山東省淄博市張店區2024-2025學年八年級上學期期末語文試題考試時間：120分鐘?總分：150分?年級/班級：八年級一、基礎知識（共10題，每題2分）要求：掌握字音、字形、詞語、成語、文學常識等基礎知識。1.下列詞語書寫正確的一項是（）A.驚濤駭浪B.談笑風生C.息息相關D.驚弓之鳥2.下列加點字的注音全都正確的一項是（）A.沉默（mò）難堪（kān）恍若（huǎng）B.突兀（wù）漫步（màn）紛至沓來（tà）C.狂妄（huáng）恍然（huǎng）沉默（mò）D.沉默（mò）恍然（huǎng）突兀（wù）3.下列句子中，沒有錯別字的一項是（）A.他在課堂上滔滔不絕地講述著，同學們都聽得如癡如醉。B.這場球賽真是驚心動魄，雙方隊員都拼盡全力。C.老師對我們說：“要善于觀察生活，才能寫出好的作文?！盌.他為了實現自己的夢想，不畏艱難，勇往直前。4.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.她在比賽中獲得了第一名，這讓她感到非常自豪。B.為了提高自己的成績，他每天晚上都熬夜學習。C.這本書的內容非常豐富，讀后讓我受益匪淺。D.老師在課堂上講解得非常詳細，同學們都聽得津津有味。5.下列句子中，加點詞語使用不恰當的一項是（）A.他學習成績優異，是班級里的佼佼者。B.那個孩子非常頑皮，總是惹得老師生氣。C.她的歌聲婉轉動聽，讓人陶醉。D.這篇文章的立意新穎，引人深思。6.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.為了保護環境，我們應該從自身做起，減少浪費。B.他雖然學習很努力，但成績總是上不去。C.這部電影的故事情節曲折，讓人回味無窮。D.老師在課堂上講得生動有趣，同學們都聽得津津有味。7.下列句子中，加點詞語使用不恰當的一項是（）A.他為了實現自己的夢想，不畏艱難，勇往直前。B.那個孩子非常頑皮，總是惹得老師生氣。C.她的歌聲婉轉動聽，讓人陶醉。D.這篇文章的立意新穎，引人深思。8.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.為了保護環境，我們應該從自身做起，減少浪費。B.他雖然學習很努力，但成績總是上不去。C.這部電影的故事情節曲折，讓人回味無窮。D.老師在課堂上講得生動有趣，同學們都聽得津津有味。9.下列句子中，加點詞語使用不恰當的一項是（）A.他為了實現自己的夢想，不畏艱難，勇往直前。B.那個孩子非常頑皮，總是惹得老師生氣。C.她的歌聲婉轉動聽，讓人陶醉。D.這篇文章的立意新穎，引人深思。10.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.為了保護環境，我們應該從自身做起，減少浪費。B.他雖然學習很努力，但成績總是上不去。C.這部電影的故事情節曲折，讓人回味無窮。D.老師在課堂上講得生動有趣，同學們都聽得津津有味。二、古詩文閱讀（共5題，每題4分）要求：正確翻譯文中的句子，理解詩句的含義，分析詩歌的寫作手法。1.翻譯下列句子：（1）月下飛天鏡，云生結海樓。（2）閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。2.分析下列詩句的寫作手法：（1）白日依山盡，黃河入海流。（2）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。3.翻譯下列句子：（1）海內存知己，天涯若比鄰。（2）桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。4.分析下列詩句的寫作手法：（1）床前明月光，疑是地上霜。（2）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。5.翻譯下列句子：（1）山重水復疑無路，柳暗花明又一村。（2）但愿人長久，千里共嬋娟。三、現代文閱讀（共5題，每題4分）要求：理解文章內容，分析文章結構，概括文章主旨。1.閱讀下面的文章，回答問題。“我”在公園里散步，看到一位老人在喂鴿子。老人喂鴿子時，總是把食物放在手心里，然后慢慢地伸向鴿子。鴿子們看到老人的手，就會飛過來，爭相啄食。老人看著鴿子們爭搶食物，臉上露出滿意的笑容。（1）這篇文章主要講述了什么？（2）文章中老人喂鴿子的方式有什么特點？（3）從這篇文章中，你得到了什么啟示？2.閱讀下面的文章，回答問題。《背影》是朱自清的一篇散文，講述了作者與父親之間深厚的感情。文章中，作者回憶起小時候與父親一起生活的情景，以及父親為自己操勞的點點滴滴。（1）這篇文章主要講述了什么？（2）文章中作者對父親的感情是怎樣的？（3）從這篇文章中，你得到了什么啟示？3.閱讀下面的文章，回答問題。《我的老師》是魯迅的一篇散文，講述了作者在童年時期的一位老師。這位老師不僅教給作者知識，更教會了作者做人的道理。（1）這篇文章主要講述了什么？（2）文章中作者對這位老師的感情是怎樣的？（3）從這篇文章中，你得到了什么啟示？4.閱讀下面的文章，回答問題?！侗秤啊肥侵熳郧宓囊黄⑽?，講述了作者與父親之間深厚的感情。