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第17頁(共17頁)2024-2025學年下學期初中語文人教部編版(2024)七年級期中必刷常考題之病句辨析一.試題(共20小題)1.下列句子沒有語病的一項是()A.為了防止類似事故不再發生,我們一定要加強管理,采取嚴密的防患措施 B.突然,狂風暴雨一齊傾瀉下來 C.能否貫徹落實科學發展觀,是構建和諧社會,促經濟可持續發展的重要保證 D.“全國億萬學生陽光體育運動”的正式啟動,拉開了全國一大型群眾性的體育活動序幕2.下列句子中沒有語病的一項是()A.為了防止H7N9疫情不再反彈,市領導要求各部門加強管理,制定嚴密的防范措施。 B.對于那些無視交通規則的人,難道不應該受到責備嗎? C.上一世紀,在這片神圣的土地上發生過一場血戰。 D.同學們懷著崇敬的心情注視和傾聽著這位見義勇為的英雄的報告。3.下列對病句的修改不正確的一項是()A.學生應該重視課前預習,在預習中發現問題,上課時就可以向老師提出質疑。(“提出質疑”與“發現問題”互換位置) B.中學生寫作文,要留心觀察各種事物、各種現象,要有真情實感,切忌不要胡編亂造。(應去掉“切忌”或去掉“不要”) C.在社會轉型時期,對青少年社會主義榮辱觀教育尤為重要。(在“青少年”后面加上“進行”) D.對于那些情節嚴重的犯了罪的干部,我們必須依法給予嚴厲的法律制裁。(去掉“依法”或者去掉“法律”)4.下列句子中沒有語病的一項是()A.為了培養學生閱讀名著的興趣,激發學生閱讀名著的習慣,我班開展了《駱駝祥子》讀書分享會活動。 B.3月份,我們年級大約500人左右參加了“學雷鋒”活動。 C.在參觀省黨史陳列館活動中,由于講解員生動的講解,讓同學們感受到了革命烈士和先進黨員的高尚情懷。 D.會不會用心觀察,能不能重視積累,是能否提高寫作水平的關鍵。5.下列句子沒有語病的一項是()A.信息化社會,各種網絡社交工具的廣泛使用,加快了信息流通的速度和規模。 B.一個人能否成為真正的讀者,關鍵是他在青少年時期是否養成良好的讀書習慣。 C.山東省科技館新館正式運行,總建筑面積超過8萬多平方米。 D.4月23日是“世界讀書日”,學校開展并策劃了一系列讀書活動。6.下列各句中,沒有語病的一句是()A.人口生態失衡會破壞社會發展的穩定性和經濟發展的持續性,因此,我國人口發展方式需要實現由數量控制型到生態優化型的戰略轉變。 B.“互聯網+”本身是開放的產物,生物鏈和產業鏈開放,技術和資源共享,激發了人們創新創業的激情,催生了互聯網經濟現象的出現。 C.在經濟發展新常態下,面對勞動力數量逐漸減少的現實,不再是國家簡單地依靠大量的勞動力,而是用質量的提升來彌補數量的短缺。 D.按照法律規定,從事食品經營需要獲得許可,但是目前一些網絡食品經營者并沒有取得資質,今后需要加大在這方面的規范和管理。7.下列句子中沒有語病的一項是()A.同學們以敬佩的目光注視著并傾聽著大橋建設者的英雄事跡。 B.通過學習《賣油翁》一文,使我懂得了熟能生巧的深刻道理。 C.為了防止此類事件的再次發生,相關部門采取了各種應對措施。 D.對于那些遭遇不幸的人,我們盡管要時刻關注他們,還要及時伸出援助之手。8.下列句子沒有語病的一項是()A.為了大家有一個健康身體,請飯后切忌不要進行劇烈運動。 B.學校將全面排查并整治校園內各項設施存在的安全隱患。 C.經過朗誦比賽,使人們重拾古典文學之美,越發重視傳統文化的傳承。 D.能否減輕學生課業負擔,讓他們快樂成長,是教學工作的當務之急。9.下列句子中沒有語病的一項是()A.毫無疑問,能否在核心技術上取得突破,是實現新舊動能轉換的基礎。 B.經過表決、推舉和討論等程序,學生會的人選順利產生。 