五年級〃浮生寒假實踐活動計劃

【小學生寒假打算】

光陰匆忙而過，寒假即未來臨，想必您應當在豫備寒假的打免了吧！能夠越發(fā)沉

著面對下一學期的學習任務。好的寒假打算是怎么寫的呢？急您所急，我為伴侶

們了采集和編輯了〃五年級小學生寒假實踐活動打算〃，僅供參考，大家一起來

看看吧。

五年級小學生寒假實踐活動打算【篇一】

日日盼，夜夜盼……寒假最終來到我們身邊了，怎樣才干在短暫的假日里開心的

學習，度過一個歡樂而故意義的假期呢?有了這份打算，信任在它的陪伴下我們

會擁有一個不相同的新年假期！讓我們開場吧……

放假日期：XX年1月24日至XX年2月23日

假期作業(yè)：人、事、景、物、想象作文各一篇。讀一本作文書，并寫閱讀筆記和

閱讀心得。寫兩首詩歌。

放假打算：

1月25日至29日：因為考的好，教師告知我，我的兩本《歡樂寒假》的不用

做了！所以這5天，我要把〃人、事、景、物、想象〃這5篇作文寫好。

1月30日至2月5日：歇息幾天

2月6日至2月7日：寫詩歌。

2月8日至15日：讀作文書，寫閱讀筆記。

2月16日至20日：出去踏青。

2月21日至22日：玩電腦。

這就是我的寒假打算，怎樣不賴吧？

五年級小學生寒假實踐活動打算【篇二】

寒假已經(jīng)開場了，我像一只自在的〃但沖出家門。鳥瞰門外積滿的白雪,痛痛快

快地將同伴打了個"落花流水〃、"四腳朝天〃.固然，我不能因為只顧著玩，

而讓漫長的寒假與我擦肩而過。我確定要利用這些時間來學習一些學問，訂一個

打算。

打算一：放假初始，先痛快的睡個好覺，把一學期的倦氣除去，安康可是第一位

的。

打算二：養(yǎng)足了精神后，可就得想想這個寒假要怎么過了，這不我訂了一個具體

的打算表施U心中大致有數(shù)。可干萬暈暈乎乎的，開學了，才發(fā)覺好多事都沒做，

懊悔晚矣。

打算三：去借幾本諸如《感動小學生的365個真情故事》的故事，花幾天時間

將這些書看完，并將書中感動地方摘錄下來，留作記念。

打算四：帶上我的旅游卡。把紹興的幾個旅游景點好好游一游，這不，我作為

xx人，還有好些地方?jīng)]去過呢？

固然，我也不會遺忘做作業(yè)。總之，今年寒假我可是要行^起來，你有目標了嗎，

有沒有想制訂打算呢，假如有，那就趕快行動吧。

五年級小學生寒假實踐活動打算【篇三】

這學期我感覺時間過的可真快，一轉(zhuǎn)瞬寒假就已經(jīng)來了，我即將就要小學畢業(yè)了，

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這將是我小學生活的最后一個寒假，所以我必需要讓這個寒假過的越發(fā)充實，還

要越發(fā)歡樂，再不敢得過且過地混日子了。為此，我特地制定了如下寒假打算：

一、寒假作業(yè)

我這次期末考試語文考了94分,數(shù)學考了98分,英語成果是100分，我的分

數(shù)屬于第二類作業(yè)，寫五篇作文，完成語、數(shù)、英三科寒假作業(yè)，抄題改卷子錯

題，寫一本口算和兩張數(shù)學報紙。于是首先我要再五日之內(nèi)把語、數(shù)、英三科寒

假作業(yè)所有完成,三日內(nèi)完成五篇作文，兩日內(nèi)把卷子中要抄的錯題和兩張數(shù)學

報紙寫完。每天還要寫兩張口算，按此打算，我很快就能把寒假作業(yè)寫完。

二、控制學習辦法

我打算每天清晨學習一課《一百分策略》，晚上看校信通博客上的兩篇作文，并

認子細真地評論一篇，學習他人的學習辦法，寫一篇讀書筆記。每天還要任意看

兩那末小故事或者小文章，畫出其中好詞好句，以備今后寫作時運用。

三、子細搞好預習

預習是為了讓今后的學習更輕巧，我豫備每天看一篇下學期的課文，并批注生字

詞，批注句子含義，提前聽寫詞語盤點，背誦日積月累。爭取在開學時完成預習

工作。

有了這樣具體的打算，并按打算復習、預習,我信任在新學期肯定會成就最杰出

的自我！

五年級小學生寒假實踐活動打算【篇四】

歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬又是一個寒假到來，這是我小學生涯中的第二個寒假。我想利用

這個假期來充實自己的學習與生活。我確定從下列幾方面入手。

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一、學習方面首先，我要!巴學過的語文學問再多看多背多默,更好地穩(wěn)固根低學

