青馬工程導師管理制度?一、總則（一）目的為深入實施青年馬克思主義者培養工程（以下簡稱"青馬工程"），加強對青馬工程導師隊伍的規范化管理，充分發揮導師在青年學生思想政治教育和成長成才中的引領作用，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于參與青馬工程的所有導師及相關培養對象。（三）基本原則1.政治導向原則：堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，確保青馬工程培養工作的正確政治方向。2.德才兼備原則：選拔政治素質高、理論水平強、實踐經驗豐富、品德高尚的優秀人才擔任導師，注重導師的綜合素質和育人能力。3.因材施教原則：根據培養對象的特點和需求，制定個性化的培養方案，有針對性地開展指導工作，促進培養對象全面發展。4.激勵約束原則：建立健全導師考核評價機制，對表現優秀的導師給予表彰和獎勵，對履行職責不到位的導師進行督促整改或調整更換，激勵導師認真履行職責。二、導師選拔與聘任（一）選拔條件1.政治素質過硬：堅定馬克思主義信仰，具有較高的政治覺悟和政治素養，忠誠于黨的教育事業，積極傳播馬克思主義理論和黨的路線方針政策。2.理論功底扎實：深入研究馬克思主義理論，熟悉中國特色社會主義理論體系，具有深厚的馬克思主義理論基礎和較強的理論闡釋能力。3.實踐經驗豐富：在相關領域具有豐富的工作經驗或實踐經歷，能夠將理論與實踐相結合，為培養對象提供切實可行的指導。4.育人能力突出：關心青年學生成長成才，具有較強的責任心和使命感，善于與青年學生溝通交流，能夠針對學生特點開展思想政治教育和指導工作。5.師德師風良好：遵守教師職業道德規范，為人師表，以身作則，具有高尚的道德品質和人格魅力，在學生中有較高威望。（二）選拔程序1.個人申請：符合選拔條件的人員向所在單位或部門提出申請，填寫《青馬工程導師申請表》，提交相關證明材料。2.組織推薦：各單位或部門對申請人進行審核，按照規定的條件和程序進行推薦，并將推薦名單及相關材料報送青馬工程實施部門。3.資格審查：青馬工程實施部門對推薦人員進行資格審查，確定符合條件的候選人名單。4.綜合考察：對候選人進行綜合考察，通過面試、試講、查閱資料等方式，全面了解候選人的政治素質、理論水平、實踐經驗、育人能力等情況。5.確定人選：根據綜合考察結果，確定青馬工程導師人選，并進行公示，公示無異議后正式聘任。（三）聘任期限青馬工程導師聘任期限一般為[X]年，期滿后根據考核情況決定是否續聘。（四）聘任方式由青馬工程實施部門頒發聘書，明確導師的職責、任務和工作要求。三、導師職責（一）思想政治引領1.引導培養對象堅定馬克思主義信仰，增強對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。2.深入開展黨的理論和路線方針政策教育，幫助培養對象掌握馬克思主義的立場、觀點和方法，提高政治敏銳性和政治鑒別力。3.關注培養對象的思想動態，及時發現和解決他們在思想政治方面存在的問題，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。（二）理論學習指導1.制定個性化的理論學習計劃，指導培養對象系統學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想。2.定期為培養對象舉辦理論講座，深入解讀黨的創新理論，幫助培養對象加深對理論的理解和把握。3.指導培養對象閱讀經典著作和重要文獻，開展讀書交流活動，引導培養對象養成良好的學習習慣，提高理論素養。（三）實踐鍛煉指導1.結合培養對象的專業特點和成長需求，指導他們參與社會實踐、志愿服務、調研考察等活動，增強實踐能力和社會責任感。