C.經過幾周的培訓,使大家熟練掌握了使用電腦的技術。 D.廣大市民對我市近幾年的巨大變化是十分了解的。10.下列句子沒有語病的一項是()A.魯迅先生之所以讓后人銘記的原因,在于他不朽的人格。 B.據安陽文旅部門統計,“五一”期間,全市游客接待量超過223.25萬人次以上。 C.志愿者們來到社區家庭服務中心,探望外來務工人員子女并了解他們的生活狀況。 D.為豐富學生課余文化生活,學校將開展聽見泉水叮咚,聞見滿城書香,看見非遺文化。11.對下列病句修改不正確的一項是()A.是否多讀書,也是提高一個人語文素養的途徑之一。(修改:去掉“之一”) B.朱婷雖然在排球上有天分,在審美方面也有過人之處。(修改:將“雖然”改為“不但”) C.在上海汽車展上,國產汽車不斷層出不窮。(修改:刪掉“不斷”) D.加強未成年人思想道德建設,是一項重大而緊迫的。(修改:在句尾加上“任務”)12.下面一段話選自七年級某位同學的軍訓日記,其中表述有語病的一項是()??今天上午主要練習的是踏步。①踏步的要求是兩腳在原地上下起落,上體保持正直,兩臂按齊步走的要領擺動。②起初,我們踏步的時候,隊伍很不整齊,有先邁開左腳的,也有先邁開右腳的,或者邁開腳步的幅度也不一致。③通過教官耐心的教導和我們一遍又一遍的練習,使踏步訓練很快就有了很大的變化。④我們一邊喊著口號,一邊踏步走,聲音響徹云霄,動作也整齊劃一。解散時,每個人后背的衣服都有些濕了,可是大家都很開心。A.① B.② C.③ D.④13.下列句子沒有語病的一項是()A.為了防止這類交通事故不再發生,我們加強了交通安全的教育和管理。 B.這一次,我們又看到了老師那近乎詭秘的微笑和那熟悉而充滿自信的聲音。 C.人類的智慧可以在不自由中尋找自由,也可以在自由中設置不自由。 D.那件5000年前新出土的文物引起了考古學家強烈的興趣。14.下面一段文字中,有語病的一組句子是()①文化是民族的符號,一個民族的崛起,除了經濟的強盛外,最重要的是文化的繁榮。②文化不絕,民族就不滅,在這個意義上,弘揚、傳承我們的文化,可以說是我們民族復興的首要任務。③近年來,隨著“國學熱”的持續升溫,使整個社會對傳統文化的興趣日增,對經典的關注程度也越來越高。④中華民族的文化自覺時代正在悄然來臨。A.第①②句 B.第②③句 C.第③④句 D.第①④句15.下面一段文字中有語病的一項是()①非遺博物館是新時代博物館事業出現的新事物,在類型上是一種全新的博物館。②我國地大物博,文化多樣,非遺十分浩繁與燦爛。③目前,我國的非遺事業蓬勃興起,中華大地上的非遺得到了歷史上空前的全面發掘、保護、弘揚、整理。④可以說,我國非遺事業已走到了世界的前列。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句16.下列句子中沒有語病的一項是()A.通過這次升學考試,使我認識到了學習語文要立足課本的重要性。 B.舞臺上的表演精彩紛呈,我饒有興趣地袖手旁觀著。 C.教育部門多次再三強調,各個學校要堅決避免學生私自下河游泳。 D.根治中小學生沉迷于網絡游戲的“頑癥”,是保證青少年健康成長的條件之一。17.下列各句中沒有語病的一項是()A.三月的郡園美如畫,花兒在枝頭笑,同學們在球場上鬧,真是一年中最好的季節。 B.安全重于泰山,讓我們積極行動起來,共同創建“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。 C.通過“最美退役軍人”劉欲求的講述,讓我們對戰爭有了新的認識。 D.我校學生持續開展垃圾分類督導志愿服務行動,受到社區居民的廣泛贊揚。18.下列各句中有語病的一項是()A.