高考命題趨勢研究

與復習迎考策略

江蘇省六合高級中學劉明

（江蘇省特級教師、教授級高級教師）第1頁一、08、高考試題分析

二、高考命題趨勢分析

三、下階段復習迎考策略第2頁一、08、高考試題分析

（一）前160分文理科同卷試題分析1、試題分布情況08、，必修1～5所占百分比都比較高，分別為78.7%和87.5%，而課時比為5/7(約為71.4％)，顯然，該部分試題分值比遠遠超出其課時比！所以，在高三下階段復習過程中，應愈加重視必修內容復習！

第3頁一、08、高考試題分析

（一）前160分文理科同卷試題分析2、試題難度

從08、兩年試題總體難度來看，展現出下降趨勢，這兩年江蘇高考數學省均分就足以說明這一點：約為89分，約為98分，提升了9分左右。

從試題難度設置上，填空題難度較顯著降低；而解答題一改過去“最終兩題把關”為“多題把關”，且降低了每道“把關題”絕對難度，使得江蘇高考數學試題含有更加好區分度，也就具備更加好選拔功效。第4頁3、C級點考查方面

江蘇高考數學學科考試說明共提出了“兩角和（差）正弦、余弦和正切、平面向量數量積、等差數列、等比數列、基本不等式、一元二次不等式、直線方程、圓標準方程和普通方程”這8個C級點，這些，無一例外地在高考試題中得到詳細表達！所以，在下一階段復習中，一定要“好鋼用在刀刃上”，把這些內容基礎扎實到位、技能操作到位、能力培養到位，這么，對應試是極有益處！第5頁4、考試要求把握方面

在對考試要求把握上，較愈加合理。高考試題前160分最終一題，顯然是一道超出教學要求和考試說明題！試題，都能嚴格遵照考試說明要求，得到了相關教授、一線教師和學生認可！能夠預計，在江蘇實施“五嚴”禁令、規范辦學，嚴格遵照教學要求、考試說明這一方向會得到愈加好地表達，這也是大環境所迫！所以，在后面一階段復習中，要嚴格按照考試說明要求進行復習，不盲目地做難題、怪題，不能用原來就很有限時間再去做太多無用功！第6頁一、08、高考試題分析

（一）理科附加題試題分析1、選修4系列得分情況

內容均分均分4-1幾何證實選講7.96.34-2矩陣與變換

8.89.24-4坐標系與參數方程7.09.24-5不等式選講5.64.0第7頁一、08、高考試題分析

（一）理科附加題試題分析2、理科必選題情況

（1）必選題1。考了向量幾何，考了拋物線以及直線和拋物線關系。難度中等。(2)必選題2。難度都比較大。考了組合數、二項式定理、導數、定積分等知識點，都考了概率與排列組合等知識點。第8頁二、高考命題趨勢分析（一）對08、試卷評價1、前160分難度合理、要求恰當2、附加題最終一題難度過大，選做題之間難度失衡第9頁（二）江蘇高考試題基本走向1、文理同卷前160分基本保持試題題型和難度！不會出現超出考試說明要求試題，也不會出現競賽背景試題。考慮到規范辦學行為后學生學習時間降低情況，試題難度可能較還會有所下降。二、高考命題趨勢分析第10頁2、理科附加題40分（1）高考方案微調——文理科分開劃線，最終一道題可能會變得簡單一些（2）4選2：輕易題，不一樣模塊之間難度相對均衡。（3）必選第1題：會在空間向量幾何、曲線方程及直線與曲線關系二者中選擇。繼續保持過去難度——中等難度。（4）必選第2題：主要是隨機變量概率以及排列組合、二項式定理等問題，這是其它省市理科高考基本題型。難度會有所降低。二、高考命題趨勢分析第11頁三、下階段復習迎考策略1、扎實基礎知識——查漏補缺2、訓練好中等題——分分必得3、考前心理調整——信心十足4、研讀好錯題集——提升能力（一）從現在到考前，考生們該做些什么？第12頁（二）寒假學習計劃編排

《禮記中庸》中有這么一句話：“凡事預則立，不預則廢”。要想成就任何一件事，必須要有明確目標，認真準備和周密安排。沒有準備盲目行動，只能是雖忙忙碌碌卻一事無成。預，就是準備，是努力，是奮斗，是實踐，是付出；立，則是成功。有了精心準備，艱辛努力，不懈奮斗，扎實實踐和巨大付出，才能到達成功彼岸。所以說，預是成功基礎，不預則是失敗根源。

