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文檔簡介
第23頁(共23頁)2024-2025學年下學期小學語文人教部編版六年級期中必刷常考題之詞語一.試題(共25小題)1.根據語境用“逝”字組成恰當的詞語填入句中橫線里。(1)時光,媽媽的鬢角已經長滿白發了。(2)聽到親愛的奶奶的噩耗,我難過地哭了起來。(3)一抹殘霞漸漸在天邊。(4)隨著歲月的,很多往事都被淡忘了。2.用“嚴”字組詞,體會李大釗的人物品格。對子女,李大釗是一個一向慈祥并不的父親;對工作,即使局勢越來越,他也沒有逃避,而是選擇留下繼續工作;面對敵人,他始終保持著他慣有的態度,即使面對拷打,他也要黨的秘密。3.用“嚴”字組成恰當的詞語填入句子的括號中。(1)到了,不久便是春天,所以人們并不因為寒冷而減少過年的熱情。(2)國王的面具是紅色的,紅色代表。(3)魯濱遜乘船前往非洲,途中遇上大風,船受損。(4)在奇異的情節背后,隱藏著的邏輯。(5)局勢越來越,父親的工作也越來越緊張。(6)毛主席皺了皺眉,地說:“這會影響群眾吃飯的。”4.按要求填空。“章”在字典里的解釋有:①歌曲詩文的段落;②章程;③條理;④圖章;⑤佩戴在身上的標志。第①種解釋可組詞為;第②種解釋可組詞為。“章”在古詩文中還有特別的含義,例如“終日不成章”中“章”的意思是。5.在下列句子中填入用“感”組成的不同詞語。(1)我要陽光,是它陪伴著母親和畢大媽一起,讓那些庸常而艱辛的瑣碎日子變得有滋有味。(2)接過老師送的書,我心里充滿之情。(3)被太陽曝曬過的被子,連被套的棉花味道都烤了出來,很香的。6.選詞填空。繼續連續陸續持續(1)鍋中的粥,有聲無力的嘆氣還在。(2)在船艙里,魯濱遜找到很多可以用、可以吃的東西,搬到岸。(3)高溫已多日,一場大雨后,氣溫終于降下來了。(4)這個球隊五次取得世界冠軍。7.選擇恰當的詞語填空。(填序號)①自愧不如②孜孜不倦③過關斬將④出人意料⑤情有獨鐘2018年4月4日晚上,朋友圈突然被“雷海為登頂”這條消息刷屏,這位杭州的外賣小哥,一路,竟獲得了第三季《中國詩詞大會》總冠軍,真是。他雖身為普通的外賣小哥,但對古詩詞卻是。13年來,他地讀背古詩詞,閱讀各類詩詞格律方面的書籍,終于功夫不負有心人,在賽場上大顯身手,讓身為文學碩士的對手。8.選詞填空。萬象更新煥然一新為所欲為隨心所欲春節前,家鄉的人們都會預備好過年需要的一切,還要打掃房舍,清理雜物。經過一番整理,房前屋后的面貌,象征著人們即將走進的春天。春節到了,這是孩子們最喜歡的日子了,因為能夠穿新衣、貼對聯、放鞭炮,地玩耍。雖然這個時候氛圍很輕松,但還是要注意安全,不能。9.“宵”和“霄”是同音字,容易混淆,請你根據資料區分,填空。“霄”,形聲字。“雨”表意,像天下雨,表示雨中夾有小雪粒;本義是雨中夾有小冰粒。“霄”又指云。“宵”,形聲字。“宀”表意,古文字形體像房屋,表示入夜后人多在屋內;本意是夜晚。今天,在太空“出差”的航天員平安回家了。通過電視,我看到他們平安出艙時,人群爆發出的掌聲、歡呼聲響徹云,人們之前所有的擔心早已拋到九云外。中國航天事業之所以能飛速發展,是因為有無數科學家日復一日通達旦的研究,我要向他們致敬,更要向他們學習10.選出合適的詞語。(1)他有(資格資歷)參加這次研討活動。(2)遠行的游子置身于異國他鄉,生出一個(凄慘凄涼)之感。(3)他們在冬日的陽光下(依靠依偎)著,享受著難得的寧靜。11.照樣子,寫詞語。