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文檔簡介

天水市清水縣2025年數學五下期末教學質量檢測模擬試題(時間:90分鐘分數:100分)學校_______年級_______姓名_______一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1.在(a為自然數)中,當a(____)時,是真分數;當a=(______)時,是假分數;a不能為(____).2.在括號里填上合適的單位。一瓶飲料約300(______)一桶食用油的容積約是5(______)一盒粉筆的體積大的是800(______)一間教室的占地面積約48(______)3.把一張長40厘米、寬30厘米的長方體紙裁成同樣大的正方形。如果要求紙沒有剩余,裁處的正方形的邊長最大是_____厘米。4.圖形變換的基本方式有_____、_____和_____.5.2.4dm3=(______)cm3400ml=(______)Lm3=(______)dm3=(______)L6.下面是小明和小軍在學校竹蜻蜓飛行比賽中的飛行時間和高度的記錄.(1)小明的竹蜻蜓飛行了()秒,小軍的竹蜻蜓飛行了()秒.(2)兩人的竹蜻蜓都是從第()秒開始下降的.(3)小軍的竹蜻蜓在最高處停留的時間占飛行總時間的.7.一根繩子長4米,剪去它的,余下________米.8.曲米用一根1m長的鐵絲圍成了一個三角形,量得三角形的一邊長,另一邊長,第三邊長(________)m.9.填上合適的單位:(1)一本字典的體積約240(_____)。(2)一瓶眼藥水約10(_____)。(3)一個水桶的容積約50(_____)。10.在下面括號里填上適當的分數。40分=(____)時1500毫升=(____)立方分米二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共12分)11.在100克水中放入6克鹽,那么鹽水的含鹽率就是。(______)12.知道了方向和距離,就能確定物體的位置.(_____)13.如果a÷b=5,(a、b為非零的自然數)那么a是a、b的最小公倍數。_____。14.數對(6,5)和(5,6)表示同一位置。(____)15.一瓶油重千克,吃了,還剩4千克.(____)16.用4個棱長是2厘米的正方體拼成一個長方體,這個長方體的表面積是64平方厘米或72平方厘米。(________)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里,每小題2分,共10分)17.一個正方體的木料,它的底面積是10平方厘米,把它橫截成4段相同的長方體,表面積增加()平方厘米。A.60