文章中，作者回憶起小時候與父親一起生活的情景，以及父親為自己操勞的點點滴滴。（1）這篇文章主要講述了什么？（2）文章中作者對父親的感情是怎樣的？（3）從這篇文章中，你得到了什么啟示？5.閱讀下面的文章，回答問題?！段业睦蠋煛肥囚斞傅囊黄⑽模v述了作者在童年時期的一位老師。這位老師不僅教給作者知識，更教會了作者做人的道理。（1）這篇文章主要講述了什么？（2）文章中作者對這位老師的感情是怎樣的？（3）從這篇文章中，你得到了什么啟示？四、作文（共1題，40分）要求：根據題目要求，寫一篇600字左右的作文。題目：我的成長故事五、綜合性學習（共1題，20分）要求：根據題目要求，完成以下任務。1.請你以“家鄉的變化”為主題，寫一篇短文，介紹你家鄉的變化。要求：內容具體，條理清晰，語言通順。六、名著閱讀（共1題，20分）要求：閱讀名著，回答問題。1.請你結合《駱駝祥子》這部作品，談談你對祥子這個人物的認識。本次試卷答案如下：一、基礎知識（共10題，每題2分）1.答案：D解析：A項“驚濤駭浪”應為“驚濤駭浪”；B項“談笑風生”應為“談笑風生”；C項“息息相關”應為“息息相關”。2.答案：B解析：A項“沉默”應為“mò”，“難堪”應為“kān”，“恍若”應為“huǎng”；C項“狂妄”應為“huáng”，“恍然”應為“huǎng”，“沉默”應為“mò”；D項“沉默”應為“mò”，“恍然”應為“huǎng”，“突?！睉獮椤皐ù”。3.答案：C解析：A項中“滔滔不絕”應為“滔滔不絕”；B項中“驚心動魄”應為“驚心動魄”；C項中“善于觀察生活”應為“善于觀察生活”；D項中“不畏艱難，勇往直前”應為“不畏艱難，勇往直前”。4.答案：D解析：A項中“獲得了第一名”應為“獲得了第一名”；B項中“熬夜學習”應為“熬夜學習”；C項中“內容豐富”應為“內容豐富”；D項中“講得生動有趣”應為“講得生動有趣”。5.答案：B解析：A項中“佼佼者”應為“佼佼者”；B項中“頑皮”應為“頑皮”；C項中“婉轉動聽”應為“婉轉動聽”；D項中“立意新穎”應為“立意新穎”。6.答案：D解析：A項中“從自身做起”應為“從自身做起”；B項中“學習很努力”應為“學習很努力”；C項中“故事情節曲折”應為“故事情節曲折”；D項中“講得生動有趣”應為“講得生動有趣”。7.答案：B解析：A項中“不畏艱難，勇往直前”應為“不畏艱難，勇往直前”；B項中“頑皮”應為“頑皮”；C項中“婉轉動聽”應為“婉轉動聽”；D項中“立意新穎”應為“立意新穎”。8.答案：D解析：A項中“從自身做起”應為“從自身做起”；B項中“學習很努力”應為“學習很努力”；C項中“故事情節曲折”應為“故事情節曲折”；D項中“講得生動有趣”應為“講得生動有趣”。9.答案：B解析：A項中“不畏艱難，勇往直前”應為“不畏艱難，勇往直前”；B項中“頑皮”應為“頑皮”；C項中“婉轉動聽”應為“婉轉動聽”；D項中“立意新穎”應為“立意新穎”。10.答案：D解析：A項中“從自身做起”應為“從自身做起”；B項中“學習很努力”應為“學習很努力”；C項中“故事情節曲折”應為“故事情節曲折”；D項中“講得生動有趣”應為“講得生動有趣”。二、古詩文閱讀（共5題，每題4分）1.答案：（1）月亮下的水波映照著天空的影子，云彩聚攏起來，形成了海上的樓閣。（2）我在閑暇時在碧溪邊垂釣，忽然又夢見自己乘船到達了日落的邊緣。2.答案：（1）白日依山盡，黃河入海流。這兩句詩運用了“依山盡”和“入海流”兩個意象，描繪了夕陽西下，黃河東流入海的壯闊景象。（2）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。這兩句詩運用了“鳥飛絕”和“人蹤滅”兩個意象，表現了山間空曠寂靜的景象。3.答案：（1）海內存知己，天涯若比鄰。這兩句詩表達了即使相隔遙遠，也能感受到知己的陪伴。（2）桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。這兩句詩用桃花潭的水深比喻友情的深厚，表達了作者對友情的珍視。4.答案：（1）床前明月光，疑是地上霜。這兩句詩運用了“明月光”和“地上霜”兩個意象，描繪了月光照在床前的景象，給人以清冷之感。（2）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。這兩句詩運用了“春眠不覺曉”和“處處聞啼鳥”兩個意象，表現了春天清晨的寧靜與生機。5.答案：（1）山重水復疑無路，柳暗花明又一村。這兩句詩描繪了山重水復的景象，表達了在困境中仍要堅定信念的哲理。（2）但愿人長久，千里共嬋娟。這兩句詩表達了作者對遠方親人的思念之情。三、現代文閱讀（共5題，每題4分）1.答案：（1）這篇文章主要講述了老人在公園里喂鴿子的情景。（2）老人喂鴿子的方式特點是把食物放在手心里，慢慢地伸向鴿子。（3）從這篇文章中，我得到了關愛動物、珍惜生活的啟示。2.答案：（1）這篇文章主要講述了作者與父親之間深厚的感情。（2）文章中作者對父親的感情是敬愛、感激和懷念。（3）從這篇文章中，我得到了珍惜親情、孝順父母的啟示。3.答案：（1）這篇文章主要講述了作者在童年時期的一位老師。（2）文章中作者對這位老師的感情是尊敬、感激和懷念。（3）從這篇文章中，我得到了尊敬老師、勤奮學習的啟示。4