(1)頭涔涔(ABB式):(2)光陰似箭(形容時間過得快):(3)萬象更新(含有數字):12.照樣子,寫詞語。密密麻麻(AABB式)哪吒鬧海(出自神話故事)13.照樣子,寫詞語。色如翡翠(含比喻的)千門萬戶(含數字的)奄奄待斃(AABC式)14.按要求寫詞語。(1)各種各樣的“看”:注視、、、(2)摘得桂冠(寫意思相近的詞語)、15.詞語搭配練習。嚴明嚴峻嚴格嚴肅的要求的考驗的態度的紀律16.請你給下列詞語填入“最佳拍檔”。的歌聲的日子的聽眾的海島的故事的院子17.疊詞能加強語氣,有利于表達強烈的感情。照樣子,在橫線上填上恰當的疊詞。(匆匆)的腳步的臉龐的星星(輕輕悄悄)地挪移地離開地越過18.照樣子,用字組詞填空,組成合適的短語。簡簡樸的生活的住房的問題增光彩見識友誼19.選出下列每組中不屬于同一類的詞語。(1)四川云南廣州江蘇陜西(2)眺望仰望渴望遙望(3)筆書墨紙硯(4)根深樹高葉茂枝繁(5)茶杯茶壺茶盅茶葉20.選出不是同一類的詞語。(1)詩歌文學散文戲劇小說(2)月光燈光星光陽光極光(3)贊美勤奮刻苦訓斥鼓勵(4)環視仰視俯視輕視平視21.把下列詞語分成四類寫下來。一碧千里精神飽滿翠色欲流連蹦帶跳得意洋洋銀裝素裹渾黃一體翻來覆去喜出望外面不改色跌跌撞撞(1)寫人物神態的:(2)寫人物動作的:(3)寫景色的:22.把下列詞語補充完整,并完成練習。天海角翻箱柜心氣和焉知非無于事垂頭氣合之眾萬不得(1)表達對事情沒有什么幫助或益處,不能解決問題的意思的詞語是。(2)“垂頭氣”形容受挫折后情緒低落的樣子,我可以用四字詞語、表達同樣的意思。(3)我這次考試成績不好,但媽媽沒有批評我,而是地鼓勵我說:“下次努力會考好的!”23.把下列詞語補充完整,并完成練習。①一所②善德③不同④燈彩⑤哄大⑥兩三(1)詞語①中所填的字是一對反義詞,這樣的詞語還有:、。(2)少數民族與漢族的飲食風俗,但各族人民熱愛祖國、熱愛民族大團結的心是相同的。24.把下面的詞語補充完整,并選詞填空。知非拔得頭依一聲不倒柜萬不得傾不動聲(1)大雨中,我在爸爸的懷里,覺得這是世界上最堅實的依靠。(2)我一回家就地找那本書,找了半天也沒找到,于是我的站著,默默地回想。25.我會將詞語補充完整,并完成練習。完趙哀鴻路不戀戀拱月直言(1)選詞填空。①你放心,半個月后,借你的書準。②災難深重的舊中國,民不聊生,。(2)上述詞語中,描寫國人安寧、人民生活幸福的成語是。
2024-2025學年下學期小學語文人教部編版六年級期中必刷常考題之詞語參考答案與試題解析一.試題(共25小題)1.根據語境用“逝”字組成恰當的詞語填入句中橫線里。(1)時光飛逝,媽媽的鬢角已經長滿白發了。(2)聽到親愛的奶奶逝世的噩耗,我難過地哭了起來。(3)一抹殘霞漸漸在天邊消逝。(4)隨著歲月的流逝,很多往事都被淡忘了。【考點】組詞.【答案】(1)飛逝;(2)逝世;(3)消逝;(4)流逝。【分析】考查組詞。根據題目中所給的字和句意,結合平時的學習與積累組詞即可。【解答】(1)根據語境,用“逝”字組詞,可為“飛逝”,是很快地過去或消失的意思,出自《后漢書?列女傳?董祀妻》。(2)逝世,去世、死亡的意思。為褒義詞,多用于對有一定社會威望或者有一定社會貢獻的逝者的尊敬。根據語境,用“逝”字組詞,可為“逝世”。(3)消逝,指慢慢逝去,不再存在;消失。釋義(聲音、時間、事物等)慢慢逝去,不再存在;消失。根據語境,用“逝”字組詞,可為“消逝”。