第26屆“中國青年五四獎章”獲得者周雷帶領團隊,培育出16個優質高產的水稻新品種,為“中國碗”裝“中國糧”增添了底氣。 B.壬寅年伊始,我國首都北京舉行的連接東西方文明的一場新春“冬奧之約”,架起了中華文明與世界文明交流互鑒。 C.為了提高同學們的語文素養,江城中學正在開展“讀經典作品,建書香校園”活動。 D.雙減政策的制定、實施和推廣,撬動了新時代教育教學改革,也讓學校找到了一條特色育人之路。19.下面語段里有語病的一項是()①現在,中國網絡文學是中國文化海外傳播的新名片。②2月26日,中國社會科學院文學研究所發布了《2023中國網絡文學發展研究報告》。③報告顯示,截至2023年底,中國網絡文學作者規模達2405萬,用戶數量更是超過5.37億以上。④按照10.79億的網民規模來算,我國網民近一半是網絡文學用戶。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句20.下列句子沒有語病的一項是()A.信息化社會,各種網絡社交工具的廣泛使用,加快了信息流通的速度和規模。 B.為激發同學們參與體育鍛煉的興趣,有人提議可以把校運會改為體育節,這樣參與的同學或許會多些。 C.山東省科技館新館正式運行,總建筑面積超過8萬多平方米。 D.4月23日是“世界讀書日”,學校開展并策劃了一系列讀書活動。
2024-2025學年下學期初中語文人教部編版(2024)七年級期中必刷常考題之病句辨析參考答案與試題解析題號1234567891011答案DCADBACBDCA題號121314151617181920答案CCBCDDBCB一.試題(共20小題)1.下列句子沒有語病的一項是()A.為了防止類似事故不再發生,我們一定要加強管理,采取嚴密的防患措施 B.突然,狂風暴雨一齊傾瀉下來 C.能否貫徹落實科學發展觀,是構建和諧社會,促經濟可持續發展的重要保證 D.“全國億萬學生陽光體育運動”的正式啟動,拉開了全國一大型群眾性的體育活動序幕【考點】病句辨析與修改;搭配不當.【答案】見試題解答內容【分析】辨析病句一般有兩個角度,意思語法結構,包括語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂;二是內容,包括表意不明、不合邏輯。【解答】A.不合邏輯,否定失當,刪去“不”;B.搭配不當,“狂風”與“傾瀉”搭配不當,刪去“狂風”“一齊”;C.不合邏輯,兩面對一面,刪去“能否”;D.表述正確。故選:D。【點評】本題考查病句的辨析與修改能力。句中有“防止”“禁止”“切忌”等詞語時,要注意句子是否因否定失當而不合邏輯。2.下列句子中沒有語病的一項是()A.為了防止H7N9疫情不再反彈,市領導要求各部門加強管理,制定嚴密的防范措施。 B.對于那些無視交通規則的人,難道不應該受到責備嗎? C.上一世紀,在這片神圣的土地上發生過一場血戰。 D.同學們懷著崇敬的心情注視和傾聽著這位見義勇為的英雄的報告。【考點】病句辨析與修改;搭配不當.【答案】C【分析】本題考病句的辨析。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結構混亂、語意不明、成分贅余等。先通讀所有句子,憑語感判斷正誤,如果不能判斷的,可以壓縮句子,看搭配是否得當,找出病因。【解答】A.有誤,否定不當,應去掉“不”;B.有誤,介詞誤用導致成分殘缺,應去掉“對于”;C.正確;D.有誤,搭配不當,應去掉“注視和”。故選:C。【點評】辨析病句常用的方法有:1.語感法。辨析句子正誤,首先認真閱讀,仔細考慮,從整體把握,看看句意是否明確,內容是否合理,句意間關系與關聯詞語是否一致等,憑借語感,就可以發現一些句子的毛病。2.緊縮法。找出句子的主干,檢查主謂賓(中心語)是否殘缺,是否搭配得當。3.