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文檔簡(jiǎn)介
教師招聘之幼兒教師招聘題庫(kù)
第一部分單選題(300題)
1、根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定,高等師范專(zhuān)科學(xué)?;蚱渌?/p>
專(zhuān)專(zhuān)科學(xué)歷的公民不得申請(qǐng)的教師資格的類(lèi)型是()
A.幼兒園
B.小學(xué)
C.初級(jí)中學(xué)
D.高級(jí)中學(xué)
【答案】:D
2、環(huán)境與教育目標(biāo)相一致的原則是指環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要體現(xiàn)環(huán)境的
()O
A.@的性
B.優(yōu)美性
C.教育性
D.多樣性
【答案】:C
3、先行組織者教學(xué)技術(shù)是由美國(guó)心理學(xué)家()提出的。
A.奧蘇伯爾
B.桑代克
C.斯金納
D.布魯納
【答案】:A
4、()是人類(lèi)特有的社會(huì)性活動(dòng)。
A.教育
B.文字
C.交流
D.生存
【答案】:A
5、下面家園合作的方法中,屬于間接合作方式的是()
A.家園聯(lián)系手冊(cè)
B.家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)
C.家長(zhǎng)老師制度
D.開(kāi)展親子活劫
【答案】:A
6、在說(shuō)自己的理想時(shí),小華說(shuō)長(zhǎng)大后要當(dāng)個(gè)畫(huà)家,這種心理是()
A.愿望性想象
B.擬人性想象
C.情景性想象
D.經(jīng)驗(yàn)性想象
【答案】:A
7、在課程設(shè)計(jì)模式中,“泰勒原理”在組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)提出應(yīng)遵守三
個(gè)準(zhǔn)則,這三個(gè)準(zhǔn)則是()0
A.連續(xù)性、順序性、整合性
B.連續(xù)性、探索性、合作性
C.探索性、順序性、整合性
D.探索性、合作性、整合性
【答案】:A
8、“能結(jié)合情境感受到不同語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)所表達(dá)的不同意思”是哪個(gè)年
齡階段幼兒在“認(rèn)真聽(tīng)并能聽(tīng)懂常用語(yǔ)言”方面的具體目標(biāo)?()
A.3?4歲
B.4?5歲
C.5?6歲
D.3?6歲
【答案】:B
9、幼兒教育的中心任務(wù)是()。
A.促進(jìn)幼兒智力發(fā)展
B.促進(jìn)幼兒身心的協(xié)調(diào)發(fā)展
C.促進(jìn)兒童身體、情緒、智能和社會(huì)性的發(fā)展
D.全面促進(jìn)幼兒素質(zhì)和諧發(fā)展
【答案】:C
10、某次教育活動(dòng)需要達(dá)戌的目標(biāo)是指()0
A.全園教育目標(biāo)
B.中期目標(biāo)
C.近期目標(biāo)
D.活動(dòng)目標(biāo)
E.短期目標(biāo)
【答案】:D
11、()是造就全面發(fā)展的人的根本途徑
A.教育與生產(chǎn)相結(jié)合
B.培養(yǎng)創(chuàng)新精神
C.實(shí)施素質(zhì)教育
D.重視實(shí)踐能力培養(yǎng)
【答案】:A
12、兒童主動(dòng)、及時(shí)地將注意力從一個(gè)對(duì)象或一個(gè)活動(dòng)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)
對(duì)象或另一個(gè)活動(dòng)中去,這是()。
A.注意的選擇性
B.注意的穩(wěn)定性
C.注意的分散
D.注意的轉(zhuǎn)移
【答案】:D
13、“只有音樂(lè)才能激起人的音樂(lè)感,對(duì)于沒(méi)有音樂(lè)感的耳朵來(lái)說(shuō),
再好的音樂(lè)也無(wú)濟(jì)于事?!边@句話(huà)說(shuō)明()。
A.人的認(rèn)識(shí)是主體與客體相互作用的結(jié)果與過(guò)程
B.人的感覺(jué)能力決定認(rèn)識(shí)的生產(chǎn)和發(fā)展
C.人的認(rèn)識(shí)能力是因人的生理結(jié)構(gòu)決定的
D.事物因人的感覺(jué)而存在
【答案】:A
14、不規(guī)定兒童在完成學(xué)習(xí)活動(dòng)后應(yīng)該獲得的行為,而是指向每一個(gè)
兒童在教育情境的種種“際遇”中所產(chǎn)生的個(gè)性化表現(xiàn),這是()。
A.行為目標(biāo)
B.生成性目標(biāo)
C.表現(xiàn)性目標(biāo)
D.預(yù)設(shè)性目標(biāo)
【答案】:C
15、中班幼兒走的基本動(dòng)作的發(fā)展目標(biāo)之一是()。
A.上體正直,自然地走
B.聽(tīng)信號(hào)按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走
C.輕松自如地繞過(guò)障礙進(jìn)行曲線(xiàn)走
D.左右分隊(duì)走
【答案】:B
16、作為社會(huì)成員的個(gè)體,為適應(yīng)社會(huì)生活所表現(xiàn)出的心理和行為特
征是()。
A.自信心
B.同情心
C.情感
D.社會(huì)性
【答案】:D
17、17.5歲幼兒使用的句型主要是()
A.簡(jiǎn)單句
B.復(fù)雜句
C.單詞句
D.電報(bào)句
【答案】:C
18、看到幼兒園的玩具汽車(chē),麗麗告訴老師:“這汽車(chē)跟我家的一樣”
這種心理現(xiàn)象是()
A.知識(shí)
B.保持
C.回憶
D.再認(rèn)
【答案】:D
19、《紅樓夢(mèng)》一書(shū)中,人物眾多,關(guān)系復(fù)雜,散見(jiàn)于各章。魯迅先
生綜合各章信息后,制作了一張主要人物關(guān)系表,這種學(xué)習(xí)策略屬于
()o
A.組織策略中的利用表格
B.復(fù)述策略中的表格化
C.精細(xì)加工策略中的利用表格
D.組織策略中的列提綱
【答案】:A
20、學(xué)生在課堂上顯得緊張而拘謹(jǐn)、心不在焉,老師提問(wèn)時(shí)反應(yīng)遲鈍。
這屬于下列哪一種課堂氣氛?()
A.興奮型
B.積極型
C.對(duì)抗型
D.消極型
【答案】:D
21、布線(xiàn)系統(tǒng)與()緊密相關(guān).
A.網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)
B.局域網(wǎng)
C.樓群
D.傳輸介質(zhì)
【答案】:A
22、創(chuàng)立“體態(tài)律動(dòng)”學(xué)說(shuō)及其音樂(lè)教育理論的教育家是()。
A.達(dá)爾克羅茲
B.柯達(dá)伊
C.鈴木
D.奧爾夫
【答案】:A
23、古希臘哲學(xué)家亞里士多德在哪本著作中提出胎教?()
A.《政治論》
B.《雄辯術(shù)原理》
C.《理想國(guó)》
D.《勤學(xué)篇》
【答案】:A
24、教師職業(yè)道德規(guī)范具體包括六大內(nèi)容,其中()是教師職
業(yè)的內(nèi)在要求。
A.愛(ài)國(guó)守法
B.愛(ài)崗敬業(yè)
C.關(guān)愛(ài)學(xué)生
D.為人師表
【答案】:D
25、1996年頒布的《幼兒園工作規(guī)程》中明確規(guī)定幼兒園教育要以
()為基本活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。
A.唱歌
B.跳舞
C.識(shí)字
D.游戲
【答案】:D
26、以下對(duì)于聲音的描述中,正確的是()。
A.聲音是一種與時(shí)間有關(guān)的離散波形
B.利用計(jì)算機(jī)錄音時(shí),首先對(duì)模擬聲波進(jìn)行量化
C.利用計(jì)算機(jī)錄音時(shí),首先對(duì)模擬聲波進(jìn)行采樣
D.數(shù)字聲音的存儲(chǔ)空間大小只與采樣頻率和量化位數(shù)有關(guān)
【答案】:C
27、一些教師針對(duì)學(xué)生做錯(cuò)了習(xí)題而給予他們懲罰,這種做法違背了
懲罰的()o
A.尊重性
B.倫理性
C.確定性
D.靈活性
【答案】:B
28、幼兒園建立“幼兒成長(zhǎng)檔案記錄袋”,既能記錄、評(píng)價(jià)幼兒的現(xiàn)
有能力水平,又能了解幼兒的成長(zhǎng)過(guò)程,這符合幼兒園教育評(píng)價(jià)中的
()。
A.科學(xué)性原則
B.尊重性原則
C.全面性原則
D.個(gè)性化原則
【答案】:C
29、有些幼兒看多了電視上的打打殺殺鏡頭,很容易增加其以后的攻
擊性行為。在此,影響幼兒攻擊性行為的因素主要是()
A.挫折
B.榜樣
C.強(qiáng)化
D.懲罰
【答案】:B
30、下列屬于國(guó)家行政機(jī)關(guān)的是()
A.縣人大常委會(huì)
B.縣人民法院
C.縣人民檢察院
D.縣司法局
【答案】:D
31、依照法律規(guī)定由()辦理危害國(guó)家安全的刑事案件。
A.公安機(jī)關(guān)
B.國(guó)家安全機(jī)關(guān)
C.工商管理部門(mén)
D.稅務(wù)局
【答案】:B
32、電報(bào)句一般出現(xiàn)于()的兒童。
A.1歲至1歲半左右
B.2歲半至3歲半左右
C.2歲半至3歲左右
D.1歲半至2歲半左右
【答案】:D
33、從公共產(chǎn)品理論的角度看,學(xué)前教育具有()
A.非排他性
B.排他性
C.兼其排他性和非排他性
D.以上都不是
【答案】:C
34、編故事的活動(dòng)中,能完全編制出完整故事情節(jié)是對(duì)()階段幼兒的