(4)流逝一詞有兩個意思,第一個意思是指時間消逝;悄悄逝去。第二個意思是像水一樣流去。形容勢不可擋,或形容迅速消逝。根據語境,用“逝”字組詞,可為“流逝”。故答案為:(1)飛逝;(2)逝世;(3)消逝;(4)流逝。【點評】本題根據句子意思和所給字組成詞語,正確即可,關鍵是要增加識字量及詞匯量,做到厚積薄發。2.用“嚴”字組詞,體會李大釗的人物品格。對子女,李大釗是一個一向慈祥并不嚴厲的父親;對工作,即使局勢越來越嚴峻,他也沒有逃避,而是選擇留下繼續工作;面對敵人,他始終保持著他慣有的嚴肅態度,即使面對嚴刑拷打,他也要嚴守黨的秘密。【考點】組詞.【答案】嚴厲嚴峻嚴肅嚴刑嚴守【分析】考查了組詞,認真分析所給語境,然后用“嚴”組成不同的詞語填空。【解答】嚴厲:意思是嚴肅而厲害,一般指做錯事情后給予的厲害的、高層度的懲罰,不姑息。嚴峻:意思是嚴厲、嚴肅,嚴重。嚴肅:意思是令人敬畏、認真的,可以是形容人的狀態,也可以形容氣氛。嚴刑:,意思是指嚴厲的刑法;殘酷的刑罰;施行嚴厲的刑法;用殘酷的刑罰。嚴守:嚴格遵守、嚴密保守。結合語境可依次填入“嚴厲”“嚴峻”“嚴肅”“嚴刑”“嚴守”。故答案為:嚴厲嚴峻嚴肅嚴刑嚴守【點評】完成本題的關鍵是加強詞語的積累,做到厚積薄發。3.用“嚴”字組成恰當的詞語填入句子的括號中。(1)到了嚴冬,不久便是春天,所以人們并不因為寒冷而減少過年的熱情。(2)國王的面具是紅色的,紅色代表威嚴。(3)魯濱遜乘船前往非洲,途中遇上大風,船嚴重受損。(4)在奇異的情節背后,隱藏著嚴密的邏輯。(5)局勢越來越嚴峻,父親的工作也越來越緊張。(6)毛主席皺了皺眉,嚴肅地說:“這會影響群眾吃飯的。”【考點】組詞.【答案】(1)嚴冬;(2)威嚴;(3)嚴重;(4)嚴密;(5)嚴峻;(6)嚴肅。【分析】考查了組詞。認真分析題目中的語境,結合對字的積累與理解完成。【解答】(1)嚴冬:極冷的冬天。(2)威嚴:有威力而又嚴肅的樣子。(3)嚴重:情勢危急的。(4)嚴密:事物之間結合得緊密,沒有空隙。(5)嚴峻:嚴厲,嚴肅。(6)嚴肅:(神情、氣氛等)使人感到敬畏的。故答案為:(1)嚴冬;(2)威嚴;(3)嚴重;(4)嚴密;(5)嚴峻;(6)嚴肅。【點評】完成本題的關鍵是加強詞語的理解與積累,做到厚積薄發。4.按要求填空。“章”在字典里的解釋有:①歌曲詩文的段落;②章程;③條理;④圖章;⑤佩戴在身上的標志。第①種解釋可組詞為樂章;第②種解釋可組詞為簡章。“章”在古詩文中還有特別的含義,例如“終日不成章”中“章”的意思是有花紋的布。【考點】組詞;詞語解釋.【答案】樂章簡章有花紋的布【分析】考查了組詞、詞語搭配。認真分析題目的詞語的特點,然后完成。【解答】“章”的解釋①歌曲詩文的段落可組詞:章節。章句。樂章。章回體。順理成章。②章程可組詞:章法。簡章。黨章。約法三章。“終日不成章,泣涕零如雨。”出自兩漢佚名的《迢迢牽牛星》。譯文:一整天也沒織成一段布,哭泣的眼淚如同下雨般零落。章:指布帛上的經緯紋理,這里指整幅的布帛。故答案為:樂章簡章有花紋的布【點評】完成本題要注意結合詞義及句義選擇。5.在下列句子中填入用“感”組成的不同詞語。(1)我要感謝陽光,是它陪伴著母親和畢大媽一起,讓那些庸常而艱辛的瑣碎日子變得有滋有味。(2)接過老師送的書,我心里充滿感激之情。(3)被太陽曝曬過的被子,連被套的棉花味道都烤了出來,很香的感覺。【考點】組詞;詞語搭配.【答案】(1)感謝;(2)感激;(3)感覺。【分析】本題考查了組詞、詞語搭配。