2.幫助培養對象將理論知識與實踐相結合，引導他們在實踐中發現問題、分析問題、解決問題，提高運用理論解決實際問題的能力。3.為培養對象提供實踐鍛煉平臺和機會，推薦他們參與相關項目和工作，讓他們在實踐中積累經驗，增長才干。（四）職業規劃指導1.了解培養對象的興趣愛好、專業特長和職業發展意向，幫助他們制定科學合理的職業規劃。2.分析培養對象所處的職業環境和發展趨勢，為他們提供職業發展建議和指導，引導他們樹立正確的職業觀。3.鼓勵培養對象不斷提升自身綜合素質，為未來的職業發展做好充分準備，幫助他們明確努力方向和奮斗目標。（五）日常管理與溝通1.定期與培養對象進行溝通交流，了解他們的學習、生活和思想情況，關心他們的成長進步，及時給予鼓勵和支持。2.加強對培養對象的日常管理，督促他們按時完成各項學習任務和實踐活動，培養他們的自律意識和團隊合作精神。3.協助青馬工程實施部門做好培養對象的考核評價工作，客觀公正地評價培養對象的學習成果和綜合素質。四、培養對象管理（一）選拔推薦1.各單位或部門按照青馬工程實施部門確定的選拔標準和程序，組織開展培養對象的選拔推薦工作。2.培養對象應具備較高的思想政治素質、學習成績優秀、有較強的組織協調能力和發展潛力，能夠積極參加青馬工程各項培養活動。（二）培養方式1.集中培訓：定期組織培養對象參加集中培訓，邀請專家學者、黨政領導干部等進行專題講座和輔導報告，系統學習黨的理論和路線方針政策。2.小組研討：劃分學習小組，組織培養對象圍繞特定主題開展研討交流活動，分享學習心得和體會，促進相互學習、共同提高。3.實踐鍛煉：安排培養對象參與社會實踐、志愿服務、調研考察等活動，通過實踐鍛煉增強他們的實踐能力和社會責任感。4.導師一對一指導：為每位培養對象配備一名導師，導師根據培養對象的特點和需求，制定個性化的培養方案，進行一對一的指導。（三）學習要求1.培養對象應按時參加青馬工程組織的各項培訓和活動，遵守學習紀律，認真完成學習任務。2.積極參與小組研討和實踐鍛煉活動，主動與導師溝通交流，及時匯報學習和思想情況。3.認真撰寫學習心得、調研報告等材料，不斷提高自身的理論水平和實踐能力。（四）考核評價1.考核內容：包括思想政治表現、理論學習成績、實踐鍛煉效果、職業規劃發展等方面。2.考核方式：采取個人自評、導師評價、小組互評、組織評價相結合的方式進行。3.考核結果運用：考核結果分為優秀、合格、不合格三個等次。對考核優秀的培養對象給予表彰和獎勵，并作為推薦參加更高層次培訓或選拔任用的重要依據；對考核不合格的培養對象進行誡勉談話，要求限期整改，如仍未達到要求，取消其培養對象資格。五、導師培訓與發展（一）培訓目標通過培訓，不斷提高導師的思想政治素質、理論水平、育人能力和業務素養，打造一支高素質的青馬工程導師隊伍。（二）培訓內容1.思想政治教育：深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，提高導師的政治站位和理論素養。2.教育教學方法：學習現代教育教學理念和方法，掌握青年學生思想政治教育的規律和特點，提高導師的育人能力和教學水平。3.實踐經驗交流：組織導師分享實踐經驗，交流工作心得，拓寬導師的工作思路和視野。4.職業道德規范：加強導師職業道德教育，引導導師樹立正確的育人觀和價值觀，自覺遵守教師職業道德規范。（三）培訓方式1.集中培訓：定期組織導師參加集中培訓，邀請專家學者進行專題講座和輔導報告。2.網絡培訓：利用網絡平臺開展在線學習和交流，為導師提供豐富的學習資源。3.實踐研修：組織導師到先進地區或單位進行實踐研修，學習借鑒先進經驗和做法。4.導師論壇：定期舉辦導師論壇，搭建導師交流平臺，促進導師之間的相互學習和共同提高。（四）發展支持1.