煉鋼需要氧氣氧炔焰用于切割和焊接金屬液態(tài)氧用作火箭助燃劑太空飛行員需要攜帶供氧裝置潛水員需要攜帶供氧裝置1/31性質(zhì)活潑的氧氣2/31在試驗(yàn)室，怎樣來制取一瓶氧氣？你知道嗎？O23/31一、氧氣試驗(yàn)室制法4/31試驗(yàn)室制取氧氣，你

思緒是？O2科學(xué)探究需要確定計(jì)劃！5/31氣體制取研究思緒確定藥品反應(yīng)原理選發(fā)生裝置選搜集裝置驗(yàn)滿6/31O2加熱分解氯酸鉀晶體得到氯化鉀晶體和氧氣（副產(chǎn)品中有氯氣生成）

雙氧水在一定條件易分解生成氧氣和水（條件易于實(shí)現(xiàn)）最適合加熱高錳酸鉀晶體生成錳酸鉀固體、二氧化固體和氧氣（二氧化錳粉末會(huì)進(jìn)入集氣瓶）植物光合作用電解水分離液態(tài)空氣7/31藥品

選擇藥品時(shí)要考慮哪些原因？原料輕易得到藥品中含有所制備氣體中元素輕易搜集到純凈氣體反應(yīng)速度要適中反應(yīng)條件易實(shí)現(xiàn)安全試驗(yàn)過程對(duì)環(huán)境無污染8/31怎樣檢驗(yàn)一個(gè)氣體是不是氧氣？9/31

試驗(yàn)內(nèi)容試驗(yàn)現(xiàn)象1將帶火星木條伸入A試管（僅盛有過氧化氫溶液）管口。2將帶火星木條伸入B試管（盛有少許二氧化錳）管口。3將帶火星木條伸入C試管（盛有過氧化氫溶液和少許二氧化錳）管口。實(shí)驗(yàn)探究：沒有氣泡產(chǎn)生,帶火星木條不復(fù)燃沒有氣泡產(chǎn)生,帶火星木條不復(fù)燃有氣泡產(chǎn)生，帶火星木條復(fù)燃（或發(fā)亮）。試驗(yàn)室制取氧氣理想方法10/31催化劑：

凡能改變其它物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)速率，而本身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有改變物質(zhì)叫催化劑。汽車尾氣排放管中催化劑加緊速率一些抗衰老化裝品中含有催化劑減慢速率11/31催化劑：一變：二不變：改變反應(yīng)速率質(zhì)量化學(xué)性質(zhì)12/31氣體制取研究思緒確定藥品反應(yīng)原理選發(fā)生裝置選搜集裝置驗(yàn)滿13/31探究第二步—儀器選擇與組裝

燒杯錐形瓶酒精燈長(zhǎng)頸漏斗單孔橡皮塞雙孔橡皮塞導(dǎo)管請(qǐng)選擇并組裝你所需要儀器試管14/31設(shè)計(jì)圖展示15/31設(shè)計(jì)圖展示16/311、長(zhǎng)頸漏斗2、錐形瓶3、雙孔橡皮塞4、導(dǎo)氣管

發(fā)生裝置適合用于反應(yīng)物是固體+液體且不需加熱17/31排水法向上排氣法向下排氣法搜集裝置選擇依據(jù)：1、氣體密度（與空氣密度對(duì)比）2、溶解性（是否溶于水）18/31向上排空氣法向下排空氣法排水法搜集氧氣應(yīng)選擇哪種搜集裝置？19/31友情提醒：O2不易溶于水；排水法O2密度比空氣大.向上排空氣法20/31氣體制取研究思緒確定藥品反應(yīng)原理選發(fā)生裝置選搜集裝置驗(yàn)滿21/31怎樣檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)氧氣是否搜集滿？排水法？向上排空氣法？22/31儀器組裝好后，先加藥品，還是先檢驗(yàn)裝置氣密性？23/31試驗(yàn)室制氧氣步驟1、檢驗(yàn)裝置氣密性2、向廣口瓶中加入二氧化錳固體3、從長(zhǎng)頸漏斗倒入過氧化氫溶液4、搜集氣體5、驗(yàn)滿24/31下列圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)試驗(yàn)室制氧氣發(fā)生裝置，你以為合理么為何？①長(zhǎng)頸漏斗下端管口必須插入液面以下（預(yù)防氣體從漏斗逸出）②導(dǎo)管剛好露出橡皮塞（便于氣體排出）注意事項(xiàng)：25/31氧氣搜集裝置關(guān)鍵點(diǎn)導(dǎo)管伸到集氣瓶底部，完全排出瓶中空氣等氣泡連續(xù)均勻時(shí)開始搜集26/31化學(xué)性質(zhì)物理性質(zhì)反應(yīng)原理反應(yīng)藥品狀態(tài)、條件檢驗(yàn)方法裝置發(fā)生裝置搜集裝置試驗(yàn)室制氣體普通程序氣體性質(zhì)（水溶性和密度）27/31在試驗(yàn)室，怎樣來制取一瓶氧氣？O2靜思梳理28/31本節(jié)作業(yè)：《新課堂》第三節(jié)第一課時(shí)P89---P91

29/31鞏固基礎(chǔ)1、用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí)，加入二氧化錳目標(biāo)是（）