2025年安慶醫藥高等專科學校高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析（圖片大小可自由調整）一、單選題(共35題)1、《鄭伯克段于鄢》一文中，“多行不義必自斃”一語所指斥的對象是（）

(1分)A、鄭武公B、武姜C、莊公D、共叔段正確答案選項：參考答案：D解析鄭伯克段于鄢這個典故出自“左傳”，后來被孔子在“春秋”中提及！“多行不義必自斃”所指的對象就是鄭伯的弟弟共叔段。2、下列對小說這一文學樣式的表述，不正確的一項是（）

(1分)A、小說，以塑造人物形象為中心，通過故事情節的展開和對環境的具體描寫，來反映社會生活，表達作者對生活的認識和作者的情感。B、典型的人物形象、完整的故事情節和具體的環境描寫是小說的三個要素。C、小說塑造人物的方法是多種多樣的，其中運用最多的是議論和抒情。D、小說通過故事情節來展示人物性格，表現中心思想，故事情節的發展，一般分為開端-發展-高潮-結局。正確答案選項：參考答案：C解析議論和抒情不是小說塑造人物的方法，小說塑造人物的方法有肖像、語言、動作、心理、細節以及側面描寫。3、選出與課文原文一致，正確無誤的一項（）

(1分)A、復道行空，不霽何虹？長橋臥波，未云何龍？B、歌臺暖響，春光融融。舞殿冷袖，風雨凄凄。C、明星瑩瑩，開妝鏡也；綠云擾擾，梳曉鬟也。D、使天下之人，敢怒而不敢言。正確答案選項：參考答案：B解析本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。題干要求選出“選出與課文原文一致，正確無誤的一項”，本題較簡單，只要對課文多加記憶，對難寫字及標點符號多加記憶即可。A項，“復道行空，不霽何虹？長橋臥波，未云何龍”前后顛倒，應為“長橋臥波，未云何龍？復道行空，不霽何虹”；C項，“明星瑩瑩，開妝鏡也；綠云擾擾，梳曉鬟也”中“瑩瑩”應為“熒熒”；D項，“敢怒而不敢言”應為“不敢言而敢怒”。故選B。4、下列古詩文默寫中和課文完全一致的一項是（）

(1分)A、昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南拆，乾坤日夜浮。B、千里澄江似煉，翠峰如簇。歸帆去悼殘陽里，背西風、酒旗斜矗。C、千古憑高對此，謾嗟榮辱。六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠。D、曰：“莫春者，春服即成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，泳而歸。”正確答案選項：參考答案：C解析本題考查默寫識記的能力。要求考生課下多讀名篇，提高自己的語文素養。解答此類試題時，如果是情境默寫，一定仔細斟酌提示語；默寫要注意字形，而字形和字義分不開，學生應借助字義來識別字形。A項，錯誤。“吳楚東南拆”的“拆”應寫作“坼”；B項，錯誤。“千里澄江似煉”的“煉”應寫作“練”；“歸帆去悼殘陽里”的“悼”應寫作“棹”；C項，正確。D項，錯誤。“泳而歸”的“泳”應寫作“詠”。5、下列詞語中，讀音全都正確的一項是()。(1分)A、粗獷(guǎng)

船舶(pō)

卷帙(zhì)

色厲內荏(rěn)B、剖(pōu)析

雇傭(yōng)

驀(mù)然

剜(wān)肉補瘡C、押解(jiè)

拎(līn)起

投奔(bèn)

三緘(jiān)其口D、齲(qǔ)齒

弄(lòng)堂

角(jué)逐

叱咤(chà)風云正確答案選項：參考答案：C解析A項，“舶”應讀“bó”;B項，“驀”應讀“mò”;D項，“咤”應讀“zhà”。6、下列對偶句,上下句的關系與“欲窮千里目,更上一層樓”相同的是（）

