學習任務單課程基本信息教材版本學科英語年級三年級冊別下冊課題Unit5OldtoysPartBReadandwrite&PartC學生信息姓名學校班級學號學習目標目標：通過本課時學習，學生能夠：1.在圖片的幫助下理解短文內容，了解舊物品的不同處理方式，并能在教師的幫助下朗讀配圖短文;基于語篇內容復述短文，并運用核心語言“Whereisthe...？It’sin/on/under...Isthe...?Yes,itis./No,itisn’t.Doyouhaveoldthingsathome?Ihavea...andsome...”和同伴進行交流。（學習理解）2.看圖選擇正確的詞匯并寫一寫。（應用實踐）3.學會合理利用廢舊物品，養成環保的意識和習慣，愛護環境。（遷移創新）課前學習任務預習：1.跟讀PartBReadandwrite&PartC，感知文本。舊知鏈接（非必選）大聲朗讀下面的單詞和句子并翻譯成中文。in________on________under_______ball________boat_____cap_______car_______doll_______map________Whereistheball?_________________________________________Istherulerunderthebook?_________________________________________Doyouhaveoldthingsathome?_________________________________________Ihavesomeoldcarsandboats._________________________________________Theyareallstillgood._________________________________________Iputthemontheshelves._________________________________________Iputtheminabox._________________________________________Ihavesomeolddollsandanimaltoys._________________________________________課上學習任務【學習任務一】【學習任務二】Ⅲ.ReadandmatchⅣ.ListenandrepeatⅤ.FillintheblanksⅥ.Look,chooseandwriteⅦ.PracticeReadandchoose()1．你想詢問自己的鉛筆盒在哪，該怎么問：_______A.Howareyou? B.Whereismypencilbox? ()2．你的玩具汽車不見了，你該怎么詢問呢？________A.Whereismycar? B.Whereismytoycar? ()3．你想問Amy“這是什么？”時，應該問：_______Who’sthatgirl? B．What’sthis? ()4.媽媽想讓才才把他的玩具放到箱子里，她會說：______A.Putyourtoyinthebox. B.Putyourtoyunderthebox. ()5.當你想問地圖是不是在書桌上，你應該問：______A.Whereisthemap? B.Isthemaponthedesk? Readandmatch參考答案I.在里面在上面在下面球船帽子汽車玩偶地圖