邵陽市二中2010-2011學年上學期期中考試高一年一期歷史試題第Ⅰ卷（共60分）一、選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分）1.《荀子?儒效篇》記載：“（周公）兼制天下，立七十一國，姬姓獨居五十三人。”可見同姓親族是西周分封的主體。這些同姓親族受封的，周王會給予他們2.西周確立的宗法制雖然在春秋戰國之際遭到破壞，但宗法制對中國古代的皇位繼承仍然存在影響。下列史實符合宗法制原則的是B.宋太祖趙匡胤死后，其弟趙光義繼位C.因不喜歡嫡長子胤礽，康熙指定四子胤禛繼位D.嘉慶皇帝死后，皇后所生長子旻寧繼位3.秦《嶧山刻石》中說：“追念亂世，分土建邦，以開爭理。功（攻）戰日作，流血于野，自秦古始。”秦始皇針對上述問題，“乃今皇帝，一家天下，兵不復起”，為使“兵不復起”所采取的措施是A.統一度量衡、貨幣B.推行郡縣制C.攻打匈奴，修筑長城D.頒布秦律，通行全國4.西漢初年的行政機構與秦朝相比，差別最大的是5.“它排除了丞相個人專斷，相權過大威脅皇權而出現的政治危機，而且增強了決策施政的程序性和合理性，提高了行政效率。”材料中的“它”是指6.在宋代官員中，有三分之一以上來自平民家庭，是因為當時推行的選官制度是7.史書記載，“始置諸州通判，……故常與知州爭權。”反映的朝代是8.元朝由中書省直接管理的地方有①河北②山西③山東④遼寧⑤西藏A.①②③④B.①②⑤C.①②③D.③④⑤9.內閣制開始實行于下列哪位皇帝在位時期10.在中國古代，皇帝一方面不斷加強自己的威權；另一方面又積極表彰那些敢于冒死諫君的諍臣。皇帝這樣做的根本目的在于A.顯示君主的開明仁義B.制造君臣和諧的假相C.更好地維護君主專制統治D.避免高層決策的失誤 11.在古希臘文中，“民主政治”(demokratia)一詞由“人民”(demos)和“統治”(kratos)復合而成。這說明，古代希臘的民主政治強調12.梭倫改革的主要措施是按照財產多少劃分公民等級，并規定各等級擔任相應的官職。其重要意義在于①沉重打擊了依靠血緣關系謀取特權的貴族；②促進了奴隸社會的發展；③完善了雅典民主政治制度；④滿足了所有雅典奴隸主參政的要求A.①②③B.②③④C.①②D.②③13.克利斯提尼改革打破血緣關系的最主要措施是A.按地域劃分部落B.設立五百人會議14.公元前430年，希米奧30歲，他是一個普通商人家庭中的男主人。有一天，他去參加事實上的國家最高權力機關——“公民大會”，他在會上發言和表決，還領取了一份國家發放的津貼。這一情景最有可能出現在15.羅馬帝國的建立者屋大維的顧問叫苦不迭：“麻煩在于人口眾多，管理事務繁雜。因為公民包括了種族和能力上形形色色的人，他們的秉性和愿望更是千差萬別，所以統治起來困難至極。”羅馬帝國于是通過了一系列司法實踐，形成了16.1832年英國議會改革中獲益最大的是17.英國首相產生的途徑是18.翻開美國歷史包括克林頓在內，共有九位美國總統曾在美國眾議院被提案彈劾。其中包括泰勒、強森、克里夫蘭、胡佛、杜魯門、尼克松、里根、老布什和克林頓，民主黨和共和黨領袖都未能幸免。它體現出了美國政體的哪一重要原則A.中央集權與地方分權相結合B.分權制衡制度是一種不徹底和不完善的代議制。這突出表現在①憲法授予皇帝巨大權力；②內閣只對皇帝負責，不對議會負責；③憲法未賦予議會立法權；④皇帝和宰相控制了議會A.