認真分析題目中的語境,結合對詞語的積累填空。【解答】(1)感謝:用言行向對方表示謝意。句子中陽光陪伴著母親和畢大媽一起,讓那些庸常而艱辛的瑣碎日子變得有滋有味,應對陽光表示謝意。應填“感謝”。(2)感激:對于對方的好意或幫助產生好感。句子中老師送給我書,是老師的好意。應填“感激”。(3)感覺:客觀事物在人大腦中引起的直接反應;知覺。產生某種感覺。句子中被套的棉花味道是聞出來的,在大腦中引起很香的“感覺”。故答案為:(1)感謝;(2)感激;(3)感覺。【點評】完成本題的關鍵是加強詞語的積累,做到厚積薄發。6.選詞填空。繼續連續陸續持續(1)鍋中的粥,有聲無力的嘆氣還在繼續。(2)在船艙里,魯濱遜找到很多可以用、可以吃的東西,陸續搬到岸。(3)高溫已持續多日,一場大雨后,氣溫終于降下來了。(4)這個球隊連續五次取得世界冠軍。【考點】選字詞填空.【答案】(1)繼續;(2)陸續;(3)持續;(4)連續。【分析】本題考查了學生選詞填空的能力。完成時要注意辨析詞義的不同,然后結合具體的語境進行選擇填空。【解答】繼續:(活動)連下去;延長下去;不間斷。連續:一個接一個。陸續:表示前后相繼,時斷時續。持續:延續不斷。(1)根據詞義,結合本題語境,應選填詞語“繼續”。(2)根據詞義,結合本題語境,應選填詞語“陸續”。(3)根據詞義,結合本題語境,應選填詞語“持續”。(4)根據詞義,結合本題語境,應選填詞語“連續”。故答案為:(1)繼續;(2)陸續;(3)持續;(4)連續。【點評】選詞填空題還考查我們的日常詞匯和語言積累,許多固定搭配或者約定俗成說法,憑借語感即可做出答案。7.選擇恰當的詞語填空。(填序號)①自愧不如②孜孜不倦③過關斬將④出人意料⑤情有獨鐘2018年4月4日晚上,朋友圈突然被“雷海為登頂”這條消息刷屏,這位杭州的外賣小哥,一路③,竟獲得了第三季《中國詩詞大會》總冠軍,真是④。他雖身為普通的外賣小哥,但對古詩詞卻是⑤。13年來,他②地讀背古詩詞,閱讀各類詩詞格律方面的書籍,終于功夫不負有心人,在賽場上大顯身手,讓身為文學碩士的對手①。【考點】選字詞填空.【答案】③④⑤②①【分析】本題考查了學生選詞填空的能力,完成時要注意辨析每組詞的不同,然后結合具體的語境進行選擇填空。【解答】①自愧不如:自己慚愧不如別人。②孜孜不倦:勤勉,不懈怠。③過關斬將:比喻競賽中戰勝對手,進入下一輪比賽。④出人意料:出于人們的意料;在人們的意料之外。⑤情有獨鐘:因對某人或某事物特別喜愛而感情專注。根據題干,由“外賣小哥”“一路”“獲得總冠軍”可知,經過一路艱辛戰勝對手,獲得勝利,選“過關斬將”。根據題干,由“外賣小哥”“竟獲得了第三季《中國詩詞大會》總冠軍”,“真是”讓人沒有想到,選“出人意料”。根據題干,由“但對古詩詞卻是”可知應體現出對古詩詞的喜愛之情,選“情有獨鐘”。根據題干,由“13年來”可知他長期堅持,從不懈怠背誦古詩詞。選“孜孜不倦”。根據題干,由“在賽場上大顯身手,讓身為文學碩士的對手”可知,讓對手慚愧。選“自愧不如”。故答案為:③④⑤②①【點評】選詞填空題還考查我們的日常詞匯和語言積累,許多固定搭配或者約定俗成說法,憑借語感即可做出答案。8.選詞填空。萬象更新煥然一新為所欲為隨心所欲春節前,家鄉的人們都會預備好過年需要的一切,還要打掃房舍,清理雜物。經過一番整理,房前屋后的面貌煥然一新,象征著人們即將走進萬象更新的春天。春節到了,這是孩子們最喜歡的日子了,因為能夠穿新衣、貼對聯、放鞭炮,隨心所欲地玩耍。