北京市東城區2024-2025學年八年級上學期期末地理試題(原卷版)_第1頁
北京市東城區2024-2025學年八年級上學期期末地理試題(原卷版)_第2頁
北京市東城區2024-2025學年八年級上學期期末地理試題(原卷版)_第3頁
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第1頁/共1頁東城區2024-2025學年度第一學期期末統一檢測初二地理2025.1學校______班級______姓名______教育ID號______考生須知1.本試卷共10頁,24道小題。滿分60分,考試時間60分鐘。2.在試卷和答題卡上準確填寫學校、班級、姓名和教育ID號。3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。4.在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結束后,請將答題卡交回。第一部分(共20分)本部分共20小題,每小題1分,共20分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。地球儀是地球的模型,是學習地理的重要工具,某校開展了制作地球儀的實踐活動。下圖是地球儀模型示意圖。讀圖,完成下面小題。1.制作地球儀時,同學們都有自己的創意,下列做法更加合理的是()A.用雞蛋殼做地球儀模型的材料B.地軸是假想軸,可以隨意擺放C.先畫經緯網,再繪制海陸分布可以更準確D.按照極圈、回歸線、赤道順序繪制緯線2.關于地球儀下列說法正確的是()A.北極點的緯度是180° B.所有經線都是長度相等的半圓C.緯度越大,緯線越長 D.赤道是度數最大的經線圈3.圖示四點中,經緯度坐標為(30°S,0°)的是()A.① B.② C.③ D.④故宮是北京中軸線上的著名景點。左圖為某地圖軟件上顯示的故宮位置,右圖為故宮的平面簡圖。讀圖,完成下面小題。4.與右圖相比,左圖()A.內容更詳細 B.顯示范圍更小C.比例尺更小 D.圖幅更大5.右圖中()A.太極殿位于九龍壁的東北方向 B.西華門與東華門關于中軸線對稱C.鐘表館與珍寶館在故宮的西北區域 D.乾清宮位于故宮建筑群的中心位置6.與傳統地圖相比,左圖作為電子地圖優勢是()①檢索更方便②更新速度快③保存時間短④受電子設備制約A①② B.③④ C.①③ D.②④聯合國徽章的設計是一張以北極為中心的世界地圖,由交叉的橄欖枝組成的花環相托(下圖)。地圖的投影范圍延伸至南緯60°,并包括五個等距的同心圓。讀圖,完成下面小題。7.圖中缺少的大洲是()A.大洋洲 B.歐洲 C.北美洲 D.南極洲8.圖中顯示的緯線將地圖投影的緯度范圍等分,乙所在的緯度是()A.30°S B.30°N C.0° D.45°S9.圖中所示的相鄰兩條經線的度數相差()A.50° B.45° C.60° D.90°10.甲大洲()A.陸地面積最廣大 B.主要位于熱帶C.跨緯度范圍最廣 D.平均海拔最高厄瓜多爾的首都基多位于赤道上,因此有“赤道首都”之稱,平均海拔2852米,氣候宜人,四季如春,是理想的避暑勝地。下圖為世界年平均氣溫分布圖。讀圖,完成下面小題。11.圖中基多的年平均氣溫約是()A.16℃ B.9℃ C.25℃ D.30℃12.與赤道其他地區相比,基多四季如春的主要影響因素是()A.地形因素 B.緯度位置C.海陸位置 D.經度位置13.圖中()A.北半球的等溫線較南半球的等溫線更加平直B.兩極地區的等溫線更加密集且年平均氣溫低C.年平均氣溫從低緯地區向高緯地區逐漸降低D.同緯度地區的海洋比陸地的年平均氣溫更低下圖為世界局部年降水分布圖。讀圖,完成下面小題。14.圖中()A.赤道地區年降水量均大于2000毫米B.北回歸線地區的大陸西岸年降水量多C.年降水量從低緯地區向高緯地區遞減D.中緯度沿海地區降水量比內陸地區多15.造成烏蘭巴托和倫敦兩地降水量差異大的主要因素是()A.地形地勢 B.距海遠近C.緯度位置 D.農業活動下圖為世界人口分布圖。讀圖,完成下面小題。16.下列地區中人口密度在200人/千米2以上的是()A.歐洲東部 B.亞洲東部 C.非洲中部 D.美洲西部17.赤道地區人口密度低的主要原因是()A.緯度低,氣溫高 B.降水少,氣候干燥C.海拔高,氣溫低 D.河流多,洪澇嚴重世界上的人們居住在不同的地方,有些人住在鄉村,有些人住在城市。下圖為聚落演變示意圖。讀圖,完成下面小題。18.以下圖片屬于城市聚落的是()A. B. C. D.19.下圖中由鄉村聚落演變為城市聚落順序正確的是()A.①—②—③—④ B.②—③—①—④C②—④—③—① D.③—②—①—④20.