學校通風消毒隔離制度?一、總則1.目的為有效預防和控制學校傳染病的發生與流行，保障師生的身體健康，營造安全、衛生的學習和工作環境，特制定本通風消毒隔離制度。2.適用范圍本制度適用于學校內所有教學場所、辦公區域、學生宿舍、食堂、圖書館、體育館等人員聚集場所。

二、通風制度1.通風要求學校應保證各類場所每天通風換氣，保持空氣清新。教學場所、辦公區域等人員密集場所，應盡量采用自然通風方式，每日至少通風23次，每次通風時間不少于30分鐘。在使用空調系統的情況下，應保證空調系統的新風量符合衛生要求，且定期對空調系統進行清洗消毒。新風機組和排風機組應保持正常運轉，空調濾網應每月清洗或更換一次。學生宿舍應每天開窗通風，早晚各一次，每次通風時間不少于30分鐘。冬季可利用課間休息時間適當增加通風次數。2.通風時間與記錄設立專門的通風記錄臺賬，由專人負責記錄每日通風時間、通風區域等信息。通風記錄應準確、完整，保存期限不少于一年。每天上午、下午和晚上，各場所通風責任人應按時開啟門窗進行通風，并在通風記錄臺賬上做好記錄。如遇惡劣天氣無法自然通風時，應及時啟用機械通風設備。

三、消毒制度1.消毒原則遵循"預防為主、全面消毒、重點突出、確保效果"的原則，對學校各類場所進行定期消毒。根據不同場所的特點和消毒對象，選擇合適的消毒方法和消毒劑，嚴格按照消毒操作規程進行操作，確保消毒效果。2.消毒對象與方法教學場所課桌椅、講臺等每天用清水擦拭，保持清潔。每周至少進行一次預防性消毒，可使用有效氯含量為250500mg/L的含氯消毒劑溶液擦拭消毒。地面每天用清水清掃，每周至少進行一次消毒，使用有效氯含量為500mg/L的含氯消毒劑溶液拖地。教室的門窗、把手、開關等物體表面，每天用清水擦拭，每周至少進行一次消毒，使用有效氯含量為250500mg/L的含氯消毒劑溶液擦拭。多媒體設備、投影儀等教學設施，定期用干凈的軟布擦拭表面灰塵，如有污染，可用有效氯含量為250mg/L的含氯消毒劑溶液擦拭消毒。辦公區域辦公桌椅、文件柜、電腦鍵盤、鼠標等每天用清水擦拭，保持清潔。每周至少進行一次預防性消毒，可使用有效氯含量為250500mg/L的含氯消毒劑溶液擦拭消毒。地面每天用清水清掃，每周至少進行一次消毒，使用有效氯含量為500mg/L的含氯消毒劑溶液拖地。公共區域的門窗、扶手、電梯按鈕等物體表面，每天用清水擦拭，每周至少進行一次消毒，使用有效氯含量為250500mg/L的含氯消毒劑溶液擦拭。學生宿舍床鋪、桌椅等家具每天整理擦拭，保持整潔。每周至少進行一次全面消毒，可使用有效氯含量為250500mg/L的含氯消毒劑溶液擦拭消毒。地面每天清掃，每周至少進行一次消毒，使用有效氯含量為500mg/L的含氯消毒劑溶液拖地。宿舍的門窗、把手、開關等物體表面，每天用清水擦拭，每周至少進行一次消毒，使用有效氯含量為250500mg/L的含氯消毒劑溶液擦拭。學生個人用品如毛巾、水杯等，應定期清洗消毒。毛巾可采用煮沸消毒1530分鐘或用有效氯含量為250mg/L的含氯消毒劑溶液浸泡30分鐘后清洗晾干；水杯可采用煮沸消毒1530分鐘或用有效氯含量為250mg/L的含氯消毒劑溶液浸泡30分鐘后沖洗干凈。食堂食堂桌椅、餐具、廚具等每天用清水清洗，保持清潔。餐具、廚具每餐使用后應及時清洗消毒，可采用煮沸消毒1530分鐘或使用消毒柜進行消毒。食堂地面每天用清水清掃，每天至少進行一次消毒，使用有效氯含量為500mg/L的含氯消毒劑溶液拖地。墻壁、天花板、門窗等表面每周至少進行一次消毒，使用有效氯含量為250500mg/L的含氯消毒劑溶液擦拭。食品加工區域的設備、工具等，在使用前后應進行清洗消毒，可使用有效氯含量為250mg/L的含氯消毒劑溶液擦拭。垃圾桶應每天清理，定期用有效氯含量為1000mg/L的含氯消毒劑溶液噴灑消毒。圖書館書架、桌椅等每天用清水擦拭，保持清潔。每周至少進行一次預防性消毒，可使用有效氯含量為250500mg/L的含氯消毒劑溶液擦拭消毒。地面每天清掃，每周至少進行一次消毒，使用有效氯含量為500mg/L的含氯消毒劑溶液拖地。公共區域的門窗、把手、開關等物體表面，每天用清水擦拭，每周至少進行一次消毒，使用有效氯含量為250500mg/L的含氯消毒劑溶液擦拭。圖書應定期進行紫外線消毒，每次消毒時間不少于30分鐘。體育館體育器材、座椅等每天用清水擦拭，保持清潔。每周至少進行一次預防性消毒，可使用有效氯含量為250500mg/L的含氯消毒劑溶液擦拭消毒。地面每天清掃，每周至少進行一次消毒，使用有效氯含量為500mg/L的含氯消毒劑溶液拖地。墻壁、天花板、門窗等表面每周至少進行一次消毒，使用有效氯含量為250500mg/L的含氯消毒劑溶液擦拭。對于經常接觸的體育器材，如籃球、足球、乒乓球拍等，可定期用75%乙醇擦拭消毒。3.消毒頻次與記錄各類場所的消毒頻次應按照上述要求執行，消毒責任人應認真填寫消毒記錄臺賬，記錄消毒時間、消毒區域、消毒劑名稱、濃度、消毒方式等信息。消毒記錄應保存完整，保存期限不少于一年。如遇傳染病疫情等特殊情況，應根據衛生部門的要求增加消毒頻次，并做好詳細記錄。