(1分)A、隨風潛入夜,潤物細無聲B、少壯不努力,老大徒傷悲C、開軒面場圃,把酒話桑麻D、風云三盡劍,花鳥一床書正確答案選項：參考答案：B解析問題主要包含的意思就是，想看到無窮無盡的美麗景色，應當再登上一層樓。比喻想要取得更大的成功，就要付出更多的努力。要想在某一個問題上有所突破，可以在一個更高的角度審視它，是因果關系，而B也是因果關系，A是承接關系，C、D是并列關系，所以選7、下列詞語中[]字的讀音全都不同的一組是（）

(1分)A、[姣]美、[皎]潔、[狡]兔三窟B、[訣]竅、[抉]擇、[決]一死戰C、[霹]靂、[譬]如、窮鄉[僻]壤D、[臍]帶、[躋]身、同舟共[濟]正確答案選項：參考答案：D解析D臍帶qí；躋身jī；同舟共濟ji四聲。A姣美jiāo；皎潔jiǎo；狡兔三窟jiǎo，有兩個讀音相同。B均讀juéC霹靂pī；譬如pì；窮鄉僻壤pì，有兩個讀音相同。8、下列詞語中沒有錯別字的一組是()

(1分)A、高粱青澀雍容華貴豆寇年華B、繳納

戍邊

平心而論

得魚忘筌C、桀驁

羈旅磨肩接踵

勵精圖治D、裊娜

覆蓋開城布公

嘔心瀝血正確答案選項：參考答案：B解析A選項豆蔻年華，C選項摩肩接踵，D選項開誠布公。9、下列各句中，沒有語病的一句是（）

(1分)A、繼承和發揚傳統又突破傳統是時代賦予我們的使命。B、學校及時就這一事件對全體師生和黨員、團員進行了一場法制教育。C、隨著科學技術和文化教育事業的發展，使得人類社會的一切行為和一切領域都將卷入空前的知識大革命。D、由于人口過于集中，造成了不少城市的供應、就業、住宅、水電等問題日益嚴重。正確答案選項：參考答案：A解析本題考查學生辨析并修改病句的能力。B不合邏輯。“全體師生”和“黨員、團員”二者之間有交叉關系，不能并列，應去掉“和黨員、團員”。C成分殘缺。“隨著科學技術和文化教育事業的發展”為介賓短語，作狀語，導致“使得”主語殘缺。應去掉“隨著”或“使得”。D成分殘缺。“由于人口過于集中”為介賓短語，作狀語，導致“造成”主語殘缺。應去掉“由于”或“造成了”。故選A。10、下列句子中，有歧義的一句是()。(1分)A、這個社區助人風氣濃厚，被評為“市先進社區”。B、韶光易逝，倏忽年近半百。C、他急切地跑上樓，打開房門。D、請打針的在門外等。正確答案選項：參考答案：D解析D項歧義在“打針的”上，是要打針的病人，還是負責給病人打針的醫護人員，指代不明確。11、下列各句橫線上的詞語填寫最恰當的一組是（）①這幾項職工福利待遇規定，是全廠職工代表大會______的，任何人無權隨意改動。②從學校畢業走上工作崗位，并不意味著學習的______，而是要在新的條件下繼續學習。③端午節,民間有在身上掛香荷包的習俗，據說這樣可以_____災難。

(1分)A、審定、終止、驅除B、審定、終止、祛除C、審訂、中止、祛除D、審訂、中止、驅除正確答案選項：參考答案：B解析審定：審查決定，強調最后的確定。審訂：審閱、修訂，強調修改、訂正。中止：做事中途停止；終止:結束停止如:大學生走上工作崗位并不意味著學習的終止學習是無止境的。驅除：趕走，除掉，多指有形的東西。祛除：除去（疾病、疑懼或迷信人所謂邪祟等）。12、下列句子在修辭上與其他三句不同的一句是（）

(1分)A、葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。B、廣場上是雪白的花圈的海洋。C、一只巨大的白丁香把花開在了屋頂灰色的瓦楞上，如雪，如玉，如飛濺的浪花。D、蜀道之難，難于上青天。正確答案選項：參考答案：D解析D、運用了夸張的修辭手法，A、B、C都是比喻13、下列有關文學常識的表述，不正確的一項是（）

