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文檔簡介
人教部編版九年級道德與法治上冊7.1《促進民族團結》教學設計授課內容授課時數授課班級授課人數授課地點授課時間課程基本信息1.課程名稱:人教部編版九年級道德與法治上冊7.1《促進民族團結》教學設計
2.教學年級和班級:九年級(1)班
3.授課時間:2023年4月20日,星期四,第2節課
4.教學時數:1課時
??親愛的小伙伴們,今天咱們要一起走進《促進民族團結》這個充滿正能量的主題,感受民族團結的力量!讓我們一起用心靈去觸摸這份深厚的情感,讓我們的心靈之花在課堂上綻放!????核心素養目標我們的目標是培養同學們的法治意識、社會責任感和文化自信。通過學習,同學們能夠理解民族團結的重要性,學會尊重多元文化,增強維護民族團結的自覺性,并在日常生活中踐行社會主義核心價值觀,促進和諧社會的建設。教學難點與重點1.教學重點,
①理解民族團結的內涵,明確民族團結的重要性。
②掌握促進民族團結的具體方法,如尊重各民族的風俗習慣、語言文字等。
2.教學難點,
①如何在現實生活中具體踐行民族團結的理念,將理論知識與實際行為相結合。
②如何正確處理民族關系中的矛盾和問題,維護民族團結的穩定。這兩點對于培養同學們的社會責任感和法治意識尤為重要,需要通過案例分析和角色扮演等方式進行深入探討和實踐。教學資源-軟硬件資源:多媒體教學設備(電腦、投影儀)、音響設備、互動白板
-課程平臺:人教版道德與法治教學平臺
-信息化資源:民族團結相關視頻資料、圖片庫、網絡資源鏈接
-教學手段:PPT課件、案例分析、小組討論、角色扮演、情景模擬教學過程設計**導入環節(5分鐘)**
-創設情境:播放一段展示我國各民族和諧共處、共同發展的視頻,引導學生觀察并思考視頻中體現了哪些民族團結的元素。
-提出問題:同學們,你們在視頻中看到了哪些民族?他們是如何共同生活的?這讓我們想到了什么?
-學生活動:學生分組討論,分享自己的觀察和感受。
-教師總結:引導學生認識到民族團結的重要性,為新課的學習奠定基礎。
**講授新課(15分鐘)**
-重點講解:民族團結的內涵、重要性以及促進民族團結的方法。
①解釋民族團結的內涵,強調各民族平等、團結、互助、和諧的關系。
②分析民族團結的重要性,結合歷史和現實案例,讓學生認識到民族團結對于國家統一、社會穩定的重要性。
③講解促進民族團結的方法,如尊重各民族的風俗習慣、語言文字等。
-教學活動:結合PPT課件,展示相關圖片和視頻,增強學生的學習體驗。
-學生活動:跟隨教師的講解,做好筆記,積極參與課堂討論。
**鞏固練習(10分鐘)**
-練習題:發放民族團結知識小卡片,讓學生在卡片上寫出自己了解的民族團結故事或名言。
-小組討論:學生分組討論,分享自己收集到的民族團結故事或名言,并進行簡要點評。
-教師點評:對學生的討論進行總結,強調民族團結的重要性。
**課堂提問(5分鐘)**
-提問1:同學們,你們認為在日常生活中如何踐行民族團結的理念?
-提問2:如果遇到涉及民族關系的問題,我們應該如何處理?
