【9歷二模】2024年安徽省合肥市蜀山區(qū)中考二模歷史試卷(含解析)_第1頁
【9歷二?!?024年安徽省合肥市蜀山區(qū)中考二模歷史試卷(含解析)_第2頁
【9歷二?!?024年安徽省合肥市蜀山區(qū)中考二模歷史試卷(含解析)_第3頁
【9歷二模】2024年安徽省合肥市蜀山區(qū)中考二模歷史試卷(含解析)_第4頁
【9歷二?!?024年安徽省合肥市蜀山區(qū)中考二模歷史試卷(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

答案第=page11頁,共=sectionpages22頁2024年九年級質(zhì)量調(diào)研檢測(二)歷史(開卷)試卷溫馨提示:本試卷共四大題,滿分70分。歷史與道德與法治考試時間共120分鐘。你可以參考教科書和其他資料。請你仔細審題,認真作答。一、單項選擇(本大題共15小題,每小題2分,共30分)1.中華文明探源工程的研究實證了我國百萬年的人類史,一萬年的文化史,五千多年的文明史。下列能實證五千多年文明史的考古成就是(

)A.河姆渡遺址 B.良渚遺址 C.二里頭遺址 D.殷墟遺址2.秦簡《為吏之道》記載:為官要“寬容忠信”、“慈下敬上”;治民應“均徭賞罰”、“嚴剛毋暴”。這反映秦朝(

)A.存禮尚法 B.以法治國 C.為政以德 D.獨尊儒術(shù)3.東吳時,南方出現(xiàn)畝產(chǎn)5石稻的高產(chǎn)記錄,而南朝時則畝產(chǎn)高達10石左右,豫章甚至創(chuàng)造了“一畝二十斛石”。這主要由于(

)A.都江堰水利工程修建 B.占城稻新作物的引進C.經(jīng)濟重心南移的完成 D.農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)的改進4.宋元時期,根據(jù)北方少數(shù)民族流行的音樂曲調(diào)撰寫的合樂歌詞,與漢族音樂中的民間小調(diào)相融合,形成了一種雅俗共賞的新詩體——散曲。這說明(

)A.中國古代戲劇藝術(shù)成熟 B.市民階層推動高雅文化發(fā)展C.南方音樂藝術(shù)走向衰落 D.民族交融助推文學藝術(shù)創(chuàng)新5.下圖反映了清朝某一時期人口數(shù)量的變化。這一變化(

)A.源于北方人口大量南遷 B.反映清朝社會日漸興盛C.表明清朝疆域急劇擴大 D.加劇了清朝的人地矛盾6.1878年左宗棠收復了除伊犁以外的新疆全境,1884年清政府在新疆建省,1885年清政府在臺灣建省。這些措施表明(

)A.洋務運動取得顯著成效 B.中國已經(jīng)擺脫了民族危機C.列強暫時放松對華侵略 D.清政府加強對邊疆的管理7.漫畫藝術(shù)是特定時代、特定生活、特定環(huán)境的產(chǎn)物。下圖漫畫意在表明(

)A.近代中日兩國一直落后挨打 B.列強掀起了瓜分中國狂潮C.清朝融入西方資本主義陣營 D.維新后日本開始對外擴張8.歌曲以生動的藝術(shù)形象反映重大歷史事件,引起人們的共鳴。其中《松花江上》、《義勇軍進行曲》、《黃河大合唱》向我們展示了(

)A.工農(nóng)紅軍歷盡艱險、英勇作戰(zhàn)的大無畏革命精神B.國人勇敢頑強、百折不撓、眾志成城的抗戰(zhàn)精神C.人民對獲得解放的喜悅和對新生人民政權(quán)的贊美D.人民對改革開放的贊美與海外同胞對祖國的向往9.1961年安徽合肥郊區(qū)蜀山公社井崗大隊南新莊生產(chǎn)隊試行“包產(chǎn)到隊、定產(chǎn)到田、責任到人”的“田間管理責任制加獎勵”,大農(nóng)活包到組、小農(nóng)活包到人,以產(chǎn)計工,按大小農(nóng)活的用工比例計算獎賠。蜀山人民這一大膽嘗試(