要求。
A.小班
B.中班
C.小小班
D.大班
【答案】:D
35、技能是通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的活動(dòng)方式,一般分為()。
A.操作技能和動(dòng)作技能
B.心智技能和動(dòng)作技能
C.理解技能和應(yīng)用技能
D.心智技能和應(yīng)用技能
【答案】:B
36、黨的十八屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào),在資源配置中起決定性作用的是
()。
A.政府
B.市場(chǎng)
C.企業(yè)
D.個(gè)人
【答案】:B
37、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的首要前提和根本保
證是()
A.中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)
B.政治協(xié)商
C.民主監(jiān)督
D.參政議政
【答案】:A
38、新課程提倡的三維教學(xué)目標(biāo)是(兀
A.知識(shí)、技能和方法
B.情感、態(tài)度和價(jià)值
C.知識(shí)、技能和情感
D.知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)
【答案】:D
39、《中國(guó)兒童發(fā)展綱要》提出;為兒童提供必要的生存、發(fā)展、受
保護(hù)和()的機(jī)會(huì)和調(diào)節(jié)鍵,最大限度地滿(mǎn)足兒童發(fā)展需要,
發(fā)揮兒童潛能,將為兒童一生的發(fā)展奠定重要基礎(chǔ)。
A.表達(dá)
B.表現(xiàn)
C.展示
D.參與
【答案】:D
40、培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言能力的關(guān)鍵是()。
A.開(kāi)展專(zhuān)門(mén)的講述活動(dòng)
B.鼓勵(lì)幼兒大聲說(shuō)話(huà)
C.創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言環(huán)境
D.糾正幼兒的發(fā)音不準(zhǔn)
【答案】:C
41、判斷人們職業(yè)行為優(yōu)劣的具體標(biāo)準(zhǔn)是社會(huì)主義職業(yè)道德,各行各
業(yè)都應(yīng)共同遵守職業(yè)道德的基本規(guī)范,下列選項(xiàng)中不屬于我國(guó)社會(huì)主
義職業(yè)道德基本規(guī)范的是()
A.遵紀(jì)守法
B.愛(ài)崗敬業(yè)
C.誠(chéng)實(shí)守信
D.奉獻(xiàn)社會(huì)
【答案】:A
42、關(guān)于攻擊性行為的特點(diǎn),下列說(shuō)法不正確的是()。
A.攻擊型兒童受懲罰時(shí)其攻擊性行為加劇
B.懲罰對(duì)于非攻擊型的兒童能抑制其攻擊性
C.父母的懲罰本身就給孩子樹(shù)立了攻擊性行為的榜樣
D.懲罰是抑制兒童攻擊性行為的有效手段
【答案】:D
43、對(duì)胎兒進(jìn)行防電磁保護(hù),使他們能免受這些不良因素的傷害,順
利地來(lái)到人間,這是為了保護(hù)兒童的()。
A.發(fā)展權(quán)
B.出生權(quán)
C.健康權(quán)
D.生存權(quán)
【答案】:B
44、“出淤泥而不染”“同流而不合污”“威武不能屈”等典故反映
出()在個(gè)體發(fā)展中的作用。
A.遺傳
B.主觀(guān)能動(dòng)性
C.教育
D.身心成熟度
【答案】:B
45、《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有
危險(xiǎn),而不采取措施,造戊人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的,對(duì)直接負(fù)
責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究()
A.民事責(zé)任
B.刑事費(fèi)任
C.一般責(zé)任
D.行政責(zé)任
【答案】:B
46、目前國(guó)家規(guī)定保育員最低學(xué)歷()
A,初中
B.中專(zhuān)
C.高中
D.小學(xué)
【答案】:C
47、關(guān)于幼小銜接,下列說(shuō)法正確的是()。
A.可以提前教授小學(xué)文化知識(shí)
B.只需要針對(duì)大班幼兒進(jìn)行
C.不包括對(duì)幼兒行為習(xí)慣、社會(huì)技能的培養(yǎng)
D,應(yīng)當(dāng)貫穿整個(gè)幼兒園教育
【答案】:D
48、是家園聯(lián)系中最快捷也是最靈活的一種方式。()
A.電話(huà)聯(lián)系
B.開(kāi)放日制度
C.家訪(fǎng)
D.家長(zhǎng)會(huì)
【答案】;A
49、幼兒園基本活動(dòng)是()
A.游戲
B.教學(xué)活動(dòng)
C.一日生活
D.家長(zhǎng)工作
【答案】:A
50、“有為才有位,有位更有為“,這一看法給我們的啟示是()
A,實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)對(duì)發(fā)展具有推動(dòng)作用
B.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值必須先要實(shí)現(xiàn)人的自我價(jià)值
C.人生真正價(jià)值在于社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值的統(tǒng)一
D.要發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,要不斷積累自我價(jià)值
【答案】:C
51、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出;評(píng)價(jià)的過(guò)程是教師運(yùn)
用專(zhuān)業(yè)知識(shí)審視教育實(shí)踐,()、解決問(wèn)題的過(guò)程,也是其自
我成長(zhǎng)的重要途徑。
A.發(fā)現(xiàn)、分析、討論、解決
B,尋找、思考、研究、解決
C.發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決
D.尋找、思考、討論、解決
【答案】:C
52、下列活動(dòng)目標(biāo)以幼兒角度表述的是()。
A.教會(huì)幼兒穿脫衣服的正確方法
B.培養(yǎng)幼兒守時(shí)的好習(xí)慣
C.喜歡參加小制作活動(dòng)
D.鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法
【答案】:C
53、世界上第一所真正意義上的幼兒教育機(jī)構(gòu)出現(xiàn)在()°
A.德國(guó)
B.英國(guó)
C法國(guó)
D.美國(guó)
【答案】:A
54、甲與其父乙水火不容,乙生前多次向鄰居說(shuō)甲無(wú)權(quán)繼承自己的遺
產(chǎn),甲也多次口頭聲明自己不會(huì)繼承乙的財(cái)產(chǎn)。但甲在乙死后反悔,
而乙在死前也未立下遺囑,則()
A.乙的口頭表明無(wú)效,甲放棄繼承的行為也無(wú)效
B.因乙多次表明甲無(wú)權(quán)繼承自己遺產(chǎn),因此甲無(wú)權(quán)繼承遺產(chǎn)
C.因甲多次申明自己不會(huì)繼承乙的財(cái)產(chǎn),應(yīng)視為其已經(jīng)放棄了繼承權(quán)
D.以上說(shuō)法都是錯(cuò)誤的
【答案】:A
55、幼兒一般只能感受事物表面的簡(jiǎn)單的形式美,這說(shuō)明幼兒審美感
知具有()。
A.低級(jí)性
B.浮躁性
C.沖動(dòng)性
D.膚淺性
【答案】:D
56、《幼兒園工作規(guī)程》要求幼兒園教育活動(dòng)的過(guò)程應(yīng)注重支持幼兒
的主動(dòng)探索、操作實(shí)踐、合作交流和(),不應(yīng)片面追求活動(dòng)結(jié)果。
A.表達(dá)表現(xiàn)
B.個(gè)體差異
C.親身體驗(yàn)
D.生活經(jīng)驗(yàn)
【答案】:A
57、1995年制定的()是我國(guó)第一次以國(guó)家基本法律的形式明確
了教育的地位和作用,從而為教育事業(yè)的改革和發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)有力
的法律保障。
A.《中華人民共和國(guó)教育法》
B.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
C.《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》
D.《中華人民共和國(guó)教師法》
【答案】:A
58、某幼兒突然出現(xiàn)高熱、腹痛、腹瀉,一日腹瀉數(shù)次,總有大便排
不干凈的感覺(jué),且大便內(nèi)有黏液及膿血。該幼兒可能患了()。
A急性胃炎
B.細(xì)菌性痢疾
C.中毒型痢疾
D.急性腸炎
【答案】:B
59、下列屬于感覺(jué)運(yùn)動(dòng)游戲的是()。
A.玩沙和玩水的活動(dòng)
B.與視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)相關(guān)的活動(dòng)
C.與嗅覺(jué)相關(guān)的活動(dòng)
D.與味覺(jué)相關(guān)的活動(dòng)
E.與觸覺(jué)有關(guān)的活動(dòng)
【答案】:A
60、“寓教于樂(lè)”實(shí)際上就是幼兒教育()的體現(xiàn)。
