第=page11頁，共=sectionpages11頁2025年山東省高考歷史模擬預測試卷（二）一、單選題：本大題共15小題，共45分。1.明治維新使日本走向了“脫亞入歐”的道路，在經濟方面既吸收了西方文明成果，又兼日本特色。與同一時期的西方經濟相比，日本經濟的特色是A.政府干預經濟，大力扶植私人企業 B.采用近代先進技術，積極發展工商業

C.發展對外貿易，拓展國際市場 D.發展近代教育，培養建設人才2.1945年8月，中共中央決定接受國民黨邀請，毛澤東、周恩來、王若飛等乘專機抵達重慶。毛澤東赴重慶與國民黨談判是為了（）A.加快抗日戰爭的勝利 B.落實政治協商會議協議

C.爭取和平民主新局面 D.推動“雙十協定”的簽署3.漢代，許多儒家學者躋身朝廷，擔任公卿要職，如叔孫通制定朝儀，整飭漢初朝儀的混亂局面；董仲舒提出“罷黜百家，尊崇儒術”的主張。一些儒家學者身在朝廷卻敢于匡扶正義，搏擊濁流，頗受時人稱道。材料現象反映出，漢代（）A.社會觀念的開放 B.法家思想被摒棄 C.儒學影響力提升 D.思想局面的暗沉4.交通的發展促進了國家的政治、經濟和文化進步。圖1為某朝代交通狀況圖，對其解讀正確的是（）A.交通的發展更加有利于中央以文書推行行政管理

B.統一車軌便利了中原與全國各地區經濟交流

C.交通的發展直接溝通了該朝都城與草原絲綢之路

D.構成了以長安為中心遍布全國的驛路交通網5.1912年8月，民國政府頒布的《中華民國禮制》規定：男子禮為脫帽鞠躬。女子在各種典禮和交際場合只三鞠躬，不脫帽。“尋常相見，用一鞠躬禮”。材料表明民國禮儀改革（）A.廢除了等級森嚴的傳統禮儀 B.體現了簡便文明的革新精神

C.提高了女性在社會上的地位 D.主導了社會禮儀變革的方向6.鴉片戰爭后，廣東、福建地區的農家手工織布已經基本上采用進口洋紗，以至于“覓一紡紗器具而不可得”。但據上海、江蘇、廣西地方志記載，當地“紗線均手車所紡”“鄉人尚未行用機紗”“布料多為土貨”。這些現象說明，近代中國（）A.沿海地區經濟結構變動更加迅速 B.區域經濟發展呈現不平衡性

C.開埠通商促使自然經濟逐漸解體 D.長江流域發展模式相對滯后7.1941年7月，晉冀魯豫邊區召開臨時參議會第一次會議，133名參議員出席，其中有共產黨員46名，同年11月，陜甘寧邊區第二屆參議會召開第一次會議，選出9名常駐議員，其中有共產黨員3名。這些舉措（）A.適應了民族戰爭形勢需要 B.鞏固了蘇維埃政權的政治基礎

C.建立了人民民主專政制度 D.標志著抗日民族統一戰線形成8.“那個時候的中國，天下滔滔，多的是泥古而頑梗的士人……如果沒有‘中體’作為前提，‘西用’無所依托，它在中國是進不了門，落不了戶的。”據此推斷，陳旭麓觀察歷史的方法是（）A.在特定歷史環境中解釋歷史 B.用道德判斷驗證主觀的設想

C.以人民的利益為根本出發點 D.把主觀目的與客觀影響相結合9.英國議會于1701年通過《王位繼承法》，規定：凡非出生在英國者不得擔任議員和政府官員；非經議會兩院的奏請，國王不得免除終身任職的法官的職務；國家的一切法律與條例非經議會通過，均屬無效。這反映出（）A.王位繼承受到內閣的嚴格限制 B.資產階級民主政治逐漸完善

C.英王僅扮演儀式性的政治角色 D.從法律上保證議會的司法權10.英國在印度斯坦造成社會革命完全是受極卑鄙的利益所驅使，而且謀取這些利益的方式也很愚蠢。但是問題在于英國不管犯下多少罪行，它造成這個革命畢竟是充當了歷史的不自覺工具。這說明，英國在印度的殖民統治（）A.阻礙了印度社會的長遠發展 B.致力于殖民征服和經濟掠奪

C.客觀上引起印度社會的變化 D.歷史進步性遠超時代局限性11.康德說：“Saper

aude！……這就是啟蒙運動的口號。”其中“Sapere

aude!”的含義可能是（）A.“人類是天生社會性動物” B.“要有勇氣運用你自己的理智”

