工作,由于一向擔任該課程的教學工作,而且還具有教學干事的經歷,所以能夠很快的進入主角,并成功的對《大學計算機公共基礎》課程的考試形式及課程資料的設置等進行了改革,實現了重實踐、輕理論的教學模式,并按照學校的號召,成功的完成了公共課教研室所負責的三門課程網上課程的建設和使用工作。(二)通信工程專業教研室主任工作20__年,我院申請成功并成立了通信工程專業,從9月份開始正式招生,由于工作需要本人從20__年9月開始擔任計算機科學與信息工程系通信工程專業教研室主任一職,在新的工作領域中,我將持續以往勤奮、認真的工作作風,做好本職工作,不辜負學院領導和系領導及各位同仁的支持與厚望,努力學習專業知識,提高綜合素質潛力,力爭在新的工作領域創造新的佳績。四、更新觀念,用心探索教育方法(一)潛心鉆研,提高自身科研潛力在教學工作中,本人認真總結,用心探索教學方法,用心主持和參加科研活動,從工作至今共參加校級和省級課題10余項,主持校級課題1項;發表省級論文10余篇,其中一篇論文獲得黑龍江省教學成果二等獎;獲得適用新型專利2項,參與出版教材3部,具有較強的科研開發和合作潛力。在工作期間用心參加各種培訓,以提高自己的綜合素質潛力,如各種校本培訓、TRIZ理論培訓、高校教師在線培訓、高校管理人員在線培訓等多種形式的培訓。20__年被我院評為計算機科學與信息工程系青年骨干教師。(二)治學嚴謹,指導學生走向成功由于一向擔任一線教學工作,從20__年開始進行計算機科學與信息工程系本科生實習及畢業論文指導工作,至今共指導畢業生46人,在指導畢業設計過程中,做到嚴謹認真,受到了學生的一致好評,同時對自身的科研開發潛力也有了顯著提高。(三)注重實踐,做學生的良師益友除了自身科研外,在業余時光還用心主動指導學生進行各項課外科研活動,狀況如下:1、20__年指導學生參加第八屆中國聯通K—工具“挑戰杯”黑龍江省大學生創業計劃競賽,團隊獲得銅獎,本人榮獲“優秀指導教師”稱號;2、20__年指導學生參加中日俄韓四國TRIZ研討會;3、20__年指導學生參加第二屆全國“TRIZ”杯大學生創新設計大賽;4、20__年擔任我院計算機學會社團指導教師,20__年獲得優秀指導教師稱號;5、每年指導學生參加全國信息技術大賽。五、學生工作,細致入微響應學校號召,20__年9月本人主動申請擔任20__級電子商務班班主任一職,該班畢業后,于20__年又擔任20__級計算機科學與技術1班和20__級網絡工程班班主任,在擔任班主任工作期間,按照計算機科學與信息工程系書記的要求做到以下幾點:1、為全系學生開展各種主題的講座。2、制定班級班風建設方案,根據我班學生的特定,制定切實可行的班級建設方案,做到以班風促學風,以學風建系風的作用。3、經常深入班級,及時了解學生上課狀態。4、經常深入寢室,從生活方面了解關心學生。5、定期開展各種主題鮮明的班會,資料涉及面較廣,如:學期初學習目標的制定、學風建設、嚴肅考風考紀、校園食品安
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