延安市志丹縣2025屆四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．推算。（1）18×50＝________（2）18×500＝________（3）180×50＝________2．甲乙丙三個數(shù)的平均數(shù)是42，乙、丙兩數(shù)分別為45,40，甲數(shù)是（______）。3．計算380×[（65﹣25）÷4]時，先算________法，再算________法，最后算________法，結(jié)果是________．4．下邊的圖從（____________）面和（____________）面看到的形狀完全一樣。5．計算（38＋27÷3）×23時，先算（______）法，再算（______）法，最后算（______）法。6．209090120讀作（________），八千萬零七百零五寫作（________）。7．下圖中，三角形A向右平移（__________）格，就得到三角形B；從3:15到3:30，分針將會按順時針方向旋轉(zhuǎn)（__________）°．8．在()里填上合適的數(shù)．4.33×（____）＝433（____）×12＝3008×（____）×7＝7000（____）－12.2＝32.229．某一城市的人口總數(shù)省略萬后面的尾數(shù)是90萬，這個城市最多有（______）人，最少有（______）人。10．把下面的圖形按要求分類。圖形________是梯形；圖形________是平行四邊形。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．某市約有12萬名小學(xué)生，該市的小學(xué)生最多有（）名。A．120000 B．119999 C．124999 D．12999912．把0.068的小數(shù)點，向右移動兩位，再縮小到比原來的，得到的數(shù)是（）A．0.68B．0.068C．6.813．三根小棒長度（cm）如下，不能圍成一個三角形的一組是（）．A．3、4、5 B．3、3、3 C．2、2、6 D．3、3、514．一個直角三角形有()條高．A．3 B．2 C．115．寶貴的課間10分鐘．你知道分針從你下課到上課，旋轉(zhuǎn)了（）度．A．6 B．10 C．30 D．60三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．，積的末尾只有兩個0.（________）17．三角形任意兩邊長度的和一定比第三邊大．…（________）18．當y=1時，1y=y1．（____）19．500×18的積的末尾有2個0。（____）20．1米的和3米的同樣長。（____）四、計算題。（每題8分，共16分）21．直接寫出得數(shù)120×30=20×34=102=m×1=280÷40=78a-19a=16×4÷16×4=99÷33=22．用豎式計算。460×37＝82×195＝708×25＝五、作圖題。（共8分）23．連一連．六、解決問題。（每題6分，共36分）24．工廠生產(chǎn)一批零件，原計劃派45人，平均每人生產(chǎn)60個零件，剛好能完成任務(wù)。后來又派來一些工人，平均每人生產(chǎn)50個零件便可完成任務(wù)。后來又派了多少人？25．養(yǎng)殖場有一個正方形魚塘（如圖），如果把魚塘的一組對邊各增加20米，這樣魚塘就變成了長方形，面積增加了1400平方米。（6分）（1）這個正方形魚池的面積是多少平方米？（先在圖上畫一畫，再解答）（2）為了方便管理，計劃在正方形魚塘的四周加鋪一條1米寬的小路。這條小路的面積是多少平方米？（先將小路畫一畫，再解答）26．梨每千克9.80元，櫻桃每千克16.50元．樂樂要買3.5千克梨和5千克櫻桃，一共需要多少錢？27．一批游客共18人(其中大人8人，兒童10人)去參觀博物館，票價如下圖所示，他們怎樣買票比較合算？共需多少元？28．甲、乙兩輛汽車從A、B兩地同時出發(fā)相向而行，甲車每小時行75千米，乙車每小時行65千米，15小時后兩車相遇，A、B兩地相距多少千米？29．甲、乙、丙三數(shù)的和是10.43，甲、乙兩數(shù)的和是6.18，甲、丙兩數(shù)的和是6.1．求甲、乙、丙三數(shù)各是多少．