(1分)A、先秦兩漢歷史散文內容豐富，形式多樣。有編年體的《左傳》，有國別體的《國語》《戰國策》，有紀傳體的《史記》和《漢書》等。B、盛唐出現了兩大詩歌流派：以高適、岑參為代表的邊塞詩派，以王維、謝靈運為代表的山水田園詩派。其中王維的詩被譽為“詩中有畫，畫中有詩”。C、我國現當代詩壇群星璀璨，優秀詩歌眾多，有徐志摩的《再別康橋》、戴望舒的《雨巷》、艾青的《大堰河——我的保姆》和舒婷的《致橡樹》等。D、俄國的契訶夫、法國的莫泊桑和美國的歐·亨利被譽為世界三大短篇小說家，他們的代表作分別為《裝在套子里的人》、《羊脂球》、《警察與贊美詩》等。正確答案選項：參考答案：B解析盛唐兩大詩歌流派：以孟浩然、王維為代表的山水田園詩派和以高適、岑參為代表的邊塞詩派。謝靈運是山水詩派的創始人，南北朝時期（非盛唐時期）。14、下列詞語中，字形全部正確的一項是（）(1分)A、情趣勸善蠢事瀚墨情深B、超越風俗飽覽鬼鬼崇崇C、詼諧追溯熔煉惡意邸毀D、奮斗剛烈精神朔風野大正確答案選項：參考答案：D解析A項中“瀚”應為“翰”；B項中“崇崇”應為“祟祟”；C項中“邸”應為“詆”15、材料陳情表

臣密言：臣以險釁，夙遭閔兇。生孩六月，慈父見背；行年四歲，舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱，躬親撫養。臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立。既無伯叔，終鮮兄弟，門衰祚薄，晚有兒息。外無期功強近之親，內無應門五尺之僮，煢煢孑立，形影相吊。而劉夙嬰疾病，常在床蓐，臣侍湯藥，未曾廢離。

逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養無主，辭不赴命。詔書特下，拜臣郎中，尋蒙國恩，除臣洗馬。猥以微賤，當侍東宮，非臣隕首所能上報。臣具以表聞，辭不就職。詔書切峻，責臣逋慢。郡縣逼迫，催臣上道；州司臨門，急于星火。臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤；欲茍順私情，則告訴不許：臣之進退，實為狼狽。

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少仕偽朝，歷職郎署，本圖宦達，不矜名節。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優渥，豈敢盤桓，有所希冀。但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。母孫二人，更相為命，是以區區不能廢遠。

臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六，是臣盡節于陛下之日長，報養劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養。臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土實所共鑒。愿陛下矜愍愚誠，聽臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。臣生當隕首，死當結草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹拜表以聞。下列詞語解釋不正確的一項是()。(1分)A、臣以險釁，夙遭閔兇。夙：很早，從幼小時。B、門衰祚薄，晚有兒息。祚：福分。C、煢煢孑立，形影相吊。吊：慰問。D、臣具以表聞，辭不就職。聞：聽說。正確答案選項：參考答案：D解析聞：上呈，使……知道。16、下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是（）

(1分)A、漫溯、國萃、義憤填膺、日薄西山B、蒼茫、冠冕、安之若素、酩酊大醉C、翱翔、笙簫、殘羹冷炙、隕身不恤D、修茸、聯袂、虎據龍盤、終南捷徑正確答案選項：參考答案：B解析本題考查識記字形的能力。A項，“國萃”應為“國粹”；C項，“隕身不恤”應為“殞身不恤”；D項，“修茸”應為“修葺”；“虎據龍盤”應為“虎踞龍盤”。故選B。17、下列詞語中【】字的讀音完全相同的一組是（）。

(1分)A、【解】嘲、【解】數、善【解】人意、不求甚【解】B、【和】面、【和】緩、【和】衷共濟、隨聲附【和】C、【差】池、【差】距、【差】額選舉、【差】強人意D、【樂】觀、【樂】府、其【樂】融融、【樂】不思蜀正確答案選項：參考答案：C解析A解數xie四聲B隨聲附和hè和面huo二聲D樂府yue四聲18、下列成語中加【】的字解釋正確的一項是（）

