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文檔簡介
讀拼音寫詞語
jiaowdisdnb£ixiongpiiydngwdnghuankudi
ch6nggu6zhdnjingddkengmidnbaozha
hudzhSydnhdnziy6nziyGk§xiwdjinjinidn
kSndinggu6rdnhuanbdngludntidowdnzhudn
dit6uIflxingzhuanm6nch6ngshiydnggdn
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qlnlingyljizhdoxidngjibdindngzhGnbVi
jiaojudnmishtizhudn16izhudnqtixingq£i
z6zhishdjizhSzhudngdogaojidnzhdo
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yllidngqlguaizh€imingdizhixu6jiaqiaoqiao
zhuomlcdngdu6shdnydnydnshishlchuanddir6ngmdo
jingIIjiirdndidoyii
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angtui
歸類復習二:詞語、成語、多音字、近義詞、反義詞
郊O推()雜()旅()記()釣()綠()
膠()準()朵()旗()紀()鉤()錄)
評()耍()辮()峰()爬()孔
()釣()
坪()要()瓣()鋒()抓()禮
)鉤()
掌)常()峰)蜂()
憂)投)列)緒
)述()通)險
)倆()繩()瓶()
俗()買()
猶()沒()烈()堵
)術()痛()檢()
兩)蠅)拼()裕
)賣()
盼()貼)既)糖
)愿()援()擔()
勵()猜()予()
扮()站()即)塘
)原()緩()膽()厲
)請()矛()
歷()姿()烈()險()勵()資()列()臉()堵()糖()償()予()
賭()塘()嘗()矛()架()矛()坦()
佳()免()階()駕
()予()旦()鞋
()兔()價()斧
()槍()陶()謙()
虛()惱()怒()搶()
淘()兼()虎()腦()
努()屋()層()仰()
迎()仆()授()吵()
嬌()秒()樸()植()受()抄()驕
()妙()撲()值()斷()楚()孤()帆()軟()
刮()
繼()夢()狐幟()歡舌()
藍()懶()披()劃()浸()獻
籃()嫩()波()劉()侵()南()
威()武()揀()顏()藥()材()
戚()式練()諺()約村()
形()狀漁()料()映擋()
刑()壯()魚()科()秧()檔()
輩()匯()欣()賞()視()線()
悲()江()聽()黨()祝()錢()
2.多音字、
給下面加點的字選擇正確的讀音,用“一”標出。朝霞(chdozhao照相(xidngxi
dng)似(shisi)乎
假日(jidji百)假(jiiji壬)裝好奇(hi。hdo)白發(fafa)似的(shisi)
搖晃(hudnghuang)
zangcang寶藏()捉迷藏()藏身()藏族()
zhuanzhuan轉動()轉身()轉告()轉圈()轉眼()
??、
jidJia假如()請假()假期()真假()假裝()
散son()sdn()相xiang()xiang()卷judn()juan()
當dang()dang()教jiGo()jiao()要yao()yao()
朝chao()zhao()假)精()jia()發fd
)fa()晃huang()huang()
lud()huong()si()
ji()jia()
落晃似
系假
la
0()huang()shi()x
??%
1()Jia()
ying()xing()ji()
shu()diao()
應興給
數調
ying()xing()gei(
)shu()tiao()
給()()落()()調()()晃()()系()()
()0()()()()()()()()難____()____()撒—()
—_()
量一__()___()盛_()___()處___()
)倒())
稱()()掙—()
()
埋—()()
蒙()奇()好()廈()
劃()角()扇()應()
殼()參()漲()圈()
數()舍()散()
幾()()盡()()稱()()看()()待()()磨()()悶()()so
n()xiong()juan()dang()
jiao()yao()
散相
卷當教要
san()xiang()juan()da
ng()jiao()yao()
二、成語
()餐露()。大廈滿載(()以償
