東海大學附屬實驗高級中學財產管理辦法?一、總則（一）目的為加強東海大學附屬實驗高級中學（以下簡稱"學校"）財產管理，保障學校教育教學工作的順利進行，提高財產使用效益，維護學校財產的安全與完整，特制定本辦法。（二）適用范圍本辦法適用于學校各部門、各年級組、各班級及全體教職員工所使用和管理的學校財產。（三）基本原則1.統一領導、分級管理：學校財產管理工作在學校領導的統一領導下，實行總務處、各部門、年級組、班級分級管理體制。2.管用結合、物盡其用：財產管理應與使用相結合，充分發揮財產的使用效益，避免閑置和浪費。3.勤儉節約、精打細算：樹立勤儉節約意識，合理配置資源，降低辦學成本。4.誰使用、誰負責：明確財產使用人的責任，確保財產安全和正常使用。二、財產管理機構及職責（一）學校財產管理領導小組1.組成人員：由學校領導、總務處負責人等組成。2.主要職責負責制定學校財產管理的規章制度和發展規劃。審議學校財產購置、調配、處置等重大事項。監督檢查學校財產管理工作的執行情況。（二）總務處1.機構設置：總務處設財產管理崗位，配備專職財產管理人員。2.主要職責貫徹執行國家有關財產管理的法律法規和學校的財產管理制度。負責學校財產的總賬、明細賬的設置與登記，定期進行財產清查和盤點。組織編制學校財產購置計劃，負責財產的采購、驗收、入庫、保管、發放等工作。對學校財產的使用情況進行監督檢查，及時發現和處理財產管理中存在的問題。辦理學校財產的報廢、報損、轉讓等審批和處置手續。負責與學校各部門、年級組、班級及教職員工進行財產管理方面的溝通與協調。（三）各部門、年級組、班級1.主要職責負責本部門、年級組、班級財產的日常管理和使用，指定專人負責財產的登記、保管和維護。配合總務處做好財產清查和盤點工作，及時報告財產增減變動情況。教育本部門、年級組、班級人員愛護學校財產，遵守財產管理制度。三、財產分類及計價（一）財產分類學校財產分為固定資產、低值易耗品和消耗品三大類。1.固定資產：指單位價值在規定標準以上（一般設備單位價值在1000元以上、專用設備單位價值在1500元以上），使用期限在一年以上，并在使用過程中基本保持原有物質形態的資產。單位價值雖未達到規定標準，但耐用時間在一年以上的大批同類物資，作為固定資產管理。固定資產一般分為房屋及建筑物、專用設備、一般設備、文物和陳列品、圖書、其他固定資產六大類。2.低值易耗品：指單位價值在規定標準以下，使用期限較短，不作為固定資產核算的各種用具物品，如工具、器具、玻璃器皿等。3.消耗品：指一次消耗或使用后不能復原的物資，如辦公用品、實驗材料、體育用品等。（二）財產計價1.固定資產購入的固定資產，按照實際支付的買價、包裝費、運雜費、安裝費等計價。自行建造的固定資產，按照建造過程中實際發生的全部支出計價。接受捐贈的固定資產，按照同類固定資產的市場價格或根據捐贈者提供的有關憑據計價。接受固定資產時發生的相關費用，應當計入固定資產價值。盤盈的固定資產，按照同類固定資產的重置完全價值計價。2.低值易耗品：按照購入價格或市場價格計價。3.消耗品：按照實際購入價格計價。四、財產購置（一）購置計劃1.各部門、年級組、班級根據教育教學工作需要，每年年底前向總務處報送下一年度財產購置計劃。2.總務處對各部門報送的購置計劃進行匯總、審核，結合學校財力狀況，編制學校年度財產購置計劃，報學校財產管理領導小組審批。（二）采購程序1.學校財產購置計劃經批準后，總務處按照政府采購有關規定組織實施采購。2.屬于政府集中采購目錄以內或采購限額標準以上的項目，必須委托政府采購代理機構進行采購。3.采購過程中，要嚴格按照采購合同約定進行驗收，確保采購物品的質量和數量符合要求。五、財產驗收與入庫（一）驗收1.采購的財產到貨后，總務處應及時組織相關人員進行驗收。2.驗收人員要對照采購合同、發票等，對財產的名稱、規格、型號、數量、質量、外觀等進行認真檢查，確保驗收合格。3.對驗收中發現的問題，要及時與供應商聯系，要求其限期整改或退換貨。（二）入庫1.經驗收合格的財產，由財產管理人員辦理入庫手續，填寫入庫單。2.入庫單應注明財產的名稱、規格、型號、數量、單價、總價、入庫日期、采購人等信息。