黃陂衛校學校管理制度?一、總則（一）制定目的為了全面貫徹國家教育方針，加強學校管理，提高教育教學質量，保障學校各項工作的順利開展，培養適應社會需求的高素質衛生專業人才，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于黃陂衛校全體教職工、學生以及在學校從事相關活動的其他人員。（三）基本原則1.依法治校原則：嚴格遵守國家法律法規，依法辦學、依法管理。2.以人為本原則：尊重師生的主體地位，關注師生的發展需求，營造良好的育人環境。3.質量立校原則：把提高教育教學質量作為學校發展的核心任務，不斷優化教學過程，提升人才培養質量。4.科學管理原則：運用現代管理理念和方法，建立健全各項管理制度，實現學校管理的規范化、科學化、精細化。二、學校組織架構及職責（一）學校領導班子1.校長全面負責學校的行政管理工作，主持制定學校發展規劃、年度工作計劃和各項規章制度，并組織實施。領導學校的教育教學、師資隊伍建設、招生就業、后勤保障等工作，協調學校與上級主管部門、社會各界的關系。負責學校財務預算、決算的審核和監督，合理安排學校經費，確保學校各項工作的順利開展。2.副校長協助校長開展工作，分管學校的教學、學生管理、科研、實習實訓等工作。負責組織制定教學計劃、教學大綱，審核課程設置，指導教學改革和教學研究活動，提高教學質量。負責學生思想政治教育、日常管理、心理健康教育等工作，組織開展學生活動，促進學生全面發展。負責學校科研工作的規劃和組織實施，鼓勵教師開展科研活動，提高教師的科研水平。負責學校實習實訓基地的建設和管理，與企業合作，拓寬學生實習就業渠道。（二）職能部門1.教務處負責學校教學計劃的制定、實施和管理，組織課程建設、教材編寫和選用工作。負責教師教學工作量的核算、教學質量的監控和評估，組織開展教學競賽、教學觀摩等活動。負責學生學籍管理、考試管理、成績管理等工作，組織學生參加各類考試和競賽。負責學校教學設施設備的管理和維護，保障教學工作的正常進行。2.學生處負責學生思想政治教育、日常行為規范管理、班級管理等工作，制定學生管理制度和考核辦法。組織開展學生心理健康教育、安全教育、法制教育等活動，維護學生的身心健康和校園安全穩定。負責學生獎學金、助學金、困難補助等評選和發放工作，關心關愛學生成長成才。指導學生會、社團組織開展工作，培養學生的自我管理、自我服務能力。3.招生就業處負責學校招生工作的組織和實施，制定招生計劃，宣傳招生政策，組織招生錄取工作。開展市場調研，了解社會人才需求狀況，制定就業指導計劃，為學生提供就業指導和服務。建立就業網絡，拓展就業渠道，組織學生參加各類招聘會和就業實習活動，提高學生的就業競爭力。負責畢業生就業信息的統計和上報工作，跟蹤畢業生就業情況，做好畢業生就業反饋工作。4.總務處負責學校后勤保障工作，制定后勤管理制度和工作計劃，組織實施校園基礎設施建設、維修改造和環境衛生管理。負責學校物資采購、保管和發放工作，保障教學、辦公和生活物資的供應。負責學校食堂、宿舍的管理工作，確保飲食安全和住宿條件良好。負責學校水電、消防、安全保衛等工作，維護校園正常秩序。5.財務處負責學校財務預算、決算的編制和執行，嚴格執行財務管理制度，規范財務收支行為。負責學校經費的核算、報銷和資產管理，定期進行財務審計，確保學校資金安全。負責編制學校收費項目和標準，組織收費工作，做好收費公示和票據管理。參與學校經濟決策，提供財務分析和建議，為學校發展提供財務支持。6.科研處負責學校科研工作的規劃和組織實施，制定科研管理制度和科研獎勵辦法。組織教師申報科研項目，指導教師開展科研活動，加強科研過程管理和科研成果轉化。負責學校學術交流活動的組織和開展，邀請專家學者來校講學，提高教師的學術水平。負責學校科研檔案的管理工作，做好科研資料的收集、整理和歸檔。（三）教學系部各教學系部負責本系部的教學管理、學生管理和師資隊伍建設等工作，具體職責如下：1.根據學校的整體規劃和要求，制定本系部的專業建設規劃和教學計劃，并組織實施。2.負責本系部教師的教學任務安排、教學質量監控和評估，組織開展教學研究和教學改革活動。3.負責本系部學生的思想政治教育、日常管理、實習實訓等工作，配合學校相關部門做好學生就業指導和服務工作。4.加強本系部師資隊伍建設，組織教師參加培訓、進修和學術交流活動，提高教師的業務水平和綜合素質。5.負責本系部教學設施設備的管理和維護，合理使用學校下達的教學經費，做好本系部的資產管理工作。