人教 九年級 下冊 數(shù)學(xué) 第27章《全章熱 門考點(diǎn)整合應(yīng)用》習(xí)題課 課件_第1頁
人教 九年級 下冊 數(shù)學(xué) 第27章《全章熱 門考點(diǎn)整合應(yīng)用》習(xí)題課 課件_第2頁
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第二十七章相似全章熱門考點(diǎn)整合應(yīng)用1DBB6C答案呈現(xiàn)溫馨提示:點(diǎn)擊進(jìn)入講評23456A789101141213141516D返回1.下列命題錯誤的是(

)A.兩個全等的三角形一定相似B.相似的兩個三角形不一定全等C.兩個相似三角形的對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例D.已知△ABC∽△DEF,DE=4,AB=9,則△ABC與△DEF的相似比是4:9返回B2.[2024焦作期末]下列結(jié)論不正確的是(

)A.所有的正方形都相似B.所有的菱形都相似C.所有的等腰直角三角形都相似D.所有的正五邊形都相似B返回3.已知線段a,b,c,作線段x,使a:b=c:x,則正確的作法是(

)4.返回65.返回C如圖,若AB∥CD∥EF,AC與BD交于點(diǎn)O,則圖中相似三角形有(

)A.1對

B.2對C.3對

D.4對6.返回A[2024安徽]如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=4,BC=2,BD是邊AC上的高.點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊AB,BC上(不與端點(diǎn)重合),且DE⊥DF.設(shè)AE=x,四邊形DEBF的面積為y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象為(

)7.返回8.(2)△AEF∽△ACD.返回9.[2024鹽城]如圖,點(diǎn)C在以AB為直徑的⊙O上,過點(diǎn)C作⊙O的切線l,過點(diǎn)A作AD⊥l,垂足為D,連接AC,BC.(1)求證:△ABC∽△ACD;【證明】連接OC.∵l是⊙O的切線,∴OC⊥l.又∵AD⊥l,∴OC∥AD.∴∠CAD=∠ACO.∵OA=OC,∴∠CAB=∠ACO.∴∠CAD=∠CAB.∵AD⊥l,AB為⊙O的直徑,∴∠ADC=∠ACB=90°.∴△ABC∽△ACD.(2)若AC=5,CD=4,求⊙O的半徑.返回10.如圖①,“矩”在古代指兩條邊成直角的曲尺,它的兩邊長分別為a,b.中國古老的天文學(xué)和數(shù)學(xué)著作《周髀算經(jīng)》中簡明扼要地闡述了“矩”的功能:“平距以正繩,偃矩以望高,覆矩以測深,臥矩以知遠(yuǎn),環(huán)矩以為圓,合矩以為方”.其中“偃矩以望高”的意思就是把“矩”仰立放可測物體的高度.如圖②,從“矩”AFE的一端A望向樹頂端的點(diǎn)C,使視線通過“矩”的另一端E,測得BD=8m,AB=1.6m.若“矩”的邊EF=a=30cm,邊AF=b=60cm,求樹高CD.返回11.返回12.如圖所示的網(wǎng)格中,每個小方格都是邊長為1的小正方形,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-1,-1).(1)把△ABC繞點(diǎn)C按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到△A1B1C1,請畫出這個三角形并求出△ABC在旋轉(zhuǎn)過程中掃過的面積;(2)以點(diǎn)A為位似中心放大△ABC,得到△A2B2C2,使放大前后的面積之比為1:4,請?jiān)谙旅婢W(wǎng)格內(nèi)畫出△A2B2C2,并寫出點(diǎn)B2的坐標(biāo).【解】如圖所示,△A2B2C2即為所求.由圖可知,點(diǎn)B2的坐標(biāo)為(-5,-4).返回13.如圖,一塊材料的形狀是銳角三角形ABC,邊BC長12cm,BC邊上的高AD為10cm,把它加工成正方形零件,使正方形的一邊GH在BC上,其余兩個頂點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AB,AC上,求這個正方形零件EFHG的邊長.返回14.如圖,四邊形ABCD的每個頂點(diǎn)都在邊長為1的正方形格點(diǎn)上,延長DC與過點(diǎn)B的水平格線交于點(diǎn)E,則線段BE的長為________.【點(diǎn)撥】過點(diǎn)C作CF⊥BE于點(diǎn)F,則∠BFC=∠CFE=90°.易得四邊形ABCD是正方形,∴∠BCD=90°.∴∠BCE=90°.

∴∠BCF+∠ECF=90°.∵∠BFC=90°,∴∠BCF+∠CBF=90°.∴∠ECF=∠CBF.又∵∠BFC=∠CFE,∴△BCF∽△CEF.返回15.4【點(diǎn)撥】返回16.[2024德州期末]如圖,在△ABC中,AB=8cm,BC=16cm,動

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