分解法。理清枝葉(附在主、謂、賓上的附加成分),檢查枝葉同相應的主干是否搭配得當。4.聚焦法。對于句中出現的修飾性詞語、關聯詞應格外留意,尤其是成對出現的詞語,先檢查多用、錯用或搭配不當的毛病,再看分句次序是否合理。3.下列對病句的修改不正確的一項是()A.學生應該重視課前預習,在預習中發現問題,上課時就可以向老師提出質疑。(“提出質疑”與“發現問題”互換位置) B.中學生寫作文,要留心觀察各種事物、各種現象,要有真情實感,切忌不要胡編亂造。(應去掉“切忌”或去掉“不要”) C.在社會轉型時期,對青少年社會主義榮辱觀教育尤為重要。(在“青少年”后面加上“進行”) D.對于那些情節嚴重的犯了罪的干部,我們必須依法給予嚴厲的法律制裁。(去掉“依法”或者去掉“法律”)【考點】病句辨析與修改.【答案】A【分析】本題考查病句修改。【解答】A.有誤,“提出”和“質疑”語義重復,應將“提出質疑”改為“提出問題”。BCD.正確。故選:A。【點評】辨析病句,一般來說,一看語法通不通,二看意思對不對,三看修辭妥不妥。要想快速而準確地辨析病句,除了平時多閱讀,增強語感外,還應該掌握一定的方法,如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。4.下列句子中沒有語病的一項是()A.為了培養學生閱讀名著的興趣,激發學生閱讀名著的習慣,我班開展了《駱駝祥子》讀書分享會活動。 B.3月份,我們年級大約500人左右參加了“學雷鋒”活動。 C.在參觀省黨史陳列館活動中,由于講解員生動的講解,讓同學們感受到了革命烈士和先進黨員的高尚情懷。 D.會不會用心觀察,能不能重視積累,是能否提高寫作水平的關鍵。【考點】病句辨析與修改.【答案】D【分析】本題考查病句的辨析。常見病因有搭配不當、用詞不當、成分殘缺、語序不當、句式雜糅、前后矛盾、不合事理、重復多余等。如果在考試中憑語感一眼找不出來答案,就要靜下心來,多讀幾遍,對照著病因一一分析,相信一定能找到正確答案的。【解答】A.有誤,配不當,應該是激發興趣,培養習慣。B.有誤,重復啰嗦,大約和左右要刪掉一個。C.有誤,缺少主語,刪除“由于”。D.正確。故選:D。【點評】做好本題需要了解常見病句的類型及修改方法。平時要注意正確表述,避免病句的發生;還要與同學多交流,尤其是在作文互評中,要按照以上病因來衡量句子,避免病句的出現。這樣長期堅持下去,語感會逐漸增強,對病句的辨析和修改能力也會提高。5.下列句子沒有語病的一項是()A.信息化社會,各種網絡社交工具的廣泛使用,加快了信息流通的速度和規模。 B.一個人能否成為真正的讀者,關鍵是他在青少年時期是否養成良好的讀書習慣。 C.山東省科技館新館正式運行,總建筑面積超過8萬多平方米。 D.4月23日是“世界讀書日”,學校開展并策劃了一系列讀書活動。【考點】病句辨析與修改.【答案】B【分析】本題考查病句辨析及修改能力。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結構混亂、語意不明、語言贅余等。先通讀所有句子,憑語感判斷正誤;如果不能判斷的,可以壓縮句子,看搭配是否得當,找出病因。【解答】A.有誤,搭配不當,“加快”與“規模”不能搭配,可把“和規模”去掉;B.正確;C.有誤,重復贅余,可去掉“超過”或“多”;D.有誤,語序不當,可把“開展”與“策劃”調換位置。故選:B。【點評】解答病句辨析及修改類題目,要從以下三個方面入手:(1)解句意:選項要表達什么意思,這是我們正確判斷的前提和基礎。(2)理主干:在理解語意的基礎上,利用語法知識,分析句子成分,找到搭配不當、成分殘缺等錯誤。(3)析關系:要分析句間關系。找到邏輯混亂和語序不當等錯誤。6.