A.直接法
B.移情法
C.生活化方法
D.游戲化方法
E.隱喻化
【答案】:D
61、需求的變動(dòng)與需求量的變動(dòng)()
A,都是由于一種原因引起的
B.需求的變動(dòng)由價(jià)格以外的其他因素的變動(dòng)所引起的,而需求量的變
動(dòng)由價(jià)格的變動(dòng)引起的
C.需求量的變動(dòng)是由一種因素引起的,需求變動(dòng)是兩種及兩種以上的
因素引起的
D.是一回事
【答案】:B
62、“能說(shuō)出自己家所在省、市、縣)(區(qū))名稱(chēng),知道當(dāng)?shù)赜写?/p>
性無(wú)產(chǎn)和景觀(guān)”是()歲幼兒末期具有初步歸屬感的典型表現(xiàn)。
A.2-3
B.3-4
C.4-5
D.5-6
【答案】:C
63、兒童最早發(fā)展的是身體的中部動(dòng)作,然后是雙臂和腿部動(dòng)作,最
后是腕、手及手指動(dòng)作,這表明兒童動(dòng)作發(fā)展遵循了()。
A.首尾律及近遠(yuǎn)律
B.近遠(yuǎn)律及大小律
C.近遠(yuǎn)律及從無(wú)意識(shí)到有意識(shí)的規(guī)律
D.首尾律及從無(wú)意識(shí)到有意識(shí)的規(guī)律
【答案】:B
64、判斷一堂課成功與否,歸根結(jié)底要看()0
A.學(xué)生反響是否熱烈
B.教學(xué)效果的好壞
C.教學(xué)方法是否得當(dāng)
D.教學(xué)內(nèi)容是否合宜
【答案】:B
65、以下哪一種情況不是對(duì)人力資本進(jìn)行投資?()
A.教育投資
B.用于健康的支出
C.用于勞動(dòng)力的國(guó)內(nèi)流動(dòng)和移民入境的支出
D.支付人力資本多的人獲得更多的報(bào)酬
【答案】:D
66、世界上第一所幼兒園的創(chuàng)立者是()。
A.洛克
B.夸美紐斯
C.福祿貝爾
D.盧梭
【答案】:C
67、以下關(guān)于兒童情緒的描述不正確的是()
A.認(rèn)知是情緒產(chǎn)生的基礎(chǔ),同時(shí)情緒也會(huì)影響認(rèn)知過(guò)程
B,嬰兒期的兒童,情緒的自我調(diào)節(jié)能力差
C.嬰兒最初的笑是沒(méi)有社會(huì)意義的
D.新生兒聽(tīng)見(jiàn)他人哭泣而哇哇大哭,是移情的表現(xiàn)
【答案】:D
68、科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)中較適合開(kāi)展交流討論型活動(dòng)的年齡段是()。
A.3?4歲
B.4?5歲
C.5?6歲
D.4?6歲
【答案】:D
69、幼兒園的重要任務(wù)之一是()。
A.要滿(mǎn)足家長(zhǎng)個(gè)人的興趣和愛(ài)好
B.要促進(jìn)家長(zhǎng)身心的健康發(fā)展
C.要為家長(zhǎng)參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件
D.要為家長(zhǎng)留下單獨(dú)生活的時(shí)間和空間
【答案】:C
70、《神曲》的主要內(nèi)材于()。
A,歷史
B.神話(huà)傳說(shuō)
C.圣經(jīng)故事
D.意大利現(xiàn)實(shí)生活
【答案】:C
71、幼兒園課程以()為基礎(chǔ),讓幼兒以獲得直接經(jīng)驗(yàn)為主。
A.教帥講授
B.幼兒自學(xué)
C?幼兒的間接經(jīng)驗(yàn)
D.幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)
E.生活常識(shí)
【答案】:D
72、科爾伯格把兒童道德發(fā)展劃分為三個(gè)水平,六個(gè)階段,其中學(xué)前
期至小學(xué)低、中年級(jí)兒童處于()。
A.前運(yùn)算階段
B.具體運(yùn)算階段
C.前習(xí)俗道德水平
D.習(xí)俗道德水平
【答案】:C
73、根據(jù)托馬斯嬰兒氣質(zhì)理論,()的嬰兒在幼兒期和童年期
常常表現(xiàn)為焦慮退縮或有較多的侵犯行為,這類(lèi)氣質(zhì)的嬰兒約占研究
樣本的10%
A.容易照看型
B.難以照看型
C.緩慢發(fā)動(dòng)型
D.混合型
【答案】:B
74、1989年11月20日第44屆聯(lián)合國(guó)會(huì)議通過(guò)的文作宣布;締約國(guó)確
認(rèn)殘疾兒童有接受()的權(quán)利。
A.特別照顧
B.特殊教育
C.積極矯治
D.正常兒童同等待遇
【答案】:A
75、對(duì)于我國(guó)大部分的幼兒園來(lái)說(shuō),課程的整合首先應(yīng)該關(guān)注的是
()O
A.領(lǐng)域間的整合
B.領(lǐng)域內(nèi)的整合
C.超領(lǐng)域的整合
D.多個(gè)領(lǐng)域之間的整合
【答案】:B
76、幼兒園詞匯中使用頻率最高的是()
A.代詞
B.名詞
C.動(dòng)詞
D.語(yǔ)氣詞
【答案】:A
77、我國(guó)教育立法體制是()的。
A.一元
B.二元
C.多元
D.一元二級(jí)多層次型
【答案】:D
78、支架教學(xué)就是()。
A.為幼兒的學(xué)習(xí)搭建橋梁,提供必要支持
B.盡可能周全地照顧幼兒的一日活動(dòng)
C.減少幼兒學(xué)習(xí)和生活上的困難與挫折
D.控制幼兒,制訂詳細(xì)的幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃
【答案】:A
79、利用暑假準(zhǔn)備實(shí)地考察我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類(lèi)遺址,他應(yīng)該去
()0
A.陜西省
B.北京市
C.云南省
D.浙江省
【答案】:C
80、在分類(lèi)活動(dòng)中,小班幼兒往往會(huì)把要分的物體和特征標(biāo)識(shí)碰一下,
說(shuō)明幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)()。
A.最初是通過(guò)外部動(dòng)作進(jìn)行
B.具有自我意識(shí)
C.理解數(shù)學(xué)知識(shí)的抽象性質(zhì)
D.在頭腦中已經(jīng)形成對(duì)事物類(lèi)的認(rèn)識(shí)
【答案】:A
81、小朋友們?cè)诨顒?dòng)室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)時(shí),窗外突然飛進(jìn)一只小鳥(niǎo),小朋
友們都興奮地去看小鳥(niǎo)。幼兒這時(shí)的注意是()。
A.隨意注意
B.無(wú)意注意
C.有意后注意
D.有意注意
【答案】:B
82、下列關(guān)于環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度適用的范圍是《環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》規(guī)定的規(guī)劃和
建設(shè)項(xiàng)目
B.對(duì)所有的建設(shè)項(xiàng)目都要實(shí)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)
C.其中公眾參與的方式包括論證會(huì)、聽(tīng)政會(huì)或其他形式
D.對(duì)規(guī)劃實(shí)施后還應(yīng)實(shí)行跟蹤評(píng)價(jià)
【答案】:B
83、公文在制發(fā)的程序上,必須履行法定的()
A.審批手續(xù)
B.會(huì)簽手續(xù)
C.登記手續(xù)
D.承辦手續(xù)
【答案】:A
84、學(xué)前班幼兒發(fā)展的評(píng)價(jià)主要是通過(guò)()o
A.測(cè)驗(yàn)
B.考試
C.評(píng)價(jià)幼兒學(xué)習(xí)文化知識(shí)、算算術(shù)、認(rèn)字的水平
D.幼兒在教育教學(xué)過(guò)程中的表現(xiàn)
【答案】:D
85、是福祿貝爾為兒童設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)玩具材料。
()
A.思物
B,恩物
C,念物
D.寵物
【答案】:B
86、《中共中央國(guó)務(wù)院日前提出關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若
干意見(jiàn)》意見(jiàn)明確,到2020年普惠性幼兒園覆蓋率(公辦園和普惠性
民辦園在園幼兒占比)達(dá)到()
A.70%
B.80%
C.85%
D.60%
【答案】:B
87、嬰兒剛出生時(shí)最發(fā)達(dá)的感覺(jué)是()
A.痛覺(jué)
B.聽(tīng)覺(jué)
C.味覺(jué)
D.視覺(jué)
【答案】:C
88、“3歲看大,7歲看老”這句話(huà)反映了幼兒心理活動(dòng)()。
A.整體性的形成
B.穩(wěn)定性的增長(zhǎng)
C.獨(dú)特性的發(fā)展
D.積極能動(dòng)性的發(fā)展
【答案】:B
89、下列關(guān)于幼兒教師言語(yǔ)、行為有利于幼兒園精神環(huán)境創(chuàng)設(shè)的是
()0
A.某幼兒教師批評(píng)了一個(gè)尿褲子的3歲幼兒,說(shuō);“你尿褲子,太丟
人了,去邊上反思去。”該教師為自己的言語(yǔ)辯解說(shuō),這樣做有助于
幼兒抵抗挫折能力的培養(yǎng)
B.某幼兒教師在與幼兒互動(dòng)時(shí),對(duì)不愿意參加互動(dòng)的兒童說(shuō):“如果
你現(xiàn)在不參加,以后都不要到幼兒園來(lái)了?!痹撚變航處熣J(rèn)為對(duì)幼兒
來(lái)說(shuō),必要的威脅與恐嚇是有效的教育手段
