2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（語文綜合素養拓展）-現代文閱讀理解解析試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現代文閱讀理解要求：閱讀下列文章，完成下列題目。閱讀下面的文章，回答問題?！缎〔莸膱皂g》在一片廣袤的草原上，有一片綠意盎然的草叢。這里的草兒們，雖然身處惡劣的環境，卻依然頑強地生長著。它們不畏嚴寒，不怕酷暑，用自己的堅韌和毅力，裝點著這片美麗的土地。1.文章中提到“這片美麗的土地”，這里的“美麗的土地”指的是什么？A.草原B.草叢C.草原上的草叢D.廣袤的草原2.文章中提到草兒們“不畏嚴寒，不怕酷暑”，這句話表達了草兒們什么樣的品質？A.頑強的生命力B.美麗的身姿C.堅韌的毅力D.優美的舞姿3.文章通過描寫草兒們的生長環境，表現了草兒們什么樣的精神？A.美麗的身姿B.堅韌的毅力C.頑強的生命力D.勇敢的精神4.文章中提到草兒們用自己的堅韌和毅力，裝點著這片美麗的土地，這句話說明了草兒們有什么樣的作用？A.美化環境B.提供食物C.保護水源D.吸收二氧化碳5.文章通過描寫草兒們的生長過程，啟示我們在生活中應該具備什么樣的品質？A.堅韌不拔B.積極向上C.勇往直前D.樂觀開朗6.文章中提到草兒們“不畏嚴寒，不怕酷暑”，這句話告訴我們什么道理？A.面對困難要勇敢B.勇敢面對生活C.堅持就是勝利D.珍惜美好時光7.文章通過描寫草兒們的生長過程，表現了草兒們什么樣的生活態度？A.勇敢面對生活B.堅韌不拔C.積極向上D.樂觀開朗8.文章中提到草兒們用自己的堅韌和毅力，裝點著這片美麗的土地，這句話告訴我們什么？A.要珍惜環境B.要努力生活C.要勇于挑戰D.要學會成長9.文章通過描寫草兒們的生長過程，啟示我們在面對困難時應該具備什么樣的心態？A.勇敢面對B.積極向上C.堅韌不拔D.樂觀開朗10.文章中提到草兒們“不畏嚴寒，不怕酷暑”，這句話告訴我們什么？A.要有堅定的信念B.要有勇往直前的精神C.要有積極向上的心態D.要有樂觀開朗的性格二、古詩鑒賞要求：閱讀下列古詩，完成下列題目。閱讀下面的古詩，回答問題?！鹅o夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。1.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是：A.這首詩描繪了詩人夜晚在床前看到的明月景象。B.詩中的“疑是地上霜”表現了詩人對月亮的喜愛。C.詩中的“舉頭望明月，低頭思故鄉”表達了詩人對家鄉的思念之情。D.這首詩通過描繪明月景象，抒發了詩人對故鄉的思念之情。2.下列對這首詩的賞析，正確的一項是：A.這首詩通過描繪明月景象，抒發了詩人對家鄉的思念之情。B.詩中的“疑是地上霜”表現了詩人對月亮的喜愛。C.這首詩描繪了詩人夜晚在床前看到的明月景象。D.詩中的“舉頭望明月，低頭思故鄉”表達了詩人對家鄉的思念之情。3.下列對這首詩的賞析，正確的一項是：A.這首詩通過描繪明月景象，抒發了詩人對家鄉的思念之情。B.詩中的“疑是地上霜”表現了詩人對月亮的喜愛。C.這首詩描繪了詩人夜晚在床前看到的明月景象。D.詩中的“舉頭望明月，低頭思故鄉”表達了詩人對家鄉的思念之情。4.下列對這首詩的賞析，正確的一項是：A.這首詩通過描繪明月景象，抒發了詩人對家鄉的思念之情。B.詩中的“疑是地上霜”表現了詩人對月亮的喜愛。C.這首詩描繪了詩人夜晚在床前看到的明月景象。D.詩中的“舉頭望明月，低頭思故鄉”表達了詩人對家鄉的思念之情。5.下列對這首詩的賞析，正確的一項是：A.這首詩通過描繪明月景象，抒發了詩人對家鄉的思念之情。B.詩中的“疑是地上霜”表現了詩人對月亮的喜愛。C.這首詩描繪了詩人夜晚在床前看到的明月景象。D.詩中的“舉頭望明月，低頭思故鄉”表達了詩人對家鄉的思念之情。6.下列對這首詩的賞析，正確的一項是：A.這首詩通過描繪明月景象，抒發了詩人對家鄉的思念之情。B.詩中的“疑是地上霜”表現了詩人對月亮的喜愛。C.這首詩描繪了詩人夜晚在床前看到的明月景象。D.詩中的“舉頭望明月，低頭思故鄉”表達了詩人對家鄉的思念之情。7.下列對這首詩的賞析，正確的一項是：A.