下列各句中,沒有語病的一句是()A.人口生態失衡會破壞社會發展的穩定性和經濟發展的持續性,因此,我國人口發展方式需要實現由數量控制型到生態優化型的戰略轉變。 B.“互聯網+”本身是開放的產物,生物鏈和產業鏈開放,技術和資源共享,激發了人們創新創業的激情,催生了互聯網經濟現象的出現。 C.在經濟發展新常態下,面對勞動力數量逐漸減少的現實,不再是國家簡單地依靠大量的勞動力,而是用質量的提升來彌補數量的短缺。 D.按照法律規定,從事食品經營需要獲得許可,但是目前一些網絡食品經營者并沒有取得資質,今后需要加大在這方面的規范和管理。【考點】病句辨析與修改;成分殘缺或贅余;搭配不當;結構混亂.【答案】A【分析】此題考查了辨析并修改病句。句子一般有主語、謂語、賓語、定語、狀語和補語,成分殘缺一般主要表現在主、謂、賓和修飾成分的殘缺。句子成分贅余,指句子中出現了表達相同意思,起相同作用的成分或不必要的成分。【解答】A.表述正確;B.句式雜糅,“催生了…”和“…的出現”兩種句式雜糅,改為“催生了互聯網經濟現象”;C.成分殘缺,“國家”一詞應調到“不再是”之前;D.搭配不當,“加大…規范和管理”不搭配,在句末加上“的力度”。故選:A。【點評】本題考查病句的辨析與修改能力。了解常見病句類型以及掌握劃分句子結構的能力是解決此題的關鍵。在平時的學習中要注意正確表述,也可以和同學多交流,這樣就可以慢慢培養我們的語感。7.下列句子中沒有語病的一項是()A.同學們以敬佩的目光注視著并傾聽著大橋建設者的英雄事跡。 B.通過學習《賣油翁》一文,使我懂得了熟能生巧的深刻道理。 C.為了防止此類事件的再次發生,相關部門采取了各種應對措施。 D.對于那些遭遇不幸的人,我們盡管要時刻關注他們,還要及時伸出援助之手。【考點】病句辨析與修改.【答案】C【分析】本題考查病句的辨析。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結構混亂、語意不明、成分贅余等。先通讀所有句子,憑語感判斷正誤,如果不能判斷的,可以壓縮句子,看搭配是否得當,找出病因。【解答】A.有誤,項搭配不當,應在“注視著”后加上“這座大橋”;B.有誤,缺少主語,應刪去“通過”或“使”其中一個;C.正確;D.有誤,關聯詞使用錯誤,“盡管……還”應改為“不僅……而且”。故選:C。【點評】辨析病句常用的方法有:1.語感法。辨析句子正誤,首先認真閱讀,仔細考慮,從整體把握,看看句意是否明確,內容是否合理,句意間關系與關聯詞語是否一致等,憑借語感,就可以發現一些句子的毛病。2.緊縮法。找出句子的主干,檢查主謂賓(中心語)是否殘缺,是否搭配得當。3.分解法。理清枝葉(附在主、謂、賓上的附加成分),檢查枝葉同相應的主干是否搭配得當。4.聚焦法。對于句中出現的修飾性詞語、關聯詞應格外留意,尤其是成對出現的詞語,先檢查是否有多用、錯用或搭配不當的毛病,再看分句次序是否合理。8.下列句子沒有語病的一項是()A.為了大家有一個健康身體,請飯后切忌不要進行劇烈運動。 B.學校將全面排查并整治校園內各項設施存在的安全隱患。 C.經過朗誦比賽,使人們重拾古典文學之美,越發重視傳統文化的傳承。 D.能否減輕學生課業負擔,讓他們快樂成長,是教學工作的當務之急。【考點】病句辨析與修改.【答案】B【分析】本題考查病句的辨析能力。解答此類題,可先通讀所給句子,憑語感判斷正誤。如果不能判斷的,可通過壓縮句子,分析主要成分之間的搭配情況,來找出病因。【解答】A.有誤,否定不當,可將“切忌”或“不要”刪去;B.正確;C.有誤,成分殘缺,可將“使”或“經過”刪去;D.有誤,兩面對一面,可將“能否”刪去。故選:B。【點評】辨析病句,一般來說,一看語法通不通,二看意思對不對,三看修辭妥不妥。