雖然這個時候氛圍很輕松,但還是要注意安全,不能為所欲為。【考點】選字詞填空.【答案】煥然一新萬象更新隨心所欲為所欲為【分析】本題考查了學生辨析詞語并選擇填空的能力。完成此類題目首先要理解所給詞語的意思及它們之間的區別,然后結合具體語境填空。【解答】萬象更新:意思是宇宙間的一切事物或景象改換了樣子,出現了一番新氣象。煥然一新:指改變陳舊的面貌,呈現出嶄新的樣子。為所欲為:原指做自己想做的事,后指很隨意地想干什么就干什么(常用于貶義)。隨心所欲:按照自己的意愿行事,做自己想做的事情。根據詞義,結合語境應依次填:煥然一新、萬象更新、隨心所欲、為所欲為。故答案為:煥然一新萬象更新隨心所欲為所欲為【點評】做題時要從詞義、詞性、詞的感情色彩和使用范圍等方面進行分析,再結合具體語境進行選擇。9.“宵”和“霄”是同音字,容易混淆,請你根據資料區分,填空。“霄”,形聲字。“雨”表意,像天下雨,表示雨中夾有小雪粒;本義是雨中夾有小冰粒。“霄”又指云。“宵”,形聲字。“宀”表意,古文字形體像房屋,表示入夜后人多在屋內;本意是夜晚。今天,在太空“出差”的航天員平安回家了。通過電視,我看到他們平安出艙時,人群爆發出的掌聲、歡呼聲響徹云霄,人們之前所有的擔心早已拋到九霄云外。中國航天事業之所以能飛速發展,是因為有無數科學家日復一日通宵達旦的研究,我要向他們致敬,更要向他們學習【考點】選字詞填空.【答案】霄霄宵【分析】本題考查選字詞填空。同音字,音同形不同,義也不同,完成時要根據題目中已知的語素,結合平時的學習與積累完成。【解答】“響徹云霄”的意思是響聲直達高空,形容聲音十分嘹亮,文段中“掌聲、歡呼聲”與“響徹云霄”相對應,也符合題目中給出的“霄”的解釋,故填:霄;“九霄云外”的意思是形容遠得無影無蹤,題目中給出的“霄”指云,與“九霄云外”相對應,故填:霄;“通宵達旦”的意思是整夜直到天亮,題目中給出的“宵”的意思與文段中“無數科學家日復一日……研究”相對應,故填:宵。故答案為:霄霄宵【點評】選詞填空題還考查我們的日常詞匯和語言積累,許多固定搭配或者約定俗成說法,憑借語感即可做出答案。10.選出合適的詞語。(1)他有資格(資格資歷)參加這次研討活動。(2)遠行的游子置身于異國他鄉,生出一個凄涼(凄慘凄涼)之感。(3)他們在冬日的陽光下依偎(依靠依偎)著,享受著難得的寧靜。【考點】選字詞填空.【答案】(1)資格;(2)凄涼;(3)依偎。【分析】本題考查了學生選詞填空的能力,完成時要注意辨析每組詞的不同,然后結合具體的語境進行選擇填空。【解答】(1)資格:指的是所應具備的條件,還指資質體格。資歷:資格和經歷。根據以上詞義,結合本題語境,應選填詞語“資格”。(2)凄涼:指寂寞冷落;悲涼。凄慘:指凄涼悲慘。根據以上詞義,結合本題語境,應選填詞語“凄涼”。(3)依靠:依托、仰仗。依偎:緊挨著、親熱地靠在一起。根據以上詞義,結合本題語境,應選填詞語“依偎”。故答案為:(1)資格;(2)凄涼;(3)依偎。【點評】選詞填空題還考查我們的日常詞匯和語言積累,許多固定搭配或者約定俗成說法,憑借語感即可做出答案。11.照樣子,寫詞語。(1)頭涔涔(ABB式):紅彤彤綠油油(2)光陰似箭(形容時間過得快):日月如梭稍縱即逝(3)萬象更新(含有數字):三言兩語五顏六色【考點】詞語仿寫.【答案】(1)紅彤彤綠油油;(2)日月如梭稍縱即逝;(3)三言兩語五顏六色。【分析】本題考查學生對于不同結構形式的詞語的積累與應用。作答此題重點是找出所給詞語的特點,然后據此仿寫。