四川省成都市金堂縣2025屆三下數學期末預測試題一、用心思考，我會選。1．第一小組的學生稱體重，最重的45千克，最輕的23千克。下面哪個數量有可能是這組學生的平均體重。（）A．45千克 B．32千克 C．23千克2．張叔叔家有2個西瓜大棚，每個西瓜大棚有8壟，每壟種35棵西瓜秧，每棵結3個西瓜。張叔叔家每個大棚結多少個西瓜？解決這個問題的算式是（）。A．2×8×35×3 B．8×35×3 C．2×8×3 D．2×8×353．正方形的邊長擴大到原來的3倍，它的面積擴大到原來的（）倍。A．3 B．6 C．94．涂色部分不能用表示的是（）。A． B． C．5．小明21時30分睡覺，第二天早晨6時30分起床，他一共睡了（）個小時。A．10 B．9 C．8二、認真辨析，我會判。6．條形統計圖的每一小格代表的數值可以不相等。（_____）7．分子相同的分數，分母大的分數比較大．（________）8．風從東北來，紅旗向西南飄。（________）9．在數位順序表中,從右邊起第六位是十萬位,第八位是千萬位．（____）10．小華面向東，他的右邊是南，左邊是北．（_________）三、仔細觀察，我會填。11．如果的商是兩位數，里最大填（______）；如果商是三位數，里最小填（______）。12．有一種鉛筆每支1.5元,比一塊橡皮貴0.6元,小樂買了一支鉛筆和一塊橡皮,一共需要付（____）元。13．找規律填數：25112347（_______）（_______）14．25×40的積的末尾有（________）個0；300÷5的商的最高位是（________）位。15．看圖寫出適當的小數。16．請你幫助小動物們找到它們的家。（在方框里寫出小動物的名字）（1）熊貓住在森林公園的北面，小牛住在森林公園的南面。（2）小鹿住在森林公園的東面，小花貓住在森林公園的西面。（3）森林公園的東北面住著小山羊，西北面住著小松鼠，東南面住著小狗，西南面住著小雞。17．用1、0、5、7能組成（________）個沒有重復數字的兩位數。18．計算140×30時，可以先把________和________相乘，得________，再把乘得的數的末尾添寫________個0。四、認真細致，我會算。19．直接寫得數42×3=12×50=90×30=800×6=560÷8=3600÷9=690÷3=7200÷9=91÷3≈238÷3≈1.5-0.5=4.3+2.6=20．用豎式計算，帶★的要驗算。★21．計算：74+360÷4

72×23+540（154-89）×14

480÷（206-198）五、動手操作，我能行。22．連一連。200千克20米40噸35毫米2千克2313千米400克20分米23．幫小動物找家。24．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的？連一連。六、生活問題，我會解。25．一輛出租車一個星期（7天）共行了1960千米，如果每天工作8小時，這輛出租車平均每小時行多少千米？26．4位老師帶50名學生去參觀公園．怎樣買票最合算？共需多少錢？27．在下面的方格圖中先畫一個長8厘米、寬4厘米的長方形，再畫一個與它周長相等的正方形，并分別求出正方形和長方形的面積。（每個小方格的邊長表示1厘米）長方形的面積：正方形的面積：28．玩具廠計劃生產600個毛絨玩具，已經生產了240個，剩下的18天完成，平均每天要生產多少個玩具？29．下面是東莞市某車行2009至2011年東風汽車銷售情況統計圖，根據統計圖回答后面的問題。（1）該品牌汽車（）年的銷售量最高，（）年的銷售量最低。（2）該品牌汽車這2009至2011年平均每年銷售汽車多少輛？（3）你猜想一下該汽車2012年的銷售量是多少車？