要想快速而準確地辨析病句,除了平時多閱讀,增強語感外,還應該掌握一定的方法,如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。9.下列句子中沒有語病的一項是()A.毫無疑問,能否在核心技術上取得突破,是實現新舊動能轉換的基礎。 B.經過表決、推舉和討論等程序,學生會的人選順利產生。 C.經過幾周的培訓,使大家熟練掌握了使用電腦的技術。 D.廣大市民對我市近幾年的巨大變化是十分了解的。【考點】病句辨析與修改.【答案】D【分析】本題考查病句辨析及修改能力。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結構混亂、語意不明、語言贅余等。先通讀所有句子,憑語感判斷正誤,如果不能判斷的,可以壓縮句子,看搭配是否得當,找出病因。【解答】A.有誤,兩面對一面,可把“能否”去掉;B.有誤,語序不當,可把“表決、推舉和討論”改為“討論、推舉和表決”;C.有誤,缺主語,可去掉“經過”或“使”;D.正確。故選:D。【點評】做好本題,要從以下三個方面入手:(1)解句意:選項要表達什么意思,這是我們正確判斷的前提和基礎。(2)理主干:在理解語意的基礎上,利用語法知識,分析句子成分,找到搭配不當、成分殘缺等錯誤。(3)析關系:要分析句間關系。找到邏輯混亂和語序不當等錯誤。10.下列句子沒有語病的一項是()A.魯迅先生之所以讓后人銘記的原因,在于他不朽的人格。 B.據安陽文旅部門統計,“五一”期間,全市游客接待量超過223.25萬人次以上。 C.志愿者們來到社區家庭服務中心,探望外來務工人員子女并了解他們的生活狀況。 D.為豐富學生課余文化生活,學校將開展聽見泉水叮咚,聞見滿城書香,看見非遺文化。【考點】病句辨析與修改.【答案】C【分析】本題重點考查學生辨析病句的能力。本題要結合常見病句類型來分析語句,常見病因有搭配不當、用詞不當、成分殘缺、語序不當、句式雜糅、前后矛盾、不合事理、重復多余等。如果在考試中憑語感一眼找不出來答案,就要靜下心來,多讀幾遍,對照著病因一一分析,相信一定能找到正確答案的。【解答】A.有誤,句式雜糅,可刪去“之所以”或“的原因”;B.有誤,“超過”“以上”語意重復,可刪去其一;C.正確。D.有誤,缺少賓語,在句末加上“的活動”;故選:C。【點評】了解常見病句的類型及修改方法是最基本的策略。平時要注意正確表述,避免病句的發生;還要與同學多交流,尤其是在作文互評中,要按照以上病因來衡量句子,避免病句的出現。這樣長期堅持下去,語感會逐漸增強,對病句的辨析和修改能力也會提高。11.對下列病句修改不正確的一項是()A.是否多讀書,也是提高一個人語文素養的途徑之一。(修改:去掉“之一”) B.朱婷雖然在排球上有天分,在審美方面也有過人之處。(修改:將“雖然”改為“不但”) C.在上海汽車展上,國產汽車不斷層出不窮。(修改:刪掉“不斷”) D.加強未成年人思想道德建設,是一項重大而緊迫的。(修改:在句尾加上“任務”)【考點】病句辨析與修改.【答案】見試題解答內容【分析】本題考查病句辨析及修改,學生要學會從不同的角度分析病句原因。可以從內容角度分析詞義的不同理解病因,可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法,還需要提高修改病句的語感能力。【解答】A.有誤,前半句有一個雙面詞,但后半句沒有一個雙面詞與之對應,所以應在“提高”前加“能否”。BCD.正確。故選:A。【點評】做好本題要明確病句的原因,并學會從不同角度辨析修改,此外還要做練習加以鞏固。12.下面一段話選自七年級某位同學的軍訓日記,其中表述有語病的一項是()??今天上午主要練習的是踏步。