Unit5Funclubs.SectionB1a~2b教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年人教版（2024）七年級(jí)英語上冊(cè)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）Unit5Funclubs.SectionB1a~2b教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年人教版（2024）七年級(jí)英語上冊(cè)教學(xué)內(nèi)容分析嘿，同學(xué)們，今天我們要一起探索的是《Unit5Funclubs》這個(gè)單元的SectionB部分，具體是1a到2b的內(nèi)容。這里，我們會(huì)聚焦于如何用英語描述和討論各種興趣小組，以及如何用英語表達(dá)加入這些小組的愿望。這可是我們課本上的精彩一課哦！我們會(huì)用到很多實(shí)用的詞匯和句型，比如描述興趣愛好的“playfootball”、“l(fā)istentomusic”，還有表達(dá)愿望的“Iwanttojoin...”。這些內(nèi)容可是與我們?nèi)粘Ｉ钪械呐d趣小組息息相關(guān)呢！讓我們一起動(dòng)起來，用英語展示我們的熱情吧！??????核心素養(yǎng)目標(biāo)在這個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，我們旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語核心素養(yǎng)，主要包括以下三個(gè)方面：

1.**語言能力**：通過參與課堂活動(dòng)，學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型，進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述和表達(dá)，提升實(shí)際語言運(yùn)用能力。

2.**文化意識(shí)**：學(xué)生通過學(xué)習(xí)不同興趣小組的描述，了解并尊重多元文化，培養(yǎng)跨文化交流的意識(shí)。

3.**思維品質(zhì)**：通過討論和思考如何用英語表達(dá)自己的興趣愛好，學(xué)生能夠鍛煉邏輯思維和批判性思維，提高解決問題的能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-**核心內(nèi)容**：本節(jié)課的核心內(nèi)容是教授學(xué)生如何用英語描述興趣小組和表達(dá)加入小組的愿望。具體包括：

-詞匯學(xué)習(xí)：掌握“playfootball”、“l(fā)istentomusic”、“joinaclub”等與興趣小組相關(guān)的詞匯。

-句型運(yùn)用：學(xué)會(huì)使用“Ilike...”和“Iwanttojoin...”等句型來表達(dá)個(gè)人興趣和愿望。

-語法知識(shí)：正確使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)描述正在進(jìn)行的興趣活動(dòng)。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-**難點(diǎn)內(nèi)容**：學(xué)生可能面臨的難點(diǎn)在于如何將所學(xué)詞匯和句型自然地融入日常對(duì)話中，以及如何正確運(yùn)用語法知識(shí)。

-**詞匯運(yùn)用**：學(xué)生可能難以將新學(xué)的詞匯與已有詞匯進(jìn)行有效搭配，例如，在描述興趣小組時(shí)，可能會(huì)忘記使用正確的動(dòng)詞形式。

-**句型應(yīng)用**：學(xué)生在使用句型時(shí)可能存在語法錯(cuò)誤，如混淆主謂一致或時(shí)態(tài)錯(cuò)誤。

-**語法理解**：對(duì)于七年級(jí)學(xué)生來說，正確運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)可能是一個(gè)挑戰(zhàn)，特別是在表達(dá)連續(xù)性活動(dòng)時(shí)。

為了幫助學(xué)生突破這些難點(diǎn)，教師可以采取以下教學(xué)方法：

-通過角色扮演和小組討論，鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐和應(yīng)用新學(xué)的詞匯和句型。

-使用圖表和示例句子來幫助學(xué)生理解和記憶語法規(guī)則。

-提供豐富的語境，讓學(xué)生在真實(shí)的語言環(huán)境中練習(xí)使用目標(biāo)語言。教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（如投影儀、電腦）、音響設(shè)備、白板或黑板。

-課程平臺(tái)：人教版七年級(jí)英語教材配套教學(xué)平臺(tái)或在線資源。

-信息化資源：英語學(xué)習(xí)軟件、在線詞典、電子教材。

-教學(xué)手段：實(shí)物教具（如足球、音樂器材模型）、圖片卡片、視頻資料（展示不同興趣小組活動(dòng)）。教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：同學(xué)們，你們喜歡參加什么興趣小組呢？比如，你喜歡踢足球嗎？還是喜歡聽音樂？今天，我們就來聊聊如何用英語描述這些興趣，并且表達(dá)你想加入某個(gè)興趣小組的愿望。準(zhǔn)備好用英語分享你的愛好了嗎？

-回顧舊知：還記得我們之前學(xué)過的關(guān)于興趣愛好的詞匯和句型嗎？比如，“Ilikeplayingbasketball”和“Ienjoyreadingbooks”。今天我們將在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)更多相關(guān)的表達(dá)方式。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：