C.某幼兒教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)班級(jí)里相貌漂亮的小朋友極為關(guān)注,對(duì)
那些長(zhǎng)相一般的小朋友有所忽視,對(duì)此行為,她解釋道:“愛(ài)美之心,
人皆有之,我有這樣的表現(xiàn)也算人之常情吧?!?/p>
D.某幼兒教師對(duì)正在搭積木的小朋友說(shuō):“你做得真好,你真是太能
干了?!倍@個(gè)小朋友僅僅是把幾塊積木摞在一起。該教師解釋說(shuō),
雖然孩子搭的很簡(jiǎn)單,但是對(duì)孩子的鼓勵(lì)有助于孩子的創(chuàng)造性發(fā)展
【答案】:D
90、在幼兒教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)中,是首要的因素,它是幼兒教育的前提。
()
A.愛(ài)心
B.觀(guān)察力
C.組織能力
D.與兒童溝通的能力
【答案】:A
91、教師在向小班幼兒描述常規(guī)時(shí)應(yīng)盡量避免使用否定性的語(yǔ)句,這
是由于()。
A.按規(guī)定不能用否定性的語(yǔ)句
B.小班幼兒年齡小,語(yǔ)言理解能力弱
C.說(shuō)否定句有損教師形象
D.容易造成幼兒的逆反心理
【答案】:B
92、當(dāng)幼兒前臂劃傷,呈噴射狀出血時(shí),現(xiàn)場(chǎng)處理措施是拇指壓迫()
A.肘窩處動(dòng)脈
B.腕部動(dòng)脈
C.耳屏前動(dòng)脈
D.下頜角動(dòng)脈
【答案】:A
93、()是學(xué)生最基本的權(quán)利。
A.人身權(quán)
B.財(cái)產(chǎn)權(quán)
C.受教育權(quán)
D.健康權(quán)
【答案】:C
94、感知常見(jiàn)事物的大小、多少、高矮、粗細(xì)等特征,學(xué)習(xí)使用相應(yīng)
的詞匯描述,這是引導(dǎo)幼兒感知理解()O
A.集合
B.形
C.量
D.數(shù)
【答案】:C
95、我國(guó)最早提出并回答先天和后天關(guān)系問(wèn)題的是()。
A.孟子
B.荀子
C.孔子
D.老子
【答案】:C
96、與兒童自我意識(shí)的真正出現(xiàn)相聯(lián)系的是()
A.言語(yǔ)的發(fā)展
B.動(dòng)作的發(fā)展
C.情感的發(fā)展
D.意志的發(fā)展
【答案】:A
97、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)起源于13世紀(jì)末的()
A.英國(guó)
B.德國(guó)
C.意大利
D.法國(guó)
【答案】:C
98、幼兒正在聽(tīng)老師講故事,突然被一只飛來(lái)的蜜蜂吸引了,從心理學(xué)
角度來(lái)看,這是()
A.有意注意
B.不隨意注意
C.無(wú)意后注意
D.有意后注意
【答案】:B
99、在一定程度上說(shuō),()的成熟標(biāo)志著兒童個(gè)性的成熟。
A.自我意識(shí)
B.個(gè)性特征
C.能力傾向
D.個(gè)性?xún)A向
【答案】:A
100、我國(guó)《憲法》規(guī)定土地使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定()
A.買(mǎi)賣(mài)
B.出租
C.轉(zhuǎn)讓
D.變更
【答案】:C
101、教師是社區(qū)教育資源的()。
A.支持者
B.引導(dǎo)者
C.組織者
D.整合者
【答案】:D
102、大(2)班的小朋友們都在各自的興趣小組玩游戲,唯獨(dú)小強(qiáng)一個(gè)
人懊喪地坐在一邊,原來(lái)小強(qiáng)太霸道,小朋友們都不喜歡與他一起玩。
老師看在眼里并沒(méi)有采取任何措施,老師這種教育方法屬于()。
A.自然后果法
B.冷處理法
C.權(quán)利剝奪法
D.平行教育法
【答案】:A
103、()是兒童的第一任教師,也是終身教師。
A.爺爺奶奶
B.家長(zhǎng)
C.幼兒教師
D.小學(xué)教師
E.鄰居
【答案】:B
104、世界第一位杰出女學(xué)前教育家是()。
A.盧梭
B.皮亞杰
C.福祿貝爾
D.蒙臺(tái)梭利
【答案】:D
105、荀況說(shuō):“師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉°尊嚴(yán)而憚,可以為師;
蓍艾而信,可以為師;誦說(shuō)而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以
為師?!毕铝杏^(guān)點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)茍況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()
A.品德為師
B.經(jīng)驗(yàn)為師
C.專(zhuān)業(yè)為師
D.身正為師
【答案】:D
106、是幼兒教師最常用和最普遍使用的教育教學(xué)方法。()
A.游戲化方法
B.環(huán)境體驗(yàn)法
C.行動(dòng)操練法
D.語(yǔ)言法
【答案】:D
107、下列關(guān)于常見(jiàn)公文種類(lèi)的表述,不正確的是()
A.通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)
B,通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況
C,請(qǐng)示適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作,反映情況和問(wèn)題,答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)
的詢(xún)問(wèn)等
D.決議適用于會(huì)議討論通過(guò)的重大決策事項(xiàng)
【答案】:C
108、皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展階段理論認(rèn)為2?7歲兒童處于()。
A.感知運(yùn)算階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
【答案】:B
109、即使不給予強(qiáng)化或獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)習(xí)也能發(fā)生,這種學(xué)習(xí)是()0
A.潛伏學(xué)習(xí)
B.替代學(xué)習(xí)
C.試誤學(xué)習(xí)
D.意義學(xué)習(xí)
【答案】:A
110、下列成語(yǔ)中與“見(jiàn)微知著”蘊(yùn)含相同哲理的是()
A.一葉知秋
B.盲人摸象
C.坐井觀(guān)天
D.管中窺豹
【答案】:A
HL與種姓制度和宗教神學(xué)密切聯(lián)系。()
A.古希伯來(lái)的幼兒教育
B.古埃及的幼兒教育
C,古代印度的幼兒教育
D.古希臘的幼兒教育
【答案】:C
112、“入芝蘭之室,久而不聞其香;入鮑魚(yú)之肆,久而不聞其臭”,
這體現(xiàn)了()。
A.感覺(jué)的對(duì)比
B.感覺(jué)的適應(yīng)
C.知覺(jué)的選擇性
D.知覺(jué)的不理解性
【答案】:B
113、幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容廣泛而復(fù)雜.所以必須根據(jù)實(shí)際情況和需
要,靈活選擇適宜的評(píng)價(jià)方法,這體現(xiàn)了()的要求。
A.評(píng)價(jià)取向多元化
B.評(píng)價(jià)情境自然化
C.評(píng)價(jià)類(lèi)型多樣化
D.評(píng)價(jià)主體多元化
【答案】:C
114、毛澤東思想關(guān)干黨的建設(shè)理論最核心的內(nèi)容最主要的特點(diǎn)是
()
A.著重于從思想上建設(shè)黨
B.加強(qiáng)黨的組織建設(shè)
C.加強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)
D.保持黨的優(yōu)良作風(fēng)
【答案】:A
115、職業(yè)要求幼兒教師必須在幼兒面前保持開(kāi)闊的心胸,善于調(diào)節(jié)、
控制自己的不良情緒。這是由于()。
A.孩子喜歡美好形象
B.幼兒的心靈脆弱,易受消極情緒影響
C.一般園長(zhǎng)要求如此
D.女性幼兒教師自我要求
E.幼兒園規(guī)定
【答案】:B
116.18世紀(jì)法國(guó)著名的自然主義教育家盧梭的教育代表作是()。
A.《愛(ài)彌兒》
B.《教育漫話(huà)》
C.《人的教育》
D.《母親讀物》
【答案】:A
117、貫徹幼兒參與性原則的根本保證是()。
A.教師的引導(dǎo)
B.教師要控制學(xué)生
C.教師要樹(shù)立正確的觀(guān)念
D.創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的環(huán)境
【答案】:C
118、在幼兒教師與家長(zhǎng)的關(guān)系上,下列哪一種觀(guān)念是正確的?()
A.以教師為主,家長(zhǎng)為輔
B.家長(zhǎng)和教師是平等的教育主體
C.以教育能力較強(qiáng)的一方為主
D.在園以教師為主,在家以家長(zhǎng)為主
【答案】:B
119、實(shí)心球的原地練習(xí)有四種方法;前拋練習(xí)、后拋練習(xí)、旋轉(zhuǎn)練習(xí)
和下拋練習(xí)。合適的練習(xí)形式是()。
A.整體練習(xí)
B.部分練習(xí)
C.隨機(jī)練習(xí)
D.區(qū)組練習(xí)
【答案】:D
120、新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》首次設(shè)計(jì)“按日計(jì)罰”制度,直指違法