①踏步的要求是兩腳在原地上下起落,上體保持正直,兩臂按齊步走的要領擺動。②起初,我們踏步的時候,隊伍很不整齊,有先邁開左腳的,也有先邁開右腳的,或者邁開腳步的幅度也不一致。③通過教官耐心的教導和我們一遍又一遍的練習,使踏步訓練很快就有了很大的變化。④我們一邊喊著口號,一邊踏步走,聲音響徹云霄,動作也整齊劃一。解散時,每個人后背的衣服都有些濕了,可是大家都很開心。A.① B.② C.③ D.④【考點】病句辨析與修改.【答案】C【分析】本題要結合常見病句類型來分析語句。常見病因有搭配不當、用詞不當、成分殘缺、語序不當、句式雜糅、前后矛盾、不合事理、重復多余等。如果在考試中憑語感一眼找不出來答案,就要靜下心來,多讀幾遍,對照著病因一一分析,相信一定能找到正確答案的。【解答】①②④正確;③有誤,成分殘缺,缺少主語,去掉“通過”或“使”。故選:C。【點評】做好本題需要了解常見病句的類型及修改方法是最基本的策略。平時要注意正確表述,避免病句的發生;還要與同學多交流,尤其是在作文互評中,要按照以上病因來衡量句子,避免病句的出現。這樣長期堅持下去,語感會逐漸增強,對病句的辨析和修改能力也會提高。13.下列句子沒有語病的一項是()A.為了防止這類交通事故不再發生,我們加強了交通安全的教育和管理。 B.這一次,我們又看到了老師那近乎詭秘的微笑和那熟悉而充滿自信的聲音。 C.人類的智慧可以在不自由中尋找自由,也可以在自由中設置不自由。 D.那件5000年前新出土的文物引起了考古學家強烈的興趣。【考點】病句辨析與修改.【答案】C【分析】本題要結合常見病句類型來分析語句。常見病因有搭配不當、用詞不當、成分殘缺、語序不當、句式雜糅、前后矛盾不合事理、重復多余等。如果在考試中憑語感一眼找不出來答案,就要靜下心來,多讀幾遍,對照著病因一一分析,相信一定能找到正確答案的。【解答】A.有誤,否定不當,去掉“不”;B.有誤,搭配不當,“看到了”和“聲音”搭配不當,可以把“和”改為“聽見了”;C.正確;D.有誤,順序不當,改為“那件新出土的5000年前的文物”。故選:C。【點評】本題重點考查學生辨析病句的能力。了解常見病句的類型及修改方法是最基本的策略。平時要注意正確表述,避免病句的發生;還要與同學多交流,尤其是在作文互評中,要按照以上病因來衡量句子,避免病句的出現。這樣長期堅持下去,語感會逐漸增強,對病句的辨析和修改能力也會提高。14.下面一段文字中,有語病的一組句子是()①文化是民族的符號,一個民族的崛起,除了經濟的強盛外,最重要的是文化的繁榮。②文化不絕,民族就不滅,在這個意義上,弘揚、傳承我們的文化,可以說是我們民族復興的首要任務。③近年來,隨著“國學熱”的持續升溫,使整個社會對傳統文化的興趣日增,對經典的關注程度也越來越高。④中華民族的文化自覺時代正在悄然來臨。A.第①②句 B.第②③句 C.第③④句 D.第①④句【考點】病句辨析與修改.【答案】B【分析】本題考查病句的辨析。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結構混亂、語意不明、成分贅余等。先通讀所有句子,憑語感判斷正誤,如果不能判斷的,可以壓縮句子,看搭配是否得當,找出病因。【解答】②語序不當,“弘揚”“傳承”應調換位置;③成分殘缺,刪去“使”;故選:B。【點評】了解常見病句的類型及修改方法是最基本的策略。平時要注意正確表述,避免病句的發生;還要與同學多交流,尤其是在作文互評中,要按照以上病因來衡量句子,避免病句的出現。這樣長期堅持下去,語感會逐漸增強,對病句的辨析和修改能力也會提高。15.下面一段文字中有語病的一項是()①非遺博物館是新時代博物館事業出現的新事物,在類型上是一種全新的博物館。②我國地大物博,文化多樣,非遺十分浩繁與燦爛。