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、90090009000【分析】根據(jù)因數(shù)與積的變化規(guī)律：一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大或縮小10倍、100倍……，積也擴大或縮小10倍、100倍……；一個因數(shù)擴大或縮小a倍，另一個因數(shù)擴大或縮小b倍，積擴大或縮小ab倍，據(jù)此解答。【詳解】（1）18×50＝900（2）18×500＝9000（3）180×50＝9000故答案為：（1）900；（2）9000；（3）9000【點睛】一個乘數(shù)不變，另一個乘數(shù)乘幾、或除以幾，所得的結(jié)果是用原來的積乘幾或除以幾。2、41【解析】略3、減除乘1【解析】根據(jù)題意，應(yīng)先算小括號里的減法，再算中括號里的除法，最后算括號外的乘法，然后再進一步解答即可．【詳解】解：380×[（65﹣25）÷4]=380×[40÷4]=380×10=1；故答案為：減，除，乘，1．4、正上【分析】這個立體圖形由4個相同的小正方體組成，從正面能看到3個正方形，分兩層，上層1個右齊，下層2個；從上面能看到3個正方形，分兩層，上層1個右齊，下層2個；從右面能看到3個正方形，分兩層，上層1個左齊，下層2個；由此解答即可。【詳解】據(jù)分析得出：下邊的圖從（正）面和（上）面看到的形狀完全一樣。故答案為：正；上【點睛】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形，是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。5、除加乘【分析】四則混合運算中，先算乘除、再算加減，有括號的先算括號里面的，同級運算按照從左到右的順序依次進行，由此解答。【詳解】觀察算式符號特點，發(fā)現(xiàn)有小括號，而且小括號里有加法有除法，仍然按先乘除后加減進行計算，所以先算小括號里的除法，再算加法，最后算括號外的乘法。故答案為：除；加；乘。【點睛】本題考查四則混合運算的計算方法，這里需注意如果括號里出現(xiàn)多級運算，仍然按照先乘除后加減來計算。6、二億零九百零九萬零一百二十80000705【分析】大數(shù)的讀法：從高位讀起，先讀億級，再讀萬級，最后讀個級；讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀，讀完億級后加上一個“億”字，讀完萬級后加上一個“萬”字；每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0，都只讀一個0。大數(shù)的寫法：先寫億級，再寫萬級，最后寫個級，哪個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，據(jù)此寫出這個數(shù)。【詳解】209090120讀作二億零九百零九萬零一百二十，八千萬零七百零五寫作80000705。【點睛】本題考查大數(shù)的讀法和寫法，注意平時基礎(chǔ)知識的積累。7、890【解析】略8、1002512544.42【詳解】略9、904999895000【分析】從題意中得知近似數(shù)是90萬的數(shù)，這些數(shù)可能是90萬多也可能是80萬多，最大的肯定是90萬多，這時只能四舍90萬多千位只能取0，1，2，3，4，其中最大是4，百位十位個位都是9，得到904999。最小的肯定是80萬多，這時只能五入80萬多千位只能取5，6，7，8，9，其中最小的是5，百位十位個位都是0，得到895000。【詳解】某一城市的人口總數(shù)省略萬后面的尾數(shù)是90萬，這個城市最多有904999人，最少有895000人。故答案為：904999；895000。【點睛】四舍五入是一種精確度的計數(shù)保留法。在取近似數(shù)的時候，要把這個數(shù)按要求保留到某一位，并把它后面的尾數(shù)省略。如果尾數(shù)的最高位數(shù)字是4或者比4小，就把尾數(shù)的各位都改寫成0。如果尾數(shù)的最高位數(shù)是5或者比5大，要在尾數(shù)的前一位加"1"，再把尾數(shù)的各位都改寫成0。這種取近似數(shù)的方法叫做四舍五入法。10、②⑦⑧①④⑤⑩【分析】此題主要考查了梯形和平行四邊形的特征，梯形只有一組對邊互相平行，平行四邊形有兩組對邊分別平行且相等，據(jù)此解答。【詳解】圖形②⑦⑧是梯形；圖形①④⑤⑩是平行四邊形。故答案為：②⑦⑧；①④⑤⑩。【點睛】本題主要考查平行四邊形的特征及性質(zhì)及梯形的特征及分類，要正確認識這些圖形。牢記圖形的特點。