問。還要多看課外閱讀書,堆積一些優(yōu)美詞句，以?」達拓寬學問面的目的。其次，

我要多做口算題，把解題速圖是高上去。然后，我還要多背單詞，多做聽力訓練。

最后，我會認子細真地完成教師布置的假期作業(yè)。

二、體驗生活方面這個I段期，我要主動參預社區(qū)組織的各項社會實踐活動。要幫

家人做些力所能及的家務活，不僅可以體驗勞動過程中帶給我的歡樂和收獲，而

且還可以減輕家人的負擔,不讓他們則辛苦。我還要跟媽媽去菜場買菜，把學到

的數(shù)學學問應用于生活中，穩(wěn)固數(shù)學學問。

三、興趣喜好我愛慕畫畫、彈鋼琴。假期里我想畫一本屬于我們家的畫冊，名

字叫《***》。我還會多花點功夫練琴,爭取彈出更多更夸姣的音樂。

四：享受假期假期中我要多鍛煉身體，比如跑跑步，跳跳繩，使新學期的體育成

果有所提高。我還會跟著家人去郊外，享受大自然的新鮮空氣。

綜上所述，信任我的寒假生活肯定會歡樂、生動而豐盛。我真期盼呀！

六年級小學生寒假閱讀打算范文

光陰匆忙而過，寒假即未來臨，作好寒假的打算，顯得特別必要，能夠讓自己在

下一學期更輕巧的進入學習狀態(tài)。您是否正在考慮怎么樣才干寫好寒假打算呢？

為滿足您的需求，我專門編輯了"六年級小學生寒假閱讀打算范文〃，指望對您

的工作和生活有所幫忙。

六年級小學生寒假閱讀打算范文【篇一】

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寒假又來了，這是我上〃浮以來的第五個寒假，無^猴年的寒假可是第一次過呢。

在放假那天，教師在黑板上布置的作業(yè)比擬多。對于我來說，教師布置的寒假作

業(yè)要所有完成并不會花掉我太多的時間，因為教師布置的作業(yè)雖然無數(shù)，但是都

不是特殊難。為了勞逸結(jié)合的完成寒假作業(yè)，并有一個美妙開心的寒假，所以我

制訂了一個寒假學習生活打算。

寒假學習生活打算：每天上午把在新華書店買的《語文寒假作業(yè)》和《數(shù)學寒假

作業(yè)》各做完一頁；每天上午進行30分鐘以上時間的課外閱讀；上午做完寒假

作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自在活動，可以看看電視，玩玩電腦游戲等。中午

午休睡一個小時后，就要完成下午的支配了：每天下午堅持寫一張毛筆字，學一

個小時的電腦應用學問，讀熟一篇好文章后再讀給家長聽。最后是在每天晚飯后

睡覺前寫一篇日記：可以寫發(fā)生的事情，自己的心得體味，情緒故事和讀后感等；

睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題，最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡這可不是一個

好習慣哦！

以上就是我的寒假生活打算，怎么樣?我的寒假打算不錯吧！在寒假開心嬉戲的

同時也要完成教師布置的寒假作業(yè)哦，這樣的寒假生活過得才故意義呢。最后，

快要過年了，這是我們中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，所以在這里我就先祝大家心

想事成，萬事如意。

六年級小學生寒假閱讀打算范文【篇二】

時間過的真快，轉(zhuǎn)瞬又是一年了，今日上午學校開場放寒假了。與以往放假時相

同,媽媽總是在假期開場是要求我自己訂一個假期打算，目的是為了我能在假期

中合理支配好，既能在學習中尋覓到各種樂趣，又能學到更多的學問。

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首先，我要把寒假作業(yè)和教師布置的學習任務認子細真地完成好，要多鍛煉身體，