有利于聚落形成和發展的主要條件是()①土壤肥沃②氣候惡劣③水源充足④地形崎嶇⑤交通便利⑥煤炭豐富A.①③⑤ B.②⑤⑥ C.①④⑥ D.④⑤⑥第二部分(共40分)21.學習使用地理工具如何繪制等高線圖?測繪工作者首先要對一個區域不同地點的海拔進行測量,并將測得的每個點的海拔標注在地圖上(下圖),依據已知點的海拔可以估算其它未知點的海拔。繪制人員確定要繪制的等高線的海拔,再將海拔相同的各點連成平滑曲線,如將海拔40米的各點連成平滑曲線就得到了40米的等高線,然后再按照一定的海拔差(即等高距),就可以繪制出各條等高線了。(1)圖(a)中的等高線并不完整,請你在圖(a)中補出60米和70米的等高線______。圖(a)中的等高距是______米。如何利用等高線圖判斷地勢起伏?我們可以利用等高線圖沿著某一方向繪制地形剖面圖,圖(a)中我們沿著AB繪制剖面圖。將剖面線與等高線的各個交點的海拔標注在剖面圖中,然后用平滑曲線將各點相連就得到了沿AB方向的地形剖面圖,它可以直接地反映出AB沿線的地表的高低起伏狀況。(2)圖(b)中的剖面圖并不完整,請你在圖(b)中補全______。圖(a)中在AB剖面線上最高點和最低點的相對高度范圍是______,從A到B的起伏變化為______(單項選擇)。A.先升高再降低B.先持平再升高再降低C.先降低再升高D.先降低再升高再降低22.世界各地的氣候復雜多樣,地區差異大。圖1為世界主要氣候類型分布圖圖2為世界氣候類型分布模式圖。讀圖,完成下列問題。(1)世界氣候類型分布的一般規律是從低緯到高緯大致可以劃分為熱帶、亞熱帶、______和寒帶氣候類型。圖1中①~⑧屬于熱帶的氣候類型有______(填序號),從緯度范圍看,主要分布在______之間。屬于寒帶的氣候類型有______(填序號),主要分布在南、北極圈以內。(2)讀圖2,寫出圖1中①②③所代表氣候類型名稱①______、②______、③______,其中③→①→②年降水量的變化特點是______。(3)圖1中④對應的氣溫曲線和降水柱狀圖是______(單項選擇),描述④所在地區的氣候特征______。23.閱讀圖文材料,完成下列問題。德國科學家亞歷山大·馮·洪堡在實地考察收集精測數據中發現了許多大自然的規律,揭開了近代地理學的序幕,其創舉啟發眾多學者大膽探索,意義深遠且影響至今。(1)1799年,洪堡帶著大量科學儀器登上了從歐洲開往①②地所在的______洲的輪船,此大洲自然環境與歐洲截然不同。在經歷41天的海上漂泊后,洪堡終于踏上了夢寐以求的新大陸。神秘河流歷險記(圖中①)(2)早就聽聞奧里諾科河與亞馬孫河被一條神秘的水路連接在了一起,洪堡劃著小船逆流而上,想一探究竟,沿途遍布熱帶雨林,此次探險中潛在的威脅有()(單項選擇)。①暴雨洪水②河流枯竭③風沙漫天④鱷魚伏擊⑤蟲蟻叮咬A.①②③ B.①③④ C.①④⑤ D.①②⑤火山絕境科考記(圖中②)(3)攀登當時公認的世界最高峰——欽博拉索火山是洪堡籌謀已久的大事。在高海拔的烈烈寒風中,洪堡手腳并用地爬過狹長的山脊,每走幾百步就要停下來架設儀器,盡可能精準地測量氣壓、氣溫等環境數據。在這里,隨著海拔的升高,氣溫______,植被逐漸從山麓的______(熱帶植被/溫帶荒漠)逐漸過渡到高山草甸,最終在山頂被冰雪覆蓋。通過精確測量和觀察記錄,洪堡成為最早發現垂直地帶性規律的人。(4)在安第斯山脈考察期間,洪堡觀察記錄了數座火山的噴發活動。洪堡發現,火山噴出的物質會損害周圍的生態系統,同時火山灰富含礦物質,能夠提高土壤肥力。即便這里火山活動頻繁,山高谷深,但附近居民仍不愿搬離,甚至人口聚集形成了城鎮。因為這里______。(5)在“火山絕境科考”期間,洪堡還經歷了數次地震。根據板塊構造學說,此處多火山地震是由于其位于______板塊和______板塊交界處,______比較活躍。板塊構造學說還可以解釋______的成因(單項選擇)。A.欽博拉索山麓有熱帶植被分布B.赤道附近終年炎熱C.安第斯山脈大致呈南北走向D.火山附近土壤貧瘠深海奇境探索記在洪堡科學理念的啟發下,1872年,英國皇家學會主導的“挑戰者”開啟了一場全球深海科學考察。科學家在大西洋中部發現了一處高高隆起的地方,人們才開始意識到海底地形也是多樣的。(6)據圖可知,隨著板塊構造學說的提出,人們發現______(海底地形名稱)多分布于擠壓碰撞的板塊邊界附近,而______(海底地形名稱)多分布于張裂分離的板塊邊界附近。24.閱讀圖文材料,完成下列問題。圖1為“21世紀海上絲綢之路”部分航路圖。圖2為湄公河流域國家參與“一帶一路

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