-學生活動:學生回答問題,教師引導學生思考,培養學生的法治意識和責任感。
**師生互動環節(10分鐘)**
-情景模擬:教師設定一個涉及民族團結的情景,邀請學生扮演不同角色,進行角色扮演活動。
-教師引導:在情景模擬過程中,教師適時引導,幫助學生理解民族團結的重要性,并學會處理民族關系中的問題。
-學生活動:學生積極參與角色扮演,體驗不同角色的感受,提高解決問題的能力。
**核心素養拓展(5分鐘)**
-思考題:結合所學知識,思考如何在自己的生活中踐行民族團結的理念。
-學生分享:學生分享自己的思考和感悟,教師點評并總結。
**總結與作業布置(5分鐘)**
-總結:回顧本節課的學習內容,強調民族團結的重要性。
-作業布置:課后,請同學們寫一篇關于民族團結的短文,表達自己的觀點和感悟。
**用時說明**:
-導入環節:5分鐘
-講授新課:15分鐘
-鞏固練習:10分鐘
-課堂提問:5分鐘
-師生互動環節:10分鐘
-核心素養拓展:5分鐘
-總結與作業布置:5分鐘
總計用時:45分鐘教學資源拓展1.拓展資源:
-**民族團結歷史故事**:介紹我國歷史上各民族之間相互支持、共同發展的感人故事,如《團結一心抗外侵》、《各民族共同抗擊自然災害》等,通過這些故事讓學生深刻理解民族團結的重要性。
-**民族團結政策法規**:介紹我國關于民族團結的政策法規,如《中華人民共和國民族區域自治法》、《中華人民共和國憲法》中關于民族團結的條款,讓學生了解國家在維護民族團結方面的法律保障。
-**民族團結藝術作品**:展示我國各民族的藝術作品,如民族音樂、舞蹈、繪畫等,通過藝術作品欣賞,讓學生感受各民族文化的獨特魅力,增強民族認同感。
2.拓展建議:
-**課外閱讀**:推薦學生閱讀《中華民族共同體意識》等書籍,深入了解民族團結的歷史背景和現實意義。
-**社會實踐**:鼓勵學生參加學校組織的民族團結實踐活動,如參觀民族博物館、參加民族文化節等,親身體驗不同民族的風俗習慣,增進對各民族的了解和尊重。
-**家庭互動**:建議家長與學生共同探討民族團結的話題,分享各自對民族團結的理解和感悟,營造家庭民族團結的氛圍。
-**網絡學習**:引導學生利用網絡資源,搜索有關民族團結的資訊,如民族團結先進人物的事跡、民族團結政策解讀等,拓寬學生的知識視野。
-**課堂討論**:在課堂上設置民族團結主題的討論環節,鼓勵學生提出自己的觀點,通過討論加深對民族團結的認識和理解。
-**角色扮演**:組織學生進行民族團結主題的角色扮演活動,讓學生扮演不同民族的角色,體驗不同民族的生活,增進相互理解和尊重。板書設計1.本文重點知識點:
①民族團結的定義與內涵
②民族團結的重要性
③促進民族團結的方法與途徑
2.關鍵詞:
①民族團結
②平等
③團結
④互助
⑤和諧
3.重點詞句:
①“民族團結是我國處理民族關系的基本原則。”
②“維護民族團結,是實現中華民族偉大復興的重要保證。”
③“促進民族團結,要尊重各民族的風俗習慣、語言文字等。”反思改進措施反思改進措施(一)教學特色創新
1.創設情境教學:在導入環節,通過播放民族團結的視頻,激發學生的學習興趣,讓他們在情境中感受民族團結的重要性,這種直觀的教學方式有助于提高學生的參與度。
2.小組合作學習:在鞏固練習環節,通過小組討論和角色扮演,讓學生在互動中學習,培養他們的團隊協作能力和溝通能力。
反思改進措施(二)存在主要問題
1.學生參與度不足:在課堂討論和角色扮演環節,部分學生表現得比較被動,參與度不高,這可能與學生的個性特點和學習習慣有關。
2.教學內容深度不夠:在講解民族團結政策法規時,由于時間限制,未能深入挖掘,學生對相關法規的理解可能不夠透徹。