保持身體安康。

其次，我要練習書法，長大以后能寫一手好字，要多看電視新聞，了解社會。我

要堅持寫日記，以前我寫日記都是為了對付家長的檢查，一點內(nèi)容也沒有，以后

我計劃每天看一篇課夕印，把寒假期間的一些所見所聞、所思所想一地記錄在

日記本上，要多看一些媽媽給我買的智慧背囊、優(yōu)秀作文,學習一下人家的寫作

辦法，提高自己的寫作水平。在上網(wǎng)時間多進入，多看看別人是怎么寫的，用取

長補短的辦法向別人多學習一些，少玩一些電腦游戲，它非但會對我們的學習造

成影響，而且還對我們的眼睛有害處。

再次，出去走親戚時肯定要做到文明未嬲、恭敬長輩。過年時要向教師們和長輩

們拜年。

最后，我要加強學習的同時，還要多幫家人做一些力所能及的事情。

這就是我的寒假打算哦。

六年級小學生寒假閱讀打算范文【篇三】

轉(zhuǎn)瞬間，我迎來了/」浮的最后一個寒假，心里既欣喜又有無數(shù)不舍,也有無數(shù)期

盼。六年的時光轉(zhuǎn)眼將逝，感覺還有好多事情還沒有做，我們就要離開這座“陶

園〃To在這最后一個寒假里，我要自己支配自己的時間，好好地了細地度過。

首先，寒假里我要做個〃小當家〃，幫忙爸爸媽媽做家務，減輕他們的負擔。我

要把家里清掃得干整潔;爭，亮亮堂堂的,讓我們溫馨的家以最美的面貌迎接新春。

其次是運動。每天早飯和晚飯后我都要去公園里跑步，矯健體魄。每天下午去足

球場踢足球。這樣每天鍛煉身體，就不簡單生病了。

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我固然也會按時按量完成每天的作業(yè)。假期里，我還要多去圖書館，享受書香。

我很S讀書，古典名著、科普圖書、名人傳記我都愛慕，書既能豐盛我的學問，

又能開闊我的眼界。

這個寒假，甥E但要讀萬卷書，還要行萬里路。春節(jié)假期正是和爸爸媽媽一起出

游的大好機會，我要和爸爸媽媽一起去浙江旅游，去那里領略枕水江南的漂亮風

光。浙江是媽媽的家鄉(xiāng)，是媽媽心中最美的地方，也是我最愛慕的地方之一。

在我的印象中，江南水鄉(xiāng)非但有水墨畫的寧靜，也有油畫的絢麗多彩。紹興就是

一幅恬淡的水墨畫，是個山清水秀，人杰地靈的地方。那里非但船多，橋多，名

人更多，像魯迅、秋瑾、朱自清等。我要去參觀魯迅故居、百草堂和三味書屋、

蘭亭等等我們課本里講解并描述過的地方，去了解學習課本中沒有的學問。

這個寒假，肯定是多彩而又歡樂的！

小學班主任五年級工作打算

日子在勞碌的工作中很快就過去了，我們也不要遺忘自己的目標是什么，定期做

好打算能夠讓我們在以后的工作中再也不迷茫，讓我們一起來寫一份打算吧!下

面是由我為大家收拾的勿浮班主任五年級工作打算〃，僅供參考，歡送大家閱

讀。

小學班主任五年級工作打算【一】

一、班上根本狀況

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五年級本學期有T立轉(zhuǎn)入的學生，全班有男生XX人，女生XX人，共XX人，外

地學生的人數(shù)比擬多，學生相對照較調(diào)皮，自制能力差，時常不能掌握自己，上

課時愛隨意說話或者做小動作。所以班上學生比擬活潑，班上的紀律不是太好。

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二、工作目標

1、全班團結(jié)一致，恪守學校規(guī)章制度。

2、形成勤奮好學，主動向上的班風，學習成果有顯然長進。

3、差生的轉(zhuǎn)化效果好，思想覺悟顯然提高。

4、爭取期末被評為先進班級體。

三、主要工作

1、第一周召開班委會議，明確詳細分工，并聽取班干部的班級建立打算，使班

委工作正式運作。

2、第二周調(diào)節(jié)局部學生坐位，使學習小組到達最優(yōu)化組合，均衡力量，建設幫

扶。

3、準時調(diào)節(jié)值日支配表，加強值日組長職責，確保各塊衛(wèi)生整潔干凈。

4、準時進行班風校紀的教導，以常規(guī)管理為載體，標準學生的各項管理要求,

重申學校各方面的要求，防患未然。

5、開展禮儀教導和人文素質(zhì)教導，從學生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的

習慣，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增添集體凝結(jié)力。

6、開展法制監(jiān)視員值日活動。讓每一位同學成為交流教師和學生的紐帶，帶頭

做好教師布置的各項工作。特殊是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到

橋梁和紐帶的作用。

小學班主任五年級工作打算【二】

歡樂的時光是短暫的，一個寒假xx天匆忙而過。雖然今日的開學意味著新的學

期開場了，我們又宛如老黃牛普通上了套，但是我仍然抑制不住自己興奮地情緒。

我愛教導這份工作，耨慕和孩子1門在可以說，整個假期我思念孩不門，

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思量著新學期的工作打算。如今把這份不太成熟E勺打算記錄如下,以催促和知道

自己更好的完本錢學期的班級管理工作。

一、爭創(chuàng)良好的班風

團結(jié)、親愛、文明、老實、上進

二、學生狀況分析

本班共有xx名學生。隨著年齡的增長，越來越多地浮現(xiàn)心理問題，為班級管理

工作帶來了很大的難度。但學生多數(shù)聰明伶俐,敬重教師團結(jié)同學，這學期我肯

定要盡心竭力管好班級，把我班培養(yǎng)成整體綜合素質(zhì)最好的班級。

三、實行的措施

1、重視養(yǎng)成教導

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成進步步是十分必要的，良好的行為

習慣使一個人的平生發(fā)展受益非淺。于是，國任級進行良好品德的養(yǎng)成教導是十

分必要的。按照學生的思想實際狀況，與學校的德育工作密切協(xié)作，本學期，將

從不同的方面和角度對學生進行邏輯性的常規(guī)訓練。

2、重視衛(wèi)生工作

考究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好

的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

Q)個人衛(wèi)生:要求穿著干凈，做好"三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

(2)班級衛(wèi)生:每天早，中，晚分派值日生打掃，設立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進行檢查與監(jiān)視。對