3.財產入庫后，要按照類別、規格、型號等進行分類存放，做到擺放整齊、標識清晰。六、財產保管（一）保管要求1.總務處應建立健全財產保管制度，明確財產保管人員的職責。2.財產保管人員要定期對保管的財產進行檢查、盤點，確保財產的安全與完整。3.對貴重物品、易燃易爆物品、危險化學品等，要實行專人專柜保管，嚴格執行相關安全管理制度。4.財產存放地點要保持整潔、通風、防潮、防火、防盜等，確保財產不受損壞。（二）倉庫管理1.倉庫應設置明顯的標識牌，劃分不同的區域，分別存放各類財產。2.倉庫要建立物資臺賬，詳細記錄財產的出入庫情況。3.倉庫管理人員要嚴格遵守倉庫管理制度，非倉庫管理人員未經允許不得進入倉庫。七、財產領用與發放（一）領用程序1.各部門、年級組、班級及教職員工因工作需要領用財產時，應填寫財產領用申請表，注明領用財產的名稱、規格、型號、數量、用途等，經部門負責人或年級組長簽字后，報總務處審批。2.總務處財產管理人員根據審批后的領用申請表，辦理財產發放手續，填寫財產發放登記表。3.財產領用人員憑財產發放登記表到倉庫領取財產，并在登記表上簽字確認。（二）發放原則1.按需發放原則：根據工作實際需要，合理發放財產，避免浪費。2.限量發放原則：對部分貴重或消耗量大的財產，實行限量發放，嚴格控制領用數量。3.以舊換新原則：對部分可回收利用的財產，實行以舊換新制度。八、財產使用與維護（一）使用要求1.各部門、年級組、班級及教職員工應按照財產的使用說明和操作規程正確使用財產，不得擅自改變其用途或性能。2.財產使用人員要妥善保管好領用的財產，不得轉借、出租、變賣或損壞。3.對因工作需要臨時借用的財產，借用人員應及時歸還，如需延長借用期限，應辦理續借手續。（二）維護責任1.財產使用部門和人員負責所使用財產的日常維護和保養，確保財產正常運行。2.總務處定期組織對學校財產進行檢查和維護，對發現的問題及時進行維修或更換。3.對大型設備、精密儀器等，總務處應聯系專業維修人員進行維護和保養，確保設備的性能和精度。九、財產清查與盤點（一）清查盤點周期1.總務處每年定期組織一次全面的財產清查盤點工作，清查盤點時間一般安排在學期末。2.各部門、年級組、班級應根據總務處的統一安排，配合做好本部門、年級組、班級財產的清查盤點工作。（二）清查盤點內容1.核對財產的賬目與實物是否相符，包括數量、規格、型號、價值等。2.檢查財產的使用狀況，是否存在閑置、損壞、丟失等情況。3.清查財產的存放地點是否合理，保管措施是否得當。（三）清查盤點結果處理1.對清查盤點中發現的賬實不符情況，要查明原因，分清責任，及時調整賬目。2.對盤盈的財產，要及時入賬，并查明原因，按規定處理。3.對盤虧、毀損、報廢的財產，要查明原因，提出處理意見，報學校財產管理領導小組審批后進行處理。十、財產處置（一）處置范圍1.已超過使用年限且無法繼續使用的財產。2.因技術進步等原因，已被淘汰或不宜繼續使用的財產。3.因自然災害、意外事故等原因，造成毀損、滅失且無法修復的財產。4.盤虧、呆賬及其他非正常損失的財產。5.其他按規定需要處置的財產。（二）處置方式1.報廢：對已無使用價值的財產，經學校財產管理領導小組審批后，予以報廢處理。2.報損：對因使用不當、保管不善等原因造成損壞但仍有一定使用價值的財產，經鑒定后，可進行報損處理。3.轉讓：對閑置或不需用的財產，經學校財產管理領導小組批準后，可進行轉讓處理。（三）處置程序1.財產使用部門或保管人員提出財產處置申請，填寫財產處置申請表，注明處置財產的名稱、規格、型號、數量、購置時間、處置原因等。2.總務處對處置申請進行審核，提出審核意見，報學校財產管理領導小組審批。3.學校財產管理領導小組審批同意后，總務處按照相關規定組織實施財產處置工作。4.對報廢、報損的財產，要及時進行賬務處理；對轉讓的財產，要按照規定辦理相關手續，確保處置收入及時足額上繳學校財務。十一、財產管理監督與考核（一）監督檢查1.學校財產管理領導小組定期對學校財產管理工作進行監督檢查，發現問題及時督促整改。2.總務處定期對各部門、年級組、班級的財產管理情況進行檢查，對發現的違規行為及時進行糾正。（二）考核評