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【分析】要考慮12萬是一個數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的12萬最大是124999，“五入”得到的12萬最小是115000，由此解答問題即可。【詳解】某市約有12萬名小學(xué)生，該市的小學(xué)生最多有124999名；故答案為：C【點睛】本題主要考查求近似數(shù)，最大要舍去尾數(shù)，最小要向前一位進一得到。12、B【解析】略13、C【解析】略14、A【詳解】略15、D【詳解】時鐘上的分針勻速旋轉(zhuǎn)一周的度數(shù)為360°，時鐘上的分針勻速旋轉(zhuǎn)一周需要60分鐘，則時鐘上的分針勻速旋轉(zhuǎn)一分鐘時的度數(shù)為：360÷60＝6°，那么10分鐘，分針旋轉(zhuǎn)了10×6°＝60°，故選D．三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】計算18×500的結(jié)果便可以知道積的末尾有幾個0，據(jù)此解答。【詳解】18×500＝9000，積的末尾有3個0，所以判斷錯誤。故答案為：×【點睛】計算乘數(shù)末尾有0的乘法，在判斷積的末尾0的個數(shù)時不光要看兩個乘數(shù)末尾一共有幾個0，還要注意除0以外的數(shù)字相乘的結(jié)果是否有0。17、√【詳解】略18、正確【分析】計算出當y=1時，1y與y1的值，比較后判斷即可．本題考查了含字母式子的求值，關(guān)鍵是把y的值代入計算．【詳解】解：當y=1時，1y=1×1=4y1=11=4，所以1y=y1．本題正確．故答案為正確．19、×【解析】略20、√【解析】略四、計算題。（每題8分，共16分）21、3600680100m759a163【詳解】略22、17020；15990；17700【分析】根據(jù)整數(shù)乘法計算法則進行計算，從右邊起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個因數(shù)的哪一位對齊，然后把幾次的得數(shù)加起來；整數(shù)末尾有0的乘法，可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在乘得的數(shù)的末尾寫幾個0。【詳解】460×37＝1702082×195＝15990708×25＝17700五、作圖題。（共8分）23、【解析】略六、解決問題。（每題6分，共36分）24、9人【分析】“原計劃派45人，平均每人生產(chǎn)60個零件”，可知這批零件一共有（個）。這2700個零件平均每人生產(chǎn)50個便可完成，所以一共有（人），因此后來又派了（人）。【詳解】（人）（人）答：后來又派了9人。【點睛】本題考查歸總問題，先求總量，再求單一量。25、（1）；4900平方米（2）；284平方米【詳解】此題主要考查長方形、正方形面積公式的靈活運用，牢記公式，應(yīng)用畫圖等方法幫助我們分析和理解題意，再逐步解答。（1）根據(jù)長方形的面積＝長×寬，那么長＝面積÷寬，用增加的面積除以增加的邊長求出原來正方形的邊長，再根據(jù)正方形的面積＝邊長×邊長，把數(shù)據(jù)代入公式解答；（2）先求出小路與正方形苗圃組成的大正方形的邊長，根據(jù)正方形的面積＝邊長×邊長，用大正方形的面積減去原來苗圃的面積就是小路的面積；也可以將小路分割成若干個長方形或正方形，利用長方形、正方形面積公式求出面積后相加。【詳解】（1）1400÷20＝70（米）70×70＝4900（平方米）答：這個正方形苗圃的面積是4900平方米。（2）（70＋1×2）×（70＋1×2）－4900＝72×72－4900＝5184－4900＝284（平方米）答：這條小路的面積是284平方米。26、解：9.80×3.5+16.50×5=34.3+82.5=116.8（元）答：一共需要116.8元錢【解析】首先根據(jù)總價=單價×質(zhì)量，分別用梨、櫻桃的單價乘購買的質(zhì)量，求出購買梨、櫻桃各需要多少錢；然后把它們相加，求出一共需要多少錢即可．此題主要考查了乘法、加法的意義的應(yīng)用，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握單價、總價、質(zhì)量的關(guān)系．27、讓2名兒童與8位大人合起來去買團體票，剩下的8名兒童依然買兒童票比較合算，共需320元。【解析】15＜20＜30(8＋2)×20＋(10－2)×15＝320(元)答：讓2名兒童與8位大人合起來去買團體票，剩下的8名兒童依然買兒童票比較合算，共需32