這首詩通過描繪明月景象，抒發了詩人對家鄉的思念之情。B.詩中的“疑是地上霜”表現了詩人對月亮的喜愛。C.這首詩描繪了詩人夜晚在床前看到的明月景象。D.詩中的“舉頭望明月，低頭思故鄉”表達了詩人對家鄉的思念之情。8.下列對這首詩的賞析，正確的一項是：A.這首詩通過描繪明月景象，抒發了詩人對家鄉的思念之情。B.詩中的“疑是地上霜”表現了詩人對月亮的喜愛。C.這首詩描繪了詩人夜晚在床前看到的明月景象。D.詩中的“舉頭望明月，低頭思故鄉”表達了詩人對家鄉的思念之情。9.下列對這首詩的賞析，正確的一項是：A.這首詩通過描繪明月景象，抒發了詩人對家鄉的思念之情。B.詩中的“疑是地上霜”表現了詩人對月亮的喜愛。C.這首詩描繪了詩人夜晚在床前看到的明月景象。D.詩中的“舉頭望明月，低頭思故鄉”表達了詩人對家鄉的思念之情。10.下列對這首詩的賞析，正確的一項是：A.這首詩通過描繪明月景象，抒發了詩人對家鄉的思念之情。B.詩中的“疑是地上霜”表現了詩人對月亮的喜愛。C.這首詩描繪了詩人夜晚在床前看到的明月景象。D.詩中的“舉頭望明月，低頭思故鄉”表達了詩人對家鄉的思念之情。三、文言文閱讀要求：閱讀下列文言文，完成下列題目。閱讀下面的文言文，回答問題?！墩撜Z》子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”1.下列對這篇文言文的賞析，不正確的一項是：A.這篇文言文是《論語》中的一段經典語錄。B.文中“學而時習之，不亦說乎？”表達了孔子對學習的重視。C.文中“有朋自遠方來，不亦樂乎？”體現了孔子的待人態度。D.文中“人不知而不慍，不亦君子乎？”表現了孔子的寬容大度。2.下列對這篇文言文的賞析，正確的一項是：A.這篇文言文是《論語》中的一段經典語錄。B.文中“學而時習之，不亦說乎？”表達了孔子對學習的重視。C.文中“有朋自遠方來，不亦樂乎？”體現了孔子的待人態度。D.文中“人不知而不慍，不亦君子乎？”表現了孔子的寬容大度。3.下列對這篇文言文的賞析，正確的一項是：A.這篇文言文是《論語》中的一段經典語錄。B.文中“學而時習之，不亦說乎？”表達了孔子對學習的重視。C.文中“有朋自遠方來，不亦樂乎？”體現了孔子的待人態度。D.文中“人不知而不慍，不亦君子乎？”表現了孔子的寬容大度。4.下列對這篇文言文的賞析，正確的一項是：A.這篇文言文是《論語》中的一段經典語錄。B.文中“學而時習之，不亦說乎？”表達了孔子對學習的重視。C.文中“有朋自遠方來，不亦樂乎？”體現了孔子的待人態度。D.文中“人不知而不慍，不亦君子乎？”表現了孔子的寬容大度。5.下列對這篇文言文的賞析，正確的一項是：A.這篇文言文是《論語》中的一段經典語錄。B.文中“學而時習之，不亦說乎？”表達了孔子對學習的重視。C.文中“有朋自遠方來，不亦樂乎？”體現了孔子的待人態度。D.文中“人不知而不慍，不亦君子乎？”表現了孔子的寬容大度。6.下列對這篇文言文的賞析，正確的一項是：A.這篇文言文是《論語》中的一段經典語錄。B.文中“學而時習之，不亦說乎？”表達了孔子對學習的重視。C.文中“有朋自遠方來，不亦樂乎？”體現了孔子的待人態度。D.文中“人不知而不慍，不亦君子乎？”表現了孔子的寬容大度。7.下列對這篇文言文的賞析，正確的一項是：A.這篇文言文是《論語》中的一段經典語錄。B.文中“學而時習之，不亦說乎？”表達了孔子對學習的重視。C.文中“有朋自遠方來，不亦樂乎？”體現了孔子的待人態度。D.文中“人不知而不慍，不亦君子乎？”表現了孔子的寬容大度。8.下列對這篇文言文的賞析，正確的一項是：A.這篇文言文是《論語》中的一段經典語錄。B.文中“學而時習之，不亦說乎？”表達了孔子對學習的重視。C.文中“有朋自遠方來，不亦樂乎？”體現了孔子的待人態度。D.文中“人不知而不慍，不亦君子乎？”表現了孔子的寬容大度。9.下列對這篇文言文的賞析，正確的一項是：A.這篇文言文是《論語》中的一段經典語錄。B.文中“學而時習之，不亦說乎？”表達了孔子對學習的重視。C.文中“有朋自遠方來，不亦樂乎？”體現了孔子的待人態度。D.文中“人不知而不慍，不亦君子乎？”表現了孔子的寬容大度。10.下列對這篇文言文的賞析，正確的一項是：A.這篇文言文是《論語》中的一段經典語錄。