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個人工作交流發言稿個人工作交流發言稿「篇一」老師們:大家晚上好!晚站在這里,說實話,內心忐忑不安,大家都是有若干年班主任管理經驗的老師,我在這里發言,確實是班門面前弄斧,高手面前下棋,怕稍有不慎,被大家恥笑了去,但既然接受了鄧主任的分配任務,就該坦然地去面對。所以我最終還是勇敢地站在這里,接受大家的批評和指正。對于班級管理,我說不上經驗,只是有一些心得而已。下面就我的心得談幾點:一、樹立自己的威信,給學生一種“言必行,行必果”的印象。新學期伊始,針對高二年級分科后新組合的班級,學生的學習習慣、生活習慣、行為習慣需要一個更高的要求。在開學的第一個月,我養成了一個習慣:每天收集整理學生存在各方面的問題,利用每天的思品課逐一規范,逐一提出要求,以副班長登記違紀事件,統計操行分的形式對常規進行管理。對于違紀者,一律重懲。一開始就給學生一種要求嚴格的感覺,讓學生敬畏你。二、培養班干部的管理能力,形成學生管理學生的良好氛圍。從兩個事情來解讀這樣做的好處:1、運動會期間我班開展了一次文藝晚會。在晚會之前,我作了精心的準備,把班委叫到辦公室,按照不同的部門一一交代了職責,并告訴他們可能會遇到的突發事件及應對方法,并鼓勵班委,哪個部門最終完成的工作最好,就給予獎勵。在這場晚會中,我成了一個特邀嘉賓,什么事也沒做,什么心也沒抄。結果晚會組織非常周到,會場布置、晚會主持、晚會程序、音樂設備、衛生打掃,各項工作完成得非常優秀。我至始至終是一個嘉賓,絕不越權。我克服自己的顧慮,相信班委能把工作干好,對班委建立絕對的信任,而且不斷地對他們給予鼓勵。2、上周我班在廣播里被點名批評,成了高二年級早操出得最差的班級。我把班委叫到辦公室,和他們交流了我羞愧難當的內心感受,并告訴他們我不早起看操的原因,班委們內心觸動很大,晚上我開會去了,班長和體育委員在班上作了自我檢討,并帶領大家集體在操場上跑了八圈操。跑完后,大家都汗流浹背、疲憊不堪,但到了教室,都能很安靜地上自習。目前我班已基本形成班干部管理學生的良好氛圍。在這一點上,班主任需注意兩點,一是相信班委,敢于把事情交給班委;二是細心、耐心地交給班委管理班級的具體辦法。你只需要遠遠地站在他們身后,看他們表演即可。三、公平,公開,民主地管理學生。助學金問題的處理是一個非常棘手的問題。我的操作方式是:全班同學寫申請,四十名以后的除非家庭情況十分困難,學習又特別專心的,可以考慮一個名額。四十名以上的同學,我首先消除了他們的個人顧慮,鼓勵他們上講臺念申請書。在他們念申請書的那兩節課中,我和班上的每一位同學都在專心地,甚至是痛苦地去審視身邊的同學背后的辛酸。之后同學們摸著自己的良心去淘汰了一些同學,最終確定最該援助的同學名單。這不僅是一次深沉而痛苦的情感教育,而且拉近了同學與同學,同學與我之間的心理距離。而且這事結束后,沒有一個同學提出異議。四、彰顯個人魅力,用自我的優點吸引學生。在學生面前樹立絕對的自信。學生只要喜歡你這個老師,就會接受你說的話,愿意聽你講的理。我常對學生說,遇到我當你的班主任是你一輩子的幸福。我以教書為樂,以管理學生為趣。注重學生的品格教育。把素質教育放在第一位,堅持在思品課上和他們一起讀文章,而且做到每天給他們注入一點新思想,養成和他們共同探討人生哲理的習慣。講話時盡量幽默,精辟,富有詩意,讓學生不厭煩你。五、用理想、真情激勵學生,挖掘生命的潛能。生命的潛能在于挖掘,一個好的導師,懂得如何去喚起學生沉睡的心靈,讓他們的潛能得到最大挖掘。要做到這一點,班主任需要充分了解每一個學生,在生活上,學習上找準最好的辦法,去點擊他們的要害。讓他們明白他們存在的價值,拼搏的意義。我習慣叫每一位學生用漂亮的貼紙寫出自己的近期目標和遠期目標,及自己最喜歡的勵語,并把這一張理想之貼貼在墻上,讓每一位同學監督自己學習。六、充分重視科代表的作用,讓科代表真正成為學科的領頭羊。科代表是同學與科任老師交流的紐帶,是科任老師的小助手。科代表必須由科任老師選出,一定要能夠充分發揮自己的紐帶、代表和助手的作用,能夠及時準確地向科任老師反饋班級的情況,能夠準確及時地提出科任老師對班級的要求。七、學無止境,養成終生學習的習慣。