C.“我只要求凡人的幸福” D.“信仰上帝即可得救并得到幸福”12.波斯帝國時期修筑的道路，把中亞、兩河流域、小亞細亞、敘利亞和埃及串聯了起來。漢武帝時期，建立了從中原經新疆至大夏的商路，構成了絲綢之路經濟帶。古代世界大國修建大通道旨在（）A.快遞傳播信息 B.加強帝國間的聯系 C.鞏固帝國統治 D.促進經濟文化交流13.1928年，蘇聯開始實施第一個五年計劃，并未受到美國人的關注。4年以后這種情況發生變化，美國出版了大量關于蘇聯的著作，如《俄羅斯的黎明》《俄國今日：我們從中能學到什么？》．當時，蘇聯吸引美國人的主要是（）A.新經濟政策恢復國民經濟 B.工業化取得顯著成就

C.社會主義制度民主程度高 D.單一公有制的優越性14.1956年，納賽爾決定將蘇伊士運河收歸國有，英國、法國、以色列軍隊聯合起來試圖奪回運河的控制權，但是遭到了美國和蘇聯的強烈譴責，被迫撤軍，埃及最終成功收回蘇伊士運河的主權。以下有關蘇伊士運河表述，與材料最符合的是()A.運河在十九世紀中后期通航運營 B.直接縮短太平洋與印度洋的距離

C.戰略地位重要從而引發大國角逐 D.標志著世界殖民體系的最終瓦解15.如表為拉美獨立運動先驅者的部分言論。這些言論（）?人物言論西蒙?玻利瓦爾我在您的面前宣誓，以上帝的名義宣誓，以我父母的名義宣誓，以我的名譽向祖國宣誓：不打碎根據西班牙政權的意志壓迫我們的枷鎖，我誓不罷休！何塞?德?圣馬丁1811年，我還在西班牙軍隊中服務。二十年正直的效勞，使我獲得了一些地位，但我畢竟仍然是一個美洲人。米格爾?伊達爾哥希望我們王國也享有這種（法國式的）自由。A.為拉美獨立運動創造條件 B.表現出鮮明反帝立場

C.蘊含了資產階級民主原則 D.體現了民族主義精神二、材料解析題：本大題共4小題，共55分。16.閱讀材料，完成下列要求。

材料：明初鑒于元末戰爭的動亂，確定了以原籍立戶的原則。洪武十四年實行的“黃冊”制度把戶口、田產和賦稅三者合一，并與里甲制度相配合，以里甲控制編戶，征派賦役，達到對基層社會控制有序的目的。

魚鱗冊雖然也登載丁口，但主要是一種地籍，按照《明史?食貨志》的解釋，因其登載地畝的形狀“狀如魚鱗，號曰魚鱗圖冊”。黃冊與魚鱗冊的區別，主要是黃冊以登載丁口為主，以田地付之，魚鱗冊以登載田地為主，以丁口付之。換句話說，黃冊與魚鱗冊各有側重，黃冊重在戶口徭役，魚鱗冊重在土地田賦。明人一般將黃冊稱為經冊，將魚鱗冊稱為緯冊，經緯交織而互補，以防弊端的產生。

——摘編自陳鋒《中國古代的戶籍制度與人口稅演進》(1)根據材料并結合所學知識，分析明代戶籍制度變化的原因。(2)根據材料并結合所學知識，分析明代魚鱗圖冊的歷史作用。17.（13分）歷史敘述和歷史解釋是歷史學習能力的重要組成部分。閱讀材料，回答問題。材料一

以下是對論文《近代中國的外交歷程》相關內容的整理（節選）：①1840—1912年，……②1912年，南京臨時政府的妥協外交。臨時政府缺乏明確的反帝主張，承認不平等條約繼續有效，幻想以此換取列強對革命的支持。結果列強加緊了侵華，支持袁世凱篡奪了革命勝利果實。③1912—1928年，北洋政府的賣國外交。北洋政府出賣鹽稅，承認外蒙自治，接受日本滅亡中國的“二十一條”。日本不斷擴大在中國的勢力，形成了獨霸中國的局面。（1）參照②、③，完成對①的敘述。（6分）

材料二

（2）從一定視角確定主題，將零散而混亂的過去信息整理成條理的歷史知識是歷史解釋的基本任務，探討因果是歷史解釋的重要形式。根據對歷史解釋的這一認識，結合所學知識，對材料二反映的主題進行解釋。（要求：主題明確，邏輯清晰，語言規范。7分）18.下表為不同時期著名大學（書院）的信息，閱讀材料并回答問題。時代大學（書院）知名校長（山長）校訓（學規）開辦情況授課情況古代白鹿洞書院朱熹（首條）：父子有親；君臣有義；夫婦有別；長幼有序；朋友有信。南宋淳熙六年（公元1179年），朱熹修復白鹿洞書院，并自任洞主，制定學規。《論語》