于積極，準時清掃衛(wèi)生的同學或者小組，進行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境,并進行

愛惜環(huán)境和花草的教導。

3、培養(yǎng)班級干部

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班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這

學期我將實行班干部輪番制（包括班長和各項負責人），使班級管理再上新臺階，讓

每一個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有獨特的人，使孩子們學會學習，學會

生活，學會合作和學會管理。并準時召開會議，針對他們在工作中浮現(xiàn)的問題，

教給他們工作辦法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工

作的方向。

4、強化班級紀律

一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因此，我從下列幾點入手:

Q）課堂紀律

首先師生仍共同恪守上學期研究制定的xx條班規(guī)。這樣學生既感到好玩，又有動

力,而且可以在不知不覺中恪守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各

種要求為積極的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就

要做到〃。

（2）課間紀律

課間是學生輕巧歇息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活潑而輕巧的

氛圍。然而,豐盛多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將幫忙班委會

同學開展豐盛多彩的班級課外活動，培養(yǎng)學生各種能力。

5、加強后進生管理

面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛惜學生的角度出

發(fā)，了解關。學生。準時了解學生的心理腔,控制他們成長道路上的發(fā)展狀況。

6、準時了解學情

精確把握學生對學問的控制，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果

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的安然、才強地回升。

7、重視關心教導

要關心學生的生活，準時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建設

平等和睦的師生關系，做學生的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。

8、加強對學生的安全與法制教導

作為班主任，我們應當充分利用"兩會〃（班會、班務會）陣地，加強對學生的食

品安全工作打算、交通安全工作打算、上下樓梯安全教導工作打算，加強對學生

的防火防盜意識教導，加強突發(fā)事故處理辦法的教導發(fā)覺安全隱患準時報告的

教導，堅定貫徹執(zhí)行學校的安全首視責任制。

同時，本人作為班主任，應當留意不要體罰、心罰和變相體罰學生，留意在言語

上敬重、理解我們的學生，留意對教學成果的合情合理合法化處理,留意教導方

式的文明化、科學化。

9、繼續(xù)讓學生寫"隨筆散記〃，通過這座交流的橋梁，征求同學們的意見，準

時把握學生的心理狀態(tài)，做到和學生時刻保持心靈上的交流

10、其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人材及學生的潛力，使班

上的每一個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。于是，在班級繼續(xù)開展各種

活動。如:文明小標兵評選，小書法家，小創(chuàng)造家,小詩人，數(shù)學小博士和爰書人等

各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每一個孩子都敢于面對大

家展示自我,充分鍛煉自己提高學生的自信念。此外，充分利用班級板報中的德

育陣地，加強管理。

以上是本學期的班主任個人工作打算，自己有決心不讓打算成為一紙空文，在工

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作中肯定按打算完成各項工作。爭取自己的班級管理和學生的學習成果學期末更

上一層樓！

小學班主任五年級工作打算【三】

新的學期已經(jīng)開場了，在過去的一個學期里，我的班級向來在不停的長進,許多

同學的成果都有了不同程度的提高，只是少數(shù)學生止步不前，我也早就和他們談

過話，指望他們能夠在新的學期里成果能夠得到提高。經(jīng)過了這么多年的教學，

我閱歷越來越豐盛了，對學生的了解也是逐步的提高了，于是這一次制定的教學

工作打算也很有針對性，指望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大

發(fā)展。新的學期班務工作打算如下：

一、班級根本狀況

本班為復式班，二年級xx人，五年級xx人,共有學生xx人,其中二年級女生

X人，五年級女生X人。學生普通都能根據(jù)一日行為標準來做，但局部學生自覺

性還有彳寺提高，特別是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠，往往要教

師或者同學提示。大局部學生較聰明，思維活潑，作業(yè)能子細完成，有肯定的合

作和競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。大局音浮生能做到酷愛集

體，酷愛勞動，酷愛師長，酷愛同學，有較強的集體榮譽感。但局部學生也有自

私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

二、工作目標

1.有效協(xié)作學校各項工作，把教導工作放在重點位置，力爭教學質(zhì)量上新臺階。

2.安全無小事，把安全教導工作當做一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不浮現(xiàn)意外事故。

3.鼓勵學生參預各科上匕賽，并取得好名次。

三、本學期根本工作要點

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1.向?qū)W生進行思想品德教導,端正學習看法，明確學習目的。教導學生愛學習、

