試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁第七章《力與運(yùn)動(dòng)》章末測試2024-2025學(xué)年物理滬科版八年級全一冊一、單選題1．如圖，A、B兩物塊疊放在水平桌面上保持靜止。圖中分別給出了A、B的受力示意圖，下列說法正確的是（）A．GA與F2是一對平衡力B．F2與F1是一對平衡力C．F1與F3是一對作用力與反作用力D．F2與GA、F1兩個(gè)力的合力是一對作用力與反作用力2．把一個(gè)重為2牛的蘋果豎直向上拋出，蘋果在空中受到重力和空氣阻力的作用。若空氣阻力恒為0.8牛，則蘋果在上升過程中所受合力的大小為（

）A．4.2牛 B．0牛 C．3牛 D．2.8牛3．假如沒有重力，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．河水不能流動(dòng)

B．地球附近就沒有空氣C．人輕輕向上一跳就會(huì)離開地球

D．玻璃杯擲到墻上也不會(huì)破碎4．關(guān)于慣性理解，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A．物體在不受外力作用時(shí)，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是不會(huì)變的B．物體在不受外力作用時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，取決于物體的初始運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C．慣性的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)D．地球上的物體都有慣性，在太空行走的宇航員沒有慣性5．某次演練中，直升機(jī)懸停于高空，一傘兵（含傘）跳傘后豎直降落，其速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示。下列判斷正確的是（）

A．在內(nèi)，傘兵受到的重力小于阻力B．在內(nèi)，傘兵受到的重力等于阻力C．在內(nèi)，傘兵受平衡力作用D．在內(nèi)，傘兵受到的阻力保持不變6．如圖所示，M是放在水平桌面上的物體，兩邊用細(xì)線通過滑輪與吊盤相連，若在左盤中放重為G的砝碼，右盤中放重為2G的砝碼時(shí)，物體M恰好以速度v向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)；如果右盤中的砝碼不變，物體M在水平桌面上以速度2v向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則左盤中砝碼的重應(yīng)為（吊盤重不計(jì)，繩子與滑輪摩擦不計(jì)）

A．G B．2G C．3G D．4G7．如圖所示，小球從A點(diǎn)沿光滑圓弧軌道由靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)，若一切外力全部消失，則小球的運(yùn)動(dòng)軌跡是（）A．沿a軌跡繼續(xù)運(yùn)動(dòng) B．沿b軌跡勻速直線運(yùn)動(dòng)C．沿c軌跡繼續(xù)運(yùn)動(dòng) D．沿d軌跡豎直下落8．甲、乙兩位同學(xué)坐在靜止的列車上，在他們之間的水平桌面上放置一只靜止的雞蛋。列車向與甲的朝向相同方向啟動(dòng)時(shí)，乙將看到雞蛋（

）A．向甲運(yùn)動(dòng) B．向乙運(yùn)動(dòng)C．靜止不動(dòng) D．在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)9．下面關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的是（）A．書本靜止在課桌上，是因?yàn)闀镜闹亓εc書本對桌面的壓力是一對平衡力B．人用力推車，車未動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮．小孩從滑梯上自行下滑，是因?yàn)樗艿綉T性的作用D．小球在空中下落得越來越快，是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)10．一只氫氣球下系一重為G的物體P，由于氫氣球產(chǎn)生了舉力，結(jié)果吊著P在空中做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果不計(jì)空氣阻力和風(fēng)力的影響，物體恰能沿MN方向（如圖所示箭頭指向）斜線上升，圖中OO′為豎直方向，則圖中氫氣球和物體P所處的情況正確的是（）A． B．C． D．二、填空題11．“戴口罩”、“不聚集”、“保持安全距離”等，都是抗擊新冠肺炎疫情中防止“飛沫傳播”的重要防護(hù)措施。病人咳嗽、打噴嚏時(shí)，病原體以飛沫形式從病人口中排出后會(huì)繼續(xù)飛行1到2米，是因?yàn)轱w沫具有。12．錘子的錘頭變松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上，這是利用了錘頭具有，并且錘頭的質(zhì)量（選填“越大”或“越小”）越容易套緊。13．如圖所示，水平地面上有甲、乙兩個(gè)物體疊放在一起，有一大小為10N的水平向左的拉力F作用在乙物體上后，甲、乙兩物體仍保持靜止?fàn)顟B(tài)。已知甲物體的質(zhì)量為4kg，乙物體的質(zhì)量為6kg，則物體甲受到的水平作用力為N；如果當(dāng)拉力F增大到20N時(shí)，物體甲和乙均以相同的速度沿地面向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)甲物體受到的水平作用力為N。三、作圖題14．某人用100N水平向右的拉力F，拉著小車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在如圖中畫出小車在水平方向上受力的示意圖．15．某人站在小車?yán)铮S小車在水平地面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，畫出人在豎直方向上的受力示意圖。16．小剛用平板車運(yùn)送貨物，圖中表示的是平板車在平直的倉庫地板上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)的情景，請畫出貨物的受力示意圖。四、實(shí)驗(yàn)題17．某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)，請問：（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇較（選填“光滑”或“粗糙”）的實(shí)驗(yàn)桌面；（2）為了探究兩個(gè)平衡的力是否作用在同一個(gè)物體上，小明用輕質(zhì)硬紙片代替小車做實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示，他將要對硬紙片進(jìn)行的操作是。18．在學(xué)習(xí)《牛頓第一定律》時(shí)，為了探究“阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響，我們做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)①、②、③及推理④．