《中庸》

《孟子》

《大學》近代西南聯合大學梅貽琦、蔣夢麟、張伯苓剛毅堅卓1937年11月1日，由北京大學、清華大學、南開大學在長沙組建，后西遷昆明。設文、理、法商、工、師范等院系，從軍學生達到八百多人。現代中國人民大學吳玉章、成仿吾實事求是1949年12月成立，新中國創辦的第一所新型正規大學。1952年底，設系、教研室、專修班、工農速成中學等。為國家培養各類畢業生兩千余人。(1)根據材料，對比白鹿洞書院和西南聯合大學辦學理念的不同。(2)根據材料并結合所學知識，簡析西南聯合大學和中國人民大學創建的時代背景。(3)綜合上述材料并結合所學知識，簡述大學（書院）在中華文明史上的主要貢獻。19.生產流水線是美國工業生產組織形式的一種創新。閱讀下列材料，回答問題。

材料

1921年，喜劇大師卓別林興沖沖地參觀了海藍公園的福特工廠，并與福特在總裝流水線旁微笑合影。當時人們把福特看作一個創造奇跡的大師，但在15年后，他已經成為勞動者的公敵。在《摩登時代》里，卓別林毫不客氣地諷刺了他的這位資本家朋友和殘酷的流水線口這部默片時代的經典電影也是迄今為止對大機器生產的非人性批判得最深刻的一部。——杜君立《歷史的細節》根據上述材料并結合所學知識，圍繞“大機器生產”從客觀公正的立場擬定一個論題，并加以闡述。（要求：觀點明確；史論結合：邏輯嚴密；表述清晰）

1.【答案】A2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】A5.【答案】B6.【答案】B7.【答案】A8.【答案】A9.【答案】B10.【答案】C11.【答案】B12.【答案】C13.【答案】B14.【答案】C15.【答案】D16.【答案】【小題1】原因：政權更替和戰亂；經濟恢復和發展的需要；土地兼并；賦役制度改革；人口流動的加劇；是維護社會穩定和鞏固統治的重要工具。（答對三點即可）【小題2】歷史作用：為土地的明確劃分和歸屬提供了重要的依據.有助于減少土地糾紛，穩定社會秩序；成為政府征收田賦的重要依據，為政府的財政收入提供了穩定的來源；與黃冊相互補充.提高政府的管理效率和公正性；促進農業發展和經濟繁榮；為后世的土地管理提供了寶貴的經驗和借鑒。（任答四點即可）17.【答案】（1）晚清政府的屈辱外交。（2分）列強先后發動四次侵華戰爭，清政府被迫妥協投降，簽訂了一系列不平等條約。（2分）中國的主權和領土完整不斷遭到破壞，半殖民地半封建化程度不斷加深。（2分）

（2）主題：21世紀后中國開展多邊、全方位外交。（2分）因：改革開放的不斷深入；世界多極化趨勢的加強；綜合國力的不斷提高；外交思想不斷成熟；全球化趨勢發展。（任答三點，3分）果：這些外交活動促進了中國經濟發展；維護了世界和平；提高了中國國際地位和國際影響。（任答兩點，2分）18.【答案】【小題1】不同：白鹿洞書院：強化倫理道德，提高個人道德品行。

西南聯大：培養近代社會需要的專業人才；培養為國家、民族奉獻的精神。【小題2】背景：西南聯大：1937年七七事變后，日軍全面侵華；國民政府西遷政策。

人民大學：新中國成立，人民當家作主；教育為工農兵服務的國家政策導向；國家建設急需要大量專業人才。【小題3】貢獻：大學的精神導向有利于塑造個人高尚人格和崇高民族精神；大學的學術研究為中華文明的發展不斷探索方向；師生的教學活動傳承并發展了中華文明；培養了社會需要的優秀人才，推動社會發展。19.【答案】本題為開放性試題，答案言之成理即可。根據材料中的卓別林對資本家福特的態度來看，結合題干要求可擬定論點為大機器生產極大推動社會生產的發展，同時也帶來社會問題。關于闡釋可從工廠制度確立的積極影響及消極影響等角度進行分析，最后進行歸納總結。若其它角度言之成理也可。

故答案為：

示例：大機器生產極大推動社會生產的發展，同時也帶來社會問題。

工業革命后，工廠制度建立，并逐步實現