【解答】故答案為:(1)紅彤彤綠油油;(2)日月如梭稍縱即逝;(3)三言兩語五顏六色。【點評】在平時的學習中要注意詞語的積累與運用,積累時可根據詞語的結構形式等進行分類整理。12.照樣子,寫詞語。密密麻麻(AABB式)高高興興馬馬虎虎干干凈凈哪吒鬧海(出自神話故事)女媧補天精衛填海夸父逐日【考點】詞語仿寫.【答案】見試題解答內容【分析】本題考查學生對于不同結構形式的詞語的積累與應用。作答此題重點是找出所給詞語的特點,然后據此仿寫。【解答】故答案為:高高興興馬馬虎虎干干凈凈女媧補天精衛填海夸父逐日【點評】在平時的學習中要注意詞語的積累與運用,積累時可根據詞語的結構形式等進行分類整理。13.照樣子,寫詞語。色如翡翠(含比喻的)碧空如洗暴雨如注口若懸河千門萬戶(含數字的)萬紫千紅一清二白九牛一毛奄奄待斃(AABC式)頭頭是道斤斤計較沾沾自喜【考點】詞語仿寫.【答案】碧空如洗暴雨如注口若懸河萬紫千紅一清二白九牛一毛頭頭是道斤斤計較沾沾自喜【分析】本題考查了學生對于不同結構形式的詞語的積累與應用,詞語的結構形式可用字母來表示,如“奄奄待斃”是“AABC”形式,根據平時的學習與積累完成題目。【解答】故答案為:碧空如洗暴雨如注口若懸河萬紫千紅一清二白九牛一毛頭頭是道斤斤計較沾沾自喜【點評】在平時的學習中要注意詞語的積累與運用,積累時可根據詞語的結構形式等進行分類積累。14.按要求寫詞語。(1)各種各樣的“看”:注視、凝視、瞭望、俯視(2)摘得桂冠(寫意思相近的詞語)寒冷、渺小【考點】詞語仿寫.【答案】(1)凝視瞭望俯視;(2)寒冷渺小。【分析】本題考查了學生進行詞語仿寫的能力,完成此類題目要注意分析所給例詞在結構及內容上的特點,然后進行仿寫。【解答】(1)要求寫表示“看”的詞語。如:凝視。(2)要求寫意思相近的詞語。如:寒冷。故答案為:(1)凝視瞭望俯視;(2)寒冷渺小。【點評】在平時的學習中,善于積累好詞佳句,日積月累,厚積薄發。15.詞語搭配練習。嚴明嚴峻嚴格嚴肅嚴格的要求嚴峻的考驗嚴肅的態度嚴明的紀律【考點】詞語搭配.【答案】嚴格嚴峻嚴肅嚴明【分析】本題考查了詞語搭配。完成本題要注意認真分析所給詞語的類型,然后根據詞語特點填寫搭配內容。【解答】短語中間為“的”,則“的”前的詞語應是形容詞,“的”后的詞語為名詞。明確了短語的特點,然后根據詞語的意思搭配合適的詞語填空。如:嚴格的要求。故答案為:嚴格嚴峻嚴肅嚴明【點評】詞語搭配是一項語文基礎知識水平考查題,我們在進行詞語搭配時,首先要理解每個詞的詞義。再看看這些詞是表示什么的,是表示人或事物名稱的呢?還是表示動作或形狀、顏色的呢?然后想一想,這個詞和哪個詞搭配。16.請你給下列詞語填入“最佳拍檔”。悅耳的歌聲美好的日子熱心的聽眾美麗的海島動聽的故事寬敞的院子【考點】詞語搭配.【答案】悅耳美好熱心美麗動聽寬敞【分析】本題考查了學生運用所給詞語進行合理搭配的能力。完成本題要注意認真分析所給詞語進行合理的搭配,完成后再讀讀是否合適。【解答】中間為“的”,后面為名詞,前面需要搭配合適的形容詞,如:悅耳的歌聲。故答案為:悅耳美好熱心美麗動聽寬敞【點評】詞語搭配是一項語文基礎知識水平考查題,我們在進行詞語搭配時,首先要理解每個詞的詞義。再看看這些詞是表示什么的,是表示人或事物名稱的呢?還是表示動作或形狀、顏色的呢?然后想一想,這個詞和哪個詞搭配。17.疊詞能加強語氣,有利于表達強烈的感情。照樣子,在橫線上填上恰當的疊詞。