違章教育培訓管理制度?一、總則（一）目的為加強公司安全管理，減少違章行為，提高員工安全意識，特制定本違章教育培訓管理制度。通過系統、全面的教育培訓，使員工深刻認識違章行為的危害，掌握安全操作規程，杜絕違章現象的發生，確保公司生產經營活動的安全、有序進行。（二）適用范圍本制度適用于公司全體員工，包括正式員工、臨時工、外包人員等在公司工作場所內的所有人員。（三）基本原則1.預防為主原則：通過教育培訓，引導員工樹立正確的安全觀念，提前預防違章行為的發生。2.全員參與原則：確保公司內所有人員都能接受違章教育培訓，形成全員重視安全、遵守規章制度的良好氛圍。3.持續改進原則：根據教育培訓效果和實際工作中的違章情況，不斷完善教育培訓內容和方式，持續提高教育培訓質量。二、違章行為定義及分類（一）違章行為定義違章行為是指員工在工作過程中，違反國家法律法規、行業標準、公司安全管理制度及操作規程的行為。（二）違章行為分類1.操作類違章未按操作規程進行設備操作、作業，如未正確佩戴勞動防護用品進行危險作業、違規啟動或停止設備等。擅自更改設備安全裝置、參數，影響設備正常運行和安全性能。在設備運行時進行清理、維護、檢修等操作，未采取相應安全措施。2.現場管理類違章工作現場物料堆放混亂，通道堵塞，影響人員通行和應急疏散。危險區域未設置明顯警示標識，或警示標識損壞、缺失。施工現場未按規定設置圍擋、防護設施，存在安全隱患。3.指揮類違章管理人員違反安全管理規定指揮生產作業，強令員工冒險作業。指揮信號不明確、不準確，導致員工誤操作。4.勞動紀律類違章遲到、早退、曠工，擅自離崗、串崗。在工作時間內睡覺、玩手機、干私活等與工作無關的行為。酒后上崗作業。三、違章教育培訓職責分工（一）安全管理部門1.負責制定和完善違章教育培訓制度及計劃。2.組織開展公司級違章教育培訓活動，包括培訓教材編寫、培訓師資選拔與培訓等。3.監督檢查各部門違章教育培訓工作的開展情況，定期進行評估和總結。4.負責收集、整理違章行為案例，建立違章行為數據庫，為教育培訓提供素材。（二）各部門1.負責組織本部門員工的違章教育培訓工作，根據部門實際情況制定具體的培訓計劃，并報安全管理部門備案。2.安排專人擔任本部門的兼職培訓員，負責對員工進行日常的違章教育培訓和輔導。3.對本部門發生的違章行為進行調查分析，采取相應的糾正措施，并及時上報安全管理部門。4.配合安全管理部門開展公司級違章教育培訓活動，組織本部門員工按時參加培訓。（三）人力資源部門1.將違章教育培訓納入員工培訓體系，與員工績效考核、晉升等掛鉤。2.協助安全管理部門和各部門開展違章教育培訓工作，提供必要的人力、物力支持。（四）培訓師資1.參加安全管理部門組織的培訓師資培訓，掌握違章教育培訓的內容和方法。2.根據培訓計劃和要求，認真備課，精心組織培訓教學活動，確保培訓質量。3.對培訓效果進行評估，收集學員反饋意見，不斷改進教學方法和內容。四、違章教育培訓內容（一）法律法規及公司制度1.國家安全生產相關法律法規，如《安全生產法》《職業病防治法》等。2.公司安全管理制度，包括安全生產責任制、安全操作規程、事故應急預案等。（二）違章行為危害1.分析各類違章行為可能導致的人身傷害、財產損失、環境污染等后果。2.通過實際案例展示違章行為帶來的慘痛教訓，使員工深刻認識違章的嚴重性。（三）安全操作規程1.詳細講解本崗位及相關崗位的安全操作規程，確保員工熟練掌握。2.對操作規程中的關鍵環節、注意事項進行重點強調，防止員工誤操作。（四）事故案例分析1.收集公司內部及同行業的違章事故案例，進行深入分析。2.組織員工討論事故原因、防范措施，從中吸取經驗教訓。（五）應急處置知識1.培訓員工在遇到突發事故時的應急處置方法，如火災、泄漏、觸電等。2.講解如何正確使用應急救援設備和器材，提高員工的應急自救能力。五、違章教育培訓方式（一）集中培訓1.定期組織公司全體員工或部分員工進行集中違章教育培訓，邀請專家、安全管理人員授課。2.培訓內容可以采用課堂講授、案例分析、視頻演示、互動討論等多種形式，增強培訓的趣味性和實效性。（二）現場培訓1.針對具體的違章行為或安全隱患，在工作現場進行實地培訓。2.由安全管理人員或技術人員現場講解操作規程、糾正違章行為，并進行示范操作。（三）網絡培訓1.利用公司內部網絡平臺，發布違章教育培訓資料，如課件、視頻、文檔等。2.