2024心理咨詢師考試心理創傷治療試題及答案姓名：____________________

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.以下哪些屬于心理創傷的常見類型？

A.創傷后應激障礙（PTSD）

B.慢性壓力反應

C.驚恐障礙

D.抑郁癥

E.焦慮癥

2.心理創傷治療中的“創傷敘事”療法，以下哪個選項不是其核心要素？

A.記憶的重構

B.情緒的表達

C.信任的建立

D.自我效能感的提升

E.恢復性的生活重建

3.心理創傷治療中，以下哪些是創傷暴露療法的目標？

A.幫助個體重新整合創傷記憶

B.減少對創傷事件的回避行為

C.增強個體的應對能力

D.提高個體對創傷事件的認知

E.促進創傷事件的情感釋放

4.在心理創傷治療中，以下哪些是認知行為療法（CBT）的常見技術？

A.認知重構

B.技能訓練

C.情緒調節

D.家庭系統治療

E.正念訓練

5.心理創傷治療中，以下哪些是創傷后應激障礙（PTSD）的核心癥狀？

A.重現創傷事件

B.避免與創傷相關的刺激

C.情緒調節困難

D.睡眠障礙

E.認知功能損害

6.心理創傷治療中，以下哪些是慢性壓力反應的常見表現？

A.情緒低落

B.焦慮

C.身體癥狀

D.認知功能損害

E.社交功能受損

7.心理創傷治療中，以下哪些是創傷暴露療法的基本原則？

A.逐步暴露

B.穩定性支持

C.患者自主性

D.跨文化敏感性

E.個性化治療

8.心理創傷治療中，以下哪些是創傷敘事療法的治療目標？

A.促進個體對創傷事件的認知

B.幫助個體表達情緒

C.增強個體的自我效能感

D.促進創傷事件的情感釋放

E.建立信任關系

9.心理創傷治療中，以下哪些是認知行為療法（CBT）的治療原則？

A.認知重構

B.技能訓練

C.情緒調節

D.家庭系統治療

E.正念訓練

10.心理創傷治療中，以下哪些是創傷后應激障礙（PTSD）的治療方法？

A.創傷暴露療法

B.認知行為療法

C.藥物治療

D.心理動力學治療

E.社會支持

二、案例分析題（每題5分，共5題）

11.某患者，男性，35歲，因三年前遭遇車禍而出現心理創傷。患者表現為反復回憶車禍場景，對類似情境產生恐懼，睡眠障礙，情緒低落。請根據心理創傷治療的相關知識，分析該患者的心理狀態，并提出相應的治療建議。

12.某患者，女性，45歲，因丈夫去世而出現心理創傷。患者表現為悲傷過度，無法集中注意力，社交活動減少。請根據心理創傷治療的相關知識，分析該患者的心理狀態，并提出相應的治療建議。

13.某患者，男性，28歲，因長期遭受家庭暴力而出現心理創傷。患者表現為焦慮、恐懼，睡眠障礙，社交功能受損。請根據心理創傷治療的相關知識，分析該患者的心理狀態，并提出相應的治療建議。

14.某患者，女性，40歲，因遭受性侵犯而出現心理創傷。患者表現為恐懼、羞愧，回避與性相關的情境，情緒低落。請根據心理創傷治療的相關知識，分析該患者的心理狀態，并提出相應的治療建議。

15.某患者，男性，50歲，因失業而出現心理創傷。患者表現為焦慮、抑郁，對生活失去信心，社交活動減少。請根據心理創傷治療的相關知識，分析該患者的心理狀態，并提出相應的治療建議。

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.心理創傷治療的主要目標是幫助患者恢復正常的認知功能和情緒調節能力。（）

2.創傷暴露療法通常在患者已經具備一定應對能力時開始進行。（）

3.認知行為療法（CBT）在心理創傷治療中的應用主要集中在幫助患者識別和改變負面思維模式。（）

4.創傷后應激障礙（PTSD）的患者在創傷事件發生后立即出現癥狀的情況非常罕見。（）

5.心理創傷治療中的正念訓練有助于患者提高對當前情境的感知能力。（）

6.在心理創傷治療中，家庭治療通常不是首選的治療方法。（）

7.藥物治療在心理創傷治療中主要起到緩解癥狀的作用，而不是治療創傷本身。（）

8.心理創傷治療中的創傷敘事療法側重于幫助患者通過言語表達來處理創傷記憶。（）

9.心理創傷治療師在治療過程中應該保持中立，不涉及個人的價值觀和信念。（）

10.心理創傷治療中的團體治療有助于患者從其他創傷幸存者那里獲得支持和力量。（）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述創傷暴露療法的基本步驟。

2.說明認知行為療法（CBT）在心理創傷治療中的作用。

3.簡要描述創傷敘事療法的關鍵治療原則。

4.解釋心理創傷治療中家庭治療的重要性及其可能的效果。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述心理創傷治療中跨文化敏感性的重要性，并舉例說明如何在治療過程中體現這一敏感性。

2.分析心理創傷治療中藥物治療、心理治療和物理治療（如經顱磁刺激）的聯合應用及其潛在的優勢。

試卷答案如下：

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.ABCD

2.A

3.ABCDE

4.ABC

5.ABCDE

6.ABCDE

7.ABCE

8.ABDE

9.ABCE

10.ABCDE

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.正確

2.正確

3.正確

4.錯誤

5.正確

6.錯誤

7.正確

8.正確

9.正確

10.正確

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.創傷暴露療法的基本步驟：評估患者狀態、制定個體化治療方案、逐步暴露于創傷相關刺激、提供情感支持和心理教育、監測治療進展和調整方案。

2.認知行為療法（CBT）在心理創傷治療中的作用：通過識別和改變患者的負面認知模式，提高應對創傷的能力，改善情緒狀態，恢復正常的認知功能。

3.創傷敘事療法的關鍵治療原則：促進患者表達創傷經歷、探索創傷事件的內在意義、重建個體與創傷事件的關系、促進情緒釋放和恢復。

4.心理創傷治療中家庭治療的重要性及其可能的效果：家庭治療有助于改善家庭溝通，增強家庭支持系統，提高患者的依從性，促進患者的整體康復。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.心理創傷治療中跨文化敏感性的重要性：跨文化敏感性有助于治療師更好地理解患者的文化背景、價值觀和生活經歷，從而提供更有效的治療。舉例：了解患者的宗教信仰，尊重其文