沒()打()沉默。()不轉。恍然。五()四()舉世()應有()。。
有禮()()不舍千里。O爭O斗()()花齊()()羊()牢。然()
放日夜。()學問()()千。百怪祖祖()()蔥蔥()()夜
幕()()。()滿目物美()()()()口福0()聞名應有O
()()()不息五。四()()()無比大()()色千()
萬()()頭()氣五()繽()聞()起()引人()
()()()飛舞
1.補充顏色()黃()黃()黃()黃()藍
()藍()藍()藍()紅()紅()紅
()紅()綠()綠()綠()綠
2仿寫詞語,必須帶反義詞如。出神△化()()()遠近聞名。()()
3、描寫人物外貌的ABB的詞語()、()、()o描寫人物神態的ABB的詞語()、O、
()o描寫環境的ABB的詞語。、()、()。描寫顏色的ABB的詞語()、()、()。
我還知道其他的ABB的詞語()、。、()o
仿寫:干干凈凈
又香又脆
不慌不忙
近義詞:姿勢一鎮定愿意鼓勵一驟
然一盼望快樂一激動一
寬裕一成功一順利一誠摯-祝福
興高采烈-援助-相信如愿以償
戀戀不舍調皮一立即一拿()懦弱()
理睬()危急()輕蔑()驚訝()仍然()和睦
)茂密()固然()顯然()如果()驕傲()
輕蔑()興奮)漂亮()精美()勻稱()灰心喪氣
)逼近()爭辯()龐大()憤怒()驕傲()
爭辯()懦弱()空蒙一()相宜一()富饒一()交錯一()融化一()樂意一()棲
息一0綻開一()優美一()豐富一()蒼翠一()收藏一()誘人一()名貴一()突
然一。閃耀一。璀璨一()品嘗一()應有盡有一()蔥蔥蘢蘢一()
反義詞:慢吞吞-猶豫一持久一)擬、、L、歹J、、U、
鎮定一乍危險一成功一善良
如愿以償一相信寬()買()危險()
成功()吞()朝()縮()丑陋()現代()懦弱
繁華()失?。ǎ湴粒ǎ╅_始()防守
()愚蠢()毛糙)苦澀()激動()反義詞:驕傲()
繁華()懦弱()丑陋()愚蠢()傲慢()興高采烈()豐富一()茂密一()富
饒一0龐大一()松軟一()漫K—()明亮一()應有盡有一()美麗一()融化一
0名貴一()盛開一()熱情一()躍出一()密密層層一()
L我會寫八個字的成語:千里(),()o
百尺(),。。耳(),O。
金(),()。
2請默寫出《三字經》的幾句:人之初
3?明月松間照,。()
,山青花。()
,水村山。()
山重水復,。()
,山后山前。()
4、上有,。天下秀,。不看山,O甲天
工,。
5、溫故。三人行,。學而…
知,,是知也。
6古詩默寫:望天門山飲湖上初晴后雨
()朝()()朝()
7、正月(),二月(),三月(),
四月()
五月(),六月(),七月(),
八月()
九月(),十月(),十一月()
臘月()
8.()在于學習,()O
()上無難事,只要()。為中華()而
讀書。
任何成()的結果。()是人類()的()o
9.天對地,(),()對長空。山花對(),
()。秋月白,(),()對()o
雨中山果落,()。
10默寫兩首古詩?!兑箷姟罚菏捠?O知
有兒童,O《九月九日憶山東兄
弟》:,每逢O遙知,遍插
1L詞語解釋蕭蕭:挑:籬落:山
東:獨:異鄉:
逢:倍:遙:
《夜書所見》前兩句的意思是:
《九月九日憶山東兄弟》后兩句的意思是:
13默寫《小兒垂釣》題目作者
五、課文背誦。
1、早晨,從()上,從()里,從一條條開著O和()的小路上,走來了許多
小學生,有。的,有景頗族的,有。和德昂族的,還有。的。
2、上課了,不同民族的小學生在同一間教室里學習。大家一起(),那聲音
()!這時候,窗外(),樹枝。,鳥兒(),蝴蝶好像都
在聽同學們()。最(),跑來了幾只猴子。這些山林里的朋友,是那樣()同學們
讀課文。下課了,大家在在大青樹下()、。、(),()許多小鳥,連松鼠、山貍
也()。這就是我們的O,一所O。古老的()掛在(),()的影子,在()的
。上O。用劃出描寫窗外安靜的句子。用劃出那些小動物來了。作者寫這些小
動物是為了
3、我站在天都峰腳下抬頭望:啊,(),在()哩!我爬的上去嗎?再看看()的
石級,石級邊上(),()是從(),正叫人()。
這一段主要寫了
作者是抓住天都峰()和。的特點來寫天都峰的,讀的時候要讀出“我”
的心理。
4.你們這。真有意思,都會從別人身上汲取力量。汲取的意思是。,汲取的力
量是
5《.金色的草地》主要寫了()件事,分別是
6.有一天,我起得很早去釣魚,發現草地并不是金色的,而是(),中午回家的時
候,我看見草地是。的。傍晚的時候,草地又(),這是為什么呢?我來到草地
上,仔細觀察,發現蒲公英的花瓣是(),原來,蒲公英的花就像(),可以()、()。
花朵張開時,它是。,草地也是(),花朵O時,金色的花瓣被包住,草地就變
成綠色的了。
用〃將文章分為兩層并寫出層意。1.2.