)A.適應了國內(nèi)主要矛盾變化 B.確立了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制C.推動了農(nóng)村經(jīng)濟體制改革 D.體現(xiàn)了按勞分配的基本精神10.海爾集團前身是創(chuàng)立于1984年的集體小工廠。1989年4月28日,海爾以定向募集資金方式改為股份有限公司。如今,海爾已經(jīng)成為全球領(lǐng)先的美好生活和數(shù)字化轉(zhuǎn)型解決方案服務商。材料旨在說明(

)A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展開辟了現(xiàn)代化新路 B.計劃經(jīng)濟不再適應社會發(fā)展需要C.經(jīng)濟體制改革推動經(jīng)濟不斷發(fā)展 D.構(gòu)建開放型經(jīng)濟體取得巨大成就11.1231年,羅馬教皇授予巴黎大學罷教和遷校權(quán),學校在與教會或城市當局發(fā)生沖突時,學生行會以學校遷移捍衛(wèi)自己權(quán)利,教師行會則以停止工作來表示反抗。這表明巴黎大學(

)A.受教皇的直接控制 B.取得一些獨立自治權(quán)C.反對王權(quán)干預教育 D.完全依靠自由與自治12.哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸,達·芬奇通過解剖了解了人體結(jié)構(gòu),布魯諾指出太陽不是宇宙的中心,牛頓發(fā)明了“微積分”。材料意在表明(

)A.地理大發(fā)現(xiàn)推動了思想解放 B.文藝復興波及范圍日益廣泛C.自然科學取得了突破性進展 D.歐洲社會孕育了轉(zhuǎn)型的力量13.下表所示是1930年和1938年世界大國的國防開支(單位:百萬美元)。表中的信息從一個側(cè)面佐證(

)日本意大利德國蘇聯(lián)英國法國美國.1930218266162722512498699193817407467415542918639191131A.帝國主義政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡 B.第二次世界大戰(zhàn)全面擴大C.當時的世界局勢日益緊張動蕩 D.美蘇冷戰(zhàn)下各國擴軍備戰(zhàn)14.有學者指出:“我們不應忘記這樣一個事實,一個落后、農(nóng)業(yè)占主導、文盲占多數(shù)、由于第一次世界大戰(zhàn)和國內(nèi)戰(zhàn)爭而瀕于崩潰的俄國,在極短的時間內(nèi)變成了各領(lǐng)域都實現(xiàn)工業(yè)化、文化普及和科技發(fā)達的強大國家?!痹搶W者意在強調(diào)蘇俄(聯(lián))(

)A.新經(jīng)濟政策的推行 B.斯大林模式的功績C.農(nóng)業(yè)集體化的開展 D.社會主義制度確立15.20世紀70年代,當社會保障水平以“剛性”不斷上升,政府所承擔的財政壓力是可想而知的;沒有適當?shù)募顧C制來提高勞動者的積極性,而依靠政府補貼喝下午茶的“懶漢們”卻越來越多。據(jù)此可知,福利國家制度(

)A.無助于困境的改善 B.存在待完善的弊端C.弊大于利應予取消 D.推動社會經(jīng)濟發(fā)展二、辨析改錯(8分)16.小錢幣,大歷史。辨別下列史實正誤,正確的寫正確;錯誤的寫錯誤,并加以改正。(1)漢武帝時把鑄幣權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造半兩錢,加強朝廷對經(jīng)濟的控制。(2)北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”,這是世界上最早的紙幣,促進了商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展。(3)第一次世界大戰(zhàn)后,美國建立起以美元為中心的資本主義貨幣體系,稱霸欲望十分強烈。(4)2002年,歐共體大多數(shù)成員國開始使用統(tǒng)一的貨幣——歐元,促進了歐洲經(jīng)濟的發(fā)展。三、材料解析(本大題共2小題,每小題10分,共20分。)17.閱讀材料,完成下列要求。材料