第13頁1、分析本身數學學習中存在問題尋找本身數學學習中存在哪方面問題：基礎知識問題？閱讀審題能力？運算能力問題？思維能力問題？綜合求解能力？哪些知識點掌握不牢？第14頁2、利用寒假時間有重點地處理所存在問題基礎知識問題——回歸教材、領會概念定理閱讀審題能力——養成認真審題習慣：多讀一、兩遍，關鍵字詞上作標識運算能力問題——回頭看、步步有據、一步到位思維能力問題——多思索、多訓練。只有自我獨立思索才能提升思維能力綜合求解能力——多思索各個知識點之間聯絡一些知識點掌握不牢——有針對性地復習鞏固第15頁（三）二輪復習所要處理問題1、訓練好基礎題。高考填空題1-12題、解答題前兩題；2、把握好中等題。填空題后兩題、解答題中間兩道題3、重視應用題。高考解答題必考一道應用題，通常會在第3題或第4題。4、掌握好幾個重點內容：三角（或三角與向量綜合）、立體幾何、解析幾何、應用題、數列、函數（不等式）。5、培養自己綜合能力。一題多解、一題多變、一題多思！C:\DocumentsandSettings\liuming\桌面\快報講座\研究高考試題，增強復習有效性.doc第16頁（四）充分利用一切機會，培養應試能力，形成應試技巧1、應試指導思想：細做基本題，拿足分，心有底；穩做中等題，少丟分，別浪費；慎做較難題，多得分，別放棄。第17頁2、應試基本策略：審題了解是關鍵，掌握概念是基礎，轉化化歸是關鍵，數形結合是捷徑，準確運算是確保，數學思想是靈魂。第18頁應試幾個細節：（1）拿到試卷后做什么？剛一看到試卷，即使準備很充分同學也難免有些擔心，為了緩解自己情緒，先瀏覽一下試卷，搞清試卷共有多少道題？填空題、解答題各有多少道？做到心中有數！隨即，馬上按照要求填寫好考試證號、姓名、考試學科等信息，并檢驗無誤！要知道：條形碼是最主要考生信息！

第19頁3、考試基本技巧在填寫好這些考生信息后，離正式開考還會有3分鐘左右時間，這時，按照考試紀律要求是不允許動筆答題，不過，你能夠馬上集中精力經過口算解答填空題前幾題，數學高考前幾道填空題通常是比較簡單，完全能夠經過口算來處理．這么，能夠在恪守考試紀律前提下充分地利用考試所提供給你時間，也就贏得了先機！

注意：正確可是前提喲！第20頁（1）拿到試卷后做什么？

需要提醒大家注意是：在剛拿到試卷時，千萬不能去研究最終幾道題詳細內容，因為數學高考試題中總有一、兩道試題難度比較大，假如我們去研究最終一、兩道難題話，完全有可能出現一時不知道怎么做情況！在考試剛才考試，就背負上這一沉重心理包袱，對考試結果影響是可想而知！所以，拿到試卷瀏覽試題到數量和類型后，馬上開始做填空題，這么，既能夠充分利用時間，又有利于形成良好心態！第21頁（2）考試時間合理分配考試前30～60分鐘普通用來解14道填空題，然后再去做解答題．在做填空題時，首先是求準（正確），然后才是求快．要盡可能拿足選擇題中該拿分數！解填空題時間要因人而異，因題而異！用足夠時間做好中等題！難題不輕易放棄！

第22頁（3）按從易到難次序解題數學高考試題普通按照從易到難次序編排，所以，在答題時，應該按照題號次序去答題，千萬不能倒過來從最終難題做起，這么，不但會將大量時間花在難以得分難題上，到最終沒有時間做那些輕易得分簡單題，必定試自己考試成績大打折扣；而且，假如未能攻克難題，還會影響自己解題情緒，從而影響自己實力發揮．