員工可以自主登錄網絡平臺進行學習，不受時間和空間限制。（四）一對一輔導1.對于新員工、轉崗員工或違章較多的員工，安排專人進行一對一輔導。2.輔導人員根據員工的實際情況，有針對性地進行培訓和指導，幫助其盡快掌握安全知識和技能。六、違章教育培訓計劃制定與實施（一）培訓計劃制定1.安全管理部門每年年初根據公司安全生產目標、實際工作情況及員工違章狀況，制定年度違章教育培訓計劃。2.培訓計劃應明確培訓目標、培訓對象、培訓內容、培訓方式、培訓時間、培訓地點等內容。3.各部門根據公司年度培訓計劃，結合本部門實際，制定本部門的違章教育培訓計劃，并上報安全管理部門審核備案。（二）培訓計劃實施1.安全管理部門按照年度培訓計劃組織開展公司級違章教育培訓活動，確保培訓計劃的有效實施。2.各部門按照本部門培訓計劃，認真組織員工參加培訓。培訓過程中，要做好培訓記錄，包括培訓時間、地點、內容、參加人員等。3.培訓師資要嚴格按照培訓計劃和教學大綱進行授課，保證培訓質量。同時，要根據培訓效果和學員反饋，及時調整教學方法和內容。七、違章教育培訓記錄與檔案管理（一）培訓記錄1.每次違章教育培訓都要進行詳細記錄，包括培訓日期、培訓地點、培訓主題、培訓內容、培訓講師、參加人員、培訓效果評估等信息。2.培訓記錄應采用紙質或電子文檔形式保存，確保記錄的完整性和可追溯性。（二）培訓檔案管理1.安全管理部門負責建立公司違章教育培訓檔案，將每次培訓記錄、培訓教材、考試試卷、學員反饋等資料整理歸檔。2.培訓檔案應按照年度進行分類存放，便于查詢和使用。同時，要做好檔案的保管和保密工作，防止檔案丟失或損壞。3.各部門應建立本部門員工的違章教育培訓檔案，將員工參加培訓的情況、違章記錄、考核成績等資料進行歸檔管理，作為員工績效考核和職業發展的重要依據。八、違章行為調查與分析（一）調查程序1.當發現違章行為后，所在部門應立即進行現場調查，收集相關證據，如現場照片、視頻、證人證言等。2.調查人員要詳細了解違章行為發生的時間、地點、經過、原因、后果等情況，并填寫違章行為調查表。3.對于嚴重違章行為或造成事故的違章行為，安全管理部門應組織專門的調查組進行深入調查，分析違章行為的深層次原因。（二）原因分析1.從人的因素、物的因素、環境因素、管理因素等方面對違章行為進行全面分析。2.人的因素包括員工安全意識淡薄、操作技能不足、責任心不強、違反勞動紀律等；物的因素包括設備設施故障、安全防護裝置缺失或損壞等；環境因素包括工作環境不良、噪聲、粉塵等；管理因素包括安全管理制度不完善、監督檢查不到位、教育培訓不落實等。3.通過原因分析，找出違章行為的根源，為制定針對性的糾正措施提供依據。（三）責任認定1.根據違章行為的性質、情節及造成的后果，對違章責任人員進行責任認定。2.責任認定分為直接責任、主要責任、重要責任和領導責任等。對于故意違章、屢教不改的責任人員，要加重處罰。九、違章行為糾正與預防措施（一）糾正措施1.對于發現的違章行為，所在部門要立即責令違章責任人員停止違章行為，并采取相應的糾正措施，如整改設備、恢復安全裝置、清理現場等。2.對違章責任人員進行批評教育，要求其寫出書面檢討，分析違章原因，制定整改措施。3.根據違章行為的嚴重程度，按照公司相關規定對違章責任人員進行經濟處罰、行政處分等。（二）預防措施1.針對違章行為調查分析中發現的問題，制定切實可行的預防措施，防止類似違章行為再次發生。2.完善安全管理制度和操作規程，堵塞管理漏洞，明確各崗位的安全職責和工作流程。3.加強安全監督檢查，增加檢查頻次和力度，及時發現和消除安全隱患。4.強化安全教育培訓，提高員工的安全意識和操作技能，使員工自覺遵守安全規章制度。5.對安全設施設備進行定期維護保養，確保其性能良好、運行可靠。6.改善工作環境，加強勞動保護，為員工創造安全舒適的工作條件。十、違章行為考核與獎懲（一）考核標準1.建立違章行為考核標準，根據違章行為的類別、嚴重程度等確定相應的考核分值。2.一般違章行為給予一定的考核分值，嚴重違章行為給予較高的考核分值，造成事故的違章行為給予最高考核分值。3.考核分值與員工的績效考核、獎金分配、晉升等掛鉤。（二）獎勵措施1.對于在安全工作中表現突出，積極預防違章行為，及時發現并制止他人違章行為，避免事故發生的員工，給予表彰和獎勵。2.獎勵方式包括榮譽稱號、獎金、晉升、培訓機會等，以激勵員工積極參