愛勞動、愛祖國。提高學習興趣，使學生積極學習，提高學習成果。

2.鼓勵學生斗膽創(chuàng)新，勇于探索，主動進取。

3.繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教導，培養(yǎng)學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公

民，新三好學生。

4.主動參預學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教導。

5.繼續(xù)培養(yǎng)班委會，明確分工，提高學生的管理能力

四、詳細措施

1.按照本班實際狀況制定相應的規(guī)章制度。要同學臼覺恪守學校制度，恪守班級

制度。

2.安全教導不放松，做到天天講，時時講，到處講，分分秒秒講。把安全工作做

好，力爭不浮現(xiàn)意外事故。

3.成立班干部小組，協(xié)助教師抓好班級日常管理工作，協(xié)作學校各項工作。

4.按照目前學生不良衛(wèi)生習慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行管理，充

分利用班干部進行監(jiān)視，學生相互監(jiān)視，發(fā)覺后準時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生

習慣。

5.通過談心，了解各種狀況，逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自

覺學習、爰學習的好習慣。力爭有所提高。

6.把家校聯(lián)系工作當做一項重點工作進行抓，往往進行家訪，了解學生的學習動

向，更好地提高他們的學習興趣，本學期力爭到每一個學生家進行家訪。

7.和科任教師密切協(xié)作，完成各科教學任務。謙虛聽取閱歷豐盛的老老師的意見，

把教學搞活。

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8.組織學生主動參預學生開展的各項活動,力爭獲獎。

9.鼓勵學生主動詢超供趣小組，盡量左軍自己的特長。努力做個德、智、體、

美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

五、本學期奮斗目標

健全一個勤學守紀，安康向上的班集體。

小學班主任五年級工作打算【四】

本學期對五2班的孩否門和我來說，又是一個斬新的開場,新的開場彌漫新的盼

望和幻想!新學期伊始，我堅信，在我的關愛和引領下，孩子們肯定會繼續(xù)歡樂

地學習，安康地成長!為了新學期的班主任工作有效開展，特制定如下班主任工

偉丁算。

班級根本狀況分析

本學期，我班學生沒有彳丑可改變，現(xiàn)有學生四十五人，其中女生二十二人，男生

二十三人。本班學生大局部能自覺恪守校紀班規(guī)，能子細自覺地執(zhí)行班級崗位,

相互關心，團結(jié)親爰。大多數(shù)同學有較強的自尊心和上進心，能子細學習，主動

思量。但有少數(shù)幾個同學組織紀律性不強，上課坐姿不端正，留意力不夠集中，

少數(shù)孩子有插嘴現(xiàn)象。我班優(yōu)生不多，中等生居多，差生也不少，雖然不好孩子

學習看法很端正，但是學習效果并不好,上期期末有不少孩子不及格。良好的開

端是勝利的一半，在開學初期我肯定弼府亥R門各方面的習慣：聽課習慣、作業(yè)

