小石潭記柳宗元柳宗元唐代文學家，唐宋八大家之一。字子厚，祖籍河東（今山西永濟），世稱柳河東。與韓愈共同倡導唐代古文運動，并稱“韓柳”。他參加過永貞革新，失敗后被貶為永州司馬，后又被改貶到更為荒涼的柳州.韓愈柳宗元劉禹錫歐陽修蘇軾范仲淹你還知道哪些被貶的文學家？

目標與要求1．了解文章大意并背誦全文。２．體會文章的寫景抒情的方法。３．理解作者的思想感情。

注意下列黃色字的讀音和字形。

卷石底以出()為坻()為嵁()蒙絡搖綴()參差披拂()佁然不動()yǐ俶爾遠逝()往來翕忽()xī犬牙差互()quánchíkānméng

cēncīchùcīhù悄()

愴()幽邃()龔()gōngqiǎochuàngsuì學生大聲讀課文,注意語調的把握.提示:1.課文第一二段寫作者興致勃勃暢游小石潭,有全石帶來的好奇,有清澈的水流和飄忽不定的游魚所帶來的快樂,應讀得歡快些.2.第三四段寫小石潭周圍幽深冷寂的氛圍,應該讀得傷感些,低沉些.

筆試部分：（可以四人小組合作）1,文學常識：（入門級）《小石潭記》的作者

，是“唐宋八大家”之一，他擅長于寫

，本文是他《

》

中的第四篇。2、解釋詞語（初級）水尤清冽卷石底以出

佁然不動俶爾遠逝往來翕忽其岸勢犬牙差互

悄愴幽邃永州八記彎曲忽然憂傷的樣子3、解釋詞語（中級）Ａ、……下見小潭，水尤清冽。（清：____）

以其境過清，不可久居……（清：____）

Ｂ、聞水聲，如鳴佩環，心樂之（樂：____）……似與游者相樂（樂：______）

Ｃ、潭中魚可百許頭……（可：____）

斗折蛇行，明滅可見。（可：____）

Ｄ、……皆若空游無所依。（游：____）

同游者：吳武陵……（游：____）E．隸而從者（隸：

）世隸耕（隸：

）F．全石以為底（以：

）卷石底以出（以：

）以其境過清（以：

）清澈凄清以…為樂取樂，逗樂跟著屬于用而因為4．解釋詞語（高級）

⑴從小丘西行百二十步。（西：______）⑵聞水聲，如鳴佩環，心樂之.（樂：______）

⑶皆若空游無所依。（空：_____）⑷斗折蛇行，明滅可見（斗：_______蛇：____）

⑸其岸勢犬牙差互（犬牙：________）⑹凄神寒骨。（凄：_____

寒：______）5、把下列句子翻譯為現代漢語（高級）

⑴蒙絡搖綴，參差披拂。

譯句：________________________________________⑵潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。

譯句：________________________________________⑶以其境過清，不可久居，乃記之而去。

譯句：________________________________________⑷日光下澈，影布石上————————————

向西象北斗星一樣感到凄涼遮掩纏繞搖動下垂，參差不齊，隨風飄拂因為這里環境過于凄清，不能久留，就寫下來離開了陽光照到水底，魚影映在水底石上《小石潭記》是《永州八記》中的一篇。這篇散文生動地描寫出了小石潭環境景物的幽美和靜穆，抒發了作者貶官失意后的孤凄之情。語言簡練、生動，景物刻畫細膩、逼真，全篇充滿了詩情畫意，表現了作者杰出的寫作技巧。因之，成為被歷代所傳誦的散文名篇。課堂小結友情提示：這里距離小丘多遠？能聽到什么聲音？你的心情會怎樣？友情提示：石頭有什么特點？潭邊有什么？友情提示：在潭中你會看到什么？友情提示：隨我一起朝小石潭的西南方望去。友情提示：坐潭邊會有什么感覺考官提問：1.課文是按照什么順序寫的?發現小石潭──潭中景物──小潭源流──潭中氣氛。（游覽順序）2.抓住了小石潭哪些特點？概括3條石奇，水清，環境幽靜。3.作者對小石潭的整體感受是什么？幽深冷寂，孤凄悲涼。為什么“悄愴”？和前