③目前,我國的非遺事業蓬勃興起,中華大地上的非遺得到了歷史上空前的全面發掘、保護、弘揚、整理。④可以說,我國非遺事業已走到了世界的前列。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句【考點】病句辨析與修改.【答案】C【分析】本題考查病句辨析。解答此類問題時,一方面要注意積累常見病句類型,掌握每種病句類型的常見設錯規律,另一方面在答題時要注意“抓主干,理枝蔓”。【解答】ABD.正確。C.有誤,語序不當,應改為“發掘、整理、保護、弘揚”。故選:C。【點評】病句辨析是基礎部分常考題型之一,常見的病句類型有:語序不當、搭配不當、成分殘缺、成分贅余、結構混亂、不合邏輯等。16.下列句子中沒有語病的一項是()A.通過這次升學考試,使我認識到了學習語文要立足課本的重要性。 B.舞臺上的表演精彩紛呈,我饒有興趣地袖手旁觀著。 C.教育部門多次再三強調,各個學校要堅決避免學生私自下河游泳。 D.根治中小學生沉迷于網絡游戲的“頑癥”,是保證青少年健康成長的條件之一。【考點】病句辨析與修改.【答案】D【分析】本題考查病句的辨析能力。解答此類題,可先通讀所給句子,憑語感判斷正誤。如果不能判斷的,可通過壓縮句子,分析主要成分之間的搭配情況,來找出病因。【解答】A.有誤,成分殘缺,可將“通過”或“使”刪去。B.有誤,用詞不當,“袖手旁觀”比喻置身事外,既不過問,也不協助別人。在句中望文生義。C.有誤,表意重復,可將“多次”或“再三”刪去。D.正確。故選:D。【點評】辨析病句,一般來說,一看語法通不通,二看意思對不對,三看修辭妥不妥。要想快速而準確地辨析病句,除了平時多閱讀,增強語感外,還應該掌握一定的方法,如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。17.下列各句中沒有語病的一項是()A.三月的郡園美如畫,花兒在枝頭笑,同學們在球場上鬧,真是一年中最好的季節。 B.安全重于泰山,讓我們積極行動起來,共同創建“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。 C.通過“最美退役軍人”劉欲求的講述,讓我們對戰爭有了新的認識。 D.我校學生持續開展垃圾分類督導志愿服務行動,受到社區居民的廣泛贊揚。【考點】病句辨析與修改;成分殘缺或贅余;搭配不當.【答案】D【分析】本題考查病句的辨析。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結構混亂、語意不明、成分贅余等。先通讀所有句子,憑語感判斷正誤,如果不能判斷的,可以壓縮句子,看搭配是否得當,找出病因。【解答】A.有誤,搭配不當,把“最好的季節”改為“最好的地方”;B.有誤,用詞不當,把“創建”改為“營造”;C.有誤,成分殘缺,去掉“通過”“讓”;D.正確。故選:D。【點評】辨析病句常用的方法有:1.語感法。辨析句子正誤,首先認真閱讀,仔細考慮,從整體把握,看看句意是否明確,內容是否合理,句意間關系與關聯詞語是否一致等,憑借語感,就可以發現一些句子的毛病。2.緊縮法。找出句子的主干,檢查主謂賓(中心語)是否殘缺,是否搭配得當。3.分解法。理清枝葉(附在主、謂、賓上的附加成分),檢查枝葉同相應的主干是否搭配得當。4.聚焦法。對于句中出現的修飾性詞語、關聯詞應格外留意,尤其是成對出現的詞語,先檢查是否有多用、錯用或搭配不當的毛病,再看分句次序是否合理。18.下列各句中有語病的一項是()A.第26屆“中國青年五四獎章”獲得者周雷帶領團隊,
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