(1分)A、我行我【素】（向來）；妄自【菲薄】（稀少）B、不【假】思索（假裝）；【生】殺予奪（活）C、終身不【渝】（超越）；【將】信將疑（將要）D、沸反【盈】天（滿）；綠草如【茵】（墊子或褥子）正確答案選項：參考答案：D解析本題考查釋義。A項中“素”的意思是:“向來”，“薄”的意思是:“小看”。A項排除。B項中“假”的意思是:“假借，依靠”，“生”的意思是:“讓人活”。B項排除。C項中“渝”的意思是:“變”，“將”的意思是:“且，又”。C項排除。D項中“盈”的意思是:“充滿”，“茵”的意思是:“鋪墊的東西，褥墊、草席”。故選D項。作答時可利用排除法進行排除，找出正確答案。19、下列詞語中沒有語病的一項是（）

(1分)A、隨著長沙地鐵2號線的投入使用，使長沙人的未來與地鐵密不可分。B、電視節目《爸爸去哪兒》火了，孩子們的表現給觀眾留下了美好而深刻的印象。C、湖南省圖書館開通24小時自助服務，平均每天接待讀者約200余人次。D、長沙市文明辦開展與策劃“我愛星城”的活動，得到市民很多的響應。正確答案選項：參考答案：B解析A“隨著……，使……”介詞掩蓋主語C“約”與“余”重復啰嗦D．語序不當，先“策劃”再“開展”20、對下面詩句中所使用的修辭方法的判斷不正確的一項是（）一水護田將綠繞,兩山排闥送青來

(1分)A、借代B、對偶C、擬人D、比喻正確答案選項：參考答案：D解析一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。此句意為：庭院外一條小河保護著農田，并且環繞著農田；兩座大山打開門來為人們送去綠色。注意此句中“護”“送”把水、山人格化了，同時上下句的句式對仗工整。并且用“綠”和“青”來代替農田，所以運用到了對偶、擬人和借代的修辭手法。對詩句中所使用的修辭方法的判斷不正確的一項是21、產品說明書的語言形式應力求()。(1分)A、專業性強B、通俗淺顯C、文字優美D、感染力強正確答案選項：參考答案：B22、在抗戰勝利七十二周年之際，某校學生會發起了給抗戰老兵網上留言的活動。學生的下列留言中不得體的一項是（）

(1分)A、中華兒女將永遠銘記你們的功勛，向你們致以最崇高的敬意！B、你們的事跡讓我深受感動，我要求你們老當益壯，為祖國再立新功！C、你們的精神將激勵我們為中華民族的偉大復興而努力學習！D、你們的浴血奮戰贏得了中華民族的解放，我們感謝你們！正確答案選項：參考答案：B解析A表達銘記、敬意，得體。B語氣過于生硬，不是禮貌用語，語言不得體。C表達對其精神的學習愿望，得體。D表達感激之情，得體。23、下列說法有誤的一項是()。(1分)A、古代刻在器物上用來警誡自己或者稱功頌德的文字，叫作“銘”,后來就成為一種文體。這種文體一般是用韻的。

B、“說”,在古代是一種表明自己觀點的文體，比如《馬說》《黃生借書說》《愛蓮說》。C、消息一般由標題、導語、主體、背景和結語組成，常按照“次重要—重要一最重要”的順序安排材料。它的寫作要求真實、及時、簡明。

D、古人說的“弱冠”指的是男子20歲，“桑梓”指的是故鄉，“鴻雁”常用來喻指書信。正確答案選項：參考答案：C解析消息一般按照“最重要—重要一次重要”的順序安排材料。24、下列詞語中的讀音，與所給注音全都相同的一項是（）