這一段主要寫了:
早上中午傍晚第二天早上第二天中
午
顏色:()()()()()
形狀:()()()()()
7.(),()。。,怕。魚驚不()人。
8、有一年冬天,列寧O他每天O公園里有一
棵,樹上有:兩
只胸脯是,一只胸脯是o它們在樹枝
間,地歌唱,非
常o列寧走
到下,停下來2這三
只還給它們帶來J
9、這么重的大石頭從天上掉下來,力量o
它應該,可
它?
10秋天的雨,是一把()。它帶著。和(),輕輕地,輕輕地,趁你
沒(),把秋天的大門打開了。
11秋天的雨,有一盒()o你看,它把黃色給了(),
黃黃的葉子像一把把(),扇哪扇哪,扇走了夏天的()。它把紅
色給了(),紅紅的楓葉像(),飄哇飄哇,郵來了秋天的
()O金黃色是給()的,看,田野像()。橙紅色
是給(),橘子、柿子(),爭著要人們去摘呢!菊花仙子得到
的顏色就更多了,()的、()的、()……美麗的菊花在秋
雨里()。
用“二劃出顏色的詞語。這一段主要寫了等景物。
用“。劃出文的比喻句,把比作;把比作用“二劃出文中擬人句
12.秋天的雨,吹起了金色的(),它告訴大家,冬天快要來了。小喜鵲O,小
松鼠(),小青蛙在(),準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上。、(),楊樹、柳樹
的葉子飄到樹腳下。它們都在準備過冬了。秋天的雨,帶給大地的是。,帶
給小朋友的是()。用'"——^劃出有哪些動物。用”—^劃出植物。
13.凌晨四點,牽牛花();五點左右,艷麗的薔薇
();七點,睡蓮();中午十二點左右,()
開了;下午三點萬壽菊();傍晚六點,煙草花在
();月光花在七點左右();夜來香在晚上
()開花;曇花卻在九點左右()o植物開花的時間,及()、
()、()有著密切的關系,它們開花的時間往往跟()
相吻合。
14聽說蜜蜂有辨認方向的能力,()飛到哪里,它()可以回到原處。()
它們逆風而飛,沿途都是一些陌生的景物,()它們確確實實飛回了。蜜蜂靠
的()超常的記憶力,()一種我無法解釋的本能。
15有一天,盤古。醒了。他見周圍一片(),就()大斧頭,朝眼前的黑暗()
過去。只聽一聲巨響,混沌一片的東西漸漸分開了。。的東西,()上升,變成了
天;()的東西,()下降,變成了地。在最后一句話中找出一對近義詞,()一一
();三組反義詞()——()()——()()——()
16盤古倒下后,他的身體發生了O。他呼出的氣息,變成了。和();他發出的
聲音,化作了()。他的雙眼變成了。;他的四肢(zhi),變成大地上的();他
的肌(jl)膚,變成了();他的血(x詢)液(汴),變成了();他的汗毛,變成
了();他的汗水,變成了()……人類的老祖宗(zong)盤古,用他的整個
身體創造了。。
17河北省趙縣的汶河上,有一座。,叫(),又叫趙州橋。它是()朝的石匠()
設計和參加建造的,到現在已經有一千三百多年了。
18趙州橋非常()。橋長五十多米,有。,中間行車馬,兩旁走人。這么長的橋,
全部(),下面。,只有一個(),橫跨在()的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,
還各有兩個()。平時,河水從大橋洞流過,發大水的時候,河水還可以從四個小
橋洞流過。這種設計,在建橋史上是。,既減輕了流水對橋身的(),使橋不容易
被大水沖毀,又減輕了。,節省了石料。
用劃出這一段的中心句?!斑@種設計”指的是
創舉的意思是:
19這座橋不但(),而且()。橋面兩側有O,欄板上():有的刻著(),前爪(),
各自();還有的刻著。。所有的龍(),真像活了一樣。第一句是()句,起著
O的作用。劃線句子是。句,仿寫一個。.