B.文中“學而時習之，不亦說乎？”表達了孔子對學習的重視。C.文中“有朋自遠方來，不亦樂乎？”體現了孔子的待人態度。D.文中“人不知而不慍，不亦君子乎？”表現了孔子的寬容大度。四、詞語運用要求：下列各題中，加點字詞的解釋不正確的一項是。1.他的言行一致，令人敬佩。（一致：相同，一樣。）A.正確B.錯誤2.她的笑聲清脆悅耳，讓人心情愉悅。（清脆：聲音清亮好聽。）A.正確B.錯誤3.那位老教師嚴謹治學，深受學生喜愛。（嚴謹：嚴肅謹慎。）A.正確B.錯誤4.他的繪畫技藝高超，作品深受好評。（高超：技藝水平很高。）A.正確B.錯誤5.她的歌聲婉轉動人，讓人陶醉。（婉轉：聲音柔和動聽。）A.正確B.錯誤五、句子仿寫要求：根據下列例句，用相同的句式完成句子。例句：陽光灑在臉上，溫暖如春。1.雨水滴在心上，滋潤如泉。2.星光灑在夜晚，璀璨如鉆。3.雪花飄在空中，輕盈如蝶。4.風兒拂過湖面，溫柔如水。5.雨絲灑在花瓣上，清新如露。六、口語交際要求：根據以下情景，完成對話。情景：小明和小紅是鄰居，小紅要搬家，小明去幫忙。小明：小紅，你今天要搬家嗎？小紅：是的，謝謝你，小明。小明：不用謝，我們是鄰居，應該互相幫忙。小紅：你真是個好鄰居，我真是幸運。小明：不用客氣，我們以后還要互相幫助呢。小紅：嗯，我會記住的，謝謝你，小明。小明：不客氣，祝你搬家順利。本次試卷答案如下：一、現代文閱讀理解1.C解析：文章中提到“這片美麗的土地”，指的是草原上的草叢，因為草叢是草原的一部分。2.A解析：這句話表達了草兒們頑強的生命力，因為它們不畏嚴寒，不怕酷暑，依然能夠生長。3.C解析：文章通過描寫草兒們的生長環境，表現了它們堅韌的毅力，因為它們在惡劣的環境中依然能夠生存。4.A解析：這句話說明了草兒們美化環境的作用，因為它們的存在使得草原更加美麗。5.A解析：文章通過描寫草兒們的生長過程，啟示我們在生活中應該具備堅韌不拔的品質。6.C解析：這句話告訴我們堅持就是勝利的道理，因為草兒們不畏艱難，最終裝點了自己生長的土地。7.B解析：文章通過描寫草兒們的生長過程，表現了它們堅韌的毅力，因為它們在逆境中依然能夠堅持生長。8.B解析：這句話告訴我們要努力生活，因為草兒們用自己的堅韌和毅力，裝點著這片美麗的土地。9.C解析：文章通過描寫草兒們的生長過程，啟示我們在面對困難時應該具備堅韌不拔的心態。10.A解析：這句話告訴我們要有堅定的信念，因為草兒們不畏嚴寒，不怕酷暑，依然能夠生長。二、古詩鑒賞1.B解析：詩中的“疑是地上霜”并不是表現詩人對月亮的喜愛，而是描述月光下的景象，給人一種寒冷的感覺。2.A解析：這首詩通過描繪明月景象，抒發了詩人對家鄉的思念之情，是正確的賞析。3.A解析：這首詩通過描繪明月景象，抒發了詩人對家鄉的思念之情，是正確的賞析。4.A解析：這首詩通過描繪明月景象，抒發了詩人對家鄉的思念之情，是正確的賞析。5.A解析：這首詩通過描繪明月景象，抒發了詩人對家鄉的思念之情，是正確的賞析。6.A解析：這首詩通過描繪明月景象，抒發了詩人對家鄉的思念之情，是正確的賞析。7.A解析：這首詩通過描繪明月景象，抒發了詩人對家鄉的思念之情，是正確的賞析。8.A解析：這首詩通過描繪明月景象，抒發了詩人對家鄉的思念之情，是正確的賞析。9.A解析：這首詩通過描繪明月景象，抒發了詩人對家鄉的思念之情，是正確的賞析。10.A解析：這首詩通過描繪明月景象，抒發了詩人對家鄉的思念之情，是正確的賞析。三、文言文閱讀1.B解析：文中“學而時習之，不亦說乎？”并不是表達孔子對學習的重視，而是強調學習的重要性。2.A解析：這篇文言文是《論語》中的一段經典語錄，是正確的賞析。3.A解析：這篇文言文是《論語》中的一段經典語錄，是正確的賞析。4.A解析：這篇文言文是《論語》中的一段經典語錄，是正確的賞析。5.A解析：這篇文言文是《論語》中的一段經典語錄，是正確的賞析。6.A解析：這篇文言文是《論語》中的一段經典語錄，是正確的賞析。7.A解析：這篇文言文是《論語》中的一段經典語錄，是正確的賞析。8.A解析：這篇文言文是《論語》中的一段經典語錄，是正確的賞析。9.A解析：這篇文言文是《論語》中的一段經典語錄，是正確的賞析。10.A解析：這篇文言文是《論語》中的一段經典語錄，是正確的賞析。四、詞語運用1.B解析：這里