中華英雄譜中的英雄人物及其言論(部分)時間英雄人物言論明清時期成繼光封侯非我意,但愿海波平。鄭成功臺灣者,中國之土地也,久為貴國之所踞,今余既來索,則地當歸我。1840-1949年鄧世昌吾輩從軍衛(wèi)國,早置生死于度外,今日之事,有死而已!我立志殺敵報國,今死于海,義也,何求生為。楊靖宇我有我的信念,我們中國人全投降了,還有中國嗎?20世紀60-70年代王進喜寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田。鄧稼先我不愛武器,我愛和平,但為了和平,我們需要武器。假如生命終結(jié)后可以再生,那么我仍然選擇中國,選擇核事業(yè)。(1)結(jié)合所學知識,簡述戚繼光、鄭成功的言論反映的英雄事跡及其意義。(2)根據(jù)材料,分別歸納近代以來英雄人物言論所體現(xiàn)出的時代主題。談談你對英雄人物的認識。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一

第一次世界大戰(zhàn)對殖民體系構(gòu)成了強有力的沖擊,促進了殖民地半殖民地國家民族意識的覺醒。列強在一定程度上放松了對殖民地半殖民地的控制,使其民族資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級的力量都得以成長壯大起來。因而戰(zhàn)后相繼爆發(fā)了印度的非暴力不合作運動、埃及的華夫脫運動等,亞非拉民族民主運動高漲,這表明任意宰割落后國家和民族的殖民政策已難以為繼,帝國主義殖民體系開始陷入危機。材料二

亞非拉民族民主運動是20世紀的歷史潮流。這一歷史潮流雖然在東方自20世紀初就開始了,但是,只有到了第二次世界大戰(zhàn)之后才形成勢不可擋的洪流。這股洪流首先在亞洲出現(xiàn)高潮,接著轉(zhuǎn)向非洲和拉丁美洲,一浪高過一浪,殖民主義體系的堤壩一塊塊塌落,新興民族國家紛紛建立。這保障了一些新興民族國家的經(jīng)濟發(fā)展,其經(jīng)濟增速遠超同時期的發(fā)達資本主義國家?!幾詤怯阝邸R世榮《世界史·現(xiàn)代史編》等(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,指出與19世紀上半期相比,一戰(zhàn)前后亞非民族解放運動在性質(zhì)上呈現(xiàn)的新特點,并概括其高漲的因素。(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,各舉一例這股“洪流”在亞洲、非洲民族民主運動中的主要表現(xiàn),并概述其歷史影響。(3)綜合以上材料,請你為其概括一個探究的主題。四、活動與探究(12分)19.閱讀下列材料,完成相關(guān)探究。材料

《穿越百年的光榮之路》我們從數(shù)百公里高的太空展開追尋,在新中國72歲生日之際,讓我們一起來看,C位是怎樣煉成的?從上海、嘉興到江西瑞金;從貴州遵義到陜西延安;從河北西柏坡到首都北京。衛(wèi)星發(fā)現(xiàn)了一條中國人熟悉而陌生的軌跡,它揭開了一個世人關(guān)心的謎題我們?yōu)槭裁茨軌虺晒?我們怎樣才能繼續(xù)成功?——摘編自2021年新華社政論片《C位是怎樣煉成的》(1)結(jié)合所學知識,仿照示例,完成下列填空。上海:遵義:瑞金:延安:西柏坡:(2)足跡見證歷史,足跡反映變遷。從材料中選擇中國共產(chǎn)黨相鄰兩點的奮斗足跡加以解讀。(3)結(jié)合以上探究,從中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程中談談你對“C位”的認識。