三、教育教學管理（一）專業設置與課程建設1.根據社會需求和學校發展規劃，科學合理地設置專業，制定專業人才培養方案。2.加強課程建設，優化課程體系，突出實踐教學環節，注重培養學生的職業能力和綜合素質。3.組織教師開展課程改革和教學研究活動，積極推進精品課程、優質課程建設，提高課程教學質量。（二）教學計劃與教學大綱1.各專業教學計劃應體現專業培養目標和規格要求，符合國家有關規定和行業標準。2.教學大綱應明確課程教學目標、教學內容、教學方法、教學進度和考核要求等，確保教學質量的一致性和規范性。3.教學計劃和教學大綱需經學校教務處審核批準后實施，并根據實際情況適時進行修訂。（三）教學運行管理1.教務處負責編排學期教學計劃，合理安排課程、教師、教室和教學時間，確保教學秩序的正常運行。2.教師應嚴格按照教學大綱和教學計劃組織教學，認真備課、授課、輔導和批改作業，不斷改進教學方法，提高教學質量。3.加強課堂教學管理，嚴格考勤制度，教師應按時上下課，不得隨意調課、停課或請他人代課。4.學生應按時參加教學活動，遵守課堂紀律，認真聽講，積極參與課堂互動，完成各項學習任務。（四）實踐教學管理1.實踐教學是培養學生實踐能力和職業技能的重要環節，學校應加強實踐教學管理，建立健全實踐教學體系。2.實踐教學包括實驗、實訓、實習等環節，應制定詳細的實踐教學計劃和大綱，明確實踐教學目標、內容、方法和考核標準。3.加強實踐教學基地建設，與企業合作建立穩定的實習實訓基地，為學生提供良好的實踐教學條件。4.實踐教學指導教師應具備豐富的實踐經驗和教學能力，指導學生完成實踐教學任務，培養學生的實踐操作技能和創新能力。（五）教學質量監控與評估1.建立健全教學質量監控與評估體系，定期對教學過程和教學質量進行檢查、評估和反饋。2.教學質量監控與評估的內容包括教學計劃執行情況、教師教學質量、學生學習效果、實踐教學質量等。3.通過課堂教學檢查、學生評教、教師互評、教學督導等多種方式，及時發現教學中存在的問題，并采取有效措施加以改進。4.對教學質量優秀的教師和教學單位進行表彰和獎勵，對教學質量不達標的教師進行督促整改或相應的處理。四、學生管理（一）入學與注冊1.新生應按照學校規定的時間和要求辦理入學手續，逾期未報到者，視為自動放棄入學資格。2.新生入學后，學校將進行復查，復查合格者予以注冊，取得學籍；復查不合格者，按照學校有關規定處理。（二）學籍管理1.教務處負責學生學籍管理工作，建立學生學籍檔案，記錄學生的基本信息、學習成績、獎懲情況等。2.學生學籍變動（如轉學、休學、復學、退學等）應按照學校規定的程序辦理相關手續。3.學校嚴格執行學籍管理制度，對違反學籍管理規定的學生，按照相關規定進行處理。（三）日常行為規范管理1.學生應遵守國家法律法規和學校的各項規章制度，自覺踐行社會主義核心價值觀，培養良好的道德品質和行為習慣。2.學校加強對學生日常行為規范的教育和管理，通過主題班會、日常檢查等方式，引導學生樹立正確的行為準則。3.對違反學校紀律的學生，學校將視情節輕重給予批評教育、警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍等紀律處分。（四）班級管理1.班級是學校教育教學的基本單位，班主任是班級管理的第一責任人。2.班主任應認真履行職責，做好學生的思想政治教育、學習指導、生活關心和班級日常管理工作。3.學校定期召開班主任工作會議，交流班級管理經驗，研究解決班級管理中存在的問題。（五）學生社團管理1.學生社團是學生自我管理、自我教育、自我服務的群眾性組織，學校鼓勵學生社團的健康發展。2.學生社團應遵守國家法律法規和學校的各項規章制度，制定社團章程，明確社團宗旨、組織機構和活動內容。3.學校對學生社團進行指導和管理，定期對社團活動進行檢查和評估，促進社團活動的規范化和多樣化。（六）學生資助管理1.學校建立健全學生資助體系，對家庭經濟困難學生給予資助和幫扶。2.學生資助項目包括國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、學校獎學金、困難補助等。3.學校嚴格按照國家和學校的相關規定，做好學生資助的評審、公示、發放等工作，確保資助資金準確、及時地發放到學生手中。五、師資隊伍建設（一）教師招聘與引進1.根據學校發展需要和師資隊伍建設規劃，制定教師招聘計劃，面向社會公開招聘教師。