成本低、環(huán)保意識(shí)弱等環(huán)境治理頑疾。這一做法()
A.有利于消除市場(chǎng)調(diào)節(jié)的缺陷
B.有利于健全社會(huì)信用制度
C.有利于規(guī)范市場(chǎng)秩序
D.有利于優(yōu)化資源配置
【答案】:C
121、對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)()。
A.予以開(kāi)除
B.要求家長(zhǎng)將其領(lǐng)回
C.進(jìn)行批評(píng)教育
D.勸其退學(xué)
【答案】:C
122、幼兒階段開(kāi)始出現(xiàn)書(shū)面語(yǔ)言的發(fā)展,其書(shū)面語(yǔ)言發(fā)展的重點(diǎn)是
()
A.寫(xiě)字
B.寫(xiě)作
C.識(shí)字
D.閱讀
【答案】:C
123、“意見(jiàn)”適用于()
A.對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)布置工作,提出開(kāi)展工作的原則和要求
B.對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定予以撤銷(xiāo)
C.對(duì)重要問(wèn)題提出見(jiàn)解和處理辦法
D.適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng)
【答案】:C
124、下列不屬于元認(rèn)知策略的是()。
A.調(diào)節(jié)策略
B.監(jiān)控策略
C.計(jì)劃策略
D.復(fù)述策略
【答案】:D
125、班級(jí)授課制是目前世界上普遍采用的()。
A.教學(xué)過(guò)程
B.教學(xué)手段
C.教學(xué)方法
D.教學(xué)組織形式
【答案】:D
126、幼兒園班級(jí)種植區(qū)的植物首要符合()
A.參觀(guān)性
B.安全性
C.實(shí)用性
D.經(jīng)濟(jì)性
【答案】:B
127、為幼兒選擇歌曲時(shí),曲調(diào)特點(diǎn)描述不合適的是()。
A.適宜的音域
B.短小工整的結(jié)構(gòu)
C.較簡(jiǎn)單的節(jié)奏和節(jié)拍
D.旋律起伏大
【答案】:D
128、教師將上課不認(rèn)真聽(tīng)講還影響別人的學(xué)生趕出教室,此舉()
A.可以觸動(dòng)學(xué)生遵守學(xué)生行為規(guī)范
B.剝奪了學(xué)生的人身權(quán)
C.剝奪了學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃有關(guān)活動(dòng)的權(quán)利
D.剝奪了學(xué)生在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià)的權(quán)利
【答案】:C
129、“三八”節(jié)來(lái)臨,小熊老師在生活區(qū)為小班幼兒投入了不同洞眼
的扣子、珠子,粗細(xì)不同的各類(lèi)繩線(xiàn),及媽媽們畫(huà)像頭飾等材料,供
幼兒進(jìn)行“裝扮媽媽”用。幼兒很快便饒有興趣地給自己的媽媽制作
漂亮的項(xiàng)鏈、手鏈等節(jié)日禮物。這體現(xiàn)了小熊老師注重材料投入的
()O
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
【答案】:B
130、兒童的發(fā)展是通過(guò)()。
A.對(duì)物體的操作和與人的交往而發(fā)展的
B.聆聽(tīng)教師講授知識(shí)而發(fā)展的
C.觀(guān)察教師的操作過(guò)程而發(fā)展的
D.觀(guān)看電視卡通節(jié)日而發(fā)展的
【答案】:A
131、行政領(lǐng)導(dǎo)者決策能力的強(qiáng)弱與決策藝術(shù)高低主要體現(xiàn)在()上。
A.宏觀(guān)決策
B.風(fēng)險(xiǎn)型決策
C.非程序性決策
D.理想決策
【答案】:C
132、“孟母三遷”的故事說(shuō)明影響人成長(zhǎng)的重要因素是()。
A.環(huán)境
B.鄰居
C.母親
D.成熟
【答案】:A
133、在學(xué)業(yè)成功與失敗歸因中,內(nèi)在的、可控的、不穩(wěn)定的因素是
()。
A.努力程度
B.能力高低
C.運(yùn)氣好壞
D.任務(wù)難易
【答案】:A
134、活動(dòng)性原則要求學(xué)前教育以活動(dòng)為主,并以活動(dòng)貫穿整個(gè)教育過(guò)
程,這里的活動(dòng)主要指活動(dòng)性原則要求學(xué)前教育以活動(dòng)為主,并以活
動(dòng)貫穿整個(gè)教育過(guò)程,這里的活動(dòng)主要指()。
A.教師設(shè)計(jì)和指導(dǎo)的活動(dòng)
B.兒童主動(dòng)積極的活動(dòng)
C.兒童的自選活動(dòng)
D.兒童的游戲活動(dòng)
E.兒童的生活活動(dòng)
【答案】:B
135、建立“兒童之家”的教育家是()
A.皮亞杰
B.蒙臺(tái)梭利
C.杜威
D.福祿貝爾
【答案】:B
136、下列家庭教育做法中,哪種做法是較為合理的?()
A.在孩子未成年時(shí),父母全身心地投入到孩子身上,一切為了孩子
B.盡量滿(mǎn)足孩子的一切要求
C.當(dāng)父母親的教育觀(guān)念與與爺奶奶相抵觸時(shí),以父母的觀(guān)念為準(zhǔn)
D.即便是最民主的家庭,也對(duì)孩子有所保留,有時(shí)還要適當(dāng)回避
【答案】:D
137、嬰幼兒腦細(xì)胞能夠利用的能量來(lái)源是()
A.碳水化合物
B.蛋白質(zhì)
C.脂肪
D.維生素
【答案】:A
138、我國(guó)環(huán)境資源法的適地范圍根本不包括()
A.我國(guó)的領(lǐng)陸、領(lǐng)水、領(lǐng)空、底土
B.我國(guó)的領(lǐng)陸、領(lǐng)水、領(lǐng)空、底土的延伸意義上的領(lǐng)域
C.外層空間
D.中華人民共和國(guó)管轄以外的海域
【答案】:C
139、兒童言語(yǔ)的形成中,出現(xiàn)單詞句階段的年齡段是()。
A.6個(gè)月一1歲
B.1—1,5歲
C.1.5—2歲
D.2—3歲
【答案】:B
140、所謂“第一反抗期”,是指()左右兒童在其身心發(fā)展的
過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的一種對(duì)教育不太有利的獨(dú)立行動(dòng)與對(duì)抗行為。
A.半歲
B.一歲
C.兩歲
D.三歲
E.四歲
【答案】:D
141、教案是一個(gè)()的具體計(jì)劃,它闡明在預(yù)定的教學(xué)時(shí)間內(nèi)要
做什么、怎么做、達(dá)到什么目標(biāo)等。
A.教學(xué)目標(biāo)
B.課程標(biāo)準(zhǔn)
C.教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)活動(dòng)
【答案】:D
142、天空中過(guò)往飛機(jī)的轟鳴引起兒童不由自主的注意,這是()
A.無(wú)意注意
B.有意注意
C.無(wú)意注意和有意注意兩者均有
D.選擇性注意
【答案】:A
143、幼兒教育發(fā)展的規(guī)模和速度取決于()。
A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
B.社會(huì)政治制度
C.社會(huì)文化水平
D.環(huán)境因素
E.制度環(huán)境
【答案】:A
144、繼承人先于被繼承人死亡的,繼承人的()有代位繼承的權(quán)利。
A.父母
B.配偶
C.子女
D.兄弟姐妹
【答案】:C
145、下列屬于行政支持類(lèi)事業(yè)單位的是()
A.博物館
B.養(yǎng)老院
C.大中專(zhuān)院校
D.廣播電視臺(tái)
【答案】:A
146、技能形成的基本途徑是()0
A.講解
B.觀(guān)察
C.不范
D.練習(xí)
E.模仿
【答案】:D
147、為體現(xiàn)幼兒為本的教育理念,教師不正確的做法是()
A.尊重幼兒人格
B.為幼兒提供合適教育
C?調(diào)動(dòng)幼兒積極性
D.讓幼兒主動(dòng)選擇課程
【答案】:D
148、在教學(xué)過(guò)程中的基本階段,居于中心環(huán)節(jié)的是()0
A.鞏固知識(shí)
B.運(yùn)用知識(shí)
C.領(lǐng)會(huì)知識(shí)
D.激發(fā)動(dòng)機(jī)
【答案】:C
149、兒童堅(jiān)持性發(fā)生明顯質(zhì)變的年齡約在()
A.3?4歲
B.4?5歲
C.5?6歲
D.6歲以后
【答案】:B
150、如果教師的合法權(quán)益受到學(xué)校侵犯,受理教師申訴的機(jī)關(guān)是()
A.當(dāng)?shù)厝嗣裾?/p>
B.當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ?/p>
C.當(dāng)?shù)厝嗣駲z察院
D.主管學(xué)校的教育行政部門(mén)
【答案】:D
151、()負(fù)責(zé)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所中含有色情、賭博、暴
力、愚昧迷信等不健康電腦游戲的查處。
A.公安部門(mén)
B.稅務(wù)部門(mén)
C.工商管理部門(mén)
D.文化部門(mén)
【答案】:D
152、某幼兒的手掌、腳掌有紅色斑丘疹,舌、頰黏膜及齒齦上有水皰。
初步判斷該幼兒是患了()。
A.麻疹
B.猩紅熱
C.水痘
D.手足口病
【答案】:D
153、貫穿杜威教學(xué)領(lǐng)域各個(gè)方面的基本原則是()?