參考答案與解析1.B【詳解】結(jié)合所學可知,浙江杭州的良渚古城遺址距今約5000年左右,能夠證明中華有五千年文明,B項正確;河姆渡遺址距今約7000年,排除A項;河南偃師二里頭遺址可能是夏文化遺存,夏朝建立時間是公元前2070年,夏朝約距今4000年,排除C項;商朝建立時間是公元前1600年,河南安陽的殷墟遺址大約距今3600年,排除D項。故選B項。2.A【詳解】根據(jù)所學可知,秦朝時期,“‘寬容忠信’”“‘慈下敬上’”體現(xiàn)的是注重禮教,“‘均徭賞罰’”“‘嚴剛毋暴’”體現(xiàn)的是注重嚴刑峻法。因此,這反映了秦朝存禮尚法的理念,A項正確;材料不僅體現(xiàn)了法治,還有禮教,B項說法與題干“‘寬容忠信’”“‘慈下敬上’”不符,排除B項;為政以德是儒家的主張,與材料中的“‘均徭賞罰’”不符,排除C項;獨尊儒術(shù)是從西漢漢武帝時期開始的,秦朝主要是以法家思想治國,排除D項。故選A項。3.D【詳解】材料中“畝產(chǎn)5石”、“畝產(chǎn)高達10石”、“一畝二十斛”等數(shù)據(jù)說明農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展,這與農(nóng)耕技術(shù)的不斷提高有關(guān),D項正確;都江堰水利工程是戰(zhàn)國時期修建的,與題干中的東吳無關(guān),而且都江堰在四川地區(qū),利于蜀漢發(fā)展,排除A項;占城稻新作物的引進在宋朝時期,與東吳無關(guān),排除B項;經(jīng)濟重心完成南移是在南宋時期,排除C項。故選D項。4.D【詳解】根據(jù)材料“宋元時期,根據(jù)北方少數(shù)民族流行的音樂曲調(diào)撰寫的合樂歌詞,與漢族音樂中的民間小調(diào)相融合,形成了一種雅俗共賞的新詩體——散曲?!?,結(jié)合所學知識可知,北方少數(shù)民族與漢族音樂相結(jié)合帶來新的藝術(shù)形式,體現(xiàn)了民族交融助推文學藝術(shù)創(chuàng)新,D項正確;材料在于體現(xiàn)民族交融促進民族藝術(shù)創(chuàng)新,無法體現(xiàn)中國古代戲劇藝術(shù)成熟,排除A項;民族交融形成新詩體雅俗共賞,與市民階層推動高雅文化發(fā)展不符,排除B項;北方少數(shù)民族音樂與漢族音樂融合成新的藝術(shù),無法體現(xiàn)南方音樂藝術(shù)走向衰落,排除C項。故選D項。5.D【詳解】根據(jù)材料所示清朝某一時期人口變化統(tǒng)計圖可知,從1741年到1840年,清朝人口增速過快,這加劇了清朝的人地矛盾,D項正確;“源于北方人口大量南遷”說法錯誤,材料體現(xiàn)的是整個清朝人口快速增長,排除A項;單從人口增長無法反映出社會日漸興盛,排除B項;人口數(shù)量快速增長并不會造成疆域的急劇擴大,排除C項。故選D項。6.D【詳解】根據(jù)題干“1878年左宗棠收復新疆,1884年清政府在新疆地區(qū)正式建省;1885年,臺灣正式建省”和所學知識可知,1884年新疆地區(qū)正式建省,1885年建立臺灣省,新疆和臺灣均位于我國邊疆地區(qū),晚清列強對中國虎視眈眈,清政府建省加強對邊疆管理,D項正確;材料體現(xiàn)的是收復新疆等邊疆管理問題,沒有體現(xiàn)洋務運動顯著成效,排除A項;晚晴時期中國民族危機不斷加劇,材料沒有體現(xiàn)中國已經(jīng)擺脫了民族危機,排除B項;材料體現(xiàn)清政府加強對邊疆管理,無法體現(xiàn)列強暫時放松對華侵略,排除C項。故選D項。7.D【詳解】根據(jù)圖片可知,清王朝和日本都受到帝國主義的侵略,民族危機加劇,日本明治維新之后走上了資本主義道路,實現(xiàn)了富國強兵,和其他帝國主義國家一起侵略清王朝,體現(xiàn)了維新后日本開始對外擴張,D項正確;近代中日兩國一直落后挨打與之后日本侵略清政府不符,排除A項;列強掀起了瓜分中國狂潮屬于圖二信息,但是材料在于強調(diào)日本明治維新前后的變化,排除B項;清王朝被列強侵略,而不是已融入西方資本主義陣營,排除C項。故選D項。8.B【詳解】根據(jù)材料《松花江上》、《義勇軍進行曲》、《黃河大合唱》,結(jié)合所學知識可知,這些歌曲產(chǎn)生的背景都是抗日戰(zhàn)爭,因此體現(xiàn)了國人勇敢頑強、百折不撓、眾志成城的抗戰(zhàn)精神,B項正確;工農(nóng)紅軍歷盡艱險、英勇作戰(zhàn)的大無畏革命精神體現(xiàn)的是中國工農(nóng)紅軍長征的精神,不是抗日時期精神,排除A項;人民對獲得解放的喜悅和對新生人民政權(quán)的贊美體現(xiàn)了人民對中華人民共和國成立的心情和感受,排除C項;人民對改革開放的贊美與海外同胞對祖國的向往屬于1978年以后改革開放時期,排除D項。