知識的海洋永遠遼闊無邊,人們也常說“學無止境”,這段時間我認真學習鄒校長的班主任管理材料。從中我清晰地看到了鄒校長一步一步成長的腳印,那就是邊走邊學,邊學邊總結。最后,謝謝大家,談得不足之處,敬請批評斧正。希望能與大家一起成長,共同進步。個人工作交流發言稿「篇二」大家好!今天,非常高興能夠參加全縣第六次科學技術會議。20xx年是十二五開局之年,國家《十二個五年規劃綱要》中明確指出“發展現代產業體系,提高產業核心競爭力”,將科技工作納入國家發展規劃,堅持把科技進步和創新作為加快轉變經濟發展方式的重要支撐,加快建設創新型國家。同時,加快推進科技進步工作,提升自足創新能力也是我縣深入貫徹落實科學發展觀,大力實施科教興縣戰略,提高自主創新能力,也是促進我縣經濟社會轉型跨越的內在需求和必經道路。縱觀國際社會發展過程,科技創新能力已經成為綜合實力和核心競爭力的代名詞。大到國家,小到企事業單位和社會團體組織無一例外。在這里,我簡單談一下這幾年的科技工作經驗,希望能夠與在座各位分享,共同做好科技進步工作,不斷提高科技創新能力,推進縣域科學技術水平。如有不正確的地方,請大家批評指正:一、確立科技創新思想,明確科技強企認識,以提升企業科技創新能力帶動企業高速發展。改革開放以后,特別是二十世紀初期,中國經濟獲得了高速發展,工業總產值成倍增長,但是資源和生態卻付出了沉重的代價。在“十二五規劃“中,我們清醒的認識到,提高經濟發展的速度,再也不能延續傳統的經濟增長方式和發展模式。根據科技進步新趨勢,科技創新能力將是未來國家、企事業單位、社會團體組織的主要發展手段和突破方向。通過技術創新,可以對我們的經濟機構進行優化和調整,產生一些富有創造力和生命力、技術先進、清潔安全、附加值高、吸納就業能力強的現代化企業。二、以科技引領,謀求變革和跨越。XX公司發展歷程,就深刻的烙上了科技創新的腳印。20xx年我調任XX公司總經理,那時候,XX公司還是一家小型民營企業,公司在資金、技術、管理等方面都面臨著諸多問題。如何帶領企業走出困境,迅速扭虧為盈,成為我來到企業后的頭等大事。作為有著技術背景的企業負責人,我想到只有從本質改變企業的發展策略才是企業唯一的出路。在隨后的三年內,我主要從三個方面開展工作:(1)以技術革新和工藝改造作為提升企業各項能力的突破點。20xx年,我在經過充分的現場調研和大量的資料查閱后發現,XX公司原先是一個家族企業,管理模式守舊,工藝技術落后,工藝流程不夠成熟,產品附加值低。如果要從根本上盤活企業,賦予企業新的生命力,就必須從根本上改變企業原有工藝技術模式。于是,我策劃并引進了“XX生產工藝”,該工藝生產廢水總量減少了99%,技術含量高,20xx年獲得國家科技進步二等獎,是由我親自參與研發和設計的。經過大量的研究和考證,成功將該技術運用至工業化大生產,對原有工藝模式進行了徹底的改造。也就是08年底,企業首次扭虧為盈,甩掉了污染大戶的帽子,取得了良好的社會和經濟效益。隨后,我們又實施了一些技術革新和工藝改造。特別是20xx年的XX改造項目,更是在節能改造方面做出了實質性突破。據不完全統計,XX項目成果應用于生產后,每月可節約資金約80萬元(按1噸產品節約4T蒸汽和100KWH計算),每年可節約資金約960萬元,大大降低了公司單位產品的生產成本,降低了生產能耗,同時客觀上又提高了產品品質,增強了產品的市場競爭力。(2)引進現代企業管理方法,打造企業特色精益管理模式,以科學管理作為推進企業科技工作的重要手段。眾所周知,企業優勢必須要通過完善的制度管理加以鞏固和發展。科學管理是企業科技創新能力不斷發展的動力和保障。公司通過引進先進了ISO9001:OHSAS18001:ISO14001:ISO/TS16949:ISO10012安全標準化(AQ)等先進的管理模式,強化各個生產環節的管理與控制。與此同時,公司積極探索新的管理方式和管理手段,努力提高管理的針對性和適宜性。公司根據自身特點,形成了文化引領、管理決策導向、人力資源管理、目標管理、質量管理、現場管理、EHS管理、設備管理、運行成本管理9大精益管理模塊,通過9大模塊的有效運行,將企業的科技創新成果加以保障,并不斷實現新的技術創新,給企業發展注入新的活力。