習慣、行為標準等等。止匕外，有幾個后進生不按時完成作業(yè)的現(xiàn)象也比擬嚴重，

同時這些家長協(xié)作學校教導的力度也較單薄。本學期我將加大這方面的跟蹤管理

工作，堅定杜絕拖欠家庭作業(yè)的現(xiàn)象。與孩子｛門接觸越多久越覺得他們的得意之

處，我肯定盡全力教導好這幫孩不門。

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教導工作

L班級管理采用詳細的量化管理措施，從家庭作業(yè)、課堂作業(yè)、聽寫、朗誦、

專注聽、組織紀律、衛(wèi)生保持、酷愛勞動八個方面對學生進行全方位評價。

2、建設班級"成長銀行〃和德育評價欄，關注每一個孩子的各方面表現(xiàn)，準時

評價，適日反應，相關信息每周與家長溝通一次。

3、建設健全班級管理機制，努力打造一支能干、肯干、會干的班干部隊伍，責

任詳細到每位班干部工作中,引導他們學會管理班級。

4、加強安全管理工作，委派兩名安全工作督察員，特地關注孩子們的課間文明

游戲及尋常的校園安全工作。

智育工作

1、六小力求打造"書香校內(nèi)〃，"墨香〃項目重在平日的培養(yǎng)。所以，訓練孩

子｛門把漢寫標準、寫美觀應當放在語文學科的首位。

2、加強學習辦法的指導，高年級的語文學習重點應當放在閱讀理解和寫作教學

上

3、不斷培養(yǎng)孩子fl］良好的學習習慣：聆聽習慣、主動發(fā)言的習慣、作業(yè)習喂等

等。

4、努力養(yǎng)成班級良好的學風，鼓勵、褒揚優(yōu)秀生，促進后進生不斷長進。

5、努力提高自己的課堂效率，增添課堂的藝術性，提高孩子們的學習興趣。

6、重視課內(nèi)外學問的拓展與連接，努力拓展孩子們的視野，注重堆積。

7、每次作業(yè)逐日登記并在班級和班級博客上有所反應，激勵孩不門子細完成好

每一次作業(yè)。

8、調(diào)節(jié)教學心態(tài)，不急不躁，耐煩看待每一個孩子每一個教學環(huán)節(jié)，多引導，

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多鼓勵，多一定。

9、繼續(xù)學習教導教學專著，提高自己的教導教學水平，在工作與反思中不斷長

選

10、夯實自己的每一堂語文課，每節(jié)課都做到有備而上，穩(wěn)打穩(wěn)扎，絕不敷衍

了事。

體衛(wèi)工作：

1、關注每一個孩子的身心安康，子細組織做好兩操。

2、開展有益身心的、安康的課間活動，陽光運動空間為孩子｛門提供豐盛多彩的

活動內(nèi)容，做到人人參加，人人陽光。

3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,鼓勵孩子們搞好衛(wèi)生保持工作，設立〃衛(wèi)生保持督察

崗〃，細化管理。只要孩子們離開教室，必然做到桌面光光五雜物，桌椅橫排、

豎排對整齊，地面潔凈。

4浮生寒假學習打算范本【薦】

時間一溜煙兒的走了，寒假正在不遠處等著我們，作為T立學生，是時候制定寒

假打算了，讓自己在自己下一學期的學習中能夠鎮(zhèn)定自若，有條不紊。您知道寒

假打算須要留意哪些方面？為滿足您的需求，我專門編輯了〃小學生寒假學習打

算范本〃，僅供參考，歡送大家閱讀。

小學生寒假學習打算范本【篇一】

一、時間支配

1、每天的四個"1小時保障〃。

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每天保障做一小時的語文或者數(shù)學寒假作業(yè)；

每天保障一小時的無負擔課外閱讀；

每天保障一小時的英語自學；

每天保障一小時的戶外活動或者運動。

2、打算與非打算。

如無特殊狀況,每天必需完成以上打算；

每天的打算在得到“保障〃的前提下，可靈便自在支配；

假如因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外支配，可暫時不予執(zhí)行；

可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日打算的實施。

二、學習打算

L不參預語文、數(shù)學的培優(yōu)，不請家教，相關課程自己自立完成。

2、語文課程打算。

1月份完成暑假作業(yè)，2月中旬前檢查、改過，查漏補缺；

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科學問大全、漫畫、中外名著導讀

等叢書；

假期可以自己買三本自己愛慕的任何書籍；

把以前稍顯單薄的閱讀題的標準答復、錯別字系統(tǒng)復習。

3、數(shù)學課程打算。

1月份完成暑假作業(yè)，2月中旬前檢查、改過，查漏補缺；

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學，根本控制其要領，有挑選性選擇典型題

目做；

自己留意計算精心化的糾正。

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4、英語課程打算。

英語學習能力和成果普通，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng)；

把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間

不限；

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；

假設有興趣、有時機，可以把語音和音標接觸、穩(wěn)固一下，盡量保證發(fā)音規(guī)范。

三、活動支配

1、隨父母起碼省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；

2、起碼去鄉(xiāng)下親戚家2次,體臉生活,其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親

戚去一次；

3、每天保障一小時的戶外活動或者運動，散步、溜冰、找小伴侶玩等，要留意

平安；

4、每兩天起碼幫家里做T鑄務事Q0分鐘以上，洗衣服、擇菜、容易做飯等；

5、一個人嘗試自立在家呆1-2天；邀請同學或者小伴侶在家玩假設干次，并自

立款待；

6、每周玩電腦2小時擺布，重點加強打字能力的提高；

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務支配1-2天，當1-2天家長;

8、其他：按照詳細狀況，靈便支配。

每天日程支配：

8:00~8;30起床（刷牙洗臉吃飯）

8:30~9:00做教師布置的作業(yè)

9:00-10:00做課夕M乍業(yè)

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10:00-13:00玩

13:00-14:00做課夕M乍業(yè)

14:00-15:00玩

15:00-16:00做課夕M乍業(yè)