B.40

C.3018.在一個半徑是8厘米的圓里畫一個圓心角是的扇形。這個扇形的面積是圓面積的()。A. B. C. D.19.在一張邊長是40厘米的正方形硬紙板上剪半徑5厘米的圓,一共可以剪()個。A.20 B.64 C.16 D.5020.一堆煤,已經燒了噸,還剩全部的沒燒,已經燒了的和沒燒的相比()A.已燒的多 B.沒燒的多 C.一樣多 D.無法確定21.用邊長1厘米的正方形拼擺長方形。要使拼擺的長方形個數最多,應該從下面選擇()個邊長1厘米的正方形。A.15 B.19 C.48 D.97四、細想快算。(每題6分,共24分)22.直接寫出得數。30÷120=1.4×5=1-=+3=+=-=+=-=23.計算下面各題。24.看圖列算式.25.解方程.x+=x-(-)=五、能寫會畫。(共4分)26.下面的幾何體從正面、上面、左面看到的分別是什么?畫出來。六、解決問題(每小題6分,共30分)27.工程隊修一條長千米的道路。第一天修了全長的,第二天修了全長的。還剩全長的幾分之幾沒有修?28.早餐店新買了一桶油,第一天用去這桶油的27,第二天用去這桶油的329.一個長方體紙盒,底面是一個周長為40厘米的正方形,高為14厘米,求這個長方體紙盒的表面積?30.某工程隊修一條長1000千米的公路,第一周完成了全長的,第二周和第三周各完成了全長的,還剩下全長的幾分之幾沒修?31.計算下面立體圖形的表面積和體積.(單位:厘米)參考答案一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1、大于71-70【解析】略2、毫升升立方厘米平方米【分析】常用的容積單位有升和毫升,常用的體積單位有立方米、立方分米和立方厘米,常用的面積單位有平方米、平方分米、平方厘米,要根據實際情況結合單位的大小選擇合適的計量單位。【詳解】根據實際情況可知,一瓶飲料約300毫升;一桶食用油的容積約是5升;一盒粉筆的體積大約是800立方厘米;一間教室的占地面積約48平方米。故答案為:毫升;升;立方厘米;平方米。【點睛】填寫合適的單位要注意:一要看具體是什么物體,二要看單位前的具體數字是多少。3、10【解析】要把一張長方形紙裁成同樣大的正方形,要求紙沒有剩余,找出40和30的最大公因數,就是裁出的正方形的邊長的最大值。【詳解】裁出的正方形的邊長最大是10厘米。故答案為:10。4、平移旋轉軸對稱【分析】圖形變換的方式有多種,我們學過的圖形變換有三種形式:平移、旋轉、軸對稱.【詳解】由分析知:圖形變換的基本方式是平移、旋轉、軸對稱.故答案為平移,旋轉,軸對稱5、24000.4400400【解析】略6、(1)89(2)4(3)【詳解】略7、1【分析】的單位“1”是4米,剪去它的,剩下它的(1﹣),再根據分數乘法的意義,即可求出余下的米數.這種類型的題目屬于基本的分數乘除應用題,只要找清單位“1”,利用基本數量關系,即可解決問題.【詳解】解:4×(1﹣),=4×,=1(米),答:余下的是1米,故答案為1.8、【分析】封閉圖形一周的長度叫做周長。【詳解】三角形三條邊的長度之和是它的周長,由題意第三邊長度=1??=(米)【點睛】異分母分數加減法的應用,計算要細心。9、立方厘米毫升立方分米【解析】略10、1【解析】略二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共12分)11、×【分析】根據題意求鹽水的含鹽率,就是求鹽占鹽水的百分之幾,是以鹽水為單位“1”,所以要先求出鹽水,即100+6=106克,最后再用鹽除以鹽水得出含鹽率。【詳解】=≈5.7%故答案為:錯誤【點睛】此題考查的是百分數應用題,解題時注意先確定單位“1”。12、×【詳解】確定觀察點后,根據方向和距離可以確定物體的位置,原題說法錯誤;13、√【分析】a÷b=5(a、b為非零的自然數),說明a是b的整數倍,求兩個數為倍數關系時的最小公倍數:兩個數為倍數關系,最小公倍數為較大的數;由此解答問題即可。【詳解】由題意得,a÷b=5(a、b為非零的自然數),可知a是b的倍數,所以a和b的最小公倍數是a。故如果a÷b=5,(a、b為非零的自然數)那么a是a、b的最小公倍數的說法是正確的。故答案為√。【點睛】此題主要考查求兩個數為倍數關系時的最小公倍數:兩個數為倍數關系,最小公倍數為較大的數。14、×【解析】數對(6,5)表示第6列第5行,而數對(5,6)表示第5列第6行。15、×【解析】一瓶油重千克,吃了,則還剩下全部的1﹣,根據分數乘法的意義,還剩下×(1﹣)千克.【詳解】×(1﹣)=×=(千克).即還剩千克.故答案為:×.16、√【分析】4個正方體拼成一個長方體,放一層一行;也可以放一層兩行每行2個;還可以放兩層,每層一行兩個,據此求其表面積判斷。【詳解】根據以上分析知:把4個棱長2厘米的正方體拼成一個長方體的方法有:123在1中的表面積是:2×4×4×2+2×2×2=72(平方厘米),在2、3中的表面積是:2×2×6×4-2×2×8=96-32=64(平方厘米)。故答案為:√。【點睛】解題關鍵是先找出拼組方式,再計算其表面積。三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里,每小題2分,共10分)17、A【分析】橫截成4段相同的長方體,截了3次,相當于多了2×3=6個橫截面,也就是6個10平方厘米;據此解答。【詳解】10×6=60(平方厘米)故選:A【點睛】本題主要考查了正方體的表面積,關鍵是要理解將正方體截成長方體后,表面積是增加了的,增加的截面個數=截的次數×2。18、C【分析】扇形的面積÷圓的面積即為這個扇形的面積是圓面積的幾分之幾,據此解答。【詳解】(3.14×82×)÷(3.14×82)=÷1=故答案為:C【點睛】求一個數是另一個數的幾分之幾,用除法。19、C【分析】圓的半徑是5厘米,那么直徑則是10厘米,根據正方形的邊長是40厘米,可以求出每條邊分別可以剪多少個圓,最后再相乘,據此解答。【詳解】40÷(5×2)=40÷10=4(個)4×4=16(個)故答案為:C【點睛】考查圖形的切拼問題,解題應注意只有確定了圓的直徑才能確定每邊能剪出多少個圓。20、B【解析】略21、C【分析】長方形個數最多,正方形數量=長方形長的個數×寬的個數,可以知道長方形長的個數和寬的個數是正方形數量的因數,那么組成因數越多,長方形個數就越多。【詳解】A.15的因數是1,15只有一種長方形。B.19的因數是1,19只有一種長方形;C.48的因數是1,48;2,24;3,16;4,12;6,8有5種長方形D.97的因數是1,97只有一種長方形。故答案為:C。【點睛】本題主要考查一個數的因數的個數,要注意在這里因數不考慮小數。四、細想快算。(每題6分,共24分)22、;7;;;;;【分析】(1)根據分數與除法的關系,30÷120=,再進行約分即可;(2)小數和整數相乘,按照整數乘法算出積,再看乘數中有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位,點上小數點;(3)同分母相加、減時,分母不變,分子相加減,能約分的要進行約分;(4)異分母相加、減時,要先通分,再加減,能約分的要進行約分。【詳解】30÷120==1.4×5=71-=-=+3=+==-=-=+=+=-=-=【點睛】直接寫出得數時,注意數據特點和運算符號,細心解答即可。23、;;【分析】按照從左到右的順序計算;先算小括號的加法,再算括號外的減法;按照從左到右的順序計算。【詳解】24、90千克【詳解】150×=90(千克)25、x=;x=【詳解】略五、能寫會畫。(共4分)26、【分析】根據觀察者觀察位置的變化,我們可以發現觀察者所看到的被觀察的對象的范圍也隨著發生相應的變化。【詳解】作圖如下:【點睛】從不同角度方向觀察物體,常常得到不同的結果。六、解決問題(每小題6分,共30分)27、【分析】根據題意,把全長看成單位“1”,用1--即可解答。【詳解】1--=-=-=答:還剩全長的沒有修。【點睛】此題主要考查學生對分數的理解與應用,需要區別分數帶單位和不帶單位表示的含義不同。28、57;【解析】27+37=5737答:兩天一共用去這桶油的57,第一天比第二天少用了這桶油的129、760平方厘米【分析】長方體的底面是正方形,前后左右4個面的面積相等,通過底面周長求出長方體的長和寬,用長×寬×2+長×高×4=這個長方體紙盒的表面積。【詳解】40÷4=10(厘米)10×1

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