(3)以充足的資源保障科技工作的順利開展。科技生產力是企業在國際市場博弈中的關鍵能力,它將決定企業未來發展的走向。作為總經理,如何保障科技工作工作的順利開展,必須站在戰略的高度和全局的角度。工作中,我一方面要求全員參與到企業科技工作中,發揮出全員的首創精神。另一方面,以充足的資金和人力等資源支持R&D部門的科技工作,加快企業自主創新步伐,提升企業的創新能力和技術水平。20XX年,公司投資1200萬元,建設一座多功能中試車間,進行產品的改進研究和新產品的技術工藝研究。屆時,XX公司將成為省內為數不多的具有中試能力的高新技術企業。三、追求企業發展的后續動力,將企業做大做強。通過自主創新,XX公司成功躋身為XX市中小企業的佼佼者。從一家小型民營化工廠演變成為銷售收入過億,稅收超過兩千萬的納稅龍頭企業,更成為地區和行業化工企業的管理標桿。20xx年,XX縣委授予XX公司“十強工業企業”稱號。同年8月,國家安全生產監督管理總局授予XX公司“安全標準化二級企業”資質。公司先后榮獲零九年度XX市、縣納稅大戶稱號和壹零年度XX縣納稅大戶稱號。取得了這些成績,一方面要感謝XX政府和社會各界的關懷和支持,另一方面要得益于企業內部扎實的科技創新工作。科技工作需要不斷的創新,眾多知名企業的歷史經驗告訴我們,停滯不前只能導致滅亡。下一步,公司計劃繼續加大公司的研發投入,把科技工作作為一個長期工作納入公司“十二五發展規劃”中,追求企業發展的后續動力,將企業做大做強。科技發展的道路上從來就沒有第一名。蘋果總裁喬布斯曾將科技與藝術完美結合,成功的顛覆了人們對電腦傳統認識。20xx年,蘋果市值首次超過美國美孚,成為全球市值第一的公司。蘋果的成功轉型,再次驗證了科學技術第一生產力的真理。我們唯有踏踏實實的走好科技工作的每一步,大膽創新,將科技創新能力作為促進企業轉型跨越的關鍵要素和重要因素,才能在企業發展的道路上永葆活力。我的發言完了,謝謝大家!個人工作交流發言稿「篇三」九年級學生還有一個多月就要中考了,我作為班主任感覺肩上的壓力越來越重,使我絲毫不敢懈怠,我把當班主任的做法和感受跟大家交流一下,希望領導和老師們多多指正。一、充分利用好班級日志和等級積分表。新學期學生分留結束后,班級里留下的學生都比較遵守學校紀律,然而,人都有惰性何況這些還是青少年的學生,不以規矩難成方圓,我先把班級等級評分標準修訂后向學生公布。然后,每天有一個值班干部在早飯后和晚飯后到講臺前邊一邊學習并值好班,把違反紀律的同學名字和原因記在班級日志上,同時把本天學校督察記錄情況記在這天記錄頁的最下方:是否扣分;衛生檢查成績若公布是第幾;專項檢查是第幾;如果以上情況都沒有出現就直接寫上無。周末的時候把積分相加按照比例劃分等級。后來班長反映扣分點和加分點很少學生們學習比較緊張,都把力放在了學習上。違反紀律的情況小了同時好人好事也少了,一周下來積分等級評價表幾乎空白。為此,我決定每周班會舉行作業量評價,每周每科選出學習積極優秀學生,進行加分,作業不完成的扣分。同時,我也經常性得到班級里轉看走,發現問題及時指正。同時在評價上也進行體現。二、一枝一葉總關情。中學生還是身體和心理生長和發展的快速時期,可塑性強。九年級學生面臨畢業,隨著學習壓力逐漸增大,學生的心理壓力也隨之增大,需要班主任對他們要從細節上更加關心和體貼。體育考試臨近,學生課間操跑步、立定跳遠等項目訓練強度不小,學生訓練結束以后口干舌燥,我發現有的同學忍不住喝涼水,當時我制止了他們,但沒有批評他們,只是說了喝生水容易肚子疼。我想了想,周末讓學生每人準備一個塑料大水杯,每餐站隊前捎到餐廳里飯后灌滿水,這樣每課間訓練完后能夠喝上充足的熱水或涼開水。此外,多喝水不容易感冒。另外,我發現訓練完特別是跑完一千米回到教室后,學生大汗淋漓,教室窗子大開,才開始學生有涼風吹著,看著舒服極了。但有時后風涼,課上到十幾分鐘后,靠近南邊窗戶的同學感覺有點冷,但由于在上課這些學生不敢或者不便去關窗戶,這就容易造成感冒等小疾病,所以我每次訓練都嚴格質量要求,嚴格時間,留出十分鐘讓學生讓學生到廁所方便和回到教室有個稍微休息的時間,讓靠進窗戶的同
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