(匆匆)的腳步圓圓的臉龐閃閃的星星(輕輕悄悄)地挪移匆匆忙忙地離開輕輕松松地越過【考點】詞語搭配.【答案】圓圓閃閃匆匆忙忙輕輕松松【分析】本題考查了學生運用所給詞語進行合理搭配的能力,完成本題要注意認真分析所給詞語進行合理的搭配,完成后再讀讀是否合適。【解答】中間為“的”,后面為名詞,則前面需搭配合適的形容詞,認真分析所給名詞的特點,然后搭配,如“圓圓的臉龐”。中間為“地”,后面為動詞,則前面需搭配合適的形容詞,認真分析所給動詞的特點,然后搭配,如“輕輕松松地越過”。故答案為:圓圓閃閃匆匆忙忙輕輕松松【點評】詞語搭配是一項語文基礎知識水平考查題,我們在進行詞語搭配時,首先要理解每個詞的詞義。再看看這些詞是表示什么的,是表示人或事物名稱的呢?還是表示動作或形狀、顏色的呢?然后想一想,這個詞和哪個詞搭配。18.照樣子,用字組詞填空,組成合適的短語。簡簡樸的生活簡陋的住房簡單的問題增增添光彩增長見識增進友誼【考點】詞語搭配;組詞.【答案】簡陋簡單增添增長增進【分析】本題考查了詞語搭配和組詞,完成本題要注意認真分析所給詞語進行合理的搭配,完成后再讀讀是否合適。【解答】中間是“的”,后面是名詞,則前面需要搭配合適的形容詞,認真分析所給詞語特點,然后搭配,如“簡陋的住房”。后面是名詞,則前面需要搭配合適的動詞,認真分析所給詞語特點,然后搭配,如“增進友誼”。故答案為:簡陋簡單增添增長增進【點評】詞語搭配是一項語文基礎知識水平考查題,我們在進行詞語搭配時,首先要理解每個詞的詞義。再看看這些詞是表示什么的,是表示人或事物名稱的呢?還是表示動作或形狀、顏色的呢?然后想一想,這個詞和哪個詞搭配。19.選出下列每組中不屬于同一類的詞語。(1)四川云南廣州江蘇陜西廣州(2)眺望仰望渴望遙望渴望(3)筆書墨紙硯書(4)根深樹高葉茂枝繁樹高(5)茶杯茶壺茶盅茶葉茶葉【考點】詞語歸類或排列.【答案】(1)廣州;(2)渴望;(3)書;(4)樹高;(5)茶葉。【分析】本題考查了學生進行詞語分類的能力,完成時要注意分析所給詞語在內容、意義、結構、感情色彩等方面的特點,然后分類。【解答】(1)“四川、云南、江蘇、陜西”都是省的名稱,“廣州”不是。故選“廣州”。(2)“眺望、仰望、遙望”都表示遠望,“渴望”不是。故選“渴望”。(3)“筆、墨、紙、硯”都屬于文房四寶,“書”不是。故選“書”。(4)“根深、葉茂、枝繁”都是樹的各部分,“樹高”不是。故選“樹高”。(5)“茶杯、茶壺、茶盅”都是泡茶用具,“茶葉”不是。故選“茶葉”。故答案為:(1)廣州;(2)渴望;(3)書;(4)樹高;(5)茶葉。【點評】完成此類題目的關鍵是根據所給詞語的特點確定好分類標準后再進行分類。20.選出不是同一類的詞語。(1)詩歌文學散文戲劇小說戲劇(2)月光燈光星光陽光極光燈光(3)贊美勤奮刻苦訓斥鼓勵訓斥(4)環視仰視俯視輕視平視輕視【考點】詞語歸類或排列.【答案】見試題解答內容【分析】本題考查了學生對詞語進行分類的能力,完成時要注意分析題目中詞語在意義、詞性、結構等方面的特點,然后分類。【解答】(1)“戲劇”是藝術表演形式,其余是文學體裁,不同類。(2)“燈光”是人造光源,而其余是自然光源。不同類。(3)“訓斥”是中性詞,其余是褒義詞,不同類。(4)輕視意思是輕蔑,看不起。其余表示“看”的不同動作,不同類。故答案為:(1)戲劇;(2)燈光;(3)訓斥;(4)輕視。【點評】完成此類題目的關鍵是要確定好分類標準,然后進行分類。21.把下列詞語分成四類寫下來。