16:00-21:00玩

小學生寒假學習打算范本【篇二】

一年一度的寒假到來了，為了響應學校大隊部發(fā)出的〃過一個豐盛多彩的寒假〃

的號召，結(jié)合本人實際，制定如下打算：

一、學習方面

1、子細完成教師布置的作業(yè)，每天寫一那末日記，保證質(zhì)量。

2、我的字寫得不好，為了練好字，我每天寫一篇鋼楷。

3、閱讀兩本書，每天看一本，讀后講給奶奶聽。

4、每天及時去上作文班，保證學好作文。

二、勞動方面

1、每天自己收拾房間，

2、每天給奶奶捶背,按摩起碼2次,減輕奶奶的疲勞。

三、體育方面

1、每天早、B期跳繩各100下

2、早晚做一次眼保健操，每次10分鐘。

四、娛樂方面

1、每天看一小時的動畫片。

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2、每天玩30分鐘的電腦。

最后一點：留意身體。

小學生寒假學習打算范本【篇三】

爸爸說在寒假里讓我定一個寒假打算，媽媽也說要我定一個寒假打算，這樣就有

規(guī)矩了，有規(guī)矩才會棒嘛。

經(jīng)過我多天的努力，我最終制作出了一份大家都趁心的寒假打算，如下：

1.父母不在家要照看好弟弟。

2.必需在寒假完結(jié)的10天之前完成寒假作業(yè)。

3.照看弟弟時可以看電視。

4.必需看10本書。

5.每天要寫日記。

6.可以在網(wǎng)上看書,但不能玩太多游戲。

7.不能成天拿著手機上。

8.不能成天呆在家里。

9.不能在太遠的地方玩。

10.在T寒假里必需寫4篇作文。

然后下列是詳細到時間的寒假打算，就是時間表：

7:30-8:30分必需起床。

8:45-8:50分讀英語。

8:50-9:00分頻學公式。

9:00-10:30分做寒假作業(yè)。

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10:30-12:00分歇鼠

12:00-13:00分吃午餐。

13:00-14:00分自在活動時間。

14:00-15:30分看課夕印。

15:30-16:00分歇息。

16:00-17:00分看電視。

17:00-17:30分做家務。

17:30-18:00分自在活動時間。

18:00-19:00分吃晚飯。

19:00-20:00分做作業(yè)。

20:00-21:00分看書。

21:00分洗澡睡覺。

怎么樣，不錯吧?這樣的寒假打算，我分外趁心，只要看書時間夠多，我就分外

分外趁心了，為什么呢?就因為我是小書蟲！但是制定了寒假打算就要有實際行

動，不能紙上談兵！

小學五年級教師教學工作打算

新學期即將到來，為了做好新一學期的工作，保證自己的教學質(zhì)量，就可以提前

按照自身和學生的狀況制定合適的工作打算。下面是由我為大家收拾的"小學五

年級教師教學工作打算〃，僅供參考，歡送大家閱讀。

小學五年級教師教學工作打算（一）

高年級的語文教學在我看來向來都是須要子細看待的，畢竟進入五年級以后也意

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味著班上的學生須要對科目的學習越發(fā)專心些，然而在整體的教學規(guī)劃中我也要