-首先，我會(huì)展示一些圖片，比如足球場(chǎng)、音樂廳、繪畫教室等，引導(dǎo)學(xué)生觀察并說出相應(yīng)的英文。

-接著，我會(huì)講解新詞匯，如“playfootball”、“l(fā)istentomusic”、“joinaclub”等，并板書在黑板上。

-然后講解句型結(jié)構(gòu)，“Ilike...”和“Iwanttojoin...”，并通過示例來演示如何將這些句型用于描述興趣和表達(dá)愿望。

-舉例說明：

-我會(huì)給出幾個(gè)例子，比如，“Ilikeplayingchess.”和“Iwanttojointhechessclub.”，讓學(xué)生跟讀并模仿。

-互動(dòng)探究：

-學(xué)生分組討論，選擇一個(gè)興趣小組，并用英語描述該小組的活動(dòng)，并表達(dá)自己想加入的愿望。

3.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：

-學(xué)生根據(jù)課本中的練習(xí)題，獨(dú)立完成描述興趣小組的句子，并在小組內(nèi)分享。

-通過小組合作，完成角色扮演，模擬加入興趣小組的場(chǎng)景。

-教師指導(dǎo)：

-教師巡視課堂，檢查學(xué)生的練習(xí)情況，對(duì)于出現(xiàn)的問題給予個(gè)別指導(dǎo)。

-針對(duì)共性問題，教師進(jìn)行集體講解，確保所有學(xué)生都能理解并掌握。

4.課堂小結(jié)（約5分鐘）

-我會(huì)簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)詞匯和句型。

-鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)，嘗試用英語描述自己的興趣愛好，并加入感興趣的俱樂部。

5.作業(yè)布置（約2分鐘）

-課后作業(yè)：讓學(xué)生用英語寫一段關(guān)于自己興趣愛好的短文，并嘗試用今天學(xué)的句型表達(dá)想要加入的俱樂部。

整個(gè)教學(xué)過程中，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的反饋和學(xué)習(xí)進(jìn)度，靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，確保每個(gè)學(xué)生都能積極參與并取得進(jìn)步。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

-**閱讀材料一**：《MyClubLife》

-內(nèi)容概述：這是一篇關(guān)于學(xué)生俱樂部生活的短文，描述了學(xué)生參加不同興趣小組的經(jīng)歷和感受。

-目的：通過閱讀這篇短文，學(xué)生可以了解不同興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容，并學(xué)習(xí)如何用英語描述自己的俱樂部生活。

-**閱讀材料二**：《HowtoJoinaClub》

-內(nèi)容概述：這是一篇指導(dǎo)學(xué)生如何加入興趣小組的文章，提供了實(shí)用的建議和步驟。

-目的：幫助學(xué)生了解加入興趣小組的過程，并學(xué)習(xí)如何用英語表達(dá)自己的意愿和請(qǐng)求。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

-**詞匯拓展**：學(xué)生可以收集更多與興趣小組相關(guān)的詞匯，如“artclub”、“dramaclub”、“scienceclub”等，并嘗試將這些詞匯用于自己的寫作和口語表達(dá)中。

-**句型練習(xí)**：學(xué)生可以嘗試用“Ilike...”和“Iwanttojoin...”句型來描述自己的興趣愛好，并想象自己加入某個(gè)興趣小組后的情景。

-**文化探索**：學(xué)生可以調(diào)查自己所在社區(qū)或?qū)W校中的興趣小組，了解它們的特色和活動(dòng)，并嘗試用英語撰寫一份報(bào)告。

-**項(xiàng)目實(shí)踐**：學(xué)生可以組建一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，設(shè)計(jì)一個(gè)模擬興趣小組的活動(dòng)，如“英語角”、“科學(xué)實(shí)驗(yàn)班”等，并邀請(qǐng)同學(xué)參與，以此來提高自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

-**交流分享**：學(xué)生可以與家人、朋友分享自己在興趣小組中的經(jīng)歷，鼓勵(lì)他們一起加入，共同體驗(yàn)英語學(xué)習(xí)的樂趣。重點(diǎn)題型整理1.**情景描述題**

-**題型示例**：假設(shè)你是一名足球愛好者，請(qǐng)用英語描述你每周參加足球訓(xùn)練的情景。

-**答案示例**：IplayfootballeverySaturdayatthelocalsportscenter.Wepracticefrom3pmto5pm,andthenwehaveashortbreak.Afterthat,weplayafriendlymatchwithanotherteam.

2.**愿望表達(dá)題**

-**題型示例**：如果你有機(jī)會(huì)加入一個(gè)音樂俱樂部，你會(huì)選擇哪種樂器？請(qǐng)用英語表達(dá)你的愿望。

-**答案示例**：IfIcouldjoinamusicclub,Iwouldchoosethepiano.Ihavealwaysdreamedofplayingbeautifulmelodiesonit.

