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文檔簡介

認識并反思生活中馬虎的表現,感受馬虎給自己和他人帶來的影響,體會仔細做事的重要性,樹立做事認真的責任觀。探究馬虎形成的原因,反思并愿意主動改正馬虎的問題,初步建立反思內省意識,培養自我負責的擔當品格。學習克服做事馬虎的方法并積極在生活中踐行,養成仔細做事的良好習慣,逐步提升做事的專注力。生活中的“小馬虎”

宋代,京城有個姓賈的畫家,作畫比較隨心所欲。一天,賈畫家正在畫一幅猛虎下山圖,剛畫完虎頭,有人登門求畫,點名要一幅駿馬圖。賈畫家懶得重畫,隨手就在虎頭下面畫上馬的身子。來人問:“畫師啊,你畫的這個是馬還是虎啊?”賈畫家隨口說:“馬虎,馬馬虎虎吧。你看,既有虎的威猛,又有馬的矯健!”求畫者搖頭走了。賈畫家就將“馬虎圖”掛在家里。生活中的“小馬虎”

大兒子看見此畫后,問賈畫家畫的什么。賈畫家說這是老虎。第二天,大兒子出去打獵,看見別人的馬,以為是老虎,張弓搭箭把馬射死了,害得賈畫家賠了不少銀子。過了幾天,小兒子看到“馬虎圖”后,問賈畫家畫的什么。賈畫家吸取上次教訓,不敢說老虎,就說是馬。生活中的“小馬虎”

第二天,小兒子到郊外游玩,碰到一只老虎,以為是馬,就想跨上去騎,結果被老虎咬死了。痛失愛子,賈畫家悲傷不已,扯下“馬虎圖”,一把火燒了,并寫了一首詩自責:“馬虎圖,馬虎圖,似馬又似虎,長子依圖射死馬,次子依圖喂了虎。草堂燒毀馬虎圖,奉勸諸君莫學吾。”后人據此引申出成語“馬馬虎虎”,成為“草率,疏忽大意”的代名詞。生活中的“小馬虎”

在日常生活中、游戲中和學習中,馬虎的行為會給自己和他人來來麻煩。生活中的“小馬虎”

上學就要遲到了,急急忙忙的,扣子又扣錯了......

生活中的“小馬虎”

玩具鏟子不見了,好像是上次在沙灘上玩忘了收......生活中的“小馬虎”

試卷上的題目好像又漏做了一道......生活中的“小馬虎”說一說,你做過哪些馬虎的事?生活中的“小馬虎”

找一找,看看“小馬虎”在哪里?生活中的“小馬虎”生活中的“小馬虎”這些失物在喊小主人把它們領回家!生活中的“小馬虎”繪本故事《“小馬虎”添麻煩》①麻煩了!書落家里了!②這個“小馬虎”!繪本故事《“小馬虎”添麻煩》③麻煩您……④以后不要再馬虎了。繪本故事《“小馬虎”添麻煩》

說一說,“小馬虎”因為上學忘記帶書,都給誰填了麻煩?爸爸保安老師生活中的“小馬虎”

我媽媽是一名醫生。她說:“當醫生可不能馬虎,醫生一個小小的馬虎,有可能會要了病人的命。”生活中的“小馬虎”

我爸爸是鐵路維護員。他說:“別看這工作事小,但馬虎不得。小小的螺絲如果影響行車安全,是會導致火車意外翻車的。”生活中的“小馬虎”小組討論:為什么會馬虎呢?生活中的“小馬虎”昨天數學課上做練習時,我看錯題了......生活中的“小馬虎”當時我太著急了......生活中的“小馬虎”我忘記了檢查......生活中的“小馬虎”原因1做事太著急。原因2做練習看做題原因3忘記檢查。原因4……生活中的“小馬虎”忘記帶東西把鞋穿反了拿錯了本子做錯題了不重視粗心大意不仔細不認真、不專心你是否也有過類似的馬虎事?為什么會發生這樣的事?今天,通過這節課的學習,我們發現了許多在生活和學習上

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