鼓勵導師開展教學研究和實踐探索，對取得優秀研究成果或實踐經驗的導師給予表彰和獎勵。2.為導師提供必要的工作條件和資源支持，幫助導師更好地履行職責。3.關注導師的職業發展需求，為導師提供晉升機會和職業發展指導，激勵導師不斷提高自身素質和能力。六、考核與激勵（一）考核原則1.客觀公正原則：考核評價應全面、客觀、公正地反映導師的工作表現和實際成效。2.注重實績原則：以導師履行職責的實際情況和培養對象的成長成才情況為主要考核依據。3.激勵約束并重原則：通過考核，激勵導師積極履行職責，同時對履行職責不到位的導師進行約束和督促。（二）考核內容1.思想政治引領：是否引導培養對象堅定馬克思主義信仰，增強"四個自信"，提高政治素質。2.理論學習指導：是否制定并實施有效的理論學習計劃，幫助培養對象提高理論水平。3.實踐鍛煉指導：是否指導培養對象參與實踐活動，提高實踐能力和社會責任感。4.職業規劃指導：是否為培養對象提供科學合理的職業規劃指導，促進培養對象成長成才。5.日常管理與溝通：是否定期與培養對象溝通交流，加強日常管理，協助做好考核評價工作。6.培訓與發展：是否積極參加培訓，不斷提高自身素質和能力，在導師隊伍中發揮示范引領作用。（三）考核方式1.年度考核：每年對導師進行一次年度考核，考核結果分為優秀、合格、不合格三個等次。2.期滿考核：在導師聘任期滿時進行期滿考核，綜合考慮導師任期內的工作表現和培養對象的培養質量等情況，確定考核結果。3.考核程序：導師個人進行工作總結，填寫《青馬工程導師考核表》，提交相關證明材料；培養對象對導師進行評價；所在單位或部門對導師進行考核評價；青馬工程實施部門綜合各方面意見，確定考核結果。（四）激勵措施1.表彰獎勵：對考核優秀的導師給予表彰和獎勵，頒發榮譽證書，在一定范圍內進行宣傳推廣。2.優先推薦：在各類評優評先、職稱晉升、崗位聘任等方面，對表現優秀的導師予以優先推薦。3.培訓深造：為優秀導師提供更多的培訓深造機會，支持他們參加國內外高水平的學術交流活動，不斷提升自身素質和能力。（五）約束措施1.誡勉談話：對考核基本合格的導師進行誡勉談話，要求其分析原因，限期整改。2.調整更換：對考核不合格的導師，取消其導師資格，進行調整更換，并將考核結果通報所在單位或部門。3.責任追究：對因導師履行職責不到位導致培養對象出現嚴重問題的，按照有關規定追究導師的相應責任。七、經費保障（一）經費來源青馬工程導師培養工作所需經費由[具體來源]予以保障，主要包括以下幾個方面：1.財政撥款：由[財政部門名稱]根據青馬工程實施情況安排專項經費，用于導師選拔、培訓、考核、獎勵等工作。2.單位自籌：各參與青馬工程的單位按照一定比例自籌經費，用于本單位導師隊伍建設和培養對象培養等相關工作。3.社會捐贈：積極爭取社會各界的支持與捐贈，拓寬經費來源渠道，為青馬工程導師培養工作提供有力保障。（二）經費使用原則1.專款專用原則：經費必須專款專用，嚴格按照規定的用途使用，不得挪作他用。2.合理預算原則：根據青馬工程導師培養工作的實際需求，編制科學合理的經費預算，確保經費使用的合理性和有效性。3.規范管理原則：建立健全經費管理制度，加強對經費使用的監督和管理，確保經費使用規范、透明。（三）經費開支范圍1.導師選拔費用：包括導師選拔過程中發生的資料印刷、評審、會議等費用。2.導師培訓費用：用于導師參加集中培訓、網絡培訓、實踐研修、導師論壇等活動的費用，如培訓師資費、場地費、教材費、差旅費等。3.導師考核費用：包括考核組織、評審、獎勵等方面的費用。4.導師激勵費用：用于對優秀導師的表彰獎勵，如榮譽證書制作、獎金發放等費用。5.培養對象培養費用：包括培養對象集中培訓、實踐鍛煉、學習資料等方面的費用。6.其他相關費用：與青馬工程導師培養工作直接相關的其他費用。（四）經費管理與監督1.設立專門的經費管理賬戶，實行單獨