①②④B.②③④C.①②③④D.①③④第II卷（共40分）二、非選擇題（本大題有3小題。第21題12分，第22題14分，第23題14分）21、（12分）閱讀材料：“寡人以眇眇之身，興兵誅暴亂，賴宗廟之靈，六王咸伏其辜，天下大定。今名號不更，無以稱成功，傳后世……朕為始皇帝。后世以計數，二世、三世至于萬世，傳之無窮。”請回答：秦始皇建立的皇帝制度有何特點？（6分）秦朝中央政權的基本結構是什么？（4分）（3）這種中央政權組織有何特點？（2分）22、（14分）閱讀下列材料材料一第三表中規定：如果債務人不能清償到期債務，則債權人有權拘禁債務人，甚至可以給債務人戴上腳鐐。……如果第三次沒有出賣掉債務人的，或者沒有人為債務人代為清償和提供保證的，那么債權人就可以把債務人賣到外國甚至是殺死債務人。如果債權人是多數的，就由債權人對債務人的肢體進行分配。第八表規定：毀傷他人肢體而不能和解的，他人亦得依同態復仇而毀傷其肢體。——《十二銅表法》材料二法是一種自然的權利，是理智的人的精神和理性，是衡量正義與非正義的標準……自然法是整個法律科學的思想基礎和各種具體法規的指導原則，它高于一切人定法和人為權力。——（古羅馬）西塞羅材料三“沒有東西比皇帝陛下更高貴和更神圣”。皇帝敕令具有法律的效力。”“婦女不得參與任何公務，因而她們不能擔任法官，或行使地方官吏的職責，或提出訴訟，或為他人擔保，或擔任律師。”——《民法大全》請回答：材料一里第三表內容體現的核心內容是什么？你認為應該怎樣正確認識《十二銅表法》？（6分）歸納材料二中作者的觀點。（2分）（3）材料三中的規定能否體現法律面前人人平等？為什么？結合材料談談羅馬法的實質？（6分）23、（14分）閱讀下列材料：材料一英王是國家元首，擁有任免首相、召集和解散議會、批準和否決法律、宣戰、媾和和締約大權，但這些只是例行公事，國王實際上是一個“統而不治”的虛君。然而國王又是不可或缺的，除了禮儀方面的作用外，某個政治環節發生矛盾，國王可利用自己的聲望進行協調。有人說，國王雖不再是國家航船的原動力，但卻是張起風帆的桅桿。材料二應大不列顛及北愛爾蘭聯合王國女王伊麗莎白二世的邀請，中國國家主席江澤民乘專機于1999年10月18日18時40分（倫敦時間）抵達倫敦，開始對英國進行國事訪問。請回答：上述材料反映出的英國政體是什么？習慣上所說的這一政體出現于英國議會哪年通過的哪部文獻？（6分）從材料中可以看得出這一政體有何突出的特點？（4分）（3）此后這一政體有何新的發展？（4分）二、非選擇題（共40分）21、（12分）（1）特點：皇帝獨尊、皇位世襲、皇權至高無上（6分）（2）秦朝實行三公九卿制，丞相、太尉和御史大夫是中央三個高級官職，諸卿分掌政府的各個具體職能部門。（4分）（3）三公之間分工明確，互相配合，互相牽制。（2分）22、（14分）（1）核心內容：私有財產神圣不可侵犯（2分）早期的羅馬法仍然具有一定的野蠻和殘酷性,但《十二銅表法》是羅馬成文法發展史的起點，它限制了貴族的特權，在一定程度上保護了平民的利益。（4分）（2）古羅馬法學家認為，自然界的很多法則，如自由、平等、理性都必須體現在法律當中。（2分）（3）不能（1分）反映了君權至上和男女的不平等的思想，法律體現統治階級的意志，是階級專政的工具之一，因此羅馬法具有鮮明的階級性（3分）維護奴隸主貴族的利益（2分）23、（14分）（1