2.教師招聘應堅持德才兼備、以德為先的原則，嚴格按照招聘程序進行，確保招聘質量。3.積極引進高層次人才和緊缺專業人才，優化師資隊伍結構。（二）教師培訓與發展1.建立教師培訓制度，鼓勵教師參加各類培訓和進修活動，不斷提高教師的業務水平和綜合素質。2.學校定期組織教師開展校內培訓、學術交流、教學研討等活動，為教師提供學習和交流的平臺。3.支持教師參加國內外學術會議和專業培訓，對取得突出成績的教師給予表彰和獎勵。（三）教師考核與評價1.建立教師考核評價制度，對教師的思想政治表現、職業道德、教學水平、科研能力、社會服務等方面進行全面考核評價。2.教師考核評價應堅持客觀公正、民主公開、注重實績的原則，采取個人自評、學生評教、同行評價、領導評價等多種方式進行。3.根據教師考核評價結果，實施獎懲措施，激勵教師不斷提高自身素質和工作業績。（四）教師激勵機制1.建立健全教師激勵機制，對在教育教學、科研工作、社會服務等方面表現突出的教師給予表彰和獎勵。2.設立教學名師獎、科研成果獎、優秀教師獎等多種獎項，對獲獎教師給予物質和精神獎勵。3.為教師提供良好的工作環境和發展空間，關心教師的生活和身心健康，激發教師的工作積極性和創造性。六、后勤管理（一）校園基礎設施建設與維護1.總務處負責制定校園基礎設施建設規劃和年度維修計劃，組織實施校園基礎設施建設和維修改造項目。2.加強對校園基礎設施的日常巡查和維護，及時發現并處理設施設備存在的問題，確保校園設施設備的正常運行。3.做好校園綠化、美化工作，營造優美舒適的校園環境。（二）物資采購與管理1.學校物資采購應嚴格按照國家有關規定和學校的采購制度進行，確保采購過程的公開、公平、公正。2.總務處負責制定物資采購計劃，組織采購人員進行市場調研，選擇優質供應商，簽訂采購合同。3.加強物資入庫、保管、發放等環節的管理，建立物資臺賬，定期進行盤點，確保物資安全和合理使用。（三）食堂管理1.食堂是學校后勤管理的重要組成部分，學校應加強對食堂的管理，確保師生飲食安全。2.食堂應嚴格遵守食品安全法律法規，建立健全食品安全管理制度，加強食品采購、加工、儲存、銷售等環節的管理。3.定期對食堂從業人員進行健康檢查和食品安全培訓，提高從業人員的食品安全意識和業務水平。4.加強食堂環境衛生管理，保持食堂整潔衛生，為師生提供良好的就餐環境。（四）宿舍管理1.宿舍是學生生活和休息的場所，學校應加強對宿舍的管理，營造安全、整潔、舒適的住宿環境。2.制定宿舍管理制度，明確住宿學生的權利和義務，規范學生的住宿行為。3.安排專人負責宿舍管理，加強對宿舍的日常巡查，及時發現并處理學生在宿舍內存在的問題。4.做好宿舍設施設備的維修和維護工作，為學生提供必要的生活保障。（五）水電及消防安全管理1.加強對學校水電設施設備的管理，定期進行檢查和維護，確保水電供應的正常和安全。2.教育師生節約水電，杜絕浪費現象。3.建立健全消防安全管理制度，加強對師生的消防安全教育，提高師生的消防安全意識和自防自救能力。4.定期組織開展消防安全檢查和演練，確保消防設施設備完好有效，保障校園消防安全。七、財務管理（一）預算管理1.學校財務部門應根據學校發展規劃和年度工作計劃，編制年度財務預算。2.財務預算應堅持統籌兼顧、勤儉節約、量力而行的原則，確保學校各項工作的資金需求。3.加強對財務預算執行情況的監控和分析，定期向學校領導匯報預算執行情況，及時發現并解決預算執行過程中存在的問題。（二）收入管理1.學校收入包括財政撥款、學費收入、住宿費收入、培訓收入、科研收入等。2.嚴格按照國家有關規定和學校的收費標準收取各項費用，確保收入合法合規。3.加強對收入的核算和管理，及時足額上繳應繳財政款項，確保收入資金安全。（三）支出管理1.學校支出應嚴格按照國家有關規定和學校的財務管理制度執行，堅持量入為出、收支平衡的原則。2.加強對支出的審批和控制，嚴格執行審批程序，確保支出合理合規。3.優化支出結構，提高資金使用效益，重點保障教育教學、師資隊伍建設、科研等方面的支出。（四）資產管理1.學校資產包括固定資產、流動資產、無形資產等，財務部門應建立健全資產管理制度，加強對資產的核算和管理。2.定期對學校資產進行清查盤點，確保資產賬實相符。3.加強對資產購置、使用、處置等環節的管理，嚴格按照規定程序辦理資產處置手續，防止資產流失。（五）財務審計與監督1.學校建立健全財務審計制度，定期對學校財務收支情況進行內部審計。2.加強對學校財