20西沙群島一帶海水(),():有(),(),
(),杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯著。因為海底高低不平,有
(),有(),海水有深有淺,從海面看,色彩就不同了。
這一段主要寫了用劃出海水顏色多樣的原因的句子。21.海底的巖石上長著
(),有的像(),有的像()。海參(),在海
底(大龍(),劃過來,劃過去,樣子()。22魚
()在珊瑚叢中穿來穿去。有的(卜有的頭上(),
好看極了;有的()扇子,游動的時候();有的眼睛(),
身上長滿刺兒,鼓起氣來像皮球一樣圓。()的魚多得數不清。正像人們
說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。劃的句子運用了()修辭方法,
劃的句子使用了。的修辭格。海灘上有揀()貝殼,大的,小的,
(),形狀()。
23春天,樹木()新的枝條,()的葉子。山上的積雪。,雪水(),()地流著。
溪里()了春水。小鹿在溪邊散步,它們有的()身子喝水,有的()自己映在水
里的影子。24夏天,樹木長得(),()的枝葉把森林
()的,()了人們的視線,()了藍藍的天空。早晨,
霧從山谷里(),整個森林()乳白色的濃霧里。太陽出來了,千萬
縷像()一樣的金光,()樹梢,()在工人宿舍門前的草地上。
草地上盛開著()的野花,()、()、()、(),真
像個(
劃出文中的比喻句,并說明把什么比做成什么25秋天,白樺和棟樹的葉
子變黃了,松柏顯得。了。秋風吹來,落葉在()。這時候,森林向人們獻出了
(),()的榛子,。和木耳,還有()等名貴藥材。
26冬天,雪花在空中()。樹上()白雪。地上的雪(),
(),常常沒過膝蓋。西北風()刮過樹梢。紫貂和黑熊不得不
躲進各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當美餐,黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的
腳掌。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子,有時候還到枝頭(),看看春天是
不是快要來臨。27小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的(),也是一座O。
這一句是()句。這個圣誕節,她()送給我們棒棒糖,還送給我們()、O、()
和()以及一個陌生女孩()。
根據課文內容填空、句子練習
按課文填空
1、《風箏》一課課文的寫作順序是按照()、()、()
的順序寫的
2.《聽聽,秋的聲音》你在詩中聽到了哪些秋的聲音?(大樹的聲音、蟋蟀的聲音、
大雁暖暖的、秋風的歌吟,還有每一片葉子、每一朵小花、每一滴汗水、每一顆里
的聲音)
4、第五課《灰雀》中,列寧()小男孩兒,小男孩是一個
()的人.
5、列寧對灰雀的愛和小男孩對灰雀的愛有什么不同?列寧的愛是
(),小男孩的愛是()°
6、小男孩擺弄了很久很久,說明()。
7、高爾基的代表作,自傳體小說三步曲F《》《》《》
8、李四光是一個()的人。
9、宋慶齡有著()的好品質。
10、我知道描寫守信用的成語有:()()()
()
11、聞雞起舞是來自歷史故事的成語,意思是聽到()。比喻
()0
12.《夜書所見》描寫的是()季節的景色,從這兩句詩可以看出,古詩中體
現兒童活動的詩句是。古詩抒發了作者的思想感情。
13.《九月九日憶山東兄弟》是寫()季節里()節日的。這首詩中為人
類廣為傳誦的詩句是
14.秋天的雨是一把()o秋天的雨有一盒()O秋天
的雨藏著)O秋天的雨吹起了(),它告訴大家,
冬天快要來了。秋天的雨帶給大地的是(
),帶給小朋友的是()O
15.《蜜蜂》的作者是國的。蜜蜂靠的不是
而是,
16.《玩出了名堂》介紹的科學家是()國的()O文中的“小人國”
指的是(),“居民”是指()O“玩具”指的()
讀了列文虎克的故事,我知道了在玩耍中要(),()。我知道了()、
()、()都是微生物.
17.寫出幾個描寫心情的詞語:()()()
()
18.“月”旁的字一般和()有關,如()aff旁
的字一般和()有關,如()"”旁的字一般和()
有關,如()
19.魯班觀察帶齒的草葉,發明了()o牛頓觀察落地的蘋果,發現了()O
瓦特觀察水燒開后的茶壺,發明了()O
20、西沙群島()、(),是個可愛的地方。那里的海水
(),();海底的巖石上長著()的珊瑚;魚
()地在珊瑚叢中穿來穿去;海灘上的貝殼()、
()o富饒的西沙群島是我們()生長的地方。(填四字詞
語)
21、香港是中國的領土,曾被()國占領,()年()月()日回歸祖國,成
立了()O香港的市花是。香港有很多人在這里做生意是。有很多好吃的
是。有舉世聞名的海洋公園等景點是。夜晚香港燈火輝煌是。
22解釋深字的意思。1.夜深了。2,水深。3.深紅色。
23、《矛和盾的集合》告訴我們的道理:
我能用別的事例來說明這個道理。
24、《科利亞的木匣》告訴我們:
請說說我們周圍還有什么在起著變化。25、《陶罐和鐵罐》告訴我們:5、《獅子
和鹿》告訴我們:一
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