彬江中心小學垃圾分類獎懲制度?一、總則1.目的為了加強彬江中心小學的校園環境管理，推動垃圾分類工作的有效開展，提高全體師生的環保意識，營造整潔、優美、文明的校園環境，特制定本獎懲制度。2.適用范圍本制度適用于彬江中心小學全體師生及在校園內工作的其他人員。3.基本原則獎懲結合原則：對在垃圾分類工作中表現優秀的個人和班級進行獎勵，對違反垃圾分類規定的行為進行懲罰，以激勵全體人員積極參與垃圾分類工作。公平公正原則：獎懲標準明確，程序公開，確保公平公正地對待每一位師生和相關人員。教育為主原則：將垃圾分類教育貫穿于獎懲過程中，通過獎勵和懲罰引導師生正確認識垃圾分類的重要性，培養良好的環保習慣。

二、垃圾分類標準及要求1.可回收物廢紙：包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙等。但是，要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等。玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒等。織物：舊衣服、舊床單、舊毛巾、布包等。投放要求：分類整理后整齊放置在可回收物垃圾桶內，確保垃圾桶周圍無散落垃圾。2.有害垃圾廢電池：充電電池、鉛酸電池、鎳鎘電池、紐扣電池等。廢熒光燈管：日光燈管、節能燈等。廢溫度計：水銀溫度計等。廢血壓計：水銀血壓計等。廢藥品及其包裝物：過期藥品、藥品包裝等。廢油漆、溶劑及其包裝物：油漆桶、溶劑桶等。廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物：殺蟲劑瓶、消毒劑瓶等。廢膠片及廢相紙：X光片、CT片、膠片、相紙等。投放要求：必須使用專門的有害垃圾收集容器進行收集，確保密封，防止有害物質泄漏。嚴格按照規定的時間和地點，由專人負責收集運輸至指定的處理場所。3.廚余垃圾剩菜剩飯：食堂、師生用餐后剩余的飯菜等。骨頭：雞、鴨、魚等動物骨頭。果皮：各種水果的果皮、果核等。蛋殼：雞蛋、鴨蛋等蛋殼。茶葉渣：泡茶后剩余的茶葉。投放要求：應瀝干水分后投放至廚余垃圾桶內，避免湯汁滲漏污染其他垃圾。禁止將廚余垃圾混入其他垃圾中。4.其他垃圾除上述幾類垃圾以外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及塵土、食品袋（盒）。投放要求：統一投放至其他垃圾桶內，保持垃圾桶清潔。

三、獎勵制度1.個人獎勵垃圾分類小標兵評選標準：認真學習垃圾分類知識，積極參與學校組織的垃圾分類宣傳活動，對垃圾分類知識掌握扎實，能準確回答各類問題。在日常生活中，嚴格按照垃圾分類標準進行垃圾投放，至少連續一個月無分類錯誤情況。積極向身邊的同學、老師宣傳垃圾分類的重要性和方法，起到良好的示范帶頭作用，帶動身邊至少三名同學養成正確的垃圾分類習慣。獎勵方式：頒發"垃圾分類小標兵"榮譽證書。在學校宣傳欄展示優秀事跡。給予一定的物質獎勵，如環保文具等。垃圾分類積極分子評選標準：積極參加學校開展的垃圾分類主題活動，如垃圾分類手抄報比賽、知識競賽等，表現突出。在班級中主動承擔垃圾分類監督職責，協助老師和班干部做好班級垃圾分類工作，發現問題及時提醒并幫助同學改正。提出關于垃圾分類工作的合理化建議，經實踐證明具有一定的可行性和推廣價值。獎勵方式：頒發"垃圾分類積極分子"榮譽證書。給予適當的積分獎勵，積分可用于兌換學校圖書館的借閱券、小禮品等。2.班級獎勵垃圾分類示范班級評選標準：班級全體同學積極參與垃圾分類工作，垃圾分類知曉率達到100%，投放準確率在95%以上。班級制定了詳細的垃圾分類管理制度，并有專人負責監督執行，班級衛生環境良好，垃圾桶周圍干凈整潔，無垃圾散落現象。積極開展形式多樣的垃圾分類主題活動，如主題班會、垃圾分類實踐活動等，活動效果顯著，受到學校和其他班級的好評。獎勵方式：頒發"垃圾分類示范班級"錦旗。在學校升旗儀式上進行表彰。給予班級一定的經費獎勵，用于購買班級綠植、開展環保活動等。垃圾分類進步班級評選標準：與上一階段相比，班級在垃圾分類工作中有明顯進步，如投放準確率提高、同學參與度提升等。積極配合學校垃圾分類工作安排，能夠及時整改存在的問題，態度認真。獎勵方式：頒發"垃圾分類進步班級"獎狀。班級可優先獲得學校組織的環保相關參觀學習機會。

四、懲罰制度1.個人懲罰警告適用情況：首次違反垃圾分類規定，如將垃圾混投、未按要求分類投放等。懲罰方式：由班級老師或學校管理人員對其進行口頭警告，提醒其正確的垃圾分類方法和要求。班級扣分適用情況：個人多次違反垃圾分類規定，或因個人行為導致班級在垃圾分類檢查中出現問題。懲罰方式：每次扣班級量化積分[X]分，班級量化積分與班級評優評先掛鉤。同時，個人需在班級內作出檢討，向同學們說明錯誤并承諾改正。全校通報批評適用情況：違反垃圾分類規定情節嚴重，如故意破壞垃圾分類設施、拒不改正錯誤行為等。懲罰方式：在全校范圍內進行通報批評，將其不良行為記錄在個人檔案中。取消該學生本學期內所有與環保相關的評優評先資格。2.班級懲罰班級整改適用情況：班級整體垃圾分類工作不力，如投放準確率較低、垃圾桶周圍環境衛生差等。懲罰方式：學校責令班級限期整改，制定詳細的整改計劃并提交書面報告。整改期間，班級需加強對垃圾分類工作的管理和監督，確保問題得到有效解決。取消評優資格適用情況：班級在垃圾分類工作中存在嚴重問題，經多次督促仍未整改到位，影響學校整體垃圾分類工作推進。懲罰方式：取消該班級本學期"優秀班級""文明班級"等評優評先資格。

五、監督與檢查1.成立監督小組學校成立由校領導、教師代表、學生代表組成的垃圾分類監督小組，負責對全校垃圾分類工作進行日常監督檢查。監督小組定期對各班級、各區域的垃圾分類情況進行巡查，及時發現問題并督促整改。2.檢查內容垃圾投放情況：是否按照垃圾分類標準正確投放垃圾，有無混投現象。垃圾桶及周邊環境：垃圾桶是否干凈整潔，周圍有無散落垃圾、污水等。垃圾分類宣傳工作：班級內垃圾分類宣傳氛圍是否濃厚，學生對垃圾分類知識的掌握程度。3.檢查方式定期檢查：每周至少進行一次全校性的垃圾分類專項檢查，對各班級、各區域進行全面檢查評分。不定期抽查：監督小組隨時對校園內各角落進行抽查，發現問題及時記錄并反饋。4.結果公示每次檢查結果在學校公告欄進行公示，對表現優秀的個人和班級進行表揚，對存在問題的個人和班級進行通報批評，并明確整改要求和期限。

六、附則1.本制度自發布之日起施行。