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與依賴說再見1、通過各種案例的對比、分析，培養學生獨立自主的意識。讓學生懂2、使學生了解學習生活中能獨立完成一件事的重要性，體驗生活中會獨立輔導形式：師生互動談話交流小組討論松、愉快的40分鐘。平時老師對你們不太了解，今你們在家有獨自一個人過的時候嗎？一般是在什么時候呢？晚上一個人在，（？）？（時間看課外書,沒時間復習老師講課的內容，學習成績也會下降。做作業有依賴性，不自覺，久而久之，學習成績就會下降了。抄襲作業不獨立思考,學習成績就會越來越差.將來考不上中學，考不上大學。不好好學習，沒有文化知識，將2.老鷹媽媽把小鷹狠心地推下去學習飛翔用意是什么？小鷹開始的時候表？）？（：（

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