對自身的工作加以改善從而取得越發(fā)抱負的效果，對此我制定了小學五年級的教

學打算并指望學生們能夠做到聽話懂事。

大概是小學生比擬好動的緣故導致上課期間時常存在底下講話的情況，雖然可以

對學生進行直接警告卻也于是擔擱了整體的教學進度，所以在新的學期應當加強

素質(zhì)教導并通過班主任的協(xié)助整頓好班級的紀律，雖然自己只是科任教師卻也要

做好紀律管理以免于是影響到正常的教學，再加之素質(zhì)教導確實比擬重要的緣故

從而須要讓班上的學生意識到這方面的重要性，否那末的話光教師強調(diào)而不去催

促學生的執(zhí)行那末很難在紀律管理方面取得良好的效果，假設是對這項工作予以

重視并營造出良好的學習氣氛無疑能夠為教學打算的實施帶來更好的效果。

對于五年級的語文教學應該要讓學生意識到古詩文閱讀的重要性，對于各類須要

熟讀并背誦的課文要在班上教學的時候進行反復強調(diào)，而且在講完教學內(nèi)容的同

時也要擠出一局部時間讓學生進行課文背誦,在學生熟讀課文的同時也要在教室

內(nèi)進行巡察以免有人不子細看待，其中對于文言文翻譯以及閱讀理解之類的題目

也要進行重點解說才行，主要還是要讓學生在五年級打好根抵以便于更好地應對

后續(xù)的考試,所以在這一階段的教學主要以課文的背誦以及譽寫為主要伎倆,通

過強化記憶加深對課文的理解自然能夠在教學工作中取得成就。

考慮到作文局部的重要性要往往和學生解說寫作的各個要點，每周都要布置幾篇

作文來檢驗學生對寫作技巧的學習成績，起碼提升他們的寫作水平能夠在以后的

學習道路中少走無數(shù)彎路，除此之外那末是局部同學字跡差的問題應當要盡快得

到糾正才行，無論是握筆習慣的改善還是字帖臨摹次數(shù)的增加都是須要子細看待

的，畢竟作為小學生的他們正是須要打好學習根抵的階段自然不能夠忽視這方面

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的教學工作。

正因為理解語文教學工作的不易才要對五年級的學生負責才行，假設是因為自己

教學工作沒做好導致學生成果無法得到提升那末是難以被諒解的,所以我落實好

班上學生的語文教學工作打算并為此而不斷努力著，信任經(jīng)過了教學工作的展開

以后能夠讓學生們在五年級得到較好的成長。

小學五年級教師教學工作打算（二）

一、學問與技能方面

1、了解方程和等式的關系，初步理解方程的意義，用方程解決一步計算的實際

2、理解兩個數(shù)的公倍數(shù)與最小公倍數(shù)、公因數(shù)與最大公因數(shù)的關系，會求10

以內(nèi)兩個自然數(shù)最小公倍數(shù)和100以內(nèi)兩個數(shù)的最大公因數(shù)。

3、進一步理解分數(shù)的意義,認識真分數(shù)和假分數(shù)，理解分數(shù)與除法的關系，進

行分數(shù)與分數(shù)、分數(shù)與小數(shù)間的互依口大小比擬。

4、理解分數(shù)的根本性質(zhì)，知道約分和通分的含義，靈便運用比擬大4壞口異分母

分數(shù)加減法。

5、探索和發(fā)覺容易籠罩現(xiàn)象中的一些邏輯。

6、知道"行〃與"列"的含義，用數(shù)對表示，能借助數(shù)對描述容易的行走路線

以及容易的圖形改變過程。

7、認識圓及其特征，控制圓的周長和面積公式，解決有關實際問題，初步控制

計算容易組合圖形面積的思量辦法。

8、經(jīng)受用復式折線統(tǒng)計圖表示相關數(shù)據(jù)的過程。

二、數(shù)學思量方面

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1、感觸方程的思想辦法及其價值，進一步發(fā)展抽象思維，增添符號感。

2、在認識公倍數(shù)和公因數(shù)中，引導學生有條理的進行思量，符合規(guī)律的敘述自

己的思量過程，進一步培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)。

3、在認識分數(shù)時，學生積極進行觀看和操作、比擬和分析、抽象和概括、猜測

和驗證等活動，進一步發(fā)展合情推理和初步的演繹推理能力，不斷增添數(shù)感。

4、在學習數(shù)對和圓時，進一步鍛煉形象思維，發(fā)展空間觀念。

5、增添統(tǒng)計觀念，培養(yǎng)統(tǒng)計能力。

三、情感與看法方面

1、使學生主動積極參加獲取學問的全過程，讓他們認識到數(shù)學的價值，生活中

離不開數(shù)學，使他們愛慕數(shù)學，樂學數(shù)學。

2、形成對數(shù)學的深厚興趣，樹立學生自尊心和自信念，提高學生的互相合作能

力和人際交往能力。

3、引導反思促進情感看法的發(fā)展。教學時留意引導學生反思當天的學習活動，

適時教導學生要主動參加學習活動、學習上要實事求是，并以一定的方式強化學

生良好的學習看法。

4、發(fā)明讓學生運用所學學問解決實際問題的時機，學以致用，體味數(shù)學就在身

邊，借以激發(fā)和庇護學生對數(shù)學的好奇心和求知欲。

四、教學措施

⑴子細鉆研教材，努力實踐〃互動課堂學程導航〃教學模式，培養(yǎng)學生自主學

習。

(2)激發(fā)學習興趣，放手讓學生積極探索,以根抵學問切入口，培養(yǎng)學生的多種

能力。

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⑶注重學習習慣的培養(yǎng)，為學生的平生學習奠定根抵。

(4)切實做好〃培優(yōu)補償〃教導工作，特殊關注后進生和優(yōu)秀生，留意培養(yǎng)學生

的自信念使每位學生在原有根抵上都有長進。

(5)教學中要留意學問面的擴展,以拓寬學生的視野,培養(yǎng)學生的綜合性思維能

力。

⑹留意和學生家長聯(lián)系，將學校教導和家庭教導結(jié)合起來。

⑺準時發(fā)覺學生學習中的缺乏，加以彌補學問缺陷。

⑻培養(yǎng)學生合理運算的意識，并留意計算辦法的多樣化，體驗計算教學的開放

性。

(9)加強驗算檢查，養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。

小學五年級教師教學工作打算(三)

一、指導思想

以學校德育教導的思路為指導，結(jié)合學生的實際狀況,通過開展富有兒童情迪的

各種教導活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增添學生的自我激勵、自

我教導、自我管理的能力，主動探索獨特培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有〃勤學、

守紀、團結(jié)、向上〃的班風，把學生培養(yǎng)成為有抱負、有道德、有文化、有紀律

的T弋新人，做T立合格的社會主義建立者和接班人。

二、學生現(xiàn)狀分析

五X班共有x名學生，X名女生，x名男生。每一個孩子都活躍得意,有著很強

的上進心和集體榮譽感。他們清締口善，好奇心強,求知欲強。本班學生思想

素質(zhì)普通良好，但良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分

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化，一局部承受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，自制能力差，時常

不能掌

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握自己，聽講走神，無數(shù)行為習慣有待進一步培養(yǎng)，作業(yè)看法不端正，書寫質(zhì)量

差，有拖拉