學(xué)生因病缺課病因登記與追蹤制度?一、制度目的為了加強學(xué)校對學(xué)生因病缺課情況的管理，及時了解學(xué)生的健康狀況，有效預(yù)防和控制傳染病在學(xué)校的傳播，保障學(xué)生的身體健康和正常學(xué)習(xí)秩序，特制定本制度。

二、適用范圍本制度適用于本校全體學(xué)生。

三、職責分工1.學(xué)校衛(wèi)生室（保健室）負責收集、匯總學(xué)生因病缺課信息，進行病因登記。對因病缺課學(xué)生進行追蹤隨訪，及時了解病情變化和治療情況。定期對因病缺課數(shù)據(jù)進行分析，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門報告異常情況。指導(dǎo)班級做好因病缺課學(xué)生的病因登記和追蹤工作。2.班主任負責本班學(xué)生因病缺課情況的統(tǒng)計和上報，督促家長及時帶學(xué)生就醫(yī)，并將診斷結(jié)果告知學(xué)校衛(wèi)生室（保健室）。對因病缺課學(xué)生進行追蹤，了解學(xué)生的康復(fù)情況，督促學(xué)生按時返校上課。協(xié)助學(xué)校衛(wèi)生室（保健室）開展傳染病防控工作，向?qū)W生宣傳疾病預(yù)防知識。3.家長及時向班主任報告學(xué)生因病缺課情況。帶學(xué)生到正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)就診，配合醫(yī)生做好診斷和治療工作，并將診斷結(jié)果如實告知學(xué)校。按照學(xué)校要求，做好學(xué)生在家期間的健康管理和隔離工作，防止疾病傳播。

四、因病缺課信息收集與登記1.每日晨檢各班級在每天上午第一節(jié)課前，由班主任或班級衛(wèi)生員對學(xué)生進行晨檢，了解學(xué)生出勤情況和健康狀況。對晨檢中發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽、流涕、腹瀉、皮疹等癥狀的學(xué)生，要詳細詢問癥狀、持續(xù)時間等情況，并做好記錄。2.因病缺課報告學(xué)生因病不能按時到校上課，家長應(yīng)在當天上午向班主任請假，并說明病因。班主任應(yīng)在接到家長請假信息后，及時在班級因病缺課登記簿上進行登記，內(nèi)容包括學(xué)生姓名、班級、學(xué)號、缺課日期、病因、家長姓名及聯(lián)系電話等。3.信息匯總與上報每天下午放學(xué)后，班主任將本班當日因病缺課情況匯總后報送給學(xué)校衛(wèi)生室（保健室）。學(xué)校衛(wèi)生室（保健室）對全校因病缺課信息進行收集、整理和登記，形成全校學(xué)生因病缺課情況統(tǒng)計表。

五、病因追蹤隨訪1.追蹤方式學(xué)校衛(wèi)生室（保健室）根據(jù)因病缺課學(xué)生的登記信息，通過電話、微信等方式對學(xué)生進行追蹤隨訪。對于病情較重或病因不明的學(xué)生，可與家長溝通后，前往學(xué)生家中或就醫(yī)醫(yī)院進行隨訪。2.隨訪內(nèi)容了解學(xué)生的病情變化，如癥狀是否緩解、體溫是否正常、治療進展情況等。詢問學(xué)生的診斷結(jié)果，包括疾病名稱、治療方案等，并記錄在因病缺課追蹤隨訪記錄表上。提醒家長按照醫(yī)生的建議做好學(xué)生的護理和康復(fù)工作，如有需要，告知家長學(xué)校可提供的支持和幫助。3.隨訪頻率對于一般疾病，每天至少隨訪一次，直至學(xué)生康復(fù)返校。對于傳染病患者，按照相關(guān)傳染病防控要求進行密切追蹤隨訪，直至隔離期滿、癥狀消失且診斷證明可返校上課為止。

六、病因分類與統(tǒng)計分析1.病因分類將學(xué)生因病缺課病因分為傳染病（如流感、水痘、麻疹、手足口病等）、非傳染病（如感冒、肺炎、腸胃炎等）、意外傷害（如骨折、扭傷等）及其他原因（如事假、病假等）。2.統(tǒng)計分析學(xué)校衛(wèi)生室（保健室）每周對因病缺課數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，計算各類病因的缺課比例、累計缺課天數(shù)等指標。每月對因病缺課情況進行一次綜合分析，繪制因病缺課趨勢圖，觀察疾病發(fā)生的季節(jié)性、聚集性等特點。根據(jù)統(tǒng)計分析結(jié)果，及時發(fā)現(xiàn)異常情況，如某種疾病缺課人數(shù)突然增加、班級之間因病缺課情況差異較大等，為學(xué)校傳染病防控和健康教育工作提供科學(xué)依據(jù)。

七、信息報告與處置1.信息報告當發(fā)現(xiàn)因病缺課學(xué)生中出現(xiàn)傳染病病例或疑似病例時，學(xué)校衛(wèi)生室（保健室）應(yīng)立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并按照相關(guān)規(guī)定及時向當?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門報告。對于因病缺課情況異常的班級或年級，學(xué)校衛(wèi)生室（保健室）應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并提出相應(yīng)的防控建議。2.處置措施對于傳染病患者，學(xué)校應(yīng)按照傳染病防控要求，采取隔離、消毒、停課等措施，防止疾病傳播。針對因病缺課情況分析中發(fā)現(xiàn)的問題，如某種疾病預(yù)防知識宣傳不到位、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不良等，學(xué)校應(yīng)及時調(diào)整健康教育計劃，加強對學(xué)生的健康宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。學(xué)校衛(wèi)生室（保健室）應(yīng)與家長保持密切溝通，指導(dǎo)家長做好學(xué)生在家期間的護理和康復(fù)工作，確保學(xué)生盡快康復(fù)返校。

八、資料歸檔與保存1.學(xué)校衛(wèi)生室（保健室）應(yīng)建立健全學(xué)生因病缺課病因登記與追蹤檔案，將每日晨檢記錄、因病缺課登記簿、追蹤隨訪記錄表、因病缺課情況統(tǒng)計表等資料分類整理，妥善保存。2.學(xué)生因病缺課檔案保存期限為至少一年，以備查閱和追溯。

九、監(jiān)督與考核1.學(xué)校將學(xué)生因病缺課病因登記與追蹤工作納入對班主任和衛(wèi)生室（保健室）工作人員的考核內(nèi)容，定期進行檢查和評估。2.對于在因病缺課信息收集、登記、追蹤隨訪及報告處置等工作中認真負責、表現(xiàn)突出的個人，給予表彰和獎勵。3.對于工作不力、未按照制度要求履行職責的個人，視情節(jié)輕重給予批評教育、誡勉談話等處理；造成嚴重后果的，依法依規(guī)追究相關(guān)責任。

十、培訓(xùn)與宣傳1.學(xué)校定期組織班主任和衛(wèi)生室（保健室）工作人員參加因病缺課病因登記與追蹤制度及相關(guān)傳染病防控知識培訓(xùn)，提高其業(yè)務(wù)水平和責任意識。2.通過校園廣播、宣傳欄、主題班會等形式，向?qū)W生和家長宣傳因病缺課病因登記與追蹤制度的重要性，以及傳染病防控知識，增強學(xué)生和家長的自我保健意識和防控能力。

十一、制度修訂本制度將根據(jù)國家法律法規(guī)、學(xué)校實際情況及傳染病