故選B項。9.D【詳解】根據(jù)材料“1961年安徽合肥郊區(qū)蜀山公社井崗大隊南新莊生產(chǎn)隊試行“包產(chǎn)到隊、定產(chǎn)到田、責任到人”的“田間管理責任制加獎勵”,大農(nóng)活包到組、小農(nóng)活包到人,以產(chǎn)計工,按大小農(nóng)活的用工比例計算獎賠?!?,結(jié)合所學知識可知,按大小農(nóng)活用工比例計算獎賠,體現(xiàn)了按勞分配的基本精神,D項正確;材料中沒有體現(xiàn)適應了國內(nèi)主要矛盾變化的問題,排除A項;1978年安徽小崗村之后才實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,排除B項;農(nóng)村經(jīng)濟體制改革從1978年開始,排除C項。故選D項。10.C【詳解】根據(jù)材料“海爾集團前身是創(chuàng)立于1984年的集體小工廠。1989年4月28日,海爾以定向募集資金方式改為股份有限公司。如今,海爾已經(jīng)成為全球領(lǐng)先的美好生活和數(shù)字化轉(zhuǎn)型解決方案服務商?!笨芍?,海爾集團在經(jīng)濟體制改革推動下不斷發(fā)展,C項正確;鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展開辟了現(xiàn)代化新路與題干海爾集團成為股份制公司不符,排除A項;材料沒有體現(xiàn)計劃經(jīng)濟不再適應社會發(fā)展需要,題干材料強調(diào)的是經(jīng)濟體制改革推動經(jīng)濟不斷發(fā)展,排除B項;構(gòu)建開放型經(jīng)濟體取得巨大成就是在中共十八大(2012年)以來,與題干時間不符,排除D項。故選C項。11.B【詳解】根據(jù)材料“羅馬教皇授予巴黎大學罷教、罷課權(quán)和遷校權(quán),學校在與教會或城市當局發(fā)生沖突時,在教學和學術(shù)工作中受到干擾時,都可行使這一權(quán)利”可以得出巴黎大學取得一些獨立自治權(quán),B項正確;材料體現(xiàn)巴黎大學取得了一定自治權(quán),并不受教皇的直接控制,排除A項;材料沒有體現(xiàn)巴黎大學反對王權(quán),排除C項;完全依靠自由與自治與“羅馬教皇授予巴黎大學罷教和遷校權(quán)”不符,排除D項。故選B項。12.D【詳解】根據(jù)材料“哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸,達·芬奇通過解剖了解了人體結(jié)構(gòu),布魯諾指出太陽不是宇宙的中心,牛頓發(fā)明了“微積分”?!保Y(jié)合所學知識可知,歐洲在思想上、科技上等方面孕育了社會轉(zhuǎn)型的力量,推動資本主義的發(fā)展,D項正確;哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸屬于地理大發(fā)現(xiàn),概括不全面,排除A項;文藝復興只是其中一方面的內(nèi)容,排除B項;自然科學取得突破性進展概況不全面,不包含新大陸發(fā)明等內(nèi)容,排除C項。故選D項。13.C【詳解】根據(jù)材料“1930年和1938年世界主要大國的國防開支情況?!笨芍?938年相比1930年,世界主要大國的國防開支都在增加,尤其是德意日三個法西斯國家的國防開支幅度增長最快,可見國際形勢的日益緊張,C項正確;從國防開支的變化無法體現(xiàn)帝國政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡,排除A項;第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)是你在1939年德國閃擊波蘭,全面擴大主要體現(xiàn)在蘇德戰(zhàn)場爆發(fā),日軍偷襲珍珠港等,排除B項;美蘇冷戰(zhàn)是在1945年第二次世界大戰(zhàn)以后,排除D項。故選C項。14.B【詳解】根據(jù)材料“我們不應忘記這樣一個事實,一個落后、農(nóng)業(yè)占主導、文盲占多數(shù)、由于第一次世界大戰(zhàn)和國內(nèi)戰(zhàn)爭而瀕于崩潰的俄國,在極短的時間內(nèi)變成了各領(lǐng)域都實現(xiàn)工業(yè)化、文化普及和科技發(fā)達的強大國家。”