3.**興趣小組介紹題**

-**題型示例**：請(qǐng)用英語介紹你所在學(xué)校的科學(xué)俱樂部，包括它的活動(dòng)內(nèi)容和成員構(gòu)成。

-**答案示例**：OurschoolhasaScienceClubthatmeetseveryWednesdayafterschool.Itisforstudentswhoareinterestedinscienceexperimentsandresearch.Theclubhasaround20members,includingteachersandstudentsfromdifferentgrades.

4.**加入興趣小組的請(qǐng)求題**

-**題型示例**：假設(shè)你想加入學(xué)校的藝術(shù)俱樂部，請(qǐng)寫一封簡(jiǎn)短的郵件給俱樂部負(fù)責(zé)人，表達(dá)你的愿望。

-**答案示例**：Subject:ApplicationtoJointheArtClub

DearClubLeader,

IamwritingtoexpressmyinterestinjoiningtheArtClubatourschool.Ihavealwaysbeenpassionateaboutpaintinganddrawing,andIbelievethatthisclubwouldbeagreatopportunityformetodevelopmyskillsfurther.Iwouldbehonoredtobecomeapartofyourclub.

Thankyouforconsideringmyapplication.

5.**興趣小組活動(dòng)策劃題**

-**題型示例**：如果你是某個(gè)興趣小組的負(fù)責(zé)人，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)計(jì)劃，包括活動(dòng)名稱、時(shí)間、地點(diǎn)和預(yù)計(jì)參與者。

-**答案示例**：

ActivityPlanfortheEnglishReadingClub

-ActivityName:"BookSharingandDiscussion"

-Date:March15th,2024

-Time:2pmto4pm

-Location:SchoolLibrary

-ExpectedParticipants:15studentsfromGrade7

-Description:Theclubwillmeetintheschoollibrarytoshareanddiscussourfavoritebooks.Eachparticipantwillbringabookandprepareashortpresentationaboutit.Wewillalsohaveagroupdiscussiontoexchangeideasandopinions.反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.**情景模擬教學(xué)**：在課堂中，我嘗試通過情景模擬的方式來幫助學(xué)生更好地理解并運(yùn)用新學(xué)的詞匯和句型。例如，讓學(xué)生扮演不同角色，模擬加入興趣小組的對(duì)話，這樣的互動(dòng)方式不僅提高了學(xué)生的參與度，也增強(qiáng)了他們的實(shí)際應(yīng)用能力。

2.**跨學(xué)科融合**：我將英語教學(xué)與體育、藝術(shù)等學(xué)科相結(jié)合，讓學(xué)生在了解興趣小組的同時(shí)，也能接觸到其他學(xué)科的知識(shí)。比如，在介紹足球俱樂部時(shí)，可以簡(jiǎn)單提及足球運(yùn)動(dòng)的歷史和發(fā)展。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.**課堂管理**：在課堂討論環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生參與度不高，可能是由于課堂氛圍不夠活躍或者是學(xué)生缺乏自信。這需要我在今后的教學(xué)中更加注重營(yíng)造輕松的課堂氛圍，鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生積極參與。

2.**教學(xué)方法單一**：雖然情景模擬教學(xué)收到了一定的效果，但我也意識(shí)到單一的教學(xué)方法可能無法滿足所有學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。因此，我需要嘗試更多樣化的教學(xué)方法，如小組合作、游戲化學(xué)習(xí)等，以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格。

3.**評(píng)價(jià)方式局限**：目前主要依賴學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)來完成評(píng)價(jià)，這種評(píng)價(jià)方式可能不夠全面。我需要探索更加多元化的評(píng)價(jià)方式，如學(xué)生自評(píng)、互評(píng)，以及通過項(xiàng)目作品來評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

反思改進(jìn)措施（三）改進(jìn)措施

1.**優(yōu)化課堂氛圍**：為了提高學(xué)生的參與度，我將設(shè)計(jì)更多互動(dòng)環(huán)節(jié)，如小組競(jìng)賽、角色扮演等，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生提出問題和分享自己的觀點(diǎn)，營(yíng)造一個(gè)積極、包容的課堂氛圍。

2.**豐富教學(xué)方法**：我計(jì)劃在教學(xué)中融入更多創(chuàng)新元素，如使用多媒體資源、設(shè)計(jì)游戲化學(xué)習(xí)活動(dòng)，以及引入項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。

3.**完善評(píng)價(jià)體系**：我將嘗試建立更加全面的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，包括學(xué)生的課堂表現(xiàn)