四、隔離制度1.隔離對象學校內出現發熱、咳嗽、乏力、嘔吐、腹瀉等癥狀的師生，疑似患有傳染病的人員，以及確診為傳染病的師生，均應按照本制度進行隔離。2.隔離場所學校應設立專門的隔離觀察室，用于臨時隔離出現癥狀的師生。隔離觀察室應具備獨立的空間，遠離教學和生活區域，通風良好，配備必要的防護用品、消毒設備和基本的生活設施。對于確診為傳染病的師生，應按照衛生部門的要求，及時送往定點醫療機構進行隔離治療。3.隔離措施發現有癥狀的師生后，應立即將其轉移至隔離觀察室，并通知校醫或衛生保健人員進行初步診斷。對隔離人員進行專人管理，限制其活動范圍，避免與其他師生接觸。隔離人員應佩戴口罩，做好個人防護。校醫或衛生保健人員應每天對隔離人員進行健康監測，測量體溫，詢問癥狀變化情況，并做好記錄。如癥狀加重或出現新的癥狀，應及時聯系當地醫療機構，安排轉診治療。對隔離觀察室進行定期消毒，每天至少消毒一次，使用有效氯含量為1000mg/L的含氯消毒劑溶液對隔離觀察室的地面、墻壁、門窗、家具等進行擦拭消毒，對隔離人員使用過的物品和排泄物等進行規范處理。隔離人員的生活用品應專人專用，避免交叉感染。隔離人員解除隔離后，其使用過的物品和隔離觀察室應進行徹底消毒。4.隔離期限與解除對于一般的發熱、咳嗽等癥狀的師生，在癥狀消失后，經校醫或衛生保健人員確認，可解除隔離，返回正常學習和生活。對于疑似患有傳染病的師生，在經過相關檢查排除傳染病后，方可解除隔離。對于確診為傳染病的師生，應按照衛生部門規定的隔離期限進行隔離治療，待治愈并經衛生部門評估同意后，方可解除隔離返回學校。解除隔離時，學校應做好相關記錄，并對隔離期間的情況進行總結分析，采取相應的防控措施，防止疫情再次發生。

