黨校管理制度?總則制定目的為了加強(qiáng)黨校的規(guī)范化管理，提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平，培養(yǎng)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，特制定本管理制度。適用范圍本制度適用于黨校全體教職工、學(xué)員以及參與黨校各項(xiàng)活動(dòng)的相關(guān)人員。基本原則1.政治立校原則：堅(jiān)持正確的政治方向，把政治理論教育放在首位，確保黨校培養(yǎng)的干部政治過硬。2.質(zhì)量興校原則：注重教學(xué)質(zhì)量和科研水平的提升，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，提高培訓(xùn)效果。3.從嚴(yán)治校原則：嚴(yán)格管理，規(guī)范各項(xiàng)工作流程，確保黨校工作有序開展。4.服務(wù)學(xué)員原則：以學(xué)員為中心，提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)和管理保障，滿足學(xué)員學(xué)習(xí)需求。教學(xué)管理教學(xué)計(jì)劃制定1.根據(jù)黨的方針政策、干部培訓(xùn)需求和黨校實(shí)際，制定年度教學(xué)計(jì)劃。2.教學(xué)計(jì)劃應(yīng)涵蓋理論教育、黨性教育、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)等方面內(nèi)容，并明確各課程的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)時(shí)間安排。3.教學(xué)計(jì)劃需經(jīng)校委會(huì)審議通過，并報(bào)上級(jí)主管部門備案。課程設(shè)置1.理論課程：包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等。2.黨性教育課程：如黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨性修養(yǎng)等。3.業(yè)務(wù)知識(shí)課程：根據(jù)不同培訓(xùn)對(duì)象和崗位需求，設(shè)置相應(yīng)的業(yè)務(wù)知識(shí)課程，如經(jīng)濟(jì)管理、社會(huì)治理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等。4.實(shí)踐教學(xué)課程：安排現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、案例分析、模擬演練等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)員的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。教師管理1.教師選拔：按照政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的標(biāo)準(zhǔn)選拔教師。教師應(yīng)具備扎實(shí)的馬克思主義理論基礎(chǔ)，熟悉黨的路線方針政策，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。2.教師培訓(xùn)：定期組織教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)水平和科研能力。3.教師考核：建立教師教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)機(jī)制，從教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核。考核結(jié)果與教師的職稱評(píng)定、崗位晉升、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)等掛鉤。教學(xué)實(shí)施1.備課：教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，撰寫教案。教案應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)總結(jié)等內(nèi)容。2.授課：教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和教案進(jìn)行授課，注重教學(xué)方法的運(yùn)用，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效果。授課過程中應(yīng)注重語言表達(dá)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容準(zhǔn)確。3.教學(xué)評(píng)估：定期開展教學(xué)評(píng)估活動(dòng)，通過學(xué)員評(píng)教、同行評(píng)教、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教等方式，對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。根據(jù)教學(xué)評(píng)估結(jié)果，及時(shí)反饋教師，督促其改進(jìn)教學(xué)方法和提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)員管理學(xué)員選拔1.根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃和要求，確定學(xué)員選拔標(biāo)準(zhǔn)和程序。學(xué)員應(yīng)具備一定的政治素質(zhì)、工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)能力。2.學(xué)員選拔采取組織推薦、個(gè)人報(bào)名等方式進(jìn)行，經(jīng)資格審查合格后確定入選名單。學(xué)員報(bào)到1.