A.社會(huì)即學(xué)校
B.生活即教育
C.從做中學(xué)
D.教、學(xué)、做合一
【答案】:C
154、幼兒夏季每天的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不應(yīng)少于()。
A.3~4個(gè)小時(shí)
B.2~3個(gè)小時(shí)
C.5~-6個(gè)小時(shí)
D.半小時(shí)
E.1小時(shí)
【答案】:A
155、下列選項(xiàng)中教師進(jìn)行依法執(zhí)教的表現(xiàn)是()。
A.私拆學(xué)生信件
B.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育
C.體罰學(xué)生
D.進(jìn)行有償家教
【答案】:B
156、在教育教學(xué)細(xì)節(jié)中做到尊重幼兒的個(gè)別差異應(yīng)該()。
A.對(duì)幼兒一視同仁.一樣要求
B.辨證地看待幼兒的優(yōu)缺點(diǎn).不絕對(duì)化
C.在幼兒之間進(jìn)行橫向的比較與學(xué)習(xí)
D.不同的幼兒犯了同樣的錯(cuò)誤,不考慮動(dòng)機(jī)與原因
【答案】:B
157、兒童的年齡越小,視力可塑性越強(qiáng),因此弱視的最佳治療年齡是
()
A.1-3歲
B.3-6歲
C.6-12歲
D.6-9歲
【答案】:B
158、學(xué)前教育初創(chuàng)階段的主要任務(wù)是()。
A,幫母親照管兒童
B.促進(jìn)兒童身心發(fā)展
C.發(fā)展兒童智力
D.促進(jìn)兒童身體的、情緒的和社會(huì)性的全面發(fā)展
E.促進(jìn)兒童體制發(fā)展
【答案】:A
159、凡年滿(mǎn)()周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送
其入學(xué)并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到
()周歲。
A.五六
B.六七
C.七八
D.八九
【答案】:B
160、下列屬于中華人民共和國(guó)公民的是()
A.出生在中國(guó)的人
B.具有中國(guó)國(guó)籍的居住在國(guó)外的人
C.持美國(guó)國(guó)籍的華裔
D.在中國(guó)境內(nèi)居住15年的外國(guó)人
【答案】:B
16k關(guān)于認(rèn)知策略能力的培養(yǎng),得到心理學(xué)家們一致贊同的方法是
()。
A.獨(dú)立開(kāi)設(shè)思維訓(xùn)練課
B.像形式訓(xùn)練說(shuō)所主張的那樣,培養(yǎng)一般的觀(guān)察力、記憶力、思維能
力等
C.在教學(xué)中側(cè)重學(xué)生的思維結(jié)果
D.結(jié)合教材的內(nèi)容,訓(xùn)練具體的策略并使之遷移
【答案】:D
162、在PowerPoint幻燈片"自定義動(dòng)畫(huà)”的設(shè)置中,正確的說(shuō)法是
()。
A.只能用鼠標(biāo)來(lái)控制,不能用時(shí)間來(lái)設(shè)置控制
B.只能用時(shí)間來(lái)控制,不能用鼠標(biāo)來(lái)設(shè)置控制
C.既能用鼠標(biāo)來(lái)控制,也能用時(shí)間來(lái)設(shè)置控制
D.鼠標(biāo)和時(shí)間都不能來(lái)設(shè)置控制
【答案】:C
163、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”體現(xiàn)的教育學(xué)原則是()。
A.理論聯(lián)系實(shí)際原則
B.啟發(fā)性原則
C.循序漸進(jìn)原則
D.鞏固性原則
【答案】:D
164、下列不屬于學(xué)生申訴制度的被申訴人的是()。
A學(xué)校
B.學(xué)校教師
C.學(xué)生家長(zhǎng)
D.學(xué)校工作人員
【答案】:C
165、幼兒園科學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)主要是()
A.激發(fā)幼兒興趣
B.教給幼兒學(xué)科知識(shí)
C.了解社會(huì)
D.為上小學(xué)準(zhǔn)備
【答案】:A
166、《刑法》規(guī)定,賄賂罪的成立條件之一必須是謀取()
A,正當(dāng)利益
B.非法利益
C.個(gè)人利益
D.私人利益
【答案】;B
167、在教育基本要素都具備的條件下,教育者的()起著決定性
的作用。
A.權(quán)威性
B.知識(shí)性
C.主導(dǎo)性
D.藝術(shù)性
【答案】:C
168、“位卑未敢忘國(guó)憂(yōu)”這句名言的作者是()
A,李白
B.杜甫
C.陸游
D.文天祥
【答案】:C
169、1918年5月,《新青年》發(fā)表了魯迅的小說(shuō)(),這是中
國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇用現(xiàn)代體式創(chuàng)作的白話(huà)短篇小說(shuō)。是一篇具有
劃時(shí)代意義的作品。
A.《吶喊》
B.《狂人日記》
C.《子夜》
D.《祝福》
【答案】:B
170、幼兒的飲食應(yīng)定時(shí),一般兩餐之間的間隔以()小時(shí)為宜。
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】:C
171、舌根對(duì)()味道最敏感。
A.酸
B.甜
C.苦
D.咸
【答案】:C
172、”能對(duì)事物或現(xiàn)象進(jìn)行觀(guān)察比較,發(fā)現(xiàn)其相同與不同”,這一目
標(biāo)涉及的年齡段是()。
A.3—4歲
B.4—5歲
C.5—6歲
D.6—7歲
【答案】:B
173、下列選項(xiàng)不屬于《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中健康領(lǐng)域目標(biāo)
的是()。
A.情緒安定愉快
B.具備基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力
C.手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)
D.愿意與人交往
【答案】,D
174、衡量社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的主要標(biāo)志是()
A.勞動(dòng)資料
B.勞動(dòng)對(duì)象
C,生產(chǎn)工具
D.生產(chǎn)的產(chǎn)品
【答案】:C
175、幼兒教育目標(biāo)的入手點(diǎn)是()。
A.思維
B.想象
C.任務(wù)
D.情感
【答案】:D
176、兒童開(kāi)始能夠按照物體的某些比較穩(wěn)定的特征進(jìn)行概括,這是
()Q
A.直觀(guān)的概括
B.言語(yǔ)的概括
C.動(dòng)作的概括
D.知覺(jué)的概括
【答案】:B
177、整個(gè)童年期基本沒(méi)有什么發(fā)展的器官系統(tǒng)是()
A.神經(jīng)系統(tǒng)
B.淋巴系統(tǒng)
C.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
D.生殖系統(tǒng)
【答案】,D
178、下列著作中不屬于“四書(shū)”的是()。
A.大學(xué)
B.中庸
C.論語(yǔ)
D.春秋
【答案】:D
179、“高原現(xiàn)象”通常發(fā)生在技能學(xué)習(xí)過(guò)程中的()0
A.初期
B.中期
C.后期
D.各階段都可能
【答案】:B
180、20世紀(jì)初,清朝官方確定的我國(guó)學(xué)前社會(huì)教育機(jī)構(gòu)的名稱(chēng)是
()
A.幼兒園
B.幼稚園
C.蒙養(yǎng)園
D.蒙養(yǎng)院
【答案】:D
181、小兒大腦皮質(zhì)尚未完全形成控制排尿的機(jī)制,出現(xiàn)無(wú)控制排尿的
年齡為()
A.1?3歲前
B.2?3歲前
C.3?4歲前
D.4?5歲前
【答案】:A
182、小學(xué)階段的德育重點(diǎn)是()0
A.培養(yǎng)學(xué)生正確的政治方向
B,培養(yǎng)學(xué)生的道德思維和道德評(píng)價(jià)能力
C.培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣
D.培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的“三觀(guān)”
【答案】:C
183、一個(gè)4歲的幼兒把“一條褲子”說(shuō)成了“一雙褲子,”這種語(yǔ)言
現(xiàn)象稱(chēng)為()o
A.單詞句現(xiàn)象
B.雙詞句現(xiàn)象
C.電報(bào)句現(xiàn)象
D.造詞現(xiàn)象
【答案】:D
184、下列關(guān)于蛋白質(zhì)化學(xué)特征敘述錯(cuò)誤的是()
A.蛋白質(zhì)的組成單位是氨基酸
B.蛋白質(zhì)可以水解為脫氧核糖核酸
C.蛋白質(zhì)變性凝固過(guò)程是不可逆的
D.組成蛋白質(zhì)的基本化學(xué)元素是碳、氫、氧、氮
【答案】:B
185、某園中班正在進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),教師坐在椅子上逐一叫小朋友的名
字,小朋友們排隊(duì)到老師手中接過(guò)鉛筆、畫(huà)紙、油畫(huà)棒,直到所有的
幼兒都領(lǐng)好材料,老師才開(kāi)始講解示范。教師的教育行為導(dǎo)致了集體
活動(dòng)中幼兒的()。
A.積極應(yīng)對(duì)
B.被動(dòng)參與
C.消極等待
D.顯性浪費(fèi)
【答案】:C
186、在幼兒教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)中,()是首要的因素,它是幼兒
教育的前提。
A.愛(ài)心
B.觀(guān)察力
C.組織能力
D.與兒童溝通的能力
【答案】:B
187、兒童體格發(fā)育最重要及最常用的形態(tài)指標(biāo)是()
A,手長(zhǎng)、足長(zhǎng)
B.上下肢長(zhǎng)度
C.身高和體重
D.頭圍和胸圍
【答案】:C
188、評(píng)價(jià)教師幼兒創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境和投放活動(dòng)材料是否具有一定的啟發(fā)
性,主要看環(huán)境和材料是否促進(jìn)幼兒()的發(fā)展。
A.①②③④
B.①②④⑥
C.①③④⑥
D.①②④⑤
【答案】:D
189、關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生(),促進(jìn)學(xué)生在品德、智
力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,是教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)之一。
A.權(quán)利
B.尊嚴(yán)
C.人格
D.權(quán)益
【答案】:C
190、下列哪種活動(dòng)反映了兒童的形象思維?()?