3.教學評價方式單一:目前的評價方式主要依賴于學生的課堂表現和作業完成情況,缺乏對學生綜合能力的全面評價。
反思改進措施(三)改進措施
1.提高學生參與度:針對學生參與度不足的問題,可以通過以下措施進行改進:
-在課堂討論和角色扮演環節,提前設計好問題或情景,引導學生積極參與。
-鼓勵學生提出自己的觀點,給予他們足夠的表達機會。
-對積極參與的學生給予表揚和獎勵,提高他們的學習積極性。
2.深化教學內容:針對教學內容深度不夠的問題,可以采取以下措施:
-在講解民族團結政策法規時,適當增加案例分析,讓學生通過實例理解法規內容。
-邀請相關領域的專家進行講座,為學生提供更深入的知識。
-課后布置拓展閱讀作業,引導學生自主學習。
3.豐富教學評價方式:針對教學評價方式單一的問題,可以嘗試以下措施:
-采用多元化的評價方式,如課堂表現、作業完成情況、小組合作表現等。
-建立學生成長檔案,記錄學生的進步和不足,為學生的個性化發展提供參考。
-定期與學生和家長溝通,了解學生的學習情況和需求,共同促進學生的全面發展。重點題型整理1.題型一:簡述民族團結的定義。
-答案:民族團結是指各民族之間在平等、團結、互助、和諧的基礎上,共同維護國家的統一和社會的穩定,促進各民族共同繁榮發展的關系。
2.題型二:舉例說明民族團結的重要性。
-答案:例如,在抗日戰爭時期,各民族團結一心,共同抗擊侵略者,保衛祖國,這是民族團結的重要體現。再如,在汶川地震發生后,全國各族人民齊心協力,共同救災,展現了民族團結的力量。
3.題型三:分析如何促進民族團結。
-答案:促進民族團結的方法包括:
①尊重各民族的風俗習慣、語言文字;
②加強民族交流,增進相互了解;
③深化民族團結進步創建活動;
④堅決反對民族分裂主義。
4.題型四:如何在自己的生活中踐行民族團結的理念?
-答案:在日常生活中,我們可以做到以下幾點:
①尊重他人,平等對待各民族;
②積極參與民族團結活動,增進民族感情;
③遵守國家法律法規,維護民族團結;
④傳播正能量,弘揚民族團結的主旋律。
5.題型五:結合實際案例,談談如何處理民族關系中的矛盾和問題。
-答案:案例:某地區發生一起民族矛盾事件,當地政府采取以下措施處理矛盾:
①及時了解情況,安撫群眾情緒;
②組織調解,促進雙方溝通;
③加強法制教育,提高群眾法律意識;
④強化民族團結宣傳,營造和諧氛圍。
通過以上措施,有效化解了矛盾,維護了民族團結。課堂小結,當堂檢測課堂小結:
今天我們學習了《促進民族團結》這一章節,主要了解了民族團結的定義、重要性以及如何促進民族團結的方法。以下是我們本節課的要點總結:
1.**民族團結的定義**:民族團結是指各民族在平等、團結、互助、和諧的基礎上,共同維護國家的統一和社會的穩定,促進各民族共同繁榮發展的關系。
2.**民族團結的重要性**:民族團結是維護國家統一和社會穩定的重要保證,是實現中華民族偉大復興的重要基礎。
3.**促進民族團結的方法**:
-尊重各民族的風俗習慣、語言文字。
-加強民族交流,增進相互了解。
-深化民族團結進步創建活動。
-堅決反對民族分裂主義。
4.**如何在生活中踐行民族團結**:
-尊重他人,平等對待各民族。
-積極參與民族團結活動,增進民族感情。
-遵守國家法律法規,維護民族團結。
-傳播正能量,弘揚民族團結的主旋律。
當堂檢測:
1.**選擇題**:
-問題:民族團結的基本原則是什么?
A.平等B.團結C.互助D.和諧
答案:A
2.**簡答題**:
-問題:請簡述民族團結的重要性。
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