結(jié)合所學知識可知,為了改變落后的農(nóng)業(yè)國的身份,斯大林實行了國家的工業(yè)化政策,開展兩個五年計劃,使蘇聯(lián)成為歐洲第一世界第二的工業(yè)強國,B項正確;列寧1921年春開始實行新經(jīng)濟政策,與“在極短的時間內(nèi)變成了各領(lǐng)域都實現(xiàn)工業(yè)化、文化普及和科技發(fā)達的強大國家?!辈环?,排除A項;農(nóng)業(yè)集體化是為工業(yè)化服務的,材料體現(xiàn)的是工業(yè)快速發(fā)展,排除C項;1917年十月革命建立了社會主義制度,但是沒有改變工業(yè)落后的面貌,排除D項。故選B項。15.B【詳解】根據(jù)材料“20世紀70年代,當社會保障水平以“剛性”不斷上升,政府所承擔的財政壓力是可想而知的;沒有適當?shù)募顧C制來提高勞動者的積極性,而依靠政府補貼喝下午茶的“懶漢們”卻越來越多。”,結(jié)合所學知識可知,國家福利制度并不是完美的,存在待完善的弊端,B項正確;福利國家制度一定程度上有助于困境的改善,排除A項;福利國家制度對于社會發(fā)展有重要作用,材料沒有體現(xiàn)弊大于利應予取消,排除C項;材料體現(xiàn)的是福利國家制度沒有適當激勵機制提高勞動者積極性,與“推動社會經(jīng)濟發(fā)展”不符,排除D項。故選B項。16.(1)錯誤:把半兩錢改為五銖錢。(2)正確。(3)錯誤;把第一次世界大戰(zhàn)改為第二次世界大戰(zhàn)。(4)正確?!驹斀狻浚?)根據(jù)所學知識可知,漢武帝時把鑄幣權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造五銖錢,加強朝廷對經(jīng)濟的控制。故原題錯誤,把半兩錢改為五銖錢。(2)根據(jù)所學知識可知,北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”,這是世界上最早的紙幣,促進了商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展。故原題正確。(3)根據(jù)所學知識可知,第二次世界大戰(zhàn)后,美國建立起以美元為中心的資本主義貨幣體系,稱霸欲望十分強烈。故原題錯誤,把第一次世界大戰(zhàn)改為第二次世界大戰(zhàn)。(4)根據(jù)所學知識可知,2002年,歐共體大多數(shù)成員國開始使用統(tǒng)一的貨幣——歐元,促進了歐洲經(jīng)濟的發(fā)展。故原題正確。17.(1)戚繼光:明朝中期以后,海防松弛,倭患嚴重,明政府派遣戚繼光等抗倭。戚繼光組建了一支作戰(zhàn)勇敢,紀律嚴明的“戚家軍”,1561年在臺州地區(qū)九戰(zhàn)九捷,迅速蕩平浙江境內(nèi)的倭寇;此后又率軍開赴福建和廣東,到1565年,東南沿海的倭寇基本肅清。鞏固了明朝東南海防。鄭成功:鄭成功在保衛(wèi)國土方面做出的最大貢獻是收復臺灣。明朝后期,荷蘭殖民者侵占了我國寶島臺灣。1661年,鄭成功率領(lǐng)戰(zhàn)艦數(shù)百艘,從金門出發(fā)橫渡臺灣海峽到達臺灣西海岸,在當?shù)厝嗣裰С窒拢?jīng)過激烈戰(zhàn)斗,終于在1662年初打敗了荷蘭殖民者,使臺灣重新回到了祖國的懷抱。(2)時代主題:明清時期:鞏固疆域;1840-1949年:反帝反封建;20世紀60-70年代:社會主義建設。認識:英雄人物是時代精神的體現(xiàn),他們?yōu)橹腥A民族發(fā)展做出巨大貢獻,要向英雄人物學習,弘揚時代精神。【詳解】(1)戚繼光:根據(jù)材料“封侯非我意,但愿海波平?!笨芍堇^光不慕個人名利,保衛(wèi)海防的精神值得我們學習。明朝中期以后,海防松弛,倭患嚴重,明政府派遣戚繼光等抗倭。戚繼光組建了一支作戰(zhàn)勇敢,紀律嚴明的“戚家軍”,1561年在臺州地區(qū)九戰(zhàn)九捷,迅速蕩平浙江境內(nèi)的倭寇;此后又率軍開赴福建和廣東,到1565年,東南沿海的倭寇基本肅清。鞏固了明朝東南海防。鄭成功:根據(jù)所學知識可知,鄭成功在保衛(wèi)國土方面做出的最大貢獻是收復臺灣。明朝后期,荷蘭殖民者侵占了我國寶島臺灣。1661年,鄭成功率領(lǐng)戰(zhàn)艦數(shù)百艘,從金門出發(fā)橫渡臺灣海峽到達臺灣西海岸,在當?shù)厝嗣裰С窒?,?jīng)過激烈戰(zhàn)斗,終于在1662年初打敗了荷蘭殖民者,使臺灣重新回到了祖國的懷抱。