A.過(guò)家家,用玩具鍋碗瓢盆做飯、吃飯
B.給娃娃穿衣、喂奶
C.做游戲,遵守交通規(guī)則過(guò)馬路
D.兒童能算出2+3=5
【答案】:B
191、電子計(jì)算機(jī)的主要特點(diǎn)是()0
A.速度快、儲(chǔ)存量大、體積小
B.速度快、價(jià)格低、程序控制
C.價(jià)格低、功能全、體積小
D.速度快、儲(chǔ)存量大、可靠性高
【答案】:D
192、幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心目標(biāo)中不包括()。
A.激發(fā)探究興趣
B.體驗(yàn)探究過(guò)程
C.掌握科學(xué)理論知識(shí)
D.發(fā)展初步探究能力
【答案】:C
193、制定目的在于加強(qiáng)幼兒園科學(xué)管理,促進(jìn)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展的
法規(guī)是()。
A.《幼兒園工作規(guī)程》
B.《幼兒園管理?xiàng)l例》
C.《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》
D.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》
【答案】:B
194、幼兒園定期或不定期的向家長(zhǎng)開(kāi)放,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)觀(guān)摩和參觀(guān)的
活動(dòng)形式是()
A家長(zhǎng)會(huì)
B.家長(zhǎng)學(xué)校
C.家長(zhǎng)委員會(huì)
D.家長(zhǎng)開(kāi)放日
【答案】:D
195、課上,某幼兒想喝水,老師正確的做法是()。
A.立即讓幼兒離開(kāi)座位去飲水
B.停止教育活動(dòng),敦促所有幼兒喝水
C.批評(píng)后再讓其喝水
D.讓幼兒堅(jiān)持到下課
E.批評(píng)后不讓飲水
【答案】:A
196、在近代西方教育史上,提出過(guò)著名的“白板說(shuō)”的教育思想家是
()o
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.洛克
D.裴斯泰洛齊
【答案】,C
197、以下幾種游戲中,屬于有規(guī)則的游戲。()
A.角色游戲
B.結(jié)構(gòu)游戲
C.體育游戲
D.表演游戲
【答案】:C
198、小王因自己的手表丟失,懷疑是同桌小蔡所為,便要搜查小蔡的
衣服口袋,小王的這一行為被老師發(fā)現(xiàn)后及時(shí)制止。小王的行為()
A,是合法的,因?yàn)檫@是維護(hù)自己財(cái)產(chǎn)權(quán)的行為
B.是非法的,因?yàn)檫@是侵犯小蔡人身自由權(quán)的行為
C.是非法的,因?yàn)檫@是侵犯小蔡榮譽(yù)權(quán)的行為
D.是合法的,因?yàn)檫@是小王找回手表的有效方式
【答案】:B
199、推動(dòng)教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力是()的發(fā)展Q
A.教育規(guī)律
B.教育價(jià)值
C.教育現(xiàn)狀
D.教育問(wèn)題
【答案】:D
200、學(xué)習(xí)某種材料后,相隔一段時(shí)間所測(cè)量的保持量,比學(xué)習(xí)后立即
測(cè)量到的保持量要高,這是幼兒常出現(xiàn)的()
A.記憶擴(kuò)張現(xiàn)象
B.記憶恢復(fù)現(xiàn)象
C.記憶潛伏現(xiàn)象
D.記憶提取現(xiàn)象
【答案】:B
201、在母親離開(kāi)時(shí)無(wú)特別緊張或憂(yōu)慮的表現(xiàn),在母親回來(lái)時(shí),歡迎母
親的到來(lái),但這只是短暫的,這種孩子可能屬于()依戀類(lèi)型。
A.回避型
B.安全型
C.反抗型
D.遲鈍型
【答案】:A
202、“成熟勢(shì)力論”的提出者是心理學(xué)家()
A.霍爾
B.華生
C.格塞爾
D.施太倫
【答案】:C
203、在幼兒園教學(xué)活動(dòng)中,讓孩子做手工泥娃娃屬于()的教學(xué)
活動(dòng)方法
A.游戲法
B.操作法
C.直觀(guān)法
D.發(fā)現(xiàn)法
【答案】:B
204、作為一名幼兒教師,必須保持一顆(),因?yàn)樗墙處熗?/p>
往每個(gè)孩子心靈的橋梁。
A.愛(ài)心
B.童心
C.熱心
D.真心
E.耐心
【答案】:A
205、智力游戲、體育游戲和音樂(lè)游戲是()。
A.創(chuàng)造性游戲
B.有規(guī)則游戲
C.表演游戲
D.個(gè)人游戲
E.集體游戲
【答案】:B
206、“教育本不應(yīng)再限于學(xué)校圍墻之內(nèi)”體現(xiàn)了()教育°
A,前制度化
B.制度化
C.非制度化
D.前三項(xiàng)兼有
【答案】:C
207、桐城派是我國(guó)清代文,云上最大的散文流派,其早期的重要作家均
系清代安徽桐城人,下列哪一組是桐城派的代表人物?()
A.方苞、劉大楣、媼鼐
B.方苞、吳敬梓、姚鼐
C.方苞、劉大槌、袁枚
D.方苞、吳敬梓、梁?jiǎn)⒊?/p>
【答案】:A
208、倡導(dǎo)創(chuàng)造力研究的()認(rèn)為,創(chuàng)造力包括諸如流暢性、靈活
性、變通性等。
A.威特金
B.吉爾福特
C.布魯納
D.羅杰斯
【答案】:B
209、以下關(guān)于玩具選擇的注意事項(xiàng),表述不正確的是()。
A.形象化玩具隨著幼兒年齡的增長(zhǎng)而遞減,低結(jié)構(gòu)材料的玩具隨著幼
兒年齡的增長(zhǎng)而遞增
B,形象化玩具隨著幼兒年齡的增長(zhǎng)而遞增,低結(jié)構(gòu)材料的玩具隨著幼
兒年齡的增長(zhǎng)而遞減
C.玩具選擇要有規(guī)劃,要選擇活動(dòng)性的、低結(jié)構(gòu)的、結(jié)實(shí)耐用的
D.玩具選擇不僅要符合幼兒年齡特點(diǎn),還要注意安全衛(wèi)生,并考慮經(jīng)
濟(jì)實(shí)惠
【答案】:B
210、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組
織,都必須以()為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則。
A.憲法和法律
B.黨章
C.章程
D.法規(guī)
【答案】:A
211、兒童逐漸學(xué)會(huì)從別人的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題,意識(shí)到別人與他持有不同的
觀(guān)念,這叫()。
A.具體推理
B.思維的可逆性
C.去自我中心
D.多維思維
【答案】:C
212、影響學(xué)前兒童生長(zhǎng)發(fā)育的因素包括()。
A.①②③④⑤
B.①②③④⑤⑥
C.①②④⑤⑥
D.①②③④⑥
【答案】:B
213、兒童最初對(duì)世界的認(rèn)知活動(dòng),突出表現(xiàn)在()的集中。
A.觸摸覺(jué)和視覺(jué)
B.知覺(jué)發(fā)生和視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)
C.口腔觸覺(jué)和視覺(jué)
D.動(dòng)覺(jué)和機(jī)體覺(jué)
【答案】:B
214、鄧小平指出:“沒(méi)有民主就沒(méi)有社會(huì)主義,就沒(méi)有社會(huì)主義的
現(xiàn)代化?!边@個(gè)論斷指出了()。
A.社會(huì)主義民主的本質(zhì)
B.社會(huì)主義民主的內(nèi)容
C.社會(huì)主義民主的特點(diǎn)
D.民主與社會(huì)主義的必然聯(lián)系
【答案】:D
215、在開(kāi)展“海洋生物”的主題活動(dòng)中,老師帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)海產(chǎn)品市
場(chǎng),調(diào)查海產(chǎn)品種類(lèi),參觀(guān)海洋館等。這種主題活動(dòng)注重的是()。
A.整合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)
B.傳授系統(tǒng)知識(shí)
C.形式豐富多樣
D.幼兒個(gè)體差異
【答案】:A
216、斌斌和軒軒出生時(shí)身高、體重差不多,到兩歲時(shí),斌斌長(zhǎng)得高高
胖胖的,軒軒卻瘦瘦小小的,這說(shuō)明學(xué)前兒童的生長(zhǎng)具有()
規(guī)律。
A.階段性
B.不均衡性
C.個(gè)體差異性
D.相互關(guān)聯(lián)性
【答案】:C
217、”讓學(xué)校的一草一木都開(kāi)口說(shuō)話(huà)”這一觀(guān)點(diǎn)充分體現(xiàn)的德育方法
是()。
A.陶冶教育
B.榜樣示范
C.實(shí)際鍛煉
D.品德評(píng)價(jià)
【答案】:A
218、只要給足了時(shí)間和適當(dāng)?shù)慕虒W(xué),幾乎所有的學(xué)生對(duì)幾乎所有的內(nèi)
容都能達(dá)到掌握的程度。這是()o
A.意義學(xué)習(xí)
B.機(jī)械學(xué)習(xí)
C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
D.掌握學(xué)習(xí)
【答案】,D
219、下列符合4?5歲兒童心理發(fā)展特征的是()。
A.抽象概括能力開(kāi)始發(fā)展
B.思維帶有直覺(jué)行動(dòng)性
C.思維具體形象
D.個(gè)性特征萌發(fā)
【答案】:C
220、某園固定每周一下午,由幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)解答來(lái)訪(fǎng)家長(zhǎng)的問(wèn)
題,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。這種幼兒園與家長(zhǎng)互動(dòng)溝通的方式是()
A.家長(zhǎng)會(huì)
B.家長(zhǎng)學(xué)校
C.家長(zhǎng)開(kāi)放
D.家長(zhǎng)接待日
【答案】:D
221、下列市場(chǎng)不屬于金融市場(chǎng)的是()
A.債券市場(chǎng)
B.股票市場(chǎng)
C.保險(xiǎn)市場(chǎng)
D.房地產(chǎn)市場(chǎng)
【答案】:D
222、教育發(fā)展的方向是()。
A,全民教育
B.終身教育
C.教育民主化
D.教育現(xiàn)代化
【答案】:A
223、在實(shí)際工作和生活中,凡事都要注意掌握分寸,堅(jiān)持適度原則,
防止“過(guò)”和“不及”,這在哲學(xué)上符合()
A.內(nèi)因和外因關(guān)系的原理
B.質(zhì)和量相互制約關(guān)系的原理
C.“兩點(diǎn)論”和“重點(diǎn)論”相統(tǒng)一的原理
D.理論與實(shí)踐相統(tǒng)一的原理
【答案】:B
224、當(dāng)前,我國(guó)消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)商品越來(lái)越趨于理性,“貨比三家”,
關(guān)注更多的是商品的“性?xún)r(jià)比”。消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)商品看重“性?xún)r(jià)比”,
這是()
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
【答案】:C
225、幼兒計(jì)數(shù)能力發(fā)展的關(guān)鍵階段是能夠()
A.口頭數(shù)數(shù)
B.按物點(diǎn)數(shù)
C.說(shuō)出總數(shù)
D.按數(shù)取物
【答案】:C
2C
M6.《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定幼兒園教育的基礎(chǔ)活動(dòng)是()。
學(xué)
A習(xí)
?游
B戲
?工
c作
?娛
D樂(lè)
?