五、人員職責1.學校領導職責負責組織制定和完善學校通風消毒隔離制度，明確各部門和人員的職責。定期檢查學校通風消毒隔離工作的落實情況，協調解決工作中存在的問題，確保學校通風消毒隔離工作的有效開展。及時傳達和落實衛生部門關于傳染病防控的工作要求，根據疫情形勢調整學校防控措施。2.后勤管理部門職責負責學校通風消毒隔離所需物資的采購、儲備和發放，確保物資供應充足。組織實施學校各類場所的通風消毒工作，定期對消毒設備進行檢查和維護，保證設備正常運行。負責隔離觀察室的管理和維護，按照要求配備必要的設施和防護用品，做好隔離人員的生活保障工作。督促和指導各部門做好通風消毒隔離工作，對發現的問題及時進行整改。3.各部門負責人職責負責本部門通風消毒隔離工作的組織實施，確保本部門人員了解并遵守相關制度。安排專人負責本部門場所的通風記錄和消毒記錄工作，定期檢查通風和消毒情況，發現問題及時報告并整改。對本部門出現癥狀的人員及時進行隔離，并通知校醫或衛生保健人員進行處理。4.校醫或衛生保健人員職責負責學校傳染病防控的技術指導工作，對通風消毒隔離工作提供專業建議。每天對學校進行巡查，及時發現和處理發熱、咳嗽等癥狀的師生，對疑似傳染病病例進行初步診斷，并按照規定及時報告和轉診。負責對隔離人員進行健康監測，指導隔離觀察室的消毒工作，做好隔離人員的心理疏導和健康教育工作。組織開展學校師生的傳染病防控知識培訓，提高師生的自我防護意識和能力。5.教師職責對學生進行健康教育，宣傳通風消毒隔離的重要性和相關知識，培養學生良好的衛生習慣。關注學生的身體健康狀況，發現有癥狀的學生及時報告給校醫或班主任，并配合做好相關處理工作。在課堂教學中，提醒學生保持教室通風良好，督促學生做好個人衛生。6.學生職責自覺遵守學校通風消毒隔離制度，積極配合學校做好通風、消毒和個人防護等工作。養成良好的衛生習慣，勤洗手、勤通風、勤換衣，咳嗽、打噴嚏時用紙巾或肘部遮掩口鼻。如出現發熱、咳嗽等癥狀，及時報告給老師，并主動配合學校進行隔離觀察和治療。

六、培訓與宣傳1.培訓學校應定期組織師生進行通風消毒隔離知識培訓，培訓內容包括通風要求、消毒方法、隔離措施、個人防護等方面。培訓方式可采用集中授課、專題講座、現場演示等多種形式，確保師生能夠掌握通風消毒隔離的基本知識和技能。對新入職的教師和學生，應在入職或入學時及時進行通風消毒隔離知識培訓，使其盡快熟悉學校的防控要求。2.宣傳利用學校宣傳欄、校園網、廣播、微信公眾號等多種渠道，廣泛宣傳通風消毒隔離的重要性和相關知識，提高師生的自我防護意識。在學校醒目位置張貼通風消毒隔離宣傳海報，發放宣傳資料，營造良好的防控氛圍。定期向師生家長宣傳學校的通風消毒隔離工作情況，爭取家長的理解和支持，共同做好學校傳染病防控工作。

七、監督與檢查1.學校內部監督學校應建立通風消毒隔離工作監督檢查機制，定期對各部門的通風消毒隔離工作進行檢查。檢查內容包括通風記錄、消毒記錄、消毒效果、隔離措施落實情況等。設立專門的監督檢查小組，由后勤管理部門、校醫或衛生保健人員等組成，負責對學校通風消毒隔離工作進行日常監督檢查，并及時發現和糾正存在的問題。對通風消毒隔離工作落實不到位的部門和個人，學校應進行通報批評，并責令其限期整改。整改仍不到位的