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【分析】根據平均數的意義及求解方法可知，平均數比這組數據的最大數據小，比最小數據大，據此即可選擇。【詳解】根據題干分析可得，這組數據的平均數應該是大于23千克，小于45千克的數；故選B。【點睛】此題主要考查平均數的意義及求解方法，要明確平均數的取值范圍。2、B【分析】先求每個西瓜大棚一共有多少棵西瓜秧，再求每個西瓜大棚一共結多少個西瓜，據此可解此題。【詳解】列綜合算式為：8×35×3故答案為：B【點睛】此題另外一種解法：先求每壟西瓜秧一共結多少個西瓜，再求每個西瓜大棚一共結多少棵西瓜，列綜合算式為：35×3×8。3、C【分析】正方形的面積＝邊長×邊長，根據積的變化規律可知，當邊長擴大到原來的3倍，面積應擴大為原來的3×3＝9倍。【詳解】正方形的邊長擴大到原來的3倍，它的的面積擴大到原來的9倍。故答案為：C。【點睛】本題考查正方形面積和積的變化規律的靈活運用。正方形的面積＝邊長×邊長。積的變化規律：如果一個因數擴大若干倍，另一個因數不變，那么積也擴大相同倍數。4、C【分析】將一個整體平均分成幾份，其中1份占整體的幾分之一；據此解答即可。【詳解】A．把這個長方形平均分成3份，陰影部分占了其中的2份，能用分數表示；B．方框中共6個圖案，把這6個圖案平均分成3份，其中一份是2個圖案。則陰影部分占了其中的2份，能用分數表示；C．方框中共3個圖案，把這3個圖案平均分成3份，其中一份是1個圖案。則陰影部分占了其中的1份，用分數表示，也就是不能用分數表示；故答案為：C。【點睛】此題是考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。5、B【分析】先計算21時30分到24時的時間，再加上第二天的6時30分即可。【詳解】24時－21時30分＝23時60分－21時30分＝2時30分2時30分＋6時30分＝9時故答案為：B【點睛】本題考查經過時間的算，一般時間跨天數要分段計算。二、認真辨析，我會判。6、×【詳解】略7、?【詳解】略8、√【分析】東北和西南是相對的。風從東北吹來，吹向西南方，則紅旗就向西南飄。【詳解】風從東北吹來，紅旗就向西南飄。故答案為：√【點睛】本題考查方向的辨別。注意東和西是相對的，南和北是相對的，東北和西南是相對的，東南和西北是相對的。9、對【解析】略10、√【詳解】略三、仔細觀察，我會填。11、45【分析】□48÷5，如果商是兩位數，□應小于除數5；如果商是三位數，□應大于或等于除數5；然后再進一步解答。【詳解】□48÷5，商是兩位數，□＜5，那么□里面可以填1，2，3，4，最大是4；□48÷5，如果商是三位數，□≥5，那么□里面可以填5，6，7，8，9，最小是5。【點睛】三位數除以一位數，被除數最高位上的數大于或等于除數，所得的商是三位數，被除數最高位上的數小于除數，所得的商是兩位數。12、2.4【解析】略13、95191【詳解】略14、3十【分析】先計算出25×40的積，再看積的末尾有幾個0；求出300÷5的商，可知商的最高位。【詳解】25×40＝1000，積的末尾有3個0；300÷5＝60，商的最高位是十位。【點睛】本題掌握兩位數乘兩位數的筆算法則與除數是一位數的筆算法則是解題關鍵。15、【解析】略16、【分析】地圖一般是根據“上北下南，左西右東”原則繪制的，據此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查方向的辨別。以森林公園為觀測點，根據“上北下南，左西右東”原則進行判斷。17、9【分析】運用枚舉法寫出所有可能的兩位數，據此即可解答。【詳解】用1，0，5，7四個數字可以組成沒有重復數字的兩位數有：10、15、17、51、50、57、71、70、75，共有9個不同的兩位數。故答案為：9。【點睛】本題是一個搭配問題題目，注意0不能放在最高位十位上。18、143422【分析】當整十數同整十、整百、整千的數相乘時，先把把整十和整百“0”前面的數相乘，再看因數中共有幾個0，就在乘積的末尾添上幾個“0”，據此解答。【詳解】計算140×30時，可以先把14和3相乘，得42，再把乘得的數的末尾添寫2個0；故答案為14；3；42；2。【點睛】本題主要考查整十和整百數相乘的簡便算法。四、認真細致，我會算。19、126,600,2700,480070,400,230,80030,80,1,6.9【詳解】略20、448；2405；5920；4897【分析】兩位數乘兩位數，先用其中一個兩位數的個位去乘另一個兩位數的每一位，所得的結果的個位與因數的個位對齊，然后用這個數的十位去乘另一個數的每一位，所得的結果的個位與因數的十位對齊，然后把兩次計算得出的結果加起來即可；乘法的驗算：可以交換乘數的位置，看兩次乘得的積是否一致。【詳解】44824055920★4897驗算：【點睛】此題考查的目的是牢固掌握整數乘法的計算法則，并且能夠正確熟練地列豎式計算，計算時要看清數字，認真計算。21、164，2196，910，60【詳解】74+360÷4=74+90=16472×23+540=1656+540=2196（154—89）×14=65×14=910480÷（206—198）=480÷8=60五、動手操作，我能行。22、【分析】根據圖中給出的數據，再從圖中的事物中找出符合的事物；200千克應是一只老虎的體重；20米應是一座大樓的高度；40噸應是一頭鯨魚的體重；35毫米應是一根釘子的長度；2千克應是一個菠蘿的質量；2313千米應是北京到廣州的路程；400克應是2個蘋果的質量；20分米應是一張床的長度，由此連線即可。【詳解】【點睛】解決本題要注意聯系生活實際，把給出的事物和數據進行綜合考慮。23、【解析】兩位數乘以兩位數，用其中一個兩位數的個位去乘另一個兩位數的每一位，所得的積的末尾與因數的個位對齊，再用這個兩位數的十位去乘另一個兩位數的每一位，所得的積的末尾與因數的十位對齊，最后將兩次計算得出的結果加起來即可。24、【分析】依據軸對稱圖形的意義，即在平面內，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據此即可進行連線。【詳解】【點睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應用。六、生活問題，我會解。25、35千米【解析】1960÷7÷8＝280÷8＝35（千米）答：這輛出租車平均每小時行35千米．26、買4張成人票，50張學生票的票價為：4×10＝40(元)50×5＝250(元)40＋250＝290(元)買10張團體票，(50－6)張學生票的票價為：(4＋6)×6＝60(元)(50－6)×5＝220(元)220＋60＝280(元)290>280買10張團體票，44張學生票最合算，共需280元錢．【解析】略27、長方形面積：32平方厘米；正方形面積：36平方厘米。作圖如下：【分析】先算出長方形的周長＝（8＋4）×2＝12×2＝24（厘米），因為24÷4＝6，所以正方形的邊長應該是6厘米，因此在方格中畫出一個長8厘米、寬4厘米的長方形和一個邊長是6厘米的正方形，再根據面積公式分別算出兩個圖形的面積。【詳解】長方形的的面積＝8×4＝32（平方厘米），正方形的面積＝6×6＝36（平方厘米）。故答案為：長方形的面積：