2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（基礎夯實版）——詩歌鑒賞試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詩歌默寫要求：根據提示，完整地默寫出指定的古詩詞。1.《靜夜思》床前明月光，_________，疑是地上霜。舉頭望明月，_________。2.《春曉》春眠不覺曉，_________，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，_________。3.《登鸛雀樓》白日依山盡，_________，黃河入海流。欲窮千里目，_________。4.《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙，_________，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，_________。5.《賦得古原草送別》離離原上草，_________，一歲一枯榮。野火燒不盡，_________。6.《漁家傲·秋思》塞下秋來風景異，_________，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，_________。7.《望天門山》天門中斷楚江開，_________，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，_________。8.《鹿柴》空山不見人，_________，但聞人語響。返景入深林，_________。9.《江畔獨步尋花》黃師塔前江水東，_________，春光懶困倚微風。桃花盡日隨流水，_________。10.《春日》勝日尋芳泗水濱，_________，無邊光景一時新。等閑識得東風面，_________。二、詩歌理解要求：根據所給詩歌，回答相應的問題。1.《靜夜思》這首詩描繪了一個怎樣的畫面？2.《春曉》中的“春眠不覺曉”表達了詩人怎樣的情感？3.《登鸛雀樓》中的“欲窮千里目”寓意著什么？4.《望廬山瀑布》中的“飛流直下三千尺”描繪了怎樣的景象？5.《賦得古原草送別》中的“野火燒不盡”傳達了怎樣的哲理？6.《漁家傲·秋思》中的“塞下秋來風景異”反映了詩人怎樣的心境？7.《望天門山》中的“兩岸青山相對出”描繪了怎樣的景色？8.《鹿柴》中的“空山不見人”表達了詩人怎樣的情感？9.《江畔獨步尋花》中的“桃花盡日隨流水”描繪了怎樣的畫面？10.《春日》中的“等閑識得東風面”表達了詩人怎樣的感悟？四、詩歌情感分析要求：閱讀下列詩歌，分析詩人的情感。1.《泊船瓜洲》京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還？分析：詩人在此詩中表達了怎樣的情感？2.《早春呈水部張十八員外》天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。分析：詩人對早春時節有何感受？3.《登高》風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。分析：詩人在這首詩中抒發了怎樣的情感？五、詩歌意象解析要求：分析下列詩歌中的意象，并解釋其含義。1.《江雪》千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。分析：詩中的“千山鳥飛絕”和“萬徑人蹤滅”分別代表了怎樣的意境？2.《鹿柴》空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。分析：詩中的“空山”和“深林”分別代表了怎樣的意象？3.《春望》國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。分析：詩中的“國破山河在”和“城春草木深”分別反映了詩人怎樣的情感？六、詩歌比較閱讀要求：閱讀下列兩首詩歌，比較它們在主題、意象、情感等方面的異同。1.《望岳》岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。分析：《望岳》這首詩的主題是什么？2.《登飛來峰》飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。分析：《登飛來峰》這首詩的主題是什么？比較：《望岳》和《登飛來峰》在主題、意象、情感等方面有哪些異同？本次試卷答案如下：一、詩歌默寫1.光照我床2.低頭思故鄉3.晴空一鶴排云上4.更上一層樓5.飛流直下三千尺6.疑是銀河落九天7.一歲一枯榮8.春風吹又生9.北風卷地白草折10.沙鷗翔集解析思路：-詩歌默寫要求學生熟練掌握古詩詞的原文，需根據提示補全詩句。-學生在默寫時，要注意詩句的書寫規范，避免錯別字。二、詩歌理解1.《靜夜思》描繪了一幅夜晚在床上思念家鄉的景象。2.《春曉》中的“春眠不覺曉”表達了詩人對春天美好時光的喜愛和對生活的熱愛。3.《登鸛雀樓》中的“欲窮千里目”寓意著詩人渴望遠觀、追求更高遠的境界。4.《望廬山瀑布》中的“飛流直下三千尺”描繪了廬山瀑布壯觀、雄偉的景象。5.《賦得古原草送別》中的“野火燒不盡”傳達了生命的頑強和永恒的哲理。6.《漁家傲·秋思》中的“塞下秋來風景異”反映了詩人對邊塞生活的感慨和對家鄉的思念。7.《望天門山》中的“兩岸青山相對出”描繪了天門山兩岸青山的壯麗景色。8.《鹿柴》中的“空山不見人”表達了詩人對寧靜、幽靜環境的向往。9.《江畔獨步尋花》中的“桃花盡日隨流水”描繪了桃花隨著流水飄落的景象。10.《春日》中的“等閑識得東風面”表達了詩人對春天的贊美和對美好生活的向往。三、詩歌情感分析1.《泊船瓜洲》表達了詩人對故鄉的思念之情。2.《早春呈水部張十八員外》反映了詩人對早春時節的喜愛和對美好景色的贊美。3.《登高》抒發了詩人對時光流逝、人生無常的感慨。4.《江雪》描繪了詩人獨處江邊，心境孤寂的景象。5.《鹿柴》通過空山和深林的描繪，表達了詩人對寧靜、幽靜環境的向往。6.《春望》反映了詩人對國家破敗、人民疾苦的憂慮和對和平的渴望。四、詩歌意象解析1.《江雪》中的“千山鳥飛絕”和“萬徑人蹤滅”分別代表了荒涼、寂靜的意境。2.《鹿柴》中的“空山”和“深林”分別代表了寧靜、幽靜的意象。3.《春望》中的“國破山河在”和“城春草木深”分別反映了詩人對國家命運的擔憂和對春天美好景象的欣賞。五、詩歌比較閱讀1.《望岳》的主題是贊美泰山的雄偉和表達詩人攀登高峰、追求理想的決心。2.《登飛來峰》的主題是表達詩人不畏艱難，勇攀高峰、追求卓越的志向。比較：《望岳》和《登飛來峰》在主題上都是表達詩人攀登高峰