Page1第三周第一天第一陣清風——詩詞古韻【閱讀提示】這首送別詩，不寫離亭餞別的戀戀不舍，卻更進一層寫盼望別后重聚。這是超出一般送別詩的所在。開頭隱去送別情景，以“送罷”落筆，繼而寫別后回家孤獨之情更濃更稠，為希望其再來的題意作了鋪墊，于是想到明年春草定會再綠，而離人回來卻不肯定。惜別之情，自由話外。意中有意，味外有味，真是匠心別運，高人一籌。用平淡而略顯落寞的語氣讀，結尾揚聲，把思念之情悠悠道來。讀三遍，用時5分鐘。送別唐·王維山中相送罷，日暮掩柴扉。春草年年綠，王孫歸不歸？詩意：在山中送走了你以后，夕陽西墜我關閉柴扉。春草明年再綠的時候，摯友呵你能不能再回？二、第一聲鳥語——字詞正音駕馭一個成語長虹飲澗（留意“澗”不要寫錯，2分鐘）拼音：chánghóngyǐnjiàn說明：原指趙州橋的橋弧度像虹一樣，后指很有氣概。示例：唐朝的張鶩說，遠望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗”。自己造一個句子長虹飲澗：三、第一縷花香——美文園地【閱讀提示】生活中的愛我出不在，只不過因為我們長期浸泡其中，已經習以為常罷了。下面這篇小散文，就是用三個平平經常的生活場景，詮釋了不要刻意而為，就能捕獲到的濃濃的愛意——愛，有時就這么簡潔。中速，平緩，反復出現的“愛，有時很簡潔”要讀得深情些。8分鐘。愛，有時很簡潔愛,有時很簡潔。一所小學的校門口,紛紛落下的雨雪中,把接孩子的家長們凍得一個勁兒地搓手跺腳,幾位騎三輪車來接孩子的爺爺頭發上眉毛上都掛滿了雪花。最終,孩子們放學了,盼望已久的爺爺們連忙把自己的孫子或孫女抱上三輪車,急慌慌地脫下自己的棉外套給孩子裹上,蹬上車一溜煙地消逝在茫茫的大雪中……愛,有時很簡潔。一個下崗職工家里,因是孫子的生日,今晚餐桌上百年不遇地多了一盤油燜大蝦。看著金燦燦、油汪汪的大蝦,孫子的眼睛里露出了欣喜的目光。爸爸裝著沒瞧見,給爺爺、奶奶各夾了一只最大的,可是,奶奶忙夾起自己碗中的大蝦放到了孫子的碗里,說:“大蝦不好消化,我這只就讓孫子幫忙殲滅了吧。”孫子連忙又夾起來放回到奶奶的碗里:“咱家一年只吃一次大蝦,奶奶要是不吃,我也不吃!”就這樣讓來讓去,最終每個人的碗里都有了一只又紅又亮的大蝦。這頓一般人家不一般的飯,給這家人帶來的是那么濃濃的溫情……愛,有時很簡潔。一天早晨,妻子像平常一樣第一個起了床,一陣風似地為丈夫、兒子打算好了早餐。跟昨天的湯面、前天的小米粥不一樣,今日是“洋餐”－－漢堡包、牛奶。可是有一天,妻子晚上身體不舒適,等其次天一睜開眼－－糟糕,過了做早餐的時間了!當她急連忙忙穿上衣服沖進廚房時,愣住了－－丈夫正端著一碗她平常最愛吃的面片湯往外走,猛然望見她忙收住腳,囁嚅道:“今日鬧鈴沒響,想讓你多睡一會兒。我就先起了,不知這面片湯做得合不合你的口味……”愛,有時就這么簡潔。(《雜文報》吳小毛文)用自己的語言概括文章描述了哪三個生活場景？①②③四、第一滴甘露——文言源泉【閱讀提示】多么奇異的景色！今日，我們已經知道了彩虹形成的原理，讀完想想，孫彥先所說有沒有道理。12分鐘。虹世傳虹能入溪澗飲水，信然。熙寧①中，予使契丹，至其極北黑水境永安山下卓帳②。是時新雨霽③，見虹下帳前澗中。予與同職扣澗觀之，虹兩頭皆垂澗中。使人過澗，隔虹對立，相去數丈，中間如隔綃縠④。自西望東則見，蓋夕虹也。立澗之東西望，則為日所鑠，都無所睹。久之，稍稍正東，逾山而去。次日行一程，又復見之。孫彥先云：“虹，雨中日影也，日照雨即有之。”（選自《夢溪筆談》）『注釋』①熙寧：宋神宗年號。②卓帳：建起帳篷。卓：直立。③霽：雨后初晴。④綃縠：絲綢和紗的代稱。參考答案：美文園地①大雪中家長忍凍接孩子回家的場面。②孫子生日晚餐中祖孫三代相互讓菜的場面。③變換花樣做早餐的妻子和丈夫對生病妻子的關愛情景。文言源泉譯文：人們傳聞，虹能下到溪澗中飲水，的確如此。熙寧年間，我出訪契丹，到了契丹最北邊的黑水境內的永安山下，支起了帳篷。當時剛好雨后初晴，望見虹下垂到帳篷前的山澗中。我和同事一起到澗旁去觀看，望見虹兩頭都下到澗里。派人過澗去，大家在虹的兩邊面對面站著，相隔幾丈遠，中間似乎隔著一層輕紗一般。這虹從西向東可以望見，因為是