學(xué)員接到入學(xué)通知后，應(yīng)按時(shí)到黨校報(bào)到。報(bào)到時(shí)需攜帶相關(guān)證件和資料，辦理入學(xué)手續(xù)。2.黨校為學(xué)員發(fā)放學(xué)習(xí)資料、學(xué)員證等物品，并安排學(xué)員住宿和就餐。學(xué)員管理1.考勤管理：建立學(xué)員考勤制度，學(xué)員應(yīng)按時(shí)參加教學(xué)活動(dòng)，不得無故缺席。因病、因事請(qǐng)假需提前向班主任請(qǐng)假，并填寫請(qǐng)假申請(qǐng)表。請(qǐng)假時(shí)間超過規(guī)定天數(shù)的，應(yīng)報(bào)黨校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。2.課堂紀(jì)律：學(xué)員應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，尊重教師，認(rèn)真聽講，積極參與課堂互動(dòng)。不得在課堂上玩手機(jī)、交頭接耳、隨意走動(dòng)等。3.考試考核：黨校對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考試考核，考試考核方式包括筆試、面試、撰寫論文等。學(xué)員應(yīng)認(rèn)真?zhèn)淇?，遵守考試紀(jì)律，誠(chéng)信考試?？荚嚳己顺煽?jī)作為學(xué)員結(jié)業(yè)的重要依據(jù)。4.學(xué)員活動(dòng)管理：黨校組織開展豐富多彩的學(xué)員活動(dòng)，如黨性鍛煉、社會(huì)實(shí)踐、文體活動(dòng)等。學(xué)員應(yīng)積極參與活動(dòng)，遵守活動(dòng)安排和紀(jì)律要求。學(xué)員結(jié)業(yè)1.學(xué)員完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，考試考核成績(jī)合格，經(jīng)黨校審核通過后，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。2.對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員，黨校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)違反黨校管理制度的學(xué)員，視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、警告、退學(xué)等處理?？蒲泄芾砜蒲杏?jì)劃制定1.根據(jù)黨校教學(xué)和干部培訓(xùn)需求，制定年度科研計(jì)劃。科研計(jì)劃應(yīng)明確科研目標(biāo)、研究課題、研究方法和時(shí)間安排等內(nèi)容。2.科研計(jì)劃需經(jīng)校委會(huì)審議通過，并報(bào)上級(jí)主管部門備案。課題管理1.課題申報(bào)：鼓勵(lì)教師積極申報(bào)各級(jí)各類科研課題。課題申報(bào)應(yīng)符合科研計(jì)劃要求，具有一定的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。2.課題立項(xiàng)：黨校組織專家對(duì)申報(bào)課題進(jìn)行評(píng)審，確定立項(xiàng)課題名單。對(duì)立項(xiàng)課題給予一定的經(jīng)費(fèi)支持，并簽訂課題研究合同。3.課題研究：課題負(fù)責(zé)人應(yīng)按照課題研究合同要求，認(rèn)真組織開展課題研究工作，按時(shí)完成研究任務(wù)。黨校定期對(duì)課題研究進(jìn)展情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。4.課題結(jié)題：課題研究任務(wù)完成后，課題負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)提交結(jié)題申請(qǐng)和研究成果。黨校組織專家對(duì)課題成果進(jìn)行鑒定，通過鑒定的課題予以結(jié)題，并頒發(fā)結(jié)題證書。科研成果管理1.成果發(fā)表：鼓勵(lì)教師將科研成果在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表。對(duì)在高水平學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的科研成果，黨校給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。2.成果轉(zhuǎn)化：加強(qiáng)科研成果轉(zhuǎn)化工作，推動(dòng)科研成果與教學(xué)培訓(xùn)、決策咨詢相結(jié)合。黨校建立科研成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)，促進(jìn)科研成果的推廣應(yīng)用。3.成果獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)立科研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)在科研工作中取得突出成績(jī)的教師和科研團(tuán)隊(duì)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)方式包括頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金等。行政后勤管理行政管理1.文件管理：負(fù)責(zé)黨校各類文件的收發(fā)、登記、傳閱、歸檔等工作。嚴(yán)格文件管理流程，確保文件傳遞及時(shí)、準(zhǔn)確、安全。2.會(huì)議管理：組織安排黨校各類會(huì)議，做好會(huì)議通知、會(huì)議記錄、會(huì)議紀(jì)要等工作。會(huì)議應(yīng)主題明確、議程合理、注重實(shí)效。3.印章管理：嚴(yán)格印章使用制度，規(guī)范印章使用審批程序。印章保管人員應(yīng)妥善保管印章，確保印章安全。后勤管理1.