【答案】:B
227、對(duì)是非、善惡、美丑的行為準(zhǔn)則及其意義的理解和評(píng)價(jià)是指
()0
A.道德認(rèn)知
B.道德意志
C.道德行為
D.道德情感
【答案】:A
228、在對(duì)常年盛行主導(dǎo)風(fēng)向的地區(qū)進(jìn)行城市規(guī)劃時(shí),應(yīng)將向大氣排放
有害物質(zhì)的工業(yè)企業(yè)和居民區(qū)分別布局在盛行風(fēng)的()
A.上風(fēng)向、下風(fēng)向
B.上風(fēng)向、側(cè)風(fēng)向
C.側(cè)風(fēng)向、下風(fēng)向
D.下風(fēng)向、上風(fēng)向
【答案】:D
229、托馬斯?切斯將兒童的氣質(zhì)分為三種,即容易撫育型、困難撫育
型和()。
A.情緒不穩(wěn)定型
B.多愁善感型
C.掩蔽現(xiàn)象型
D.起動(dòng)遲緩型
【答案】:D
230、()記憶的內(nèi)容是生動(dòng)具體的事物或形象材料。
A.形象
B.運(yùn)動(dòng)
C.情緒
D.情境
【答案】:A
231、決定局域性的主要技術(shù)要素是:介質(zhì)訪(fǎng)問(wèn)控制方法,傳輸介質(zhì)與
()
A.網(wǎng)絡(luò)拓仆
B.體系結(jié)構(gòu)
C.數(shù)據(jù)庫(kù)軟件
D.服務(wù)器軟件
【答案】:A
232、教師通過(guò)對(duì)幼兒的生活管理,使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、
()、提高幼兒的生活自理能力。
A.生活意識(shí)
B.生活態(tài)度
C.生活方式
D.生活品質(zhì)
【答案】:B
233、在社會(huì)性發(fā)展過(guò)程中,幼兒把教師的態(tài)度、特征、價(jià)值觀(guān)作為他
們自己的參照系屬于幼兒社會(huì)化學(xué)習(xí)中的()。
A.模仿
B.期望
C.特性分類(lèi)
D.辨認(rèn)
【答案】:D
234、教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()。
A.備課
B.布置作業(yè)
C上課
D.測(cè)試考評(píng)
【答案】:C
235、()是德育的主題。
A.愛(ài)國(guó)主義教育
B.集體主義教育
C.理想教育
D.法制教育
【答案】:A
236、班級(jí)授課制中教師使用的最主要的言語(yǔ)是()o
A.對(duì)話(huà)言語(yǔ)
B.獨(dú)白言語(yǔ)
C.內(nèi)部言語(yǔ)
D.書(shū)面言語(yǔ)
【答案】:B
237、以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()0
A.專(zhuān)家型教師課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔靈活。以學(xué)生為中心并具有預(yù)見(jiàn)性
B.專(zhuān)家型教師有完善的維持學(xué)生注意的方法
C,專(zhuān)家型教師往往較注意課堂的細(xì)節(jié)
D.專(zhuān)家型教師具有豐富的教學(xué)策略
【答案】:C
238、1965年由政府頒布“提前開(kāi)端計(jì)劃”的國(guó)家是()
A.日本
B.澳大利亞
C.法國(guó)
D,美國(guó)
【答案】:D
239、通過(guò)歌訣的形式來(lái)記憶“二十四節(jié)氣”屬于認(rèn)知策略的()0
A.復(fù)述策略
B.組織策略
C.精細(xì)加工策略
D.計(jì)劃策略
【答案】:C
240、四大發(fā)明西傳的先后順序是()
A,造紙術(shù)一活字印刷術(shù)一指南針一火藥與火器
B.活字印刷術(shù)一造紙術(shù)一火藥與火器一指南針
C.造紙術(shù)一指南針一火藥與火器一活字印刷術(shù)
D.指南針一造紙術(shù)一火藥與火器一活字印刷術(shù)
【答案】:A
241、要輸入號(hào),需要使用的鍵是()。
A.Ctrl+F8
B.Shift+F8
C.Shift+8
D.Ctrl+8
【答案】:C
242、在下列犯罪構(gòu)成的一般要件中,提示犯罪實(shí)質(zhì)特征的要件是
()O
A.犯罪客體
B.犯罪客觀(guān)方面
C.犯罪主體
D.犯罪主觀(guān)方面
【答案】:A
243、有“中國(guó)幼兒教育之父”之稱(chēng)號(hào)的教育家是()。
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.魯迅
D.張雪門(mén)
【答案】:B
244、認(rèn)為幼兒教師首先是幼兒學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)者,是幼兒學(xué)習(xí)的支持
者、觀(guān)察者的理論流派是()O
A.行為主義理論
B.建構(gòu)主義理論
C.社會(huì)建構(gòu)主義理論
D.成熟主義理論
【答案】:B
245、兒童進(jìn)餐必須定時(shí)定量,進(jìn)餐間隔時(shí)間應(yīng)為()小時(shí)。
A.1-2
B.2—3
C.3-4
D.4—5
【答案】:C
246、教師在向小班幼兒描述常規(guī)時(shí)應(yīng)避免使用“反話(huà)”。這是由于
()0
A.按規(guī)定不能用
B.小班幼兒年齡小,語(yǔ)言理解能力弱
C.說(shuō)否定句有損教師形象
D.容易造成幼兒的逆反心理
【答案】:B
247、曬太陽(yáng)能夠促進(jìn)幼兒身體合成()
A.維生素a
B.維生素b
C.維生素c
D.維生素d
【答案】:D
248、在我國(guó),由于學(xué)前班小學(xué)化越來(lái)越明顯,因此,對(duì)待學(xué)前班的理
性態(tài)度應(yīng)該是()
A.一律取消學(xué)前班
B.一律改為幼兒園
C.一律改為小學(xué)
D.視具體情形而定
【答案】:D
249、荒漠化治理是世界性難題。有專(zhuān)家根據(jù)部分地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)提出,
對(duì)于人力治理效果不佳的地區(qū),可以采用“人退”的方法,創(chuàng)造條件
讓自然界自我修復(fù),實(shí)現(xiàn)“沙退”的目的。這種治理荒漠化的新思路
體現(xiàn)的哲學(xué)道理是()
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
【答案】:C
250、《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定;幼兒園小班幼兒人數(shù)一般為()
A15人
B.20人
C.25人
D.30人
【答案】:C
251、_____提出了“最近發(fā)展區(qū)”的概念。()
A.杜威
B.蒙臺(tái)梭利
C.維果茨基
D.皮亞杰
【答案】:C
252、針對(duì)民進(jìn)黨已經(jīng)在臺(tái)灣上臺(tái)執(zhí)政.國(guó)臺(tái)辦發(fā)言人馬曉光5月2113
表示只有確認(rèn)堅(jiān)持()這一體現(xiàn)“一個(gè)中國(guó)”原則的共同政治基礎(chǔ),
兩部門(mén)聯(lián)系溝通機(jī)制才能得以延續(xù)。
A.九二共識(shí)
B.兩岸統(tǒng)一
C.和平共處
D.一國(guó)兩制
【答案】:A
253、在人與世界的相互作用中,人與世界同時(shí)得到了改變,并獲得日
益豐富的內(nèi)容。造成這一變化的基礎(chǔ)是()。
A.人的實(shí)踐活動(dòng)
B.人的意識(shí)的能動(dòng)作用
C.人的先知先覺(jué)
D.工具的制造與使用
【答案】:A
254、有的新生兒一出生就不老實(shí),又哭又鬧。這說(shuō)明該嬰兒的氣質(zhì)類(lèi)
型是()。
A.活潑型
&安靜型
C.一般型
D.中間型
【答案】:A
255、提出“父母是孩子的第一任教師”主張的教育家是()。
A.陶行知
B.張雪門(mén)
C.福祿貝爾
D.陳鶴琴
【答案】:C
256、現(xiàn)代幼兒園教師的首要角色是()。
A.教育者
B.母親
C,朋友
D.研究者
E.伙伴
【答案】:A
257、曬太陽(yáng)能夠促進(jìn)幼兒身體合成()。
A.維生素A
B.維生素B
C.維生素C
D.維生素D
【答案】:D
258、在幼兒的發(fā)展中最容易觀(guān)察到的一個(gè)敏感期是()o
A.行走的敏感期
B.手的敏感期
C.語(yǔ)言的敏感期D,細(xì)節(jié)敏感期
【答案】:A
259、黨的十八屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào),在資源配置中起決定作用的是
()O
A.政府
B.市場(chǎng)
C.企業(yè)
D.個(gè)人
【答案】:B
260、()是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)
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