(1分)A、量liáng：重量、量度、量具、量體裁衣B、了liǎo：了解、了望、了卻、了事C、興xìng：興奮、興起、高興、興旺D、抹mǒ：抹殺、抹黑、抹零、抹香鯨正確答案選項：參考答案：D解析A、重量、量體裁衣，“量”讀四聲B、了望，“了”讀四聲C、興奮興旺，“興讀一聲”25、填入橫線處的句子與上下文銜接最好的一句是要使我國的四個現代化加速發展，我們要不要學習外國的先進經驗呢？根據我國國情，可不可以完全照搬西方模式呢？＿＿＿＿

(1分)A、不能，我們要有自己的創造和發展，走中國式的社會主義道路。B、我們必須做出正確的選擇，否則就會犯政策上的錯誤。C、我們的回答只能是肯定的，否則就沒有改革的出路。D、我們的回答是只有深化改革，不能躊躇停滯，更不能知難而退。正確答案選項：參考答案：B解析橫線處前面有兩個問句，對第一問的回答應該是肯定的，即要學習外國的先進經驗：對第二問的回答應該是否定的，即不可以完全照搬西方模式。A項只回答了第二問。C項只回答了第一問。均可排除。D項強調要深化改革，未針對前文中學習西方的問題進行回答，排除。本題答案為B。26、下列句子中，對修辭手法的判斷和分析有誤的一項是()。(1分)A、“我沒有找你，我沒有找你，我以為你早死了。”(反復。魯侍萍要強調自己不是來找周樸園的，以維護自己的尊嚴，同時也含有怨恨、后悔之意。)B、淚添九曲黃河溢，恨壓三峰華岳低。(對偶、夸張。淚比河多，恨比山高，以此表達女主人公想象與張生別后強烈的相思之苦。)C、“蝸角虛名，蠅頭微利”,拆鴛鴦在兩下里。(對偶、比喻。這里是說張生為去考取功名使夫妻分隔兩地，表現了崔鶯鶯輕視功名、執著愛情的人生追求。)D、烏鳥私情，愿乞終養。(對偶、比喻。李密借烏鴉反哺表達自己要為祖母養老送終的愿望，既要盡忠，更要盡孝。)正確答案選項：參考答案：D解析D項沒有對偶。27、下列各項，對詩詞的理解不正確的一項是（）

(1分)A、“溪云初起日沉閣，山雨欲來風滿樓”（《咸陽城東樓》），寫溪云乍起，夕陽沉落，風雨將至，風聲滿樓，營造出一種蕭條蒼涼的氛圍。B、“卻道天涼好個秋”（《丑奴兒·書博山道中壁》），表達的是在歷盡世事艱難后，滿腹愁苦，無從訴說的復雜情緒。C、“露從今夜白，月是故鄉明”（《月夜憶舍弟》）寫出了秋夜的美好景色，抒發了詩人對大自然的喜愛之情。D、秦觀的《行香子》寫綠樹環繞，水滿池塘，陽光明媚，春風浩蕩，描繪出一幅醉人的田園春景。正確答案選項：參考答案：C解析C錯誤，“露從今夜白，月是故鄉明”意思是：從今夜就進入了白露節氣，月亮還是故鄉的最明亮。“露從今夜白”，既寫景，也點明時令。那是在白露節的夜晚，清露盈盈，令人頓生寒意。“月是故鄉明”，也是寫景，卻與上句略有不同。作者所寫的不完全是客觀實景，而是融入了自己的主觀感情。明明是普天之下共一輪明月，本無差別，偏要說故鄉的月亮最明；明明是作者自己的心理幻覺，偏要說得那么肯定，不容質疑。表達作者懷念家鄉，思念親人的情感；故選C。28、與“蘇武陷匈奴，不倍節義”的“倍”意義相同的一項是()。(1分)A、愿伯具言臣之不敢倍德也B、五則攻之，倍則分之C、每逢佳節倍思親D、我軍十倍于敵正確答案選項：參考答案：A解析例句和A項中的“倍”通“背”,違背。B項，倍數；C項，更加；D項，倍數。29、材料

司馬文王與禪宴，為之作故蜀技①，旁人皆為之感愴，而禪喜笑自若。王謂賈充曰：“人之無情，乃可至于是乎！雖使諸葛亮在，不能輔之久全，而況姜維邪？”