第23頁（3）按從易到難次序解題在按照題號次序答題過程中，假如碰到一些一時不會做題目時，對于：

思索了5分鐘還無法處理填空題、

思索了10分鐘還沒有探究出解題策略解答題要暫時先放一放，繼續往下做，等做好了后面會做問題后，再回過頭來做那些不會做問題．第24頁（4）認真審題閱讀了解能力也是高考數學學科所要考查一個主要能力，在動手做任何一道題目之前，要非常認真地將題目通讀一遍，找出那些“關鍵性”詞語，正確地了解題目標意思．假如在讀第一遍時未能讀懂題目標意思，一定要耐心地再將題目讀一、兩遍，直到讀懂題目標意思為止．不能才將題目讀到二分之一就開始按照自己想法想當然地去做題，結果產生不該出現錯誤．所以，讀題時千萬不能想當然，要告誡自己：“題目不是我自己出！”第25頁（5）力爭一步到位在高考答題時，力爭一步到位（尤其是填空題）．不能寄希望于等到答完全部試題后再回頭復查，因為，首先，你無法確保你是否到最終能夠有時間用來進行復查（因為對不少考生而言，在要求時間內使無法完成全部試題）；另首先，即便你有充分時間用來進行復查，不過，因為高考擔心原因，再加上自己第一遍解題時思維慣性，往往在考試短時間內不輕易發覺自己錯誤，更有甚者，甚至有些人在復查時因為過分擔心和慌忙將原來做正確題目改錯掉．第26頁（6）保持充分自信心心理學研究表明：在能力、水平相同條件下，自信心高人完成任務成功率顯著高于自信心低人。所以，對自己保持充分自信，是考試取得成功前提。考生在考場上情緒有三種：一個是過分擔心；一個是滿不在意；還有一個是保持適度擔心。前二者不足取，不但不能考出好成績，相反連原來正常水平都發揮不出來，只有第三種考場情緒才是正常，這么考生在考場上才能夠信心十足、平心靜氣、精力集中、思維敏銳、答題準確。要到達這種情緒狀態，需要注意以下幾點：

第27頁（6）保持充分自信心

①不要去議論或回顧已經考過科目標得與失．在數學考試之前，已經考過了語文，要做到考完一門丟掉一門，不論考得好與壞，都不要與同學（或老師）去議論，而是要集中精力，將數學學科相關知識、方法作一次快速復習，掌握重點內容與自己微弱內容，在自己腦海中能夠形成高中數學學科主要知識脈絡，做到胸有成竹．第28頁（6）保持充分自信心

②保持必要睡眠．考試前夜睡眠以及當日午休是十分主要。許多考生想抓住這“黃金時間”多復習一會，殊不知，考試前犧牲睡眠時間去復習是得不償失，結果造成在考場上精神不振，影響自己正常水平發揮．

第29頁（6）保持充分自信心

③在考試時，要有“我易人易我不大意、我難人難我不畏難”良好心態．在碰到簡單問題時，要提醒自己，他人也再做這么簡單題目，不能因自己粗心大意而出現失誤；當碰到難題時，要給自己鼓勁，在我以為難同時他人也會以為難，不能因為自己畏難情緒而放棄,只要自己主動思索并有所突破，就能夠勝利在望了．

第30頁（7）又好又快地做填空題數學填空題特點——重視基礎、強化技巧、突出能力，所以，在解填空題時，要要做到又好又快地完成填空題。高考填空題，共有12題，1～6題通常是輕易題，7～12是中等題，13、14題有一定難度。第31頁（7）又好又快地做填空題

在解填空題時，對于1～6題，要確保一分不丟，都是以考查基礎知識和基本概念為主基本題；對于7～12題，都是一些表達數學基本技能題目，要注意利用適當數學思想方法來處理問題（如數形結合、等價轉化等）；而13、14題，則是要求比較高、難度比較大問題，表達較高能力要求，需要靈活地處理問題。第32頁（8）從容冷靜做好綜合題

高考解答題有6道，分別是三角函數、解析幾何、立體幾何、應用題、數列題、函數（導數題）。在這6道題中，前3道普通是常規題，可能是三角函數、解析幾何、立體幾何題；第4道是中等題，通常是應用題；最終兩題往往是全卷難題，往往有較高能力要求和一定綜合度。

前4道題決定考生能否進入大學？后兩道題決定考生進入什么樣大學？

第33頁（8）從容冷靜做好綜合題

這一類綜合問題，往往有兩、三個小問，且有“入口寬、出口窄”特點，“入口寬”即易于入手，且往往能夠利用不一樣方法來求解；“出口窄”也就是通常第一小題是比較輕易，后面幾個小問往往是逐步增加難度．所以，在解綜合題時，一定有從容冷靜，千萬不能輕易地放棄，做出會做部分（比如第1、2小問），拿到自己該拿到分數；第34頁（8）從容冷靜做好綜合題同時，要經過對題目條件與結論分析，搞清題目所包括知識內容，并注意聯想一些慣用數學思想和方法——等價轉化、數形結合、分類討論、函數方程等思想及待定系數法、歸納法、特值法、代入法、消元法、排除法等方