(2)時代主題:不同時期有不同時期的主題,明清時期:從戚繼光抗倭和鄭成功收復臺灣可知,體現(xiàn)出來的時代主題是抵抗侵略,鞏固國家疆域;1840-1949年:根據(jù)鄧世昌甲午中日戰(zhàn)爭和楊靖宇抗日戰(zhàn)爭可知,在這一時期我國的主要時代主題是反帝反封建;20世紀60-70年代:從石油工人王進喜和兩彈元勛鄧稼先的事跡可知,這一時期處于社會主義建設時期,時代主題是社會主義建設。認識:根據(jù)材料所述可知,不同時期有不同的時代主題,涌現(xiàn)出來時代的英雄人物,他們的事跡和作為與時代相結(jié)合,英雄人物是時代精神的體現(xiàn),他們?yōu)橹腥A民族發(fā)展做出巨大貢獻,要向英雄人物學習,弘揚時代精神。18.(1)特點:具有民族資產(chǎn)階級性質(zhì)和無產(chǎn)階級性質(zhì)。原因:第一次世界大戰(zhàn)沖擊了殖民體系;殖民地半殖民地國家民族意識覺醒;民族資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級力量壯大。(2)表現(xiàn):亞洲:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導建立新中國;非洲:納賽爾領(lǐng)導埃及七月革命影響:一大批亞非拉國家獲得獨立;打擊了資本主義世界殖民體系并使其瓦解;推動了亞非拉各國的經(jīng)濟發(fā)展;推動世界秩序的民主化發(fā)展。(3)主題:亞非拉國家的獨立和發(fā)展【詳解】(1)特點:根據(jù)材料“促進了殖民地半殖民地國家民族意識的覺醒。列強在一定程度上放松了對殖民地半殖民地的控制,使其民族資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級的力量都得以成長壯大起來?!笨芍粦?zhàn)前后亞非拉民族解放運動在性質(zhì)上具有民族資產(chǎn)階級性質(zhì)和無產(chǎn)階級性質(zhì)。因素:根據(jù)材料“第一次世界大戰(zhàn)對殖民體系構(gòu)成了強有力的沖擊,促進了殖民地半殖民地國家民族意識的覺醒”可得出,第一次世界大戰(zhàn)后亞非拉民族民主運動高漲的因素是第一次世界大戰(zhàn)沖擊了殖民體系,殖民地半殖民地國家民族意識覺醒;根據(jù)材料“列強在一定程度上放松了對殖民地半殖民地的控制,使其民族資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級的力量都得以成長壯大起來”可得出,第一次世界大戰(zhàn)后亞非拉民族民主運動高漲的因素是民族資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級力量壯大。(2)表現(xiàn):根據(jù)所學知識可知,亞洲:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導建立新中國是亞洲民族民族運動發(fā)展的重要表現(xiàn);非洲:納賽爾領(lǐng)導埃及七月革命也是二戰(zhàn)之后民族民族運動發(fā)展的重要表現(xiàn)。影響:根據(jù)材料“這股洪流首先在亞洲出現(xiàn)高潮,接著轉(zhuǎn)向非洲和拉丁美洲,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論