（1）為了使小車到達(dá)斜面底部時(shí)初速度相同，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓同一小車從同一斜面、同一由靜止開始滑下．

（2）實(shí)驗(yàn)表明表面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離越（選填“遠(yuǎn)”、或“近”）這說明小車受到的阻力越，速度減小得（選填“快”或“慢”）．

（3）進(jìn)而推理得出：如果運(yùn)動(dòng)物體不受力，它將．同時(shí)也能說明力是改變物體的原因，而不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因．五、計(jì)算題19．質(zhì)量為100kg的物體在一個(gè)水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知物體受到的滑動(dòng)摩擦力f是它本身受到重力的0.2倍，求：（1）物體受到的重力是多大？（g=10N/kg）（2）物體受到的拉力F大小？（3）若水平拉力增大為220N，請從影響滑動(dòng)摩擦力因素的角度，分析物體受到的滑動(dòng)摩擦力f＇大小是多少？20．如圖所示，一個(gè)重為G的物體放在水平地面上，在水平向右的拉力F作用下，沿水平面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知G=40N，F(xiàn)=10N.（1）求運(yùn)動(dòng)過程中物體受到滑動(dòng)摩擦力f的大小；（2）我們知道，滑動(dòng)摩擦力f的大小是由物體接觸面間的壓力FN和接觸面的粗糙程度決定的．物理學(xué)中用動(dòng)摩擦因數(shù)μ表示接觸面的粗糙程度，則有關(guān)系式f=μFN成立．求圖中物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ21．質(zhì)量為60kg的物體在水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知地面對它的摩擦力是它本身重力的0.2倍，求：（1）水平拉力F的大小（2）如果置于更粗糙的地面上，摩擦阻力變?yōu)楸旧碇亓Φ?.3倍，而人的拉力增大為原來的2倍，則物體在水平方向上受到的合力是多大？方向如何？（g＝10N/kg）六、綜合題22．質(zhì)量為0.2千克的小球，豎直向上拋出，運(yùn)動(dòng)中所受空氣阻力始終與運(yùn)動(dòng)方向相反且大小都為0.5牛。問：（1）上升過程中物體受到合力為多大？方向怎樣？g=10N/kg（2）下降過程中受到合力為多大？方向怎樣？23．物體間力的作用是相互的．實(shí)驗(yàn)表明，兩個(gè)物體間的相互作用力總是大小相等，方向相反．如圖所示，一個(gè)物體靜止放在水平桌面上．(1)畫出物體所受各力的示意圖．()(2)下面是“物體對桌面的壓力與物體受到的重力大小相等”的推證過程，請將內(nèi)容補(bǔ)充完整．由于物體靜止(即處于平衡狀態(tài))，所以物體受到的和是一對平衡力，大小；由于桌面對物體的支持力和是一對相互作用力，所以二力大小相等；因此物體對桌面的壓力和物體受到的重力大小相等．答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案1．C2．D3．D4．D5．D6．C7．B8．A9．D10．B11．慣性12．錘頭越大13．0014．15．16．17．光滑剪開硬紙片，觀察兩紙片的情況18．高度遠(yuǎn)越小慢