財(cái)務(wù)管理：嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，做好黨校經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、核算、決算等工作。合理安排經(jīng)費(fèi)使用，提高資金使用效益。2.物資管理：負(fù)責(zé)黨校教學(xué)設(shè)備、辦公用品、教材資料等物資的采購(gòu)、保管、發(fā)放等工作。建立物資管理制度，加強(qiáng)物資盤點(diǎn)和清查，確保物資安全。3.校園管理：做好黨校校園的安全保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化等工作。加強(qiáng)校園設(shè)施設(shè)備的維護(hù)和管理，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。師資隊(duì)伍建設(shè)人才引進(jìn)1.根據(jù)黨校發(fā)展需要，制定人才引進(jìn)計(jì)劃。人才引進(jìn)應(yīng)注重政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，優(yōu)先引進(jìn)具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科研成果的高層次人才。2.通過公開招聘、人才引進(jìn)等方式，選拔優(yōu)秀人才充實(shí)黨校師資隊(duì)伍。教師培養(yǎng)1.培訓(xùn)進(jìn)修：定期選派教師參加上級(jí)黨校、高校等組織的培訓(xùn)進(jìn)修活動(dòng)，拓寬教師視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。2.學(xué)術(shù)交流：鼓勵(lì)教師參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，與同行專家學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)研討和交流，提高教師的學(xué)術(shù)水平和影響力。3.實(shí)踐鍛煉：安排教師到基層掛職鍛煉或參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和解決實(shí)際問題的能力。師資激勵(lì)1.職稱評(píng)定：建立科學(xué)合理的教師職稱評(píng)定制度，按照教師的教學(xué)、科研、實(shí)踐等方面表現(xiàn)，評(píng)定相應(yīng)的職稱。2.崗位晉升：根據(jù)教師的工作業(yè)績(jī)和能力水平，提供崗位晉升機(jī)會(huì)，激勵(lì)教師積極進(jìn)取。3.績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)立教師績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)教學(xué)質(zhì)量高、科研成果突出的教師給予績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。對(duì)外交流與合作交流合作目標(biāo)加強(qiáng)與上級(jí)黨校、兄弟黨校、高校、科研機(jī)構(gòu)等的交流與合作，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，拓展黨校發(fā)展空間，提升黨校的知名度和影響力。交流合作方式1.教學(xué)交流：開展校際之間的教師互派、聯(lián)合授課、教學(xué)研討等活動(dòng)，共同提高教學(xué)質(zhì)量。2.科研合作：與相關(guān)單位合作開展科研項(xiàng)目研究，共享科研資源，促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化。3.培訓(xùn)合作：聯(lián)合舉辦各類培訓(xùn)班，整合培訓(xùn)資源，擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，提高培訓(xùn)效果。4.學(xué)術(shù)交流：組織或參加學(xué)術(shù)研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、講座等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流與合作。交流合作管理1.建立對(duì)外交流合作管理制度，規(guī)范交流合作活動(dòng)的組織、實(shí)施和管理。2.對(duì)外交流合作活動(dòng)應(yīng)簽訂合作協(xié)議，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，確保交流合作活動(dòng)順利開展。3.加強(qiáng)對(duì)交流合作活動(dòng)的總結(jié)和評(píng)估，及時(shí)反饋交流合作效果，不斷改進(jìn)交流合作方式和內(nèi)容。監(jiān)督與評(píng)估監(jiān)督機(jī)制1.建立健全黨校內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，成立監(jiān)督小組，對(duì)黨校各項(xiàng)工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。2.監(jiān)督小組定期對(duì)黨校教學(xué)管理、學(xué)員管理、科研管理、行政后勤管理等工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改。3.加強(qiáng)對(duì)黨校教職工遵守規(guī)章制度情況的監(jiān)督，對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為嚴(yán)肅處理。評(píng)估體系1.建立黨校工作評(píng)估體系，對(duì)黨校的教學(xué)質(zhì)量、科研水平、師資隊(duì)伍建設(shè)、行政管理、后勤保障等方面進(jìn)行全面評(píng)估。2.評(píng)估方式包括自我評(píng)估、