一碧千里精神飽滿翠色欲流連蹦帶跳得意洋洋銀裝素裹渾黃一體翻來覆去喜出望外面不改色跌跌撞撞(1)寫人物神態的:精神飽滿、得意洋洋、喜出望外、面不改色;(2)寫人物動作的:連蹦帶跳、翻來覆去、跌跌撞撞;(3)寫景色的:一碧千里、翠色欲流、銀裝素裹、渾黃一體。【考點】詞語歸類或排列.【答案】見試題解答內容【分析】本題考查了學生對詞語進行歸類的能力,完成此類題目要注意分析所給詞語的詞性、意義、結構等,然后辨析分類。【解答】一碧千里:形容在一個十分廣闊的范圍內全是綠色,指一片碧綠的顏色。精神飽滿:形容精神振作,精力充沛,情緒飽滿。翠色欲流:翠綠的顏色好像就要流淌出來一樣,形容綠到了極致。連蹦帶跳:又蹦又跳精力充沛,充滿活力的樣子。得意洋洋:形容十分得意的樣子。銀裝素裹:指雪下過之后的場景或冬天雪后的美麗景色,一切景物都被銀白色包裹,形容雪后一片白色的世界渾黃一體:模糊不清,茫茫的黃色。翻來覆去:原指來回翻身,現用來形容一次又一次,多次重復。喜出望外:指因遇到意外的喜事,心中非常高興。面不改色:臉上神色不變。形容遇到突發事件時神態自若,從容鎮靜。跌跌撞撞:形容走路不穩的樣子。根據詞語意思排序。故答案為:(1)精神飽滿、得意洋洋、喜出望外、面不改色;(2)連蹦帶跳、翻來覆去、跌跌撞撞;(3)一碧千里、翠色欲流、銀裝素裹、渾黃一體。【點評】完成此類題目的前提是要理解所給詞語的意義,因此在平時的學習中要注意積累詞語,厚積薄發。22.把下列詞語補充完整,并完成練習。天涯海角翻箱倒柜心平氣和焉知非福無濟于事垂頭喪氣烏合之眾萬不得已(1)表達對事情沒有什么幫助或益處,不能解決問題的意思的詞語是無濟于事。(2)“垂頭喪氣”形容受挫折后情緒低落的樣子,我可以用四字詞語愁眉苦臉、無精打采表達同樣的意思。(3)我這次考試成績不好,但媽媽沒有批評我,而是心平氣和地鼓勵我說:“下次努力會考好的!”【考點】補全詞語;詞語的理解與辨析;近義詞;選字詞填空.【答案】涯倒平福濟喪烏已;(1)無濟于事;(2)喪愁眉苦臉無精打采;(3)心平氣和。【分析】本題考查補寫詞語、選詞填空和近義詞。此題要求在日常學習中多進行詞語積累,識記字形。【解答】天涯海角:形容極偏遠的地方。翻箱倒柜:形容徹底地翻檢、搜查。心平氣和:心里平和,不急躁,不生氣。焉知非福:比喻一時雖然受到損失,也許反而因此能得到好處;也指壞事在一定條件下可變為好事。無濟于事:對于事情沒有幫助或益處。垂頭喪氣:形容因失敗或不順利而情緒低落、萎靡不振的樣子。烏合之眾:像烏鴉似的聚合在一起的一幫人。比喻雜湊在一起的毫無組織紀律的人群。萬不得已:實在沒有辦法;不得不這樣。(1)根據詞義及語境“表達對事情沒有什么幫助或益處,不能解決問題”可知,與詞語“無濟于事”意思一致,故填“無濟于事”;。(2)“垂頭喪氣”形容受挫折后情緒低落的樣子,與它意思一致的四字詞語還有:萎靡不振、灰心喪氣、怏怏不樂、愁眉苦臉、無精打采等。(3)根據詞義及語境“我這次考試成績不好,但媽媽沒有批評我,而是鼓勵我說:‘下次努力會考好的!’”可知,媽媽心態平和,不急躁,不生氣;與“心平氣和”意思一致,故填“心平氣和”。故答案為:涯倒平福濟喪烏已;(1)無濟于事;(2)喪愁眉苦臉無精打采;(3)心平氣和。【點評】日常學習中要注意培養多積累的好習慣,多讀多背多寫。23.把下列詞語補充完整,并完成練習。①一無所有②積善成德③與眾不同④張燈結彩⑤哄堂大
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