充曰：“不如是，殿下何由并之。”

他日，王問禪曰：“頗思蜀否？”

禪曰：“此間樂，不思蜀。”

郤正聞之，求見禪曰：“若王后問，宜泣而答曰：‘先人墳墓遠在隴、蜀，乃心西悲，無日不思’，因閉其目。”

會王復問，對如前，王曰：“何乃似郤正語邪！”

禪驚視曰：“誠如尊命。”

左右皆笑。

（《三國志·蜀書·后主傳》）

［注］①技：同“妓”，表演歌舞。下列句子中畫橫線的詞語意義和用法與現代漢語一致的一項是（）

(1分)A、乃可至于是乎B、而況姜維邪C、不如是，殿下何由并之D、若王后問，宜泣而答曰正確答案選項：參考答案：B解析（何況）30、宋代的（）提出“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這顯示了他強烈的為國家、為民族、為整體而獻身的精神。

(1分)A、王安石B、蘇軾C、范仲淹D、司馬光正確答案選項：參考答案：C解析宋代的范仲淹在《岳陽樓記》中提出的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這是一種強烈的使命感和責任感形成的愛國奉獻、以天下為己任的集體主義精神。31、下列作家、作品、年代、體裁搭配有誤的一項是（）

(1分)A、曹操——《觀滄海》——東漢末年——古詩B、王灣——《次北固山下》——唐朝——五律C、白居易——《錢塘湖春行》——唐朝——七律D、馬致遠——《天凈沙秋思》——元代——詞正確答案選項：參考答案：D解析《天凈沙秋思》是馬致遠寫的“曲”，屬“小令”，不是“詞”。點評：本題有難度，不好判斷，學生對“詞”與“曲”分不清楚。“詞”與“曲”都有音律，可合樂唱誦，但在語言風格上，“詞”多典雅，出自文人之手，“曲”多平俗，流行于民間。32、依次填入下列橫線處的詞語,恰當的一項是（）喜歡海,不管湛藍或是光燦,不管平靜或是_____，那起伏蕩漾的,那絲絲的波動;喜歡聽海的聲音,不管是浪擊礁石，或是浪濤翻滾，那_____的，那澎湃的。

(1分)A、波濤洶涌、輕柔B、起伏蕩漾、輕柔C、波濤洶涌、溫柔D、起伏蕩漾、溫柔正確答案選項：參考答案：A解析波濤洶涌：形容波浪又大又急。起伏蕩漾：形容搖動波動。輕柔：輕而柔和。溫柔：溫和柔順(多形容人的性格和行為)根據文段內容可知A項正確。本題主要考查詞語運用。33、下列各組詞語中，書寫完全正確的一項是()。(1分)A、聲名鵲起鞭辟入里坐收魚利前倨后恭B、兩全齊美甘之如飴禮尚往來變本加厲C、座無虛席美輪美奐至死不渝貿然從事D、噤若寒蟬遺笑大方商界巨擘估名釣譽正確答案選項：參考答案：C解析A項，“坐收魚利”應為“坐收漁利”;B項，“兩全齊美”應為“兩全其美”;D項，“遺笑大方”應為“貽笑大方”,“估名釣譽”應為“沽名釣譽”。34、下列詞語中加[]字讀音，全部正確的一組是（)

(1分)A、[芻]議（chú）

步[履]蹣跚（lǚ）

[圈]養（quān）

[悄]然而至（qiǎo）B、[倏]忽（shū）

越俎代[庖]（páo）

牛[虻]（máng）

自慚形[穢]（huì）C、手[帕]（pà）

相互齟[齬]（yǔ）

[麾]下（huī）

探本[溯]源（shuò）D、沉[淀]（diàn）[殊]途同歸（shū）

干[涸]（hé）

白頭[偕]老（xié）正確答案選項：參考答案：D解析A[圈]養（juàn）B牛[虻]（méng）C探本[溯]源